湯姆索亞歷險記讀后感（通用30篇）

　　當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫后感了。現在你是否對后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的湯姆索亞歷險記后感，希望對大家有所幫助。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇1

　　法庭上，一個小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠處的對面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安？喬！喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。

　　“孩子，告訴我，那個殺了人的是不是波特？”法官再一次詢問道。“不！那個殺人犯是印第安·喬！”“嗖！——”湯姆頭一歪，匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場人們的喧嘩中，印第安·喬逃之夭夭，湯姆和波特，終于松了口氣。

　　沒過多久，湯姆和鎮上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學校的同學們，一起由老師們帶領著去山洞玩。湯姆生性淘氣，拉著貝琪就往山洞里跑去。不料，這一跑，卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來的火光，山壁凹凸，土路崎嶇，洞內又陰暗潮濕，兩個孩子小心翼翼地摸索著，前進著。他們漸漸地感到饑餓、吃力，豆大的汗珠流淌著，好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多么地無助！他們有些絕望了。

　　可是，轉機出現了。湯姆靈機一動，牽引著風箏線，找到了出口。但是，他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬！喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機，手一揮將銅鎖砸向喬，而喬，被砸了下去，在也沒有力氣再次爬上來。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。

　　湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時，大家在山洞中，發現了早已餓死多日的罪犯，印第安·喬。

　　就這樣，這個故事結束了，而我的心，卻久久無法平靜下來。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇2

　　他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人;他討厭教堂里老師催眠似的說教，希望加入海盜，過新鮮刺激的生活;他總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的“優秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。他就是我們的朋友——湯姆索亞。

　　書中的小男孩湯姆·索亞天真活潑，富有豐富的想像力和無所畏懼的冒險精神，幻想著干一番英雄事績。下面就讓我來給大家講講小主人公的傳奇經歷吧。湯姆幼年就沒有了父母，由姑媽收養。聰明頑皮的他受不了姑媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案。后來，湯姆、哈克帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里人以為他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢在法庭上地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與他喜歡的女孩貝琪·撒切爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第安·喬。

　　最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風箏線探路，找到了出口，走出了山洞。他找到了村里人并講述了在洞中的經歷湯姆和在山洞里見到了殺人犯印第安·喬的事情，當村民在洞中找到印江·喬埃時，他已經死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。 當我讀到湯姆在法庭上勇敢地站出來，指證了兇手時，便使我產生了敬佩之情，想起了當年那件事。有一次，我們一家人坐公交車去喝喜酒，在路上大人們愉快的暢聊著，我對他們的話題不感興趣，便觀察著車里的人，突然我的目光停在了外公身旁的一個男人身上，那個男人頭上戴著一頂鴨舌帽，臉和冰塊一樣，更具體是和木頭一樣，毫無表情，讓人不寒而栗，身上好像穿著一件灰色的襯衫和褲子，那顏色讓我壓抑好像都要喘不過氣來了總之我的第一感覺就是他不像好人，不過后來事實也證明了這一觀點。他好像發現我一直在注意他了，瞪了我一眼，我連忙轉過頭去，后來我無意中又撇了他一眼，發現他正在拿刀割公公的衣服，一個想法飄過我的腦海，他是小偷，我在慌忙中瞥了他一眼，他的目光和我的撞在了一起他扭了扭手，等了我一眼，我心里想十五個吊桶打水—七上八下，到底要不要說出來呢?經過一番激烈的思想斗爭我決定還是保持沉默，以免惹禍上身。事后，公公發現了，生氣極了，一家人去時的好心情全沒，個個愁眉苦臉的，我心里愧疚也只好安慰自己說：“破財消災，破財消災......”現在想想自己當時真膽小，和湯姆比比真是差遠了。 這就是湯姆索亞——一個用正義的心靈影響孩子們的調皮孩子。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇3

　　這個寒假，我讀了一本關于童年故事的書——《湯姆·索亞歷險記》。

　　《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫以美國少年生活為主寫的。文中塑造的湯姆天真、活潑、頑皮，是美國的典型少年，他和野孩子哈克干出了許許多多的意想不到的事。被波莉阿姨罰刷圍墻，但湯姆使出詭計讓其他人甘愿為自己工作。后來他們逃到了荒島上，人們以為他們死了，在教堂舉辦喪禮時他們卻躲在樓上偷笑。湯姆的這些行為十分頑皮，不值得我們學習，但是他為了正義能挺身而出，破了一樁殺人案，并拯救了無辜的莫夫波特。看來湯姆也不是沒有優點，也有我們值得學習的地方。

　　湯姆正值童年，他和我們一樣，頑皮是孩子的天性。我相信即使你的童年十分艱苦，但回想起來一定也是美好的！

　　人在生活中慢慢成長，除了身子壯了，思想也會慢慢成熟，可能思想不像以前那樣天真幼稚了，但是你的心靈會永記這段美好的回憶。做人一定要有正義感，千萬不要像歷險記中的壞蛋那樣壞事做盡，最后肯定沒好下場。

　　我深思，在生活中一定要像湯姆那樣有正義感、誠實。有一次，老師給我批試卷，我無意中發現了一個錯誤，我心里猶豫又害怕，最后我鼓足勇氣去向老師坦白了。看完《湯姆·索亞歷險記》，我非常羨慕湯姆開心快樂的童年，相信在你煩惱、害怕的時候《湯姆·索亞歷險記》一定會讓你有所感悟的。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇4

