【熱門】讀后感的作文600字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
一個人死了以后，會發生什么事？活著的人都不知道，那里因為你沒有失去，當然你也不愿意去想象。在中國的很多故事里都描述到鬼，最著名的當屬《聊齋志異》了，這或許是停留在我腦海里最深刻的“死去后的生活”。《天藍色的彼岸》一本寫給孩子看的書，一本女兒看得書，卻讓我對“死后的生活”有了一種全新的認識。
《天藍色的彼岸》這本書講述了一個九歲的小男孩哈里因車禍死去，來到了另外一個世界，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學……他舍不得離開。于是，他在剛認識的好朋友阿瑟的幫助下重新回到了他原先生活的世界。
哈里發現，他死了，他的同學們用自己的方式對哈里表達了他們的懷念。教室后面的板報上充滿了對哈里濃濃的想念。哈里的親人們每天都是哈里的墓原告前跟他聊天。爸爸、媽媽、姐姐都不能接受哈里死去的事情，他的東西被保存的完好無缺，就好像他永遠沒有離開一樣。
看到這些，哈里一點都不開心，他很難過。他開始不愿意自己的死去給那么多愛他的人帶來悲傷，他希望他最愛的人好好地活著，他去了“天藍色的彼岸”，帶著對大家的愛。
本文的最后，哈里以“祝我好運”結束，其實更好地是在祝大家好運。我們每個人活在這個世界在，無論你覺得自己是多么的不公平：你的成績不夠好，你的父母很嘮叨，你的壓力很大，你有時不被老師喜歡……這一切都不重要，因為你活著，你還有很多很多的時間，這些跟死亡相比太渺小了。我們每個活著的人都很好動，無論怎樣，我們都應該幸福的活著。今天雖然已經有了那么多的事情發生，但是睡醒了，明天又是嶄新的一天。
想想可愛的哈里，他什么都沒有了，當他去“天藍色的彼岸”時，只是不希望愛他的人不再傷心。想想我們活著的人，幸福地活著吧，你什么都有，珍惜你現在和未來活著的幸福生活吧。
讀后感的作文600字 篇2
星期天的上午，我來到了星語學校。一進來，就看見郭老師神秘地走進來，說：“今天，我給大家帶來了一個神奇的小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來揭秘吧！”
一聽郭老師這么說，教室里驟然變得緊張起來，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個黃色的紙袋拿出來，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來，難道這東西會咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見老師把那寶貝拿出來。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說像眼睛，也有人說像核桃，還有人說像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。
接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過了一會兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時郭老師說：“有誰敢來嘗一嘗它的味道嗎？”經過老師這么說，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說：“這水苦苦的，像中藥一樣。”這時教室里熱鬧非凡，有的人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說：“這個東西是胖大海，有止咳化痰，潤喉等作用，而且生長在熱帶地區。”
