精選讀后感的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
霍爾頓尚存探索和追求的理想。因此他開始向往東方哲學(xué)。提出長(zhǎng)大成人后想成為一名“麥田里的守望者”的愿望，就如同霍爾頓書中所夢(mèng)想的：“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人—沒有一個(gè)大人，我是說—除了我。我呢，就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那里守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住—我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己在往哪里跑，我得從什么地方出來，把他們捉住，我整天就干這樣的事情。我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。”
這是主人公霍爾頓在經(jīng)歷了世間百態(tài)，人生冷暖后的偉大而崇高的理想，做一位麥田守望者，不讓下一代孩子掉下他自己曾掉進(jìn)過的深淵，讓孩子們自由的奔跑。這使我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，一位大人在麥田邊，微笑安詳?shù)目粗⒆觽冏杂煽鞓返谋寂埽粲泻⒆硬簧髋艿綉已逻叄蜁?huì)被那位大人善意送回到他的朋友中間。那將是一幅多么和諧而美好的景象啊!當(dāng)一切表面浮華的波瀾都趨于平靜以后，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)人來說精神生活比物質(zhì)生活重要許多。當(dāng)霍爾頓有了目標(biāo)與理想，并為之奮斗的時(shí)候，他的精神生活變得淡定而充實(shí)。
《麥田里的守望者》之所以能夠暢銷多年，就是因?yàn)楹芏嗳烁S主人公的生活與感受，在之中都能多多少少發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的痕跡，會(huì)給讀者很多啟示，使青少年走上正確的人生軌道。讀罷此書，我感嘆自己成長(zhǎng)于幸運(yùn)時(shí)代的無比幸福，十七歲的我顯然比當(dāng)時(shí)的作者懂得更多的人生哲理，這無疑也是幸運(yùn)的；若是有與霍爾頓相似經(jīng)歷的人讀完后，一定會(huì)從中得到共鳴。甚至反思，那或許世界上就會(huì)又多了一位“麥田里的守望者”吧。
讀后感的作文 篇2
這些天，我和媽媽一起看了《快樂的嘟嘟》，這本書講的是關(guān)于嘟嘟寬容的故事。
嘟嘟是十二生肖當(dāng)中的龍，他享受膩了仙境的生活，于是偷偷從天庭的盤龍柱上溜下來，跑到了森林里。
森林里的動(dòng)物們因?yàn)檎l也沒見過龍，所以都以為嘟嘟是個(gè)怪物，大家都嘲弄他。小白兔不給他吃蘿卜，大水牛用牛角頂他，梅花鹿用蹄子踩他的肚皮，松鼠拿松果砸他，猴子拿桃子扔他，嘟嘟心里火呀，可他還是沒還擊。
后來，來了一只黃毛黑條紋的大老虎，就在大老虎想吃大水牛的時(shí)候，嘟嘟施展了自己的本領(lǐng)，打跑了大老虎。森林里的動(dòng)物們都很感謝嘟嘟，和嘟嘟都成了好朋友。
讀了這個(gè)故事后，我很感動(dòng)，這么多的動(dòng)物欺負(fù)嘟嘟，嘟嘟不但沒有還擊，還反過來幫助他們，他的善良與寬容值得我學(xué)習(xí)。以后，我也要像嘟嘟一樣，與小朋友相互關(guān)愛，彼此寬容，做個(gè)有愛心的好孩子。
讀后感的作文 篇3
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我已經(jīng)買了很長(zhǎng)時(shí)間了，以前讀過好多遍，總也讀不夠，最近學(xué)校開展了讀書征文活動(dòng)，我又讀了一遍。
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要寫了一只能聞出孩子味兒的老烏龜，單憑刻在他背上的那些像小魚兒一樣的甲骨文，就可以想象出這是一只活了多少萬年的老烏龜，馬小跳、唐飛、張達(dá)、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來了，于是，他就從非常遙遠(yuǎn)的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達(dá)、和毛超經(jīng)常去的秘密山洞，老烏龜說："只要生活在一個(gè)有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。"