　　《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時也是一個不折不扣的壞孩子，他調皮、喜歡惡作劇、逃學這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個很壞很壞的孩子，但也會做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

　　湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個貪婪的大壞蛋，而是一個無憂無慮、優哉優哉的人，這是湯姆所向往的生活。過了好久，大家都認為他們已經溺水死了，在教堂為他們開追悼會時，他們三人卻從正門走進去參加了自己的追悼會。他所干過的事情，像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

　　讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活，細心觀察，你會發現周圍的人，不管是對自己還是對別人都是笑著的，我們要樂觀向上，才會使生活更加充實！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇5

　　我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。

　　其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧。”“不！難得一次機會，怎么能讓給你呢？”

　　貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”

　　這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇6

　　這幾天，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書。

　　這本書講的是：從前，有一個孩子叫湯姆索亞。有一天晚上，他和好朋友哈克想埋葬一只死貓，來到了墳場。不久，來了幾個人，湯姆和哈克就在樹后面看之他們，那個時候，印第安人喬也來了，還跟來了一位醫生，然后，波特也來了。喬對醫生說：“五年前的一個晚上，你把我父親從廚房里趕了出來，那時候，我就發誓：哪怕過一百年，我也要和你算這筆賬。”然后，印第安人喬甩著拳頭威脅著。醫生首先出勸把對方打倒在地，波特說：“嘿，這可是我的伙計呀！”波特扔下刀，就和醫生打了起來。醫生拿了一個木牌把波特打暈了，印第安人喬看準時期把刀深深地插入了醫生的胸口最后。隨后，湯姆和哈克就逃跑了。之后，湯姆還和貝琪交上了朋友，他們還和好朋友們去山洞冒險了。因為貝琪和湯姆沒跟上隊，所以被困山洞。然后，因為山洞里有水，所以他們最終活了下去。他們在山洞里發現了許多像水晶一樣的東西掉在山洞上。最后，人們就把他倆救了出來。

　　我覺得湯母很勇敢，我也要像湯姆學習。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇7

　　《湯姆·索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。

　　湯姆盡管是一個頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙，沒有什么可以玷污他們，沒有什么可以束縛他們。他們也沒有什么煩惱和憂慮，所以才會有那么一顆純正的童心。

　　回憶童年，才發覺自己和湯姆是有多么的相似。書中講到湯姆非常喜愛周末，不想去上學，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想裝病不去上學，渾身解數去找自己身上有哪里不對勁來騙波莉姨媽。可他終究還是騙不到波莉姨媽，苦著臉去上學了。這不就是我小學時的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學的，自從六年級換了班主任后，我開始厭倦上學。在一天早晨，我很早就醒了，開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門，便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說：“媽，我的頭……好痛。”媽媽馬上來到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒有發燒啊！”我開始擔心起來，連忙說：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學啊！”媽媽似乎看出了什么蹊蹺，經過一系列的審問后，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學了。

　　想到這，我的心似乎又回到了從前，那個令人回味的童年時光。我們現在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠離著童年。進入初中后，我們漸漸發現自己身上少了些童年時的天真，少了些童年時的笑聲，少了些童年時的無憂無慮……這其實也包含很多因素，比如學習上帶來的壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆。索亞歷險記》，在讀書的過程中你會看到自己的影子，會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。

　　童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠去對待每一個人。在未來的日子里，無論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內心即使在黑暗中也能發光發亮。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇8

　　今天我給大家推薦一本書，它就是《湯姆·索亞歷險記》。這本書帶給我的啟發可不少。

　　故事的主人公湯姆是一個正直、善良、勇敢的小男孩。

　　盡管有時候很調皮，但在他遇到不平時，會勇敢地去阻止。比如，湯姆和一位流浪人哈利夜里去墓地里親眼目睹了一場兇殺案。但兇手為了逃避責任，故意把責任推給了無辜的波特，讓警察抓錯了人。原本湯姆湯姆不說出去，還對天發了誓。但最后，湯姆在法庭上講出了所有實情，指出了真正的兇手。這是需要多大的勇氣啊！湯姆因不想眼睜睜地看著無辜的人被處死而兇手卻逍遙法外說出實情，可見他有一顆善良的心。而我們，卻以冷漠對待世界。總之，這本書讓我懂得了很多。

　　記得我以前很膽小，不敢面對現實。而現在，我可以勇敢地面對一切了。即使失敗了，我也會對自己說“沒關系，下次努力！”然后會坦然的面對新的問題。我因為讀了這本書，我便知道了：逃避是不可能解決一切問題的，只有你勇敢地面對了，才能戰勝它。

　　這本書還有許多其他感人的小故事。你們如果想知道，那就買來讀吧，相信你們也會和我一樣，會有很多的收獲的。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇9

　　在這個暑假，我看了一本很好看的書《湯姆索亞歷險記》。湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮,惡作劇,逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情！他也有優點：他是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心。

　　湯姆在書中充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。有一次逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。

　　他對現實環境持反感態度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇10

　　勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書中，我認識了這位小主人公，他正置身于一場勇敢者的游戲中。

　　讀完了整本書，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書描述了一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學習，討厭別人對他們的管束，向往著自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動魄的故事便拉開了序幕。

