【精品】讀后感的作文600字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
做了朋友應(yīng)當(dāng)彼此愛(ài)見(jiàn)面，通個(gè)電話(huà)就算彼此接觸過(guò)了，面沒(méi)有見(jiàn)，所說(shuō)的話(huà)又不像信那樣可以留著看幾遍。電話(huà)是偷懶人的拜訪(fǎng)，吝嗇人的通信，最不夠朋友。
這本小說(shuō)的結(jié)尾我很喜歡，一個(gè)人餓著肚子躺在床上，，聽(tīng)著鐘聲落后地敲，后悔，回顧著幾個(gè)小時(shí)前的事，那個(gè)每個(gè)小時(shí)慢7分鐘的鐘，真是諷刺。
我本來(lái)還以為方鴻漸會(huì)遇到唐曉芙，故事卻這樣戛然而止。后來(lái)覺(jué)得即使遇見(jiàn)了，結(jié)局也還是這樣，人不能像方鴻漸那樣，毫無(wú)目的，毫無(wú)計(jì)劃地活著。甚至覺(jué)得什么都還可以補(bǔ)救。記得曾經(jīng)有個(gè)產(chǎn)品的廣告語(yǔ)：“抓住不能再來(lái)的時(shí)間”。
我們都是被困圍城的孩子。逃出去并不一定是最好，出去了，你依舊會(huì)因某種原因重新回來(lái)，厭煩了，就又出來(lái)了……這樣不累嗎？我們要好好地想清楚，城里或是城外，再好好地活下去，就像書(shū)上說(shuō)的一樣，“你把針在面上轉(zhuǎn)一圈，聽(tīng)見(jiàn)東一個(gè)電臺(tái)半句京戲，西一個(gè)電臺(tái)半句報(bào)告，忽然又是半句外國(guó)歌，半句昆曲啦，雞零狗碎，湊在一起，莫名其妙。可是每一個(gè)破碎的片斷，在它本電臺(tái)廣播的節(jié)目里，有上文下文，并非胡鬧，你只要一個(gè)電臺(tái)聽(tīng)下去就了解它的意義。”
《圍城》里的比喻也諷刺得有趣，并不亞于《紅樓夢(mèng)》，比如形容王美玉的時(shí)：“滿(mǎn)嘴鮮紅的牙根肉，塊壘不平像俠客的胸襟。”剛開(kāi)始不懂，后來(lái)一想，俠客不是愛(ài)打抱不平嗎？這是在形容王美玉的牙根肉不平呢，諸如此類(lèi)。
剛讀完《圍城》的時(shí)候，心里真壓抑，因?yàn)椴⒉皇窃谀莻�(gè)時(shí)代，連現(xiàn)在，身邊每一個(gè)人的生活都像書(shū)里描述的一樣，在圍城里……
讀后感的作文600字 篇2
內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟阿右旗一完小五(1)班 馬馳
這是一本令人回味無(wú)窮的書(shū)。
在熱鬧的谷倉(cāng)里，有一只可愛(ài)的小豬，它就是威爾伯，豐富的食物使威爾伯越長(zhǎng)越肥，幾乎是一天一個(gè)樣。可是就在這天，它與同伴閑聊中聽(tīng)到了一個(gè)可怕的消息——威爾伯的主人朱克曼夫婦將在圣誕節(jié)把威爾伯做成美味的香腸吃掉！膽小的威爾伯聽(tīng)完立刻昏了過(guò)去，即使是醒過(guò)來(lái)也全身顫抖。威爾伯也不止一次地想過(guò)逃跑，可惜那只能是黃粱美夢(mèng)。就在離它的末日僅有幾個(gè)星期時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用蛛絲在威爾伯的背上一次又一次地織出了奇跡的文字：王牌豬、了不起、第一名、光彩照人、謙卑……它為威爾伯獲取了一年一度的大獎(jiǎng)，并且讓它永遠(yuǎn)免遭厄運(yùn)享受幸福的人生。可是就在夏洛為威爾伯織完最后一個(gè)字后，它將一個(gè)卵袋托付給了威爾伯，然后開(kāi)始了永恒的長(zhǎng)眠……
讀著讀著，我的眼淚不禁流了下來(lái)。夏洛只是一只小蜘蛛，它不可能阻止人們的行為。但它在朋友最傷心的時(shí)候，選擇了鼓勵(lì)與安慰，給了威爾伯自信與溫暖。它為了一個(gè)好朋友能夠無(wú)私地奉獻(xiàn)那么多，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。而回首現(xiàn)在，有幾對(duì)像夏洛和威爾伯一樣的真正的好友呢？有人會(huì)與你一起痛苦、一起歡樂(lè)，默默地奉獻(xiàn)自己的力量嗎？蜘蛛和豬尚有如此珍貴的友誼，為什么我們就做不到呢？如果每個(gè)人都像它們一樣真心為朋友付出，那么這個(gè)世界將沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)世界就會(huì)成為只有真情、鮮花與愛(ài)的美麗的大花園！