哦，原來這個東西是胖大海。最后，我領悟了一個道理：凡事不能只看外表，更要注意內心。有的人可能長得很漂亮，可內心很骯臟，有的人長得丑，內心卻很善良。
老師評語：
欣欣，結尾的啟示可真棒，原來這節課的收獲這么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的話說出來那該多好呀！
讀后感的作文600字 篇3
美麗可愛的小女孩多蘿茜，就住在堪薩斯大草原上，她是一個孤兒，和她的亨利叔叔，愛姆嬸嬸住一起。
亨利叔叔長著長長的灰色胡須，胡須長的沒過膝蓋，直道他灰色的 鞋子上。他整日忙著忙那，一刻也不肯閑著。亨利叔叔很少說話，顯得很嚴肅，他的臉始終像外面的天空一樣陰沉，好像他壓根不知道什么叫快樂。
那么，愛姆嬸嬸又怎樣呢?聽人說，她年輕時侯很漂亮啦！她那時膚色雪白，面色紅潤，一雙又黑又亮的大眼睛就像會說話似的。但是來到這里以后，毒辣的陽光和猛烈的風沙改變了她的模樣。她那雙明亮的眼睛失去了光澤，也變得灰蒙蒙的的；紅潤的面容變得面黃肌瘦，活像堪薩斯州大草原上秋天的草皮。她的臉上也從未出現過笑容。
而多蘿茜卻很快樂，因為她有一個黑絨絨長毛的小黑狗——托比。在一次龍卷風中多蘿茜住的小木屋被刮在空中，多蘿茜在空中開始她那漫長而驚險的旅行。
她先遇到沒有長腦子的稻草人；救了全身生銹的鐵皮人；一個膽小如鼠的獅子；一起到翡翠城去找神秘的奧芝。因為他可以給稻草人裝一個美麗思想，會思考的腦子；給鐵皮人裝一個有美麗麗心靈的心；給獅子一個勇敢的膽量。
她們遇到很多危險，如身材高大，兇猛的虎頭熊；奇異的大黃貓追趕可憐的田鼠皇后；可怕的西方女巫。但是他們很勇敢克服了種種磨難終于回到故鄉。幾天的傳奇生活，想到自己即將告別這里的一草一木，告別熱情的稻草人，鐵皮人和獅子，覺得難舍難分.........
這個故事告訴我，遇到困難不要害怕，要勇敢的去面對它，要有信心，堅持不懈。就能打到它，獲得最終的勝利！
讀后感的作文600字 篇4
他一生 對生命充滿了極大的熱情，67歲仍開始學習駕駛飛機，并在幾個月后領到飛機駕照，一直到80歲還登上阿爾卑斯山 。
作為奧斯維辛集中營里幸免于難的他，很欣賞尼采那句“知道為什么而活的人，便能生存”，并在文中多次分享。
在集中營，只有囚頭獄霸才能享有吸煙的特權，他們每周能獲得定額獎券，而那些對生活失去信心的，打算“享受”最后幾天監獄生活的犯人則是吸煙者當中的特例。每當看到獄友吸煙時，就知道他已失去了生活下去的勇氣。勇氣一旦失去，幾乎不可能再挽回。
弗蘭克爾關注的并非多數人喪生的原因，而是為什么有些人能夠幸免于難。亦逐漸強化了他的核心理念：生命并非弗洛伊德所宣揚的那樣，只是簡單地祈求快樂，也并非阿德勒所教導的那樣，只為爭權奪利。
人們或者是為了尋找生命的意義，這也是人們一生中被賦予的最艱巨的使命。他發現可能找尋到生命意義的三個途徑：工作(做有意義的事)、愛(關愛他人)以及擁有克服困難的勇氣。
一些不可控的力量可能會拿走你很多東西，但它唯一無法剝奪的是你自主選擇如何應對不同處境的自由，人的內在力量是可以改變其外在命運的。
在這本著作給作者帶來極大的成功的時候，他告誡學生的是：永遠不要只想著成功，你越想成功，就越容易失敗。成功就像幸福一樣，可遇不可求。當一個人無意識地投身于某一偉大的事業時產生的衍生品，或者是為他人奉獻時的副產品。當你的一切行為服從良心，并用知識去實現它，在很長一段時間后，成功將降臨于你。
記住：你越想成功，就越容易失敗。成功就像幸福一樣，可遇不可求!
