實用的讀后感作文500字合集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀后感作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

讀后感作文500字 篇1

　　讀了一本關于愛的書籍——《大愛萊蕪》正所謂：大愛有根，她已植于孔孟濡染的贏牟大地孟姜女的故事人盡皆知，管鮑分金流傳至今，我們要繼承中華民族的傳統美德，發揚先人的高風亮節，體現在行動上。20xx年“城鄉文明牽手共建活動”時，市機關干部郭大哥帶著禮品和慰問金，到羊里鎮看望和他結對子的李大爺，這種“連心幫扶”活動締造的無疆大愛，讓孔孟禮儀植入了萊蕪這座小城特有的新鮮血液。

　　愛，是人類最高的禮儀。萊蕪教師劉俊愛與丈夫張守博，是一對老夫妻了，從1994年的相識，到相遇，再到相愛，到相伴相隨，已經有18年了。由于一場事故，張守博被高位截癱，妻子劉俊愛不離不棄，精心照顧丈夫，因為他們相信：“博愛情深，白頭到老”。還有孝敬公婆的好媳婦劉香娥，人都說“久病床前無孝子”，但劉香娥的鄰居卻說“久病床前有孝媳”。在張家洼村，住著一位76歲的偏癱老人魏申培，他的妻子患有癆病，就是在這樣的一個環境中，兒媳婦劉香娥，挑起了照顧老人的重擔！一直照顧了幾十年都沒有停下，這是多么孝順的兒媳啊！萊鋼是一個有著軍工背景的鋼鐵強企，乘著改革的春風，踩著振興的鼓點，沖出泥潭，飛躍向前，為當地經濟發展譜寫了大鋼崛起的壯美華章。

　　我相信，“愛”是一顆萌發的種子，終有一天，會長成美德的大樹。萊蕪歷史悠久，發展的過程中，融入了許許多多愛的真諦，在漫漫長河里，散發著迷人的味道。萊蕪人大度豪爽、熱情、有同情心，大愛之心在這兒扎根生長，將“愛”的種子乘以無限大，傳播到了各個地方。

讀后感作文500字 篇2

　　《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

　　故事的大致內容是這樣的：湯姆是一個無父無母的孩子，他的老板十分惡毒，天天欺負他。一天在去干活的路上，遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護和引導下，湯姆變成了一個快樂的水孩子。但他的壞習慣還是沒改。他只有一個人去學習，就這樣他開始了奇妙的旅途，他歷經種種困難和奇遇。還與他的老板交流，讓他的老板走出罪惡的深淵，成為一個會包容他人，關心他人的男子漢。

　　讀完這本書，我真心為湯姆而開心，因為最終他選擇了包容與愛。與此同時，我也很崇拜湯姆，決心向他學習。

　　有一次，我和一個朋友因為一些小矛盾而鬧翻了天，而且他還與我的另外一個知己結成了仇家，使我的.火氣更大。一怒之下，我決定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下，氣呼呼的走了!

　　后來，我的那位朋友遇到了困難，求助于我，我本想幫他，可是我的知己可不樂意了，對我說如果幫忙就和我絕交。正當我進退兩難時，我想起了湯姆，他能包容曾經虐他的惡老板，我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說明原由。從此，我們三個比以前更加友好了!

　　寬容使得從前經常虐小湯姆的惡老板，留下了悔恨的淚水。生活中，能說服人心的，往往是包容，是――愛!

讀后感作文500字 篇3

　　我喜歡的一本書叫《小飛俠彼得潘》，里面講述了一個美麗而精彩的故事。

　　一天晚上，彼得潘來到溫迪的家，教溫迪和她的兩個兄弟在空中飛行，同時也帶他們去夢幻島，在一系列令人興奮和有趣的事情后。他們遇到過印第安人、海盜、美人魚等等，一次又一次跌宕起伏的經歷讓我深深入迷，好像彼得潘已經成為我的“新朋友”一樣。

　　起初，我看到的彼得潘是一個粗心大意的人。

　　他第一次去溫蒂家時，忘了自己的影子在溫迪家。彼得·潘不得不回來取，但是他找不到。他的影子其實被娜娜卷了起來放在了抽屜里。彼得潘打開抽屜，把影子拿了出來。更令人驚訝的是，彼得潘和他的影子并沒有連接起來，這確實是個大問題。溫迪拿起針線，把影子縫在他身上。讀到這里，我不禁笑了出來，彼得潘真是粗心啊。