　　湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個威風凜凜的海盜。然而，這并不是異想天開，他的愿望竟然實現了，湯姆和他的兩個“海盜”伙伴也因此度過了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過著膽戰心驚的生活，而后來實在不希望看到無辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個能為他人著想、沉著鎮定、機智勇敢的小英雄形象。

　　真是難以想象，一個十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質。他愛惡作劇，卻心地善良；他討厭上學，但擁有非凡的智慧；他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，通過湯姆對枯燥學習和牧師的厭惡，也看到了當時美國貧富分化得多么干凈利落，待遇簡直是天壤之別，了解到了當時在最底層的人民的生活是怎樣的。

　　相信看過這本書的讀者都會喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的舍己為人無一不讓我們為之欽佩。

　　湯姆的冒險生活并沒有結束，他和伙伴們又有了新的夢想去追尋。勇敢者的游戲永遠不會停止，小英雄湯姆索亞又將會有新的冒險故事了……

　　湯姆索亞歷險記后感 篇11

　　這本書是美國著名的幽默小說家馬克·吐溫的代表作之一。因為是他的代表作，所以我讀的特別認真。

　　這本書主要講述了在密西西比河上的一個小鎮上，以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活，做出了種種冒險的經歷。

　　在這一本書里，我最佩服的就是湯姆·索亞這個孩子。在他身上我看見了智慧、計謀、勇敢、正義以及領導等很多才能在他的生上體現出來。他所有的優點讓我聯想起了生活。

　　在生活中我們也得具備這些優點。

　　比如在我們做一道難題的時候，不但我們要用智慧，而且還要有勇氣去破解難題。

　　為什么我要這樣說呢？

　　因為我說了這是一道很難的題。而不是像一加一等于二那么簡單。

　　有智慧也要有勇氣。智慧是破解題的先要，如果沒有智慧，就算是一加一，你也算不出等于二。

　　有勇氣是次要的，如果我們光有勇氣也是解不了題的。因為我們沒有勇氣，一道題用智慧解了一半，就因沒了勇氣，所以剩下的一半因為煩就解不下去了。這樣不就半途而廢了嗎。

　　湯姆·索亞的故事給我上了生動的一課。告訴了我們，“做一件事，要用智慧，有勇氣，不怕困難勇往直前”。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇12

　　這本書雖然早已讀完，不過現在想來，依然回味無窮。它讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。《湯姆·索亞歷險記》是美國馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的`時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　書中的主人公湯姆·索亞是一個勇敢無畏，天真活潑的小男子漢，他擁有非凡的勇氣和智慧，屢創奇跡。他厭惡學校和教堂生活的單調枯燥，勇于探險，終于得到了一大筆財富，還破了一宗謀殺案。尤其是他與蓓姬的友情更是純潔和高尚。有時，我還真羨慕小湯姆無憂無慮，自由自在的生活，他一腦子的瘋狂想法正是那珍貴的童心的表現。

　　我不禁回想起了我小學三年級的歡樂時光，那時，老師新調座位，我的同桌剛一到我旁邊坐下，我便給了他一個下馬威，一條“三八線”(是膠帶代替的，我怕老師發現)在桌上赫然出現。我同桌也沒說什么，忙自己的去了。哼，怕了吧！我可十分得意，好像打了個大勝仗。不過后來幾天，我真的發現他真是個“超線狂”，經常我作業做得好好地，他胳膊一推，我的本子上就出現一條“小蝌蚪”。一日，我又在鼓搗我的“三八線”，我同桌的“小宇宙”終于快要爆發了：“哼，你真是的，一天到晚弄這些無聊的東西，也只有你這種無聊的人才干這種無聊事吧。”我一聽這話氣就不打一處來：“我無聊？要不是因為你這個無聊到每天超線的‘超線狂’，我至于干這么無聊的事情嗎？”話音剛落，他的“士氣”頓時減了三分之一，可就是死鴨子——嘴硬。“切，一看你就是那種嬌生慣養的嬌嬌女，我超一點點都不行，那么自私。”這話簡直是火上澆油，我當然火冒三丈，于是便兩手叉腰，沖他吼：“我嬌生慣養？我看是你吧，整天懶懶散散，朝桌子上一趴，何況，你是超一點點嗎？嬌生慣養到天天超，有意思嗎？在家里隨意慣了吧！”······現在想想，還別有一番趣味呢！

　　讀《湯姆·索亞歷險記》，童年的時光仿佛還在眼前，我讀到的是英勇無畏，天真爛漫的童心。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。在成長的旅途中，這是必經路，單成長的樂趣就在于對往事的回憶，邊走邊回頭看。現在，那童年的天真活潑已隨著往事被塵封，更多的是一份穩重與成熟，有時，那童真童趣也是彌足珍貴的。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇13

　　讀一本好書好像和一個高尚的人對話，不錯，書是生命中不可缺少的一部分。它可以灌溉我們的心靈，使我們得到精神上的啟迪。

　　暑假的一天，我讀了世界經典名著——《湯姆索亞歷險記》，書的作者是馬克吐溫。他是美國批判現實主義文學奠基人，世界著名小說大師，他筆下的湯姆。索亞是一個聰明愛動的孩子。在他身上集中體現了智慧，計謀，正義，勇敢，等等諸多才能。