讀后感的作文600字 篇5
人有欲望，有向往，二者既要通行，更堅固的站在了對立面。
心里有一份牽掛，那是心靈的支撐，你永遠不知道失去后會是什么模樣，倘若你有一顆積極的心靈，那么我祝愿你成功。
就像該書的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中，有的人靜聽鳥鳴婉轉的啼叫，近看骨朵婀娜的爭芳，沐浴在人性的陽光，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點心，不失一絲愜意;也有人一頭扎進渾濁的泥淖，一邊慨嘆人世的不公，一邊在無盡的孤獨里把酒做苦。無論如何，愿世人傾聽自己的心靈，自得一份蕭然。
失去并不可怕，但就怕有一天只剩你自己的時候你忘記了生活，忘記了如何跟他人交往，甚至忘記了你自己，是的，你要面對很多：現實，欲望，夢想。
“哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望罷了。”人盡可以被欲望打敗，但不能躲避現實，可以享受孤獨只要別讓自己失望，總要拿出自己的骨氣，自行料理悲傷卻又不會失去前行的渴望。
我不知道，高潔靈魂是否真的勝過欲望，你盡可以忍受孤獨，但你終究敵不過潰敗的想往。那是悲憫的人心，更是殘敗的靈魂。
死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕，最終仍要記得，你還活著，你仍然要面對這個世界，這個世界上還有很多人愛你。
總之，少年時我們追求激情，成熟后卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之后，還能一如既往的相信愛情，這是一種勇氣。每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。熱愛生活，熱愛自己
讀后感的作文600字 篇6
我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，我發現，在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可
以順利成長，也可以從中獲取經驗。
我看這本書，我體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起以前教導我的四年級老師，她長的非常漂亮，是一位新來的老師，他對我們很好，就像安利科的班導師一樣的慈祥！老師非常溫柔，但生氣時就非常……….，在她教導我們的期間，我發現老師很少打人，她頂多只有念個幾句而已，有時還因為被我們氣到不知要如何教導我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開導我們，在課堂上發了十分鐘的呆，她原本想大聲的斥責我們，但她沒有，只是一直跟我們講道理，講著講著深情的淚水從眼框中留了出來，而我當時只想安慰老師，心里也知道錯了！從那一次經驗中，我知道老師有多麼用心的在教導我們，關心我們，就像安利科看到躺在病床上的老師一樣，有多麼感人多麼溫馨！
「愛的教育」這本書，我覺得很好看，每一篇都在教我們做人的道理，里面有歡樂、有悲傷、眞的很有教育價值！最讓我感動的是第九十四頁「伍藍地的媽媽」這篇，伍藍地的媽媽真的好偉大，竟然為了伍藍地苦苦的向校長哀求，希望校長讓伍藍地從返校園，但伍藍地實在太不應該了！竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動，看到這一篇，讓我覺得真的好感動！父母對孩子的用心，我想是世界上最為寶貴的吧！
這本書內容豐富，里面有許多很好的例子，讓人覺得這本書具有非常高的教育意義，這本書讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼，什麼是師生之間的關懷，什麼是父母永無止境的愛！這些都是具有很高的價值，我相信有了這些東西的人，一定是世界上最富有的人！希望這本書可以繼續傳給下一屆的學弟學妹們，讓還不知道什麼是愛的人明白，愛有多麼重要！有多麼珍貴！
讀后感的作文600字 篇7
《誰偷了我的時間》是一本少兒讀物，講的是新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變為活生生的。原來于小魚老師會魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學校，接著出現了一個個魔法師。學習魔法成了人們追求的時尚，家長紛紛把自己的孩子送進學校，但過幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個個小老頭和小老太太，他們的時間被魔法師們無情的地偷走了。