讀后感的作文600字 篇3
在一個(gè)夏天的傍晚，紐約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠和亨利貓收到了遠(yuǎn)在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀請(qǐng)。原來(lái)那里將要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)，柴斯特想讓塔克和亨利幫忙拯救草原。在一個(gè)晚上，塔克終于用自己的智慧幫助草原恢復(fù)了生機(jī)。
這就是《塔克的郊外》一書(shū)的全部?jī)?nèi)容。這本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的姊妹篇，也是一部有趣的小說(shuō)。這本書(shū)中，那個(gè)可愛(ài)又有些市儈的老鼠——塔克成了主角，我一次又一次被它的能言善辯感到嘆服，又不止一次地為它的聰明幽默而發(fā)出由衷的微笑。它多可愛(ài)！
真的要謝謝作者喬治·塞爾登先生。我們要感謝他一次又一次帶給我們心靈的思考。是啊，為什么小動(dòng)物們不愿讓草原變成像紐約一樣繁華？柴斯特大老遠(yuǎn)地把亨利和塔克叫回來(lái)，就是為了這件事？不久我得到了答案。也許以前我們根本不明白，我們?cè)诘靡庥诟淖兞俗匀坏耐瑫r(shí)。也在失去著什么。我們失去了平衡的自然生態(tài)，我們?cè)跉缰约骸＿B動(dòng)物都明白的事，人類(lèi)怎么不懂呢？
我想到了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章。有一種叫食掌鶯的鳥(niǎo)兒，以吃仙人掌的花粉種子為生。可它們卻總在吃過(guò)之后折斷花蕊，使仙人掌無(wú)法結(jié)果。一旦第二年遇見(jiàn)大旱，食掌鶯就會(huì)全部餓死。我們?cè)诔靶λ鼈兊耐瑫r(shí)，也在作著同樣的事情。如今，人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，大量開(kāi)采礦石，已經(jīng)發(fā)生全球氣候變暖這一類(lèi)可怕的事情；過(guò)度用水、浪費(fèi)水資源，使全球的淡水湖泊的數(shù)量在急劇減少……這一切不良反應(yīng)，不都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的嗎？
我真希望地球能重新變回曾經(jīng)的模樣，不再臟兮兮，光禿禿，變得生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。《塔克的郊外》真是一本好書(shū)，希望這本書(shū)能給人類(lèi)敲響警鐘。
讀后感的作文600字 篇4
我讀了一本《愛(ài)的教育》的書(shū)。這本不僅是意大利小朋友必讀的一本書(shū)，而且風(fēng)行全球。這本以日記的形式謝了發(fā)生在一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生案例可身邊的一百多個(gè)小學(xué)生的故事，篇篇感人，給我心理強(qiáng)烈震撼，受益匪淺。
我讀到“見(jiàn)義勇為”這一章時(shí)，我的心靈受到了深深的觸動(dòng)。故事講的是一個(gè)一只手殘疾的孩子葛洛斯經(jīng)受到了三四個(gè)孩子的欺負(fù)。他們不僅沒(méi)有一點(diǎn)同情心，還用各種方法來(lái)侮辱葛洛斯。我想：現(xiàn)在的社會(huì)中不也存在著類(lèi)似的這種現(xiàn)象嗎有些人看不起那些農(nóng)村進(jìn)城的打工者、下崗工人們，不僅沒(méi)有給予幫助，反而用有色的眼光看待他們，這太不應(yīng)該了。我們對(duì)任何人都應(yīng)該一視同仁，不應(yīng)該存在任何的偏見(jiàn)和歧視。那些無(wú)助的人更需要我們伸出同情的手，幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖，這是我在《愛(ài)的教育》中深深感悟到的。我們都應(yīng)該像樂(lè)于助人的卡隆學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時(shí)刻向需要幫助的人伸出熱情之手。這樣，人間將處處充滿(mǎn)溫情，充滿(mǎn)愛(ài)心。