　　湯姆年幼的時候就喪失了父母，只能和姨媽相依為命，聰明，頑皮的湯姆經不起姨媽和學校的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，湯姆和他的好朋友哈克一起去墓地里玩耍，卻偶遇了一場兇險的殺人案，印江。喬埃殺死了年輕的大夫羅賓遜，又把罪禍嫁禍給了酒鬼木夫。波特身上，因為害怕兇手發現了湯姆知道此事，湯姆怕受到連累，他帶著另一個小伙伴逃到了方島，開啟了海盜生涯，結果害得全鎮人都以為他們遇害了。而他們卻在自己的“葬禮”上出現了，后來經過激烈的思想斗爭，他們的良知使他們像星星一樣熠熠生輝，湯姆。終于指出了兇手。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。

　　一波未平，一波又起，在一次野餐當中，湯姆和貝奇在山洞中迷了路。在山洞中有饑餓，有恐慌，有迷茫。更多的是險象生還，但縱然這種環境下，他們仍然能細致周到的表現出他紳士的一面，也很理智的用蠟燭，水，食物，風箏線等自救，隨后湯姆在山洞中遇到了印江。喬埃。當湯姆帶著哈克再一次來到山洞時，印江喬。埃已經死去多時了。經過一番挫折后，湯姆和哈特終于找到了印江。喬埃埋藏的寶藏。

　　我常想除了湯姆，其他人都很難完成這么多艱巨的任務。我跟湯姆比簡直是太渺小了，想想我遇到一點點挫折就放棄，而湯姆卻永不言棄，一直做到成功為止，想到這里我總是羞愧，湯姆都可以辦到我，為什么就不行呢？我也要像湯姆一樣永不言棄，堅持到底，再苦再累也要堅持，我相信等待我的終究是美麗的彩虹。讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。

　　《湯姆索亞歷險記》的湯姆讓我懂得了童年就像一瓶蜂蜜，放的時間越久反而越令人回味，我們應該好好的珍惜這段美好的童年時光，讀更多的好書，做更多有益的事！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇14

　　寒假里，我讀了美國作家馬克吐溫寫的——《湯姆索亞歷險記》我認識了一個貪玩好斗、調皮搗蛋、又勇敢、充滿正義感的湯姆索亞。

　　在初讀湯姆時，我覺得他簡直就是一個一無是處的搗蛋鬼。他干得搗蛋事一籮筐：比如他使計讓朋友們幫他刷墻，襲擊波利姨媽。半夜偷偷溜出去跟朋友玩。隨著閱讀的深入，湯姆的形象在我的頭腦中越來越豐滿，越來越立體。在調皮的外衣下，他是一個樂觀、勇敢、充滿正義感的男孩。其中令我印象最深地是湯姆在法庭上為波特作證，把真正的兇手印喬江指了出來，挽救了波特的性命。湯姆索亞一個孩子居然有勇氣把一個可怕狡猾的殺人犯指了出來，那一刻我深深地被湯姆的勇敢折服了。在摩克托爾山洞里，湯姆和同學貝琪在山洞中迷路，湯姆一邊安慰貝琪，一邊尋找出口，絲毫沒有害怕，最后他們終于走出了摩克托爾山洞。

　　合上書本，我對湯姆無比羨慕與佩服。我多么希望自己也能像湯姆那樣勇敢。

　　我是一個外表大大咧咧的，其實內心怯懦的人。記得那次，我和同學討論問題時，我明明有自己的看法，但我不敢勇敢地發表自己的觀點，我怕自己成為那個“與眾不同”的焦點。在學習上遇到的困難，我往往會選擇逃避，不愿主動請教老師，我怕老師覺得我差，連這么簡單的題目都不會。媽媽想給我報跆拳道，我很想嘗試，可我怕自己打不好，被別人笑話，不敢嘗試新的挑戰。

　　凡此種種，實在太多太多了。讀了《湯姆索亞歷險記》后，我決定要向湯姆借一點勇敢，大膽展示自己，直面困難，敢于嘗試，做一個更自信的自己。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇15

　　寒假期里，我和爸爸一起讀了美國作者馬克。吐溫寫的《湯姆，索亞歷險記》這本書，我很喜讀書，也很愛護書，《湯姆，索亞歷險記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子，雖然在那個時候被人們看做“調皮搗蛋”、“不懂規矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛勞動、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。

　　比如，早晨，湯姆和小伙伴們在刷墻，吉姆路過，小伙伴們要讓吉姆也來刷墻，然后湯姆開始吃蘋果，湯姆在學校的表現是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點后，他背誦不出來了，老師說，湯姆，你必須從頭再來一遍，你一定能背過的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛的少年。是我們的朋友，我們要愛護書。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇16

　　《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的代表作。小說是以湯姆。索亞為首的孩子們天真爛漫的生活和他們的種種冒險故事。

　　湯姆幼年喪母，由波莉姨媽收養。湯姆和鎮上一個叫做哈克貝利。費恩的孩子很要好。有一天晚上，他們約好一起去墳地冒險，卻意外看到了印江。喬埃殺害醫生又嫁禍于被打暈的波特。這一幕把湯姆和哈克給嚇壞了，他們互相發誓絕不泄密，波特被捕后，湯姆深感愧疚，經常去看望他。