讀了這本書，我的感受是，我以前不了解什么是孩子味兒，一直都以為孩子味兒就是馬小跳的調(diào)皮、不拘小節(jié)、大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，我許多方面和馬小跳相同，我還在心里暗自慶幸我的孩子味兒濃，這次看了書以后，我對(duì)孩子味兒的了解比以前更深刻了，孩子味兒不完全像以前我理解的那樣，我現(xiàn)在認(rèn)為孩子味兒還有馬小跳的善良、熱情、純真。
也許，滿身濃濃孩子味兒的我，也會(huì)和一只神奇的烏龜不期而遇。
讀后感的作文 篇4
大家都知道大熊貓是我國(guó)所獨(dú)有的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物。它們的天然棲息地主要在我國(guó)的四川、陜西和甘肅。大熊貓的姿態(tài)憨態(tài)可掬、惹人喜愛。前不久，我讀了一本《動(dòng)物大百科》，從中了到了更多有關(guān)大熊貓的知識(shí)。
大熊貓經(jīng)過訓(xùn)練以后，還會(huì)做很多高難度的動(dòng)作和事情。比如說大熊貓會(huì)坐木馬搖搖椅，坐在木桌邊吃美味的西餐，在自己的小窩里整理東西；有時(shí)，還會(huì)拿著掃帚把臟東西從自己的窩里掃出去，大熊貓還會(huì)騎自行車，拾積木…… 下面我再給大家介紹大熊貓的生命周期和習(xí)性吧！野生的大熊貓一般來說能活20年左右，大熊貓出生時(shí)，身體是肉色的，體重大約在100~200克；大約20天左右長(zhǎng)出毛來；在3個(gè)月左右毛就能長(zhǎng)齊全了；熊貓寶寶在半歲時(shí)就可以開始覓食了；長(zhǎng)到6、7歲時(shí)就有生育能力了。大熊貓的耳朵很大，它的'聽力比視力要好很多。大熊貓的毛又長(zhǎng)又粗，非常保暖；腳上有5個(gè)趾，腳板上長(zhǎng)著濃密的粗毛，在潮濕和光滑的巖壁陡坡間行走時(shí)，也不會(huì)滑到。大熊貓前面長(zhǎng)有3對(duì)門牙，吃竹子是靠后面的大牙，吃食時(shí)用前爪抓握住竹葉。野生大熊貓生活在山高竹子生長(zhǎng)密集的地方，活動(dòng)范圍很小，會(huì)游泳、上樹，它們以竹子為主要食物，最喜歡吃的就是竹子和竹筍，偶爾也吃些肉。除了求偶季節(jié)，它們都獨(dú)自生活。
以前，我看見大熊貓長(zhǎng)的胖胖的、笨重的樣子，心里想過大熊貓那麼胖，能像我們?nèi)祟愐粯幼鲂﹦?dòng)作和事情嗎？直到我看了《動(dòng)物大百科》這本書才知道，大熊貓并不是我看到和想象的那樣，它們可以在馬戲團(tuán)表演高難度的節(jié)目，做很多我們想象不到的事情，它們很可愛很逗人喜歡，我以前可真是小看它了。
我讀到這些關(guān)于大熊貓的知識(shí)時(shí)，覺得大熊貓非常可愛。我還在其他的書上看到，大熊貓先后到過日本、美國(guó)、法國(guó)定居生活呢！在這同時(shí)，大熊貓也擔(dān)當(dāng)了中國(guó)人民的友好大使，帶去了我國(guó)人民的友好情誼。
我真喜歡大熊貓，如果有機(jī)會(huì)，我一定要親眼去看一看可愛的國(guó)寶大熊貓。
讀后感的作文 篇5
窗外，飄溢著陣陣清幽的桂花香，窗內(nèi)，彌漫著股股令人陶醉其間的淡淡書香，我正在陽光下津津有味地看著一本令我著迷的書——《一生的忠告》。
一生中的忠告數(shù)也數(shù)不清，但卻被這本書用精煉的語言，完美的展現(xiàn)了大概。書中43封信，交給了我43種道德與禮儀，讓我與偉大的心靈來了43次碰撞。查斯特菲爾德，一位偉大的政治家，用他幾十年的經(jīng)驗(yàn)和心血，留下了這寶貴的財(cái)富。 在讀這本書之前，我總以為自己的時(shí)間取之不盡、用之不竭，覺得怎么浪費(fèi)時(shí)間也無所謂，最起碼不認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。但此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間他無影無蹤，消逝得很快，而且根本不會(huì)引起你的察覺，只有在別人的加以提醒下，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走。查斯特菲爾德說：“曾經(jīng)為一分鐘而笑的人，也必定會(huì)為了一分鐘而哭。” 只是在了解到了時(shí)間的重要性后，我又會(huì)想：“做點(diǎn)什么好呢？時(shí)間不多啊，恐怕啥都做不了……”此刻，這本書又給我照明了前進(jìn)的方向，他讓我好好思考一下，接下來幾年的目標(biāo)，只要有了它，向著他的方向前進(jìn)，便不會(huì)無事可做。我沉默了，思考著自己的目標(biāo)。
