（優(yōu)選）童話的作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　我不想，我不想長大，長大后我就會失去它。輕快的旋律引起我的沉思。失去它，它指的是什么呢？

　　時間如流水一般流走，我也在不知不覺中長大。一次偶然的機會讓我，翻起以往童年的照片�？粗�那些照片，我的心緒也隨之飄遠

　　一個頭扎羊角辮的小女孩，臉是像蘋果一般的紅，手上捧著個碗，正咧嘴傻笑著。這就是小時候的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，回憶起當時的情景。

　　小時候的我對什么都很好奇。看到大人做的事，我也會依葫蘆畫瓢跟著去做。在夏天酷熱的時常。，爸爸經(jīng)常在吃飯的`時候拿一個酒杯，并津津有味的喝著，讓我也特別想喝上幾口，但每次將小手偷偷伸出去時，都會被爸爸那雙利眼所看到，還用手拍在我的手上，但爸爸的舉動非但沒有讓我打消這個念頭，反而是我越陷越深，終于有一天，爸媽不在家，我便趁機打開櫥柜，找到我夢寐以求的酒，打開瓶蓋，一仰脖咕嘟咕嘟就是好幾口，頓時有就暈了，感覺輕飄飄的，竟鬼使神差的又喝了幾口。之后，聽媽媽說：我在那又是傻笑又是哭，折騰了好久才睡下的。爸爸覺得好玩于是拿出相機拍下了這一刻�；貞浲戤叄�覺得那時的自己真的好幼稚。幼稚，這是腦子蹦出來的一個詞，被無限放大。它是指幼稚嗎？我想是的。

　　鏡子中的我，發(fā)型也不再似以前那樣，是干凈利落的馬尾辮，鼻梁上架著一副眼鏡，眼中也多了一份穩(wěn)重和風霜。我再也不是當年那個天真幼稚的我了，而且變得穩(wěn)重了。

　　崽兒，過來幫我洗下菜。我連忙放下照片去洗菜去了。雖然媽媽對我的稱呼仍然像對小孩子一樣。不過，我知道我已經(jīng)長大了，可以幫別人分擔一些事，成為他人的依靠了。

　　盡力了滄桑的心靈，盡管已沒有了幼稚和單純，卻多了成熟和穩(wěn)重；盡力了滄桑的夢，盡管少了份爛漫，卻多了深沉美。成長是人面對困難時淡然，人人在成長中成長，長大中成熟！成長是人生的必經(jīng)之路！

　　我不想，我不想長大，長大后我就會失去它勤快的旋律，仍在耳邊環(huán)繞歲月匆匆，那年那月終成回憶。盡管我已不再像當年那么天真，但那似童話般的歲月永存心中！

童話的作文 篇2

　　夜，今晚的小河邊風景依舊，只是少了你的身影。

　　夜，今晚的“音樂之聲”廣播，我為你點播了《童話》你我的最愛，遠方的你聽到了嗎？

　　夜，你還記得我們在一起的快樂日子嗎？我好懷念那段時光，那時的場景如畫片般常在我腦海中顯現(xiàn)。那時，大街小巷整天播著光良的這首《童話》，我們同時喜歡上了它。優(yōu)質(zhì)的音色，美妙的旋律，動人的意境，已讓我們?yōu)橹�沉醉。靜靜聽的'時候，你也會倒在我懷里哭泣，而我會輕輕地拍著你，安慰著你。

　　夜，你還記得那天嗎？那天我們相約來到村邊的小河旁，春草青青，蔥蘢欲滴；垂柳婀娜，隨風搖曳；野鴨戲水，其情依依。沒有鋼琴，沒有霓虹，你我默默無語，只是一同輕哼著《童話》。陶醉于歌曲中的我，牽著你的手，方發(fā)覺，你的眼里充滿了關(guān)愛。方感覺到你溫暖的手火熱的心。直到夕陽西下，才依依惜別這迷人的景色。珂，你還記得你曾經(jīng)的比喻嗎？你把這首歌比作一杯香醇而又略帶苦澀的咖啡，細細品嘗后，會別有一番滋味在心頭。我當時并不贊成你的想法，說你太憂郁、太傷感了。而你則像一個音樂教父般向我解說你的觀點，直到我認同你的看法為止。最后，我們都笑了，笑著哼著不變的《童話》

　　夜，我送給你的CD還保存著嗎？在你即將離開之際，你說你好想擁有一張《童話》的CD。我跑遍了整個鎮(zhèn)子，終于為你買到。在你所乘坐的火車啟動前交到了你的手中，你哭了，無聲而泣，繼而為我哼起了那熟悉的旋律：“我會變成童話里，你愛的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局”