　　夏天到了，法官即將對波特作出判決。湯姆按耐不住，指認了兇手就是印江喬埃。但是印江。喬埃已經逃走了。

　　后來湯姆又產生了尋寶的想法。誰知竟在鬼屋遇到了印江。喬埃，他們聽到了印江。喬埃要把金錢放到二號十字下面。

　　在一次野餐活動中，湯姆與貝琪不小心在巖洞里迷了路。經過整整三天三夜的饑餓，在死亡的威脅下，湯姆在靠風箏線去探路時，再一次看見了殺人兇手印江。喬埃最后，村里人發現了他們，湯姆和貝琪獲救。在一個星期的休養下，湯姆向大家講述了山洞歷險，然后湯姆又將殺人兇手印江。喬埃在山洞里的消息告訴了貝琪的爸爸撒切爾法官。誰知他之前把山洞的路口給封住了，躲在洞中的印江喬埃被活活餓死了。

　　最后，湯姆和好友哈克重返山洞，找到了印江。喬埃留下的寶藏，成為了村里的小英雄。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇17

　　《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫，他是美國批判現實主義文學的奠基人，也是世界著名小說家。

　　本書的主人公湯姆是一個是失去了父母的孤兒，由姨媽撫養。他調皮搗蛋、貪玩、愛逃學、極富冒險精神和好奇心，這令撫養他的姨媽傷透了腦筋，也令管教他的老師束手無策。這樣一個令人恨又疼的小搗蛋鬼，卻是小伙伴們羨慕的對象。

　　他在星期六的時候被懲罰粉刷柵欄，這原本是個“苦差事”，他卻假裝干的津津有味，惹的小伙伴們用許多玩具同他交換勞動時的片刻快樂；他的成績極差，卻用粉刷時柵欄，得的玩具換了換取了大量的“票子”，從而從校長手中換來了一本《圣經》；他問小貓喝下止痛藥，鬧得全家翻天覆地，表面上看來是小貓遭了大罪，實際上卻給姨媽上了一課，讓她后悔不迭。

　　湯姆雖然玩劣卻很有同情心、極富正義感。他正直誠實，遇到困難時鎮定自若，冷靜分析并敢于大膽嘗試解決問題，他對外面的事物總是充滿好奇心。和想象力，而且機智勇敢，向往自由、向往未來。他目睹了一起兇殺案，眼看兇手逍遙法外，無辜者蒙冤受屈，雖不忍無辜者受罪，卻又害怕。告發會被真兇追殺，因此良心備受折磨。但經一番激烈的思想斗爭后，他最終還是挺身而出，當庭作證，使案情大白于天下。

　　這樣的湯姆，你喜歡嗎？

　　湯姆索亞歷險記后感 篇18

　　《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的一部優秀作品。作品中記述了一個名叫湯姆索亞的小男孩從一個別人眼中的搗蛋鬼漸漸地變成了一個令眾人認同的優秀少年的經歷。

　　湯姆從小就跟波利姨媽生活在一起，波利姨媽非常關心孩子，和他們生活在一起的還有湯姆同母異父的弟弟席德以及瑪麗。湯姆是個十分頑皮但也非常聰明的孩子，雖然在大人的眼中席德是個比較聽話的乖孩子，但因為他每次都會幫助波利姨媽揭穿湯姆的謊言，所以湯姆非常討厭席德。

　　小主人公湯姆雖然生性頑皮，但心地善良、樂于助人，他厭惡教會學校里枯燥無味的生活，對教堂里牧師干巴巴的說教更是反感，幻想著能過上傳說中的海盜或綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。終于有一天，湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來到密西西比河一個荒島上，過了幾天逍遙自在的生活。不久，小鎮上舉行了一場轟動四周的審判，要對殺害醫生的嫌疑犯波特做出判決。關鍵時刻，湯姆挺身而出證明殺害醫生的兇手不是波特而是喬奇。波特得救了，喬奇卻逃走了，湯姆害怕遭到他的報復，心里總是提心吊膽的。后來湯姆和哈克到一家荒蕪的常年鬧鬼的房子里去尋找臆想中的財寶是發現了喬奇的足跡，并又在一次去山洞的探險中幾經周折，終于把這個殺人犯困死在山洞里，而且他們還得到了一大堆千年前海盜埋藏的金幣。

　　看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。從湯姆的歷險中，我們深有感觸的是：只要永葆一顆善良的心，正直的心，無論你有著什么樣的志向，經過努力都能成為一個對社會有用的人、讓人喜愛的人。古話說得好：“不成功便成仁”。首先得學會做人，做個勇敢、善良、正直、樂觀向上的人。這樣的人才會讓生命綻放光彩，才會使人生更加豐富多彩！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇19

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書以湯姆和一群孩子豐富多彩的生活為首寫的一本書。這本書主要講了：湯姆住在他的波莉姨媽家里。湯姆活潑好動不愛學習。他總跟大人們討厭的流浪兒哈克·貝利交往。有一次他和哈克·貝利去墳地實驗用死貓治病的方法意外看到了一場謀殺案，后來他進行跟蹤調查，終于將犯人印第安·喬困在山洞里，印第安·喬被活活的餓死了。湯姆和哈克·貝利找到了印第安·喬的寶藏成了小鎮的小闊佬。

　　這本書寫出了一個聰明活潑的男孩——湯姆。我喜歡書中的主人公湯姆，我的理由是：他雖然很調皮，但是富有正義感，而且十分喜歡冒險。他憑借自己的機智和勇敢得到了寶藏。

　　本書作者是美國著名小說家馬克·吐溫他寫的這本《湯姆·索亞歷險記》真切的反映了兒童生活的樂趣。

　　這是一本有趣的書，讓我能從中懂得寫東西，一起讓我們去讀懂人間的真諦吧!