幾分鐘的寂靜后，我堅(jiān)定的寫下了自己的目標(biāo)“在這次的期中考試中，總分在全班前5名”。霎那，我發(fā)現(xiàn)，自己有好多事沒做，也有著充足的時(shí)間去完成我這“好多的事”。學(xué)習(xí)不再迷茫，信心更加堅(jiān)定，我一定會(huì)用更多的精力投入高中的學(xué)習(xí)中去！ 當(dāng)然，如果只了解到時(shí)間的重要性，且會(huì)去利用它，也還是不夠的，人的一生不只有學(xué)習(xí)，我們將用更多的時(shí)間，投入到千姿百態(tài)的社會(huì)中去，所以人際關(guān)系，也是一種實(shí)力。 當(dāng)今的社會(huì)，人際關(guān)系十分重要，只有在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，在周圍人沒有過多的心機(jī)的時(shí)候，多學(xué)會(huì)人際交往的秘訣，才能在將來的路上較為順利。這本書又在這時(shí)清盡全力的幫助了我。他告訴了我兩種人際關(guān)系：一、對(duì)等的人際關(guān)系，二、不對(duì)等的人際關(guān)系。從這之中的不同，我當(dāng)然要有“對(duì)等的人際關(guān)系”，要雙方互利互惠，相互之間可以自由交流、交換信息，這樣的人際關(guān)系才能夠長(zhǎng)久。讀到這兒，我以為已經(jīng)完了，可他下來有提醒道，這種人際關(guān)系中，最基本的是相互之間要保持敬意。這是多么困難的事啊！
一個(gè)個(gè)人影閃過我的腦海，發(fā)現(xiàn)其中沒有一個(gè)人是符合這種條件的，我很悲哀。但漸漸的，我又開朗了，因?yàn)檫@只是我16年的閱歷，真正的朋友是可遇不可求的，無需感到悲哀。 讀過此書，我感到不只是與過去世界的一次對(duì)話，更是與偉大心靈的一次碰撞，即使這本書當(dāng)時(shí)被保守派指責(zé)為“馬屁經(jīng)”。它傾注的親情與人生的智慧，讓我受益匪淺。在一邊聆聽爵士的教誨同時(shí)，我的心靈也從中獲得了洗禮與升華。有人說，人之所以進(jìn)步是因?yàn)槿藭?huì)學(xué)習(xí)。在爵士的教導(dǎo)之下，我發(fā)現(xiàn)了“完美”的人生。
同學(xué)們，相信這本書同樣會(huì)讓你們 獲益良多，帶著你們進(jìn)入那淡淡的書香世界。
讀后感的作文 篇6
平常閑來無事，我便最喜歡讀書，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
很小的時(shí)候，我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長(zhǎng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛的哲學(xué)，寫出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見不開心的事情時(shí)，我都會(huì)去看她寫的書《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂的，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫得多好啊，一陣見血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時(shí)，姐姐進(jìn)門了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個(gè)有什么用啊？"她沖我吼道，我也將書拿在她面前，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn)，你就知道惹我不開心！"姐姐伸手抓過我的書，將那一頁毫不留情地撕了下來，整本書給丟在地上。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒有童年的人！"我抽泣著說，撿起了書，大步離開。怎么那些好看的書，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn)，父母可以更加體會(huì)孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真，童趣的事物，說明這個(gè)世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
讀后感的作文 篇7
《受苦受難的科學(xué)家》是《可怕的科學(xué)》叢書之“經(jīng)典科學(xué)”系列中的一本。這本書用圖文并茂的方式，風(fēng)趣幽默的語言為我們講述了從古希臘的科學(xué)先驅(qū)到現(xiàn)代科學(xué)天才，從具有劃時(shí)代意義的科學(xué)大事到科學(xué)家不為人知的失敗體驗(yàn)，為我們展現(xiàn)了一部翔實(shí)的科學(xué)史話。
這本書從古代科學(xué)家的故事開始，其中有一小節(jié)專門介紹了中國(guó)古代的科學(xué)發(fā)明和科學(xué)家。比如風(fēng)箏、手推車、瓷器、養(yǎng)蠶來制造絲綢，以及張衡發(fā)明的地動(dòng)儀等等，我還知道了早在公元前1世紀(jì)中國(guó)人就開始鉆探天然氣。