小說中的孩子們最終找回了被偷走的時間，然而時間就像流水一樣一去不復返，在現實中我們還能找回嗎？當然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！
追求時尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時尚”未必就好。正如一些家長們為了讓自己的孩子更加出色，將孩子分別送進一所所“魔法學校”——奧數班、作文班、繪畫班……有些同學對自己把握較好，學會了些“魔法”，而有些同學平日就不肯努力，在“魔法學校”中依舊揮霍著時間，學無所成、得不償失。不僅浪費了金錢，更浪費了寶貴時間。
“時間就是生命”，對于人類來說一生短暫，時間寶貴。浪費了時間就等于在浪費生命。
其實，如今的社會環境中，有很多專門想偷走我們時間的“魔法師”，他們用我們的時間來換取財富。比如電視上為了賣“玩偶”而拍的商業片、電腦上的網絡游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進入而不能自拔。就像爸爸對我說的：“玩賽爾號，你就甭想學習了”
同學們！請珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時間。
讀后感的.作文600字 篇8
星期天我讀了一本書，深受教育，那就是《誠信的故事》，特別是里面的一個故事，名字叫《用生命堅守誠守》。主要寫了什么呢？就讓我慢慢跟你說吧。
從前，有一個孩子，從小就失去了父母，他的名字叫旦南。有一位酒店老板，看他十分可憐，便收養了他。旦南年紀雖小，但是什么事都搶著干，對養父、養母也都很尊敬、孝順。
三年過了，旦南發現自己的養父、養母不是正派人。有一天晚上，一個小販去了那個大酒店，一進門就吵了起來，而且說出了許多骯臟的語言。旦南睡在床上十分害怕，總覺得今天會發生什么不正常的事情，所以他到下半夜才睡著。可好不容易睡著的旦南又被一次激烈的吵聲吵醒了。他聽見好像是為了什么菜單發票而吵駕的。聽著聽著，突然聽到了“啊”的一聲慘叫，把旦南嚇得頭撞了一下臺子。他的爸爸看見了，便和藹可親的對旦南說：“孩子，你都看到了，是他先行兇的，爸爸只是一時失手，才殺了他的……”旦南的眼睛一直沒離開這尸體，突然“撲通”一聲跪在了地上，把頭埋在父親的膝蓋上，聲淚俱下的求爸爸去自首。旦南的爸爸十分生氣，便和養母左一拳右一腳的打了起來，但是旦南為了堅持守信，一點也不怕，最后被狠心的養父、養母給殺了。他們自己知道又闖大禍，但是已經太晚了。后來，人們為了紀念這個寧死不愿撤謊的孩子，便把五月二日他死的那天定為“誠實節”。(.)
看完這個故事，我十分難為情，平時我也撤過謊，但是我還沒有勇氣承認，心里十分后悔。今后我要向他學習，做個誠實、誠信的孩子。
讀后感的作文600字 篇9
翻開《狼王夢》這本書，我就入迷了。
這是沈石溪的動物小說，寫的是一只叫紫嵐的母狼和她的五只小狼崽的故事。紫嵐一直希望能在自己的這五只小狼崽里培養出一只“超狼”，可惜她沒有成功，還搭上了自己的一生，最后為了保護自己的狼孫，與金雕同歸于盡。
這是一本震撼人心的書，我最初是被故事情節所吸引，細讀之后，一次次被書中的各個形象觸動。我對黑仔的死感到惋惜，為紫嵐咬斷藍魂的喉管讓它不再痛苦感到心痛，為雙毛被欺負感到不平，對媚媚的“忘恩負義”感到憤恨，……這一系列的狼形象，在作者筆下變得有血有肉。讀完這本書，我對母親角色的理解更加透徹。
書中主人公紫嵐給我留下了深刻的印象。一只母狼，哦不，一位母親，為了孩子義無反顧地犧牲自己的性命。她為了解脫孩子的痛苦親自殺死自己的骨肉！在有些人看來這很殘忍，但在我看來這卻是一個偉大的舉動。一個母親看著孩子死在自己面前，心里的痛苦是不言而喻的，我能體會紫嵐當時的絕望與凜然。也許在大多數人的印象中，狼是兇殘、狡詐的壞形象，諸如狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心等跟狼組合的詞都是貶義詞。可是《狼王夢》一書告訴我，狼同樣是有感情的動物，同樣也有母性，同樣有值得欽佩的精神，它們也可以為了保護子女而犧牲自己，這種自我犧牲精神令人肅然起敬。
其實，我們的父母何嘗不是這樣，盡管他們經歷各種各樣生活的艱辛，但他們依舊無怨無悔地愛著自己的孩子，可憐天下父母心啊！
《狼王夢》，寫的是一個夢，這是一個母親偉大的夢，相信人們讀了這個故事會改變對狼的看法，同時更深切地體會到母性的偉大。
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