　　湯姆索亞歷險記后感 篇20

　　同學們你們讀過《湯姆索亞歷險記》這本書嗎？如果讀過，你是不是被里面動人的情節深深的感動呢？仿佛那個小男孩就是心目中的另一個你。

　　《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫的代表作，這部小說生動的描寫了一個美國頑皮、聰明、勇敢的小男孩湯姆索亞的親身經歷。湯姆索亞討厭學校枯燥的學習、不愿守教條式的規矩、總愛打架惹事……為此他經常挨姨媽的牧師的責罵。與其同是他又正直、善良、足智多謀。在追求自由自在生活中，他干出了一件件驚天動地的大事。其中給我印象最深的是下面兩件事。

　　鬼屋挖寶。這個故事主要講述了暑假到了，湯姆和他的好朋友哈克商量著一起去找寶藏以及在尋寶過程中與一個西班牙人、一個印第安人之間發生的事情，最終他們憑借著機智、勇敢奪回了寶藏。

　　山洞冒險。這個故事講述了在一次探險過程中，湯姆和貝基困在山洞里的事情。在其中他們有埋怨，有失望、有恐懼、有自責……但不管怎么樣，他們沒有放棄希望，最后湯姆用放風箏線的方法不讓自己在黑暗中迷路，找到了出口。

　　讀過這本書后，我心里久久不能平靜。想想自己每次做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想辦法出主意，沒有自己的想法。每天上午一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么事……這一切的一切讓我羞愧難當。此時的我暗暗下定決心，以后不管做什么事都有主見，并且能合理地安排自己的作息時間，爭取讓自己成為一個正直，誠實,遇到困難能鎮定自若，冷靜分析，勇于嘗試解決的新時代好少年。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇21

　　《索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮上人民的樸素生活。從這本小說中，我們可以了解到窮人和富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面……

　　故事的小主人公——湯姆是個天真可愛、聰明機智而又調皮的小少年。他的機智勇敢不得不讓每一個讀者佩服、驚訝……

　　有一次，湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻，在粉刷時突然心生一計，吹著口哨，把粉刷圍墻的事情當作樂趣一般，引得別的孩子們手癢癢，都想像湯姆一樣粉刷圍墻，于是，便用自己的食物和小玩意當作謝禮…到了晚上，姨媽看見圍墻被重新粉刷的那樣完美時，驚訝的張打了嘴巴，而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次，湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場埋葬死貓，竟無意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫生，并嫁禍于老酒夫莫夫波特！害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天，湯姆實在看不下去印江喬埃做壞事，毅然的挺身而出作證，拯救了那無辜的罪犯莫夫波特，成了眾人欽佩的小英雄！看，湯姆那種正義感是值得我們學習的！

　　人總是會長大的，我們的思想不會再那么無知、天真，現在的我們應該知道，做一個人，應該時時刻刻都要超越自己！絕不能想印江喬埃那樣，壞事做盡，人見人恨！看完《湯姆索亞歷險記》后，那每一章都使我為湯姆擔心，為湯姆的英勇所佩服！這本書深深的吸引著我，讓我回味無窮！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇22

　　我自從讀了《湯姆索亞歷險記》深有感觸，自己想了很多，心里久久不能平靜。

　　湯姆是一個勇敢的孩子，他看借別人殺人，他毫不懼怕，再看清楚什么人時，他才鎮定自若地往家走。

　　他那么勇敢，好不懼怕，在現代，我們連蟲子都怕，更別說看見，不大叫起來就怪了，我們真應該向他學習。

　　他是一個愛探險的孩子。有一次他找了幾個好伙伴出去探險，說是去找海盜的寶藏。當他們找累了，看見一個小房子，便進去歇歇腳。可是，一會兒有兩個海盜走了進來，湯姆的朋友害怕極了。于是他們躲了起來，他們看見海盜把寶藏藏在了二樓的門后面，于是他們相等海盜走了之后把寶藏拿走，他們剛拿了一點，海盜又進來了，他們怕不安全，又把寶藏拿走了。雖然錢被拿走，但是湯姆還是很開心，因為出來一天了，總算有點收獲，于是他們拿著錢開開心心的回家了。