書中重點(diǎn)講述了著名的天文學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家和物理學(xué)家的故事。
讓我們來回顧進(jìn)入了榮譽(yù)殿堂的古今科學(xué)家們：
古代科學(xué)家：古希臘的泰勒斯，通過磨擦一塊琥珀發(fā)現(xiàn)一種神奇的力，能吸引小東西，這種力現(xiàn)在被人們稱作靜電；亞里斯多德寫了大量有關(guān)自然和自然力的書，在生物學(xué)上有著重大的貢獻(xiàn)。
天文學(xué)家：歐瑪爾，波斯古國(guó)天文學(xué)家，通過長(zhǎng)期跟蹤100多顆星星的運(yùn)動(dòng)，計(jì)算出一年的長(zhǎng)度有365.2424天；波蘭科學(xué)家哥白尼通過觀察得出了地球繞著太陽轉(zhuǎn)的結(jié)論；意大利科學(xué)家伽利略在物理和天文學(xué)上都取得了很大的成就；德國(guó)科學(xué)家卡羅琳發(fā)現(xiàn)了7顆彗星并列出了所有主要的恒星；美國(guó)天文學(xué)家哈勃提出了宇宙爆炸學(xué)說，改變了科學(xué)家看待宇宙的方式。
化學(xué)家：愛爾蘭化學(xué)家波義耳提出了關(guān)于化學(xué)物質(zhì)即元素、原子，化合物的理論；英國(guó)化學(xué)家卡文迪許發(fā)現(xiàn)了水是由氧原子和氫原子組成的；瑞典化學(xué)家卡爾·舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣、鋇、錳、鉬、氮?dú)馕宸N元素；法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)物質(zhì)可以以氣體、液體、固態(tài)三種狀態(tài)存在。
生物學(xué)家：荷蘭生物學(xué)家瑪利亞致力于研究昆蟲，并取得了很大成就；法國(guó)生物學(xué)肖巴斯德是研究細(xì)菌的第一人；英國(guó)生物學(xué)達(dá)爾文提出了物種進(jìn)化學(xué)說；奧地利生物學(xué)格里高利·孟德爾發(fā)現(xiàn)了基因和遺傳學(xué)；英國(guó)人富蘭克林·羅莎琳德是最早研究DNA的女科學(xué)家。
物理學(xué)家：英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)日光是由七種顏色組成的，并提出了萬有引力理論；英國(guó)科學(xué)家法拉弟發(fā)現(xiàn)了“苯”，并在電學(xué)研究上取得重大突破，造出了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)；蘇格蘭科學(xué)家麥克思韋推導(dǎo)出了著名的麥克思韋方程式，在此基礎(chǔ)上，科學(xué)家們發(fā)明了廣播和電視；波蘭科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳；愛因斯坦提出了著名的狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論；丹麥物理學(xué)家玻爾提出了量子力學(xué)學(xué)說。
通過這本書，讓我了解了一些物理、天文、化學(xué)及生物學(xué)的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到成為一名科學(xué)家是十分艱苦的，要有對(duì)科學(xué)的獻(xiàn)身精神，還要忍受常人不能忍受的危險(xiǎn)、窮困和寂寞；要進(jìn)行幾年甚至幾十年的耐心觀察，用復(fù)雜的數(shù)據(jù)和公式證明自己的發(fā)現(xiàn)，還要進(jìn)行沒完沒了的實(shí)驗(yàn)，甚至為科學(xué)研究獻(xiàn)出了寶貴的生命。比如古埃及女天文學(xué)家希帕蒂亞被殘忍地剁成碎片，布魯諾被活活地?zé)溃永锓蛉瞬坏貌辉诠づ锢锕ぷ髁怂哪辏剂税籽《溃咤a被砍頭，費(fèi)舍爾不得不忍受強(qiáng)烈的臭味，羅伯特·本生研究有毒的砷時(shí)，一只眼睛瞎了，幾乎喪命……這一切都說明：沒有獻(xiàn)身精神，就沒有科學(xué)的發(fā)展。
這本書也介紹了發(fā)生在科學(xué)家身上的一些錯(cuò)誤，比如，亞里士多德的理論阻礙了科學(xué)近20xx年的發(fā)展；偉大的牛頓也曾經(jīng)迷戀于無用的煉金術(shù)；最聰明的愛因斯坦也沒有意識(shí)到宇宙的膨脹……這一切都告訴我們，對(duì)待科學(xué)要有懷疑一切的態(tài)度和創(chuàng)新精神，不輕信權(quán)威，敢于創(chuàng)新。
看了這本書后，我明白了科學(xué)是可怕的，但為了成為科學(xué)家受苦是值得的。執(zhí)著、勤奮、毅力和堅(jiān)持是走向成功的基石，這是我看完這本書后的最大收獲。
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