當(dāng)我又讀到“雪球”這一章時(shí)，我再次被故事中的內(nèi)容所折服。故事講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：
加洛菲玩雪球是不小心扔到了一個(gè)老人身上，從不愿也不敢認(rèn)錯(cuò)到最后終于鼓起勇氣向老人道歉。這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身上，然而每個(gè)人都有向加洛菲那樣勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣嗎?有些人在不小心弄傷別人后，為了逃避責(zé)任，總是一走了之。但是他們的心能安寧嗎?我想不會(huì)的。一個(gè)人做錯(cuò)事并不重要，關(guān)鍵在于改正錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，這就是這篇故事給我的啟發(fā)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)每個(gè)故事都是一個(gè)愛(ài)的哲理，他教會(huì)我許多做人的道理。書(shū)中的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之宜、社會(huì)之同情，雖都已近于理想的世界，但他洗條我們的心靈，觸動(dòng)我們的愛(ài)心，也是我們送追去的充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)主義精神文明境界。
讀后感的作文600字 篇5
圓媽、方爸和雙胞胎女兒風(fēng)鈴子、風(fēng)信子是幸福的一家子。9月1日開(kāi)學(xué)那天，圓媽在寵物市場(chǎng)遇到了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的神奇小豬，從此她擁有了一個(gè)偉大夢(mèng)想，就是把小豬培養(yǎng)成明星，這樣她將成為萬(wàn)眾矚目的“星媽”。小豬在圓媽和溫柔老師、“四眼太太”的調(diào)教下，學(xué)奧數(shù)、寫(xiě)作文、練鋼琴——就像一個(gè)普通的小孩一樣。可小豬畢竟是小豬，學(xué)這學(xué)那真是好難啊，為此他鬧出了許許多多的笑話(huà)；何況，自稱(chēng)“低調(diào)”的雙胞胎姐妹對(duì)當(dāng)“星姐”毫無(wú)興趣，常常對(duì)小豬施予諷刺打擊……
圓媽一家人都是活寶！豬八戈，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)做數(shù)學(xué)題，還會(huì)彈鋼琴，說(shuō)的話(huà)又超級(jí)搞笑，絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)最有趣的小豬！我已經(jīng)深深喜歡上這可愛(ài)又可親的一大家子了！這本書(shū)雖然是童話(huà)，卻感覺(jué)很真實(shí)，一點(diǎn)也不幼稚，好像就是在寫(xiě)我們家的生活一樣，時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著歡樂(lè)。
從一個(gè)一無(wú)所知的小豬變成了家喻戶(hù)曉的明星，它付出了很多努力和汗水。它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。圓媽好比我們的父母，對(duì)子女不拋棄，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，父母會(huì)表?yè)P(yáng)我們，而當(dāng)我們有挫折時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們重拾自信。我們一定要像豬巴戈一樣，通過(guò)自己的努力取得成功，不讓自己的父母失望。