　　湯姆這種敢于探索的精神，令人佩服，而且那種要求不高的孩子現代已經不多了。像我們衣服買回來還不要，要有名的衣服，像“3”“Adda”等，要求太高了。

　　還有那種講義氣的品質。有一次，他的朋友被抓，他一點不猶豫，直接上去救，后來湯姆差點被別人抓去，朋友救了下來。

　　他那么講義氣，對朋友舍死相救，我們現代人一件困難就逃跑，不管朋友。這點我們也要多向他學習。

　　他遇到困難毫不退縮，勇往直前，與敵人拼搏，他這種精神十分高尚，是我們的好榜樣。

　　他十分熱心，經常幫助同學。

　　聽了我的介紹你們應該知道湯姆是個怎樣的人了吧。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇23

　　今天，我讀了一本有趣的書——《湯姆·索亞歷險記》，這本書的作者是美國的馬克-吐溫。

　　這本書主要講了湯姆-索亞是一個貪玩好斗，風趣并且幽默的小孩子，最初，他總愛逃學，每當他逃學一次，波莉姨媽就罰他干活；其次，他停止了逃學，但是在學校總喜歡大出風頭，因此，他也總是受到老師的懲罰；最終他變成了一個機靈的孩子，大家都很喜歡他。

　　其中，使我印象最深的一件事是湯姆在課堂上原本打算認真看書，專心聽課，他的心里卻亂成了一團糟，當輪到湯姆上臺去朗誦的時候，他念的一塌糊涂，把許多字的讀音都讀錯了；當他在上拼音課的時候，注意力仍然融入不了課堂，連最簡單的幾個問題在湯姆眼中也照樣是困難，最后，因湯姆在考試時成績最差，他把自己曾經得到過的所有獎章都交給了老師。

　　我也有過類似的經歷，有一次，我在英語班進行的一次測試中獲得了第四名，得到了獎狀和獎品。那天中午，我欣喜若狂地回到了家，心想：”我終于在英語班里考進了前五名。”于是，我一連幾節課都異常地興奮，有一次，老師突然向我提出了一個問題，我沒有回答，只是垂頭喪氣地低下了頭，老師嘆了口氣，讓我坐下。

　　結果，我在英語班進行的第二輪考試中考取了第12名，到了評講的那次課，老師吩咐我把上次的獎狀交還出來，我很懊悔地把那張獎狀交給了老師。

　　《湯姆索亞歷險記》這本書中的湯姆太調皮了，因此我們不應該向他學習，而是應該做一個沉著穩重的人，將來才能夠有所作為。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇24

　　在這個寒假，我看了《湯姆。索亞歷險記》這本書，里面寫得活靈活現，十分好看。

　　《湯姆。索亞歷險記》是馬克。吐溫的四大名著之一。這個小說描寫的是以湯姆。索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環境，做出了種種冒險，也克服了種種困難。

　　這本書主要講的是湯姆。索亞的父母早亡，是隨波莉姨媽生活的孤兒，經常與朋友喬奇。哈伯和哈克貝里。費恩進行冒險的旅程。湯姆總愛出鬼點子，喜愛惡作劇，不過好幾次都逃過懲罰，雖然有點愚笨而且捉摸不定，卻也帶點機靈和幽默感。湯姆喜歡一位名叫貝琪。撒契爾的女孩，每當無法贏得她的芳心時，湯姆就會沉浸在落寞的心情里或是開始一段冒險。好幾次，湯姆想像自己是一位威風的海盜或是其它他能想到角色，與同伴進行角色扮演的游戲。故事中，湯姆的主要事跡有：斗蟲、在學校故意吸引女生、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盜游戲，但他最著名的事件就是他自己耍小聰明，奉勸和誘誘朋友們幫他家的籬笆刷上油漆等等事件。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當探險家的湯姆帶貝琪在洞中東竄西走，總也出不去。貝琪害怕了，但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找山洞的出口，終于，他在風箏線的指引下成功地找到了出口，他們回到了小鎮。后來，湯姆和哈克找到了那筆寶藏，并封閉了山洞。

　　湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導性等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。

　　《湯姆。索亞歷險記》這本小說中塑造的湯姆。索亞這個角色是個有理想有抱負同時也有煩惱的一個人，在小說中，他有血有肉，栩栩如生，給我們讀者留下了深刻的印象。而在姨媽眼里，湯姆。索亞是個頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了甚至是忽視了。

　　湯姆索亞歷險記后感 篇25

　　《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實際，好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。

　　從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術，可看人要客觀地去看，他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的《圣經》，到這里，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習！

　　現在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致，而又那么貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種良好的品質，成為新時代的好少年！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇26

　　提到《湯姆索亞歷險記》這本書，有許多小朋友一定來了興致，因為他們知道湯姆是這個故事的主人公，湯姆非常有趣，那么你想知道湯姆的神奇故事嗎？快來聽聽吧！湯姆是一個有主見、有想象力、有自信、有智慧、有愛心，哦，還是一個能干的孩子。聽到這兒，你肯定覺得湯姆一定很乖巧，是嗎？

　　哈哈，那你可就大錯特錯了，湯姆是一個調皮鬼，也是一個搗蛋鬼。你一定不相信了吧？可湯姆很勇敢，他喜歡冒險，他想當一個大海盜，因為海盜在他心目中是一個威武、劫富濟貧、行俠仗義的人。但是，在當海盜的途中，湯姆也遇到了許多困難，湯姆該怎么辦呢？湯姆當了海盜，他的日常生活又將如何？吃的、喝的、玩的……什么都沒有了，他該怎么生活下去，這又是一個大麻煩！