　　彼得潘雖然粗心大意，但是聰明正直。

　　彼得·潘在一次打斗中，砍斷了作惡多端、狠毒邪惡的詹姆斯胡克的右臂，于是詹姆斯胡克裝了一個鐵鉤。胡克不斷挑釁，并試圖殺掉彼得潘。

　　有一次彼得潘救出了虎蓮公主，可就在狂歡夜，胡克突然進行襲擊，抓住了孩子們和溫迪。彼得潘知道后，不顧個人安危，決意救出他們。在危急時刻，彼得潘想到了胡克非常害怕鱷魚身上鬧鐘發出的聲音，于是喬裝打扮成怪物，一一把把海盜船上的海盜解決掉。

　　最后，利用胡克害怕“自己的血”，彼得潘把胡克送到了鱷魚的口中，讓胡克成了彼得潘的美餐。

　　看到這里，我真切地認識到，無論面對多大的困難，如果像彼得潘一樣冷靜思考，保持樂觀，我們就可以找到解決困難的方法。

讀后感作文500字 篇4

　　最近我看到了一則小故事：唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困、勤奮好學，后來做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他，他的一個同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果就這樣離去，便無法親自在母親身旁照顧，所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后，覺得十分感動，就特此奏請皇上改派他人。后來，有一天，狄仁杰出外巡視，途中經過太行山，他登上山頂向下看著云，怔了一會兒，指著白云底下的秀麗山河，對著他的隨從說：“我的親人就住在那兒啊！”他在那裏徘徊了許久都沒有離去，想著、望著，禁不住流下了思親之淚。后人便作詩歌頌這件事：朝夕思親傷志神，登山望母淚如頻；身居相國由懷笑，不愧奉臣不愧民。

　　狄仁杰的孝心和仁慈令人感動，他登上山頂后，不是欣賞那秀麗的山水，而是思念著他的親人，表示不管什么時候，他總是牽掛著他的家人。我覺得現代人都該學學他的精神，尤其是正值青少年時期的年輕人，現在，社會家庭事件日益頻繁，孩子對父母沒大沒小，父母卻無能為力，所以我們該學著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見、適時的和家人分享自己的不愉快。

　　珍惜和家人相處的時光也是很重要的，我們能天天和家人相處是很幸福的，仔細想想，未來和家人相處的時間只會變少，不會變多，以后父母是否都健在？以后兄弟姐妹是否還會聯絡？這些是比較客觀一點的問題和想法。珍惜和家人相處的時光和孝順，是現階段我認為最重要的事。

讀后感作文500字 篇5

　　沐浴著柔和的陽光，伴隨著婉轉的鳥啼，今天，我又看完了一本書——《和龍在一起的夜晚》。這本書讓我在不知不覺中長大了許多，因為它讓我懂得了面對害怕要學會沉著冷靜。

　　這本書正如封面上所畫的一樣令我害怕，也正如簡介中所說的一樣充滿魔力神奇無比，但同時更充滿了智慧和勇氣。其中，《三條魔龍》這個故事讓我感受頗深：一個名叫夏鳥鳥的男孩歷經了千辛萬苦，終于來到九泉見到了他久違的媽媽。

　　夏鳥鳥面對魔龍時那種鎮定自若、勇敢頑強的精神真讓我欽佩之至。我和他比起來，簡直有天壤之別。記得今年暑假，我到同學家去玩。玩了一會兒，我覺得沒事可干，實在有些無聊，便漫不經心地隨手翻起了同學的一本書。突然，我被一個觀察火焰形狀的小實驗吸引住了，便提議親自體驗一下。同學立馬雙手贊成，翻箱倒柜找出一支蠟燭。我們在桌子上將蠟燭點燃了，就坐下饒有興致地觀察起來。誰知好景不長，由于桌面不平整，傾斜的蠟燭燃燒了一會兒突然倒在了旁邊的一堆報紙上。我們倆都被嚇得跳了起來，她大叫著跑出房間去搬救兵了。我呢，也大叫著躲得遠遠的，眼睜睜地看著報紙慢慢燒起來，不敢采取任何補救措施。其實，我也知道這種小火苗找個毯子什么的一撲就能滅掉了，可我當時早已被嚇得手腳發軟，居然拿不出半點勇氣，就這樣慌亂得不知所措。幸好家長及時趕到了，還教了我們一些消防知識，更重要的是告訴我們要冷靜面對一些突發狀況。

　　這本書的主人公面對魔龍是那么沉著冷靜，相比之下，我的慌亂和膽小簡直讓我無地自容。人的一生不可能永遠是一帆風順的，因此，我一定要和膽小怯懦say goodbye，成為一個披荊斬棘的勇士，去征服人生路上一道又一道坎……