那只為兩姐妹拖地只為賺一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)的小豬；那只用一元錢(qián)買(mǎi)半根香草味雪糕和半根巧克力味雪糕的小豬；那個(gè)沖著圓媽撒嬌的.小豬；那只不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，把奧術(shù)蟲(chóng)叫做奧術(shù)蛆的小豬；那只星光閃閃的小豬……他是那么可愛(ài)，傻傻的，天真幼稚，他給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
讀后感的作文600字 篇6
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》寫(xiě)到，有一個(gè)叫安迪的小男孩兒，他沒(méi)有外婆和奶奶，聽(tīng)到別人說(shuō)他的外婆怎么厲害，有的從國(guó)外帶回來(lái)玩具，有的領(lǐng)他去坐旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，他幼小的心靈就會(huì)被傷害。他整天坐在蘋(píng)果樹(shù)上，也想有一個(gè)外婆，他憑著自己的想象，在幻想中有自己了外婆。
他們一起去套馬、航海、去印度抓老虎、去游樂(lè)園、一起打海盜，他們高高興興的度過(guò)了七八天。家里又來(lái)了一個(gè)奶奶，那個(gè)奶奶的臉上永遠(yuǎn)帶著微笑，永遠(yuǎn)也不會(huì)傷心，可她得了風(fēng)濕病，無(wú)法彎腰，安迪就會(huì)放棄去蘋(píng)果樹(shù)上找外婆了。但是，安迪總會(huì)去給老奶奶講他和外婆的故事，他又去給外婆講老奶奶的故事。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)外婆對(duì)他說(shuō)：“你為什么不能擁有一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶呢？”安迪想了想，對(duì)！我可以擁有，我可以給這個(gè)講那個(gè)的故事，給那個(gè)講這個(gè)的故事。
他還把自己家名貴的鮮花，小心翼翼的拿到老奶奶家，老奶奶想種，安迪知道老奶奶有風(fēng)濕病，不能彎腰，就要自己種，老奶奶突然生氣了，兩人爭(zhēng)吵了起來(lái)，最后，安迪說(shuō)：“我給你找一個(gè)板凳，你做下種。”老奶奶答應(yīng)了，安迪找了一個(gè)不高不低的板凳，就給老奶奶送去了，經(jīng)過(guò)了一上午的時(shí)間，終于把花都栽好了。他們望著陽(yáng)光，望著鮮花，臉上露出了笑容。第二天，安迪去老奶奶家，去找老奶奶玩，老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，我在搬家的時(shí)候用了一大片時(shí)間，我現(xiàn)在要把這些活做完。”安迪突然想起來(lái)，老奶奶應(yīng)該還沒(méi)吃飯呢。他趕緊跑回家，在地里摘了點(diǎn)大蔥，拔了點(diǎn)蘿卜，就往老奶奶家跑去，飯做好了，老奶奶說(shuō)：這是我吃過(guò)最好吃的飯了，雖然里面還有一點(diǎn)點(diǎn)的沙子。安迪受到了表?yè)P(yáng)，感到了快樂(lè)、自豪。
他用真愛(ài)擁有了自己真正的奶奶。
讀后感的作文600字 篇7
看完《五。三班的壞小子》這本書(shū)描述的是白果林學(xué)校的五。三班學(xué)生在校園里發(fā)生的事。里面的主要人物是：魯云飛、米奇、黃豆豆、戰(zhàn)小歐，他們有一個(gè)名字叫H4。意思是：H是壞小子的第一個(gè)字母，4代表四個(gè)人。
這幫壞小子，表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