　　面對這么多的困難，湯姆沒有放棄。想菠莉姨媽了，就找來樹枝，在樹上寫幾句對菠莉姨媽的話，這樣既能安慰自己，也能讓自己少傷點心。餓了，就摘些樹上的果子吃。渴了，就喝些河里的水。寂寞了，就和小魚說話、談心。這就是湯姆的海盜生活，孤苦伶仃，無依無靠，但湯姆堅持不懈，將困難一一打倒，終于實現了自己的愿望。在學習生活中，我也遇到過許多困難。有一次，媽媽讓我背英語單詞，整整50個啊！一看到這些，我的頭都大了。腦袋就像被燒著了似的，火辣辣得疼。

　　這么多單詞就像一只只螞蟻，黑黑的，小小的，看著這些單詞就像看著天書一樣，密密麻麻，腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什么魔法，這么令人討厭。背了幾個，怎么也記不住，真想把書本扔掉！就在這時，我想起了湯姆對待困難的那種精神，我鼓起勇氣，重新面對單詞，把單詞分成了5組，一組有10個，然后，我就先背一組，邊背邊找規律，慢慢地把一組都背完了，接著再背第二組，哇，就這樣，我把50個單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難，你呢？

　　湯姆索亞歷險記后感 篇27

　　我非常喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書，可謂是百讀不厭。

　　《湯姆索亞歷險記》講述這樣一個有趣的冒險故事了：小主人公湯姆因為厭惡學校枯燥乏味的生活，討厭周日教堂里牧師生硬的說教，與野孩子哈克偷偷離家出走的生活。后來，為了尋找財寶，兩人又跟蹤殺人兇手來到山洞，最后成為富豪。他們在困難時表現出的正義和勇敢；在平常生活中表現出的聰明和樂觀；在處理問題時表現出的幼稚認真的言行，給我留下了深刻的印象。

　　湯姆崇拜海盜。在我們眼中海盜應該是貪婪惡劣的大壞蛋，是人們深惡痛絕的人。可是在湯姆的眼中，海盜不是貪婪的壞蛋，而是行俠仗人的英雄。他們幫助貧窮的人，打劫富有而貪婪的貴族和有錢人。所以說湯姆是一個善良的孩子。

　　湯姆的理想和抱負經常令人驚訝不已。湯姆為了實現自己遠大的抱負，他要去小鎮外的杰克遜島當海盜！當大人發現這個孩子不見了之后，天天都是以淚洗面，為他祈禱，并且譴責自己對湯姆的不理解。最后在小鎮為他舉行葬禮的時候，他突然出現了。一場轟轟烈烈的失蹤事件落下帷幕。到這時候我在想，任何讓大人擔心不安全的行為，都是不對的。

　　《湯姆索亞歷險記》讓我賞心悅目～

　　湯姆索亞歷險記后感 篇28

　　今天，我讀了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書幽默搞笑，我百讀不厭。現在，我就和你談一談這本書吧！

　　這本書講述了湯姆小時候喪母，由姨媽收養。可是聰明頑皮的湯姆受不了別人對他的管教，常常逃學去闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·到墓地玩耍，在不經意間中目睹了一起兇殺案的發生。由于他害怕被兇手發現他們知道這件事，湯姆、哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，家人們以為他們掉到河里淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上，湯姆終于指出了兇手。

　　幾天后，湯姆又和他心愛的貝姬在山洞里迷路了。他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。過了好幾天，他們也沒找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見了印第安人喬。后來，湯姆牽著綁在石頭上的風箏線探路，找到了一個出口，最后他們終于出來了，可是但印第安人喬早就餓死了。后來他們在一個小木屋里找到了一個寶箱——里面有一萬兩千余元！發現寶藏的他們成了大富翁。 從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮上的“風云人物”。

　　讀了《湯姆索亞歷險記》之后，我的心還沉浸在這驚險的情節里。雖然湯姆是個聰明頑皮的孩子，但是在死亡與恐怖的威脅中他表現出了那種毫無雜質的人性特征。湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。這本書給我的最大啟示是：我們只要心中有夢，并努力去實現它，美夢就能成真！

　　湯姆索亞歷險記后感 篇29

　　是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對書中的生活充滿向往,就像一部經典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》就是這樣的一本書。

　　作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人。他討厭教堂里來時干巴巴的說教，他不喜歡整天在學校里枯燥無味的生活，他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的“優秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。

　　不久之后，湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對困境，湯姆沒有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個充滿智慧、堅持不懈的小英雄形象。

　　沒錯，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷，想起了洛克菲勒六個星期的艱難求職。他們都是經歷了常人無法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅持不懈，不達到目標決不放棄。正如伏爾泰所說：“要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底，至死都不能放手。”一點沒錯，沒有堅持不懈的精神，沒有敗而不餒的精神，就不會有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會成為世界石油大王。我們的學習也是如此，不會一帆風順，總有遇到挫折的時候，這時候我們需要坦然面對挫折，仔細找出出錯的地方，并加以改正，而不是一味逃避，消極下去。

　　雖然我們今天不會生活在庸俗保守的社會中，但是是否有想過當暴風雨來臨的時候，我們的小港是否還安好，當走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴寒，我們是否能度過?所以從現在開始，不要害怕花瓣被灼傷，請記住那只會讓你變得更強!不要放棄，堅持不懈，勝利已經屬于你!

　　湯姆索亞歷險記后感 篇30

　　最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書，它深深地吸引了我。《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種。種冒險來改變自身的環境湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。

　　在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的"俘虜"，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

　　希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢游"世界"吧！

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