讀后感作文500字 篇6

　　看完《牧羊神豹》后，我覺得三點金這頭豹子是有一頭有情有義、知恩圖報的動物。

　　故事的大概是這樣的：羊倌意外地得到一只黑豹，訓練了自己的牧羊犬老梵娌，撫養它長大。一場意外的暴雨，害死了老梵娌，三點金就代替老牧羊犬牧起了羊，干得相當出色，被稱為“牧羊神豹”。可是，羊倌意外發現羊少了，發現了三點金的秘密，把它趕走了。最后，黑豹三點金又來歸還了四只赤斑羚，以彌補當時羊倌的四只羊。

　　書中，黑豹對老梵娌的感情非常深厚，完全把它當做自己的母親。當老梵娌咽氣的時候，三點金低著頭，像一個孩子在為死去的母親哭泣。這讓我想起《孟母三遷》中故事場景：孟母為了給孩子創造優越的環境，搬了三次家，孟子長大后，就很好地回報了母親。在現實中，我媽媽對我的愛無微不至，我也要像三點金一樣，去報答媽媽。

　　以前，媽媽讓我幫她做事，我總是很不情愿，有時候一定要媽媽給報酬才干活。像《媽媽的賬單》，小彼得幫媽媽做事后要報酬，可媽媽的賬單上全部都是“0”。為什么？因為媽媽很愛我們孩子。想想，以前的自己是多么不應該啊！《牧羊神豹》中的三點金，用自己的實際行動，報答了羊倌的養育之恩，相比之下，我們連動物都不如，實在是太渺小了。

　　讀了《牧羊神豹》，我明白了要報答父母的養育之恩，應該從點點滴滴的小事做起。

讀后感作文500字 篇7

　　今天，我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

　　“荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘。。。。。。”這使我覺得荷花是那么合群。古語說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。做人也應這樣。記得有一次，我語文測驗是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了。”放學后，老師要我幫助不及格的同學學習，我有些不愿意，心想：“她自己不會學嗎？”老師好像看透了我的心思，說：“你要知道，獨枝花開不是春，許許多多花一齊開，開得才燦爛。”我覺得很有道理，便把老師那番話牢記心上，鞭策自己。當那位同學在我的細心幫助下，由學習成績中下進入中上時，那種滿足感，真是難以形容。

　　“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長。。。。。。”啊！原來荷花有這么強的生命力。我學了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺得荷花的生命力并不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細心照管它，但時間一長，就沒怎么理它了。一個月過去了，那荷花竟長出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著極強的生命力的緣故。

　　“荷花毫無私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實。。。。。。獻給了人類。”的確，我也有這樣的感覺。荷花一生出來，人們就可以用它煮涼湯，而且營養價值很高。

　　讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實際生活中的荷花是相同的，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。

讀后感作文500字 篇8

　　《為愛舉手》這篇文章我是在《品悟》這本書中看到的，而當我讀完一遍后，它就深深的打動了我，讓我久久難忘……故事的主人公是一個小男孩安銳，有一次，美術老師讓他畫一幅畫，安銳畫了一個老巫婆，老師讓他修改，他卻拒絕了。在上語文課時，安銳說：“我不喜歡秋天和冬天，我媽媽是清潔工，秋天，落葉掃不盡，冬天，我和媽媽早早的起床去掃雪，她的右眼生了白內障；左眼老流淚，她左眼老流淚，她的手是紫黑色的”。老師微微哽咽著，點點頭，舉起了右手。給丁安銳理解和寬容的擁抱！世界上最好的愛是理解盒寬容，說到寬容，我想起了一件事情：我們班的前面有一個評比欄，上面貼著全班的照片。前幾個星期，不知是誰把我們有些人的照片毀了容，許多同學得知是誰毀了自己的照片后，便去以牙還牙，當曾學勉得知自己的照片是王軒龍毀的，她并沒有反擊，而是原諒了王軒龍，薛老師也表揚了她，我們也給她送去了掌聲。還有一件事，那是四年級的時候，晚自習，我回到班上，準備著晚自習的用具和作業，可是作業本不見了，這時我想：“可能有人把我的作業本裝進了自己的書包里”所以我便寫到了紙上，可是第二天，我發現本就在我的桌兜里，便想起是昨天放學太急了，就放在了里面，而我沒有看桌兜，可是時間不夠了，我把紙夾在了本里，過了一會，張老師來了，我把事情告訴了她，她也原諒了我。只要有寬容的心，理解的心，那么，你會覺得每一天都過的很開心。

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