我認(rèn)為最有趣的故事是《飛毛腿兔八哥》。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，兔八哥總是五。三班的主力，因?yàn)樗侨Ｓ忻娘w毛腿。你看，接力比賽開(kāi)始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且還掉了棒，由于他的失誤使五。三班在最后一棒的時(shí)候還落在最后。最后一棒是兔八哥，只見(jiàn)他接過(guò)棒，閉著眼，飛一般的沖向終點(diǎn)。可是兔八哥跑步是閉著眼的，結(jié)果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大聲叫：跑錯(cuò)了！兔八哥什么也看不見(jiàn)，只顧自己跑，結(jié)果五。三班得了第三名。400米決賽開(kāi)始了，班主任嚴(yán)老師還指望兔八哥奪冠呢，他一再提醒兔八哥說(shuō)：跑的時(shí)候要睜著眼。兔八哥說(shuō)：睜著眼跑不快。槍聲響了，還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，兔八哥就沖到了第一。當(dāng)跑完第一圈時(shí)，他突然摔了一跤，男生們拼命喊：兔八哥，站起來(lái)！兔八哥站起來(lái)了，可還是閉著眼，天哪，他居然跑反方向了！兔八哥，跑反了！聲音震耳欲聾，他聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向前跑去，可他落在了最后。加油聲再次震耳欲聾。兔八哥終于不負(fù)眾望，他把對(duì)手一個(gè)個(gè)趕了上來(lái)，就在最后沖刺的那一瞬間，兔八哥騰空而起，身子向前撲去他勝出了！這就是飛毛腿兔八哥。
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷，是一部令少年朋友開(kāi)心的、高品位的暢銷(xiāo)之作。我很喜歡這本書(shū)！
讀后感的作文600字 篇8
在人們的記憶中，春天永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，發(fā)出沙沙的響聲，魚(yú)也爭(zhēng)先恐后地從水中躍出水面。但在這本書(shū)中的春天卻與人們記憶中的春天有著很大不同。書(shū)中的春天是寂靜的，鳥(niǎo)兒奄奄一息，只有寂靜覆蓋著田野，樹(shù)林和濕地。
是什么導(dǎo)致了這樣寂靜的春天呢？在這個(gè)寒假，我閱讀了《寂靜的春天》這本書(shū)，并在這本書(shū)中找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
這不是魔法，也不是敵對(duì)的行為，這全都是那些無(wú)知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝妫瑸榱耸棺约悍N的農(nóng)作物不被害蟲(chóng)破壞，濫用農(nóng)藥，但這種辦法不但殺死了害蟲(chóng)，同時(shí)殺死了其他所有昆蟲(chóng)，破壞了生物圈的平衡。大自然不知用了多久，才創(chuàng)造出了一個(gè)平衡的世界。在這個(gè)世界中，所有的東西都是環(huán)環(huán)相扣的，而人類(lèi)卻用農(nóng)藥打破了這種平衡，破壞了土地，河流，乃至整個(gè)生物圈。與其稱(chēng)這些為“殺蟲(chóng)劑”，還不如稱(chēng)這些為“殺生劑”。
現(xiàn)在，人類(lèi)已然意識(shí)到農(nóng)藥對(duì)地球的嚴(yán)重危害，對(duì)于農(nóng)藥的使用已經(jīng)在逐漸減少。但是，隨著世界的發(fā)展，可能人們也沒(méi)有注意到，他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球帶來(lái)危害。在許多超市和菜市場(chǎng)，塑料袋的使用依舊很普遍，許多人為了方便，仍會(huì)使用許多塑料袋，并且在使用一次后就把它扔掉。還有許多飯店會(huì)使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后，不易在土中被降解，仍然可以在土地中一直保留幾百年之久。我們可以通過(guò)使用環(huán)保袋，或者將塑料袋循環(huán)使用來(lái)保護(hù)壞境。
所以，保護(hù)環(huán)境，我們必須一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，從我做起，保護(hù)美麗的地球。
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