　　歲月在寂寞中瘋長，歌謠在思念中蕩漾，所思伊人，已隔萬水千山，遙不可及了。

　　夜，我后來終于明白了，“童話里都是騙人的，我不可能是你的公主”。但《童話》依然是我的最愛，狼牙般的殘月下，我為你點上這曲《童話》，但愿你能聽到，憶起

童話的作文 篇3

　　很糟糕的心情：

　　1.有一種傷心是無法言語的，說出來是錯誤，表現(xiàn)出來是無知，沉默是委屈。無奈中的無語更讓人心碎，為什么人的情感可以如此的不堪，那是因為我們不夠堅強的面對現(xiàn)實的殘酷，因為我們一直覺得一起都很美好，卻忘記了還有美好的反義。最終，心憔悴了，最終，彌補不了，最終，成為回憶的痛，最終，那份真誠不在了，最終的彌補都不是原本想要的。我們都是脆弱的棉花糖，甜過了，也消失了。

　　2.誰都沒有理由讓自己年復(fù)一年的難過，有權(quán)放棄一部分讓自己找到快樂的自己。

　　3.今天失去的東西，別奢望來年有機會彌補，來年已是物是人非。

　　4.由于我們都年輕，所以我們都沖動的認定了一條不對的路，最后，在路上我們都差點累死。

　　5.烏云密布的那霎那間，你的好，你的壞，都不在原來的起跑線上了，早已被雷擊中，失去原來的樣貌了。

　　6.開心的時候描寫不出那份開心到底有多開心，但是難過的時候卻形容的淋淋盡致。

　　7.相信在太陽出來前，我們都能整理好行李，收拾好包袱，丟掉垃圾，拿上記憶一起出發(fā)，回快樂老家度蜜月。

　　8.所有的說說都只是為了給生活添加防腐劑，怕長時間不出來透氣，一出來就嚇死老公。

　　9.是什么吸引了我對你的好感，又是什么理由讓你對我忽冷忽熱。為何把我的敢情踐踏的一文不值，我要的不多，只是一顆心而已。

　　10.當感覺在炎熱的季節(jié)，冷的慌的時候，得及時摸摸額頭。原來自己燙的慌，恭喜你，發(fā)燒了。記得按時吃藥。

　　11.帶著不解和誤會轉(zhuǎn)身的背影最最最讓人難過心痛。 留下來，一起溝通，一起接著拌嘴，就是不要轉(zhuǎn)身離開。 我怕我沒有勇氣去挽留，怕就此愛恨終結(jié)，怕從此成為陌路。 親愛的，別走，我們都需要彼此，別轉(zhuǎn)身，我怕那個轉(zhuǎn)身是永遠的錯過和失去。

　　12.有人諷刺我錢多的燒炕，我懂，你是窮得睡二手床。我懂，你是炫耀你拜金成功了，抱歉，我沒說過我羨慕你睡二手床。

　　13.出現(xiàn)在你生活里找茬的，沒事炫耀的.，我想沒人不想滅了你。

　　14.我說過，有一種巨響始終是結(jié)，響的次數(shù)多了，地上就只剩下?lián)觳黄饋淼乃槠�了�?/p>

　　15.抱著拼湊過的瓶子，但依然會在另一個時間破碎不堪的。

　　16.有時候發(fā)現(xiàn)，自己的執(zhí)迷不悟，會給自己帶來一遍又一遍的傷害。

　　17.聽著傷感的歌詞，才知道，那個無憂的年紀早已逝世……

　　18.生氣了，沖動的口不擇言了，最終傷害最深的人是自己。

　　19.走在無人的街角，似乎安靜到窒息，卻難以掩蓋心里的悲傷。

　　20.常說自己不了解你，其實，最不了解的人是自己，經(jīng)常讀不懂、看不懂、猜不透自己的心，卻還逞強自己很了解自己。

　　21.想找個借口讓自己過的無憂無慮真難。

　　22.在狂風中飄飄欲墜的心，恍惚再也回不到從前的無知年華。曾經(jīng)多少張笑臉早已在心扉里漸漸模糊不清，回不去的青春，留不住的過去，揮之不去的回憶，讓無數(shù)的夜晚徘徊難眠。

　　23.靜夜思，平負不了心里的壓抑，裝的很堅強，卻早已淚流滿面，舉頭望明月，明月笑我傻，笑我癡……

　　24.什么時候可以隨心所欲的懶懶的睡它個無所謂啊……

　　25.寫在心里的快樂是永遠也抹不掉的痕跡，印在心里的傷疤是永遠也擦拭不掉的痕跡。

　　26.一下子，就打破了曾經(jīng)的美好，一下子，讓一切變的不再那么美好，一下子，就回不去曾經(jīng)的美好了。信任，信任，一下子一文不值。

　　27.走在一條小街上，讓同一個煩惱反反復(fù)復(fù)，陷在那打不開的心結(jié)里，慢慢挪步前進，有說不出的酸楚，真不知去的方向?qū)Σ粚Γ?/p>

　　呵呵……沒有了，這都是我最近心煩的時候，隨手寫下的自己的心情。

童話的作文 篇4

　　你見過不會飛的鳥嗎？

　　雅雅就是一只不會飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開了爸爸媽媽，學(xué)會了獨立飛翔，學(xué)會了獨立成長。

　　這讓雅雅很難過。

　　她不是沒有嘗試過飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心，她每天堅持練習，可就是學(xué)不會。今天爸爸媽媽出去找吃的，雅雅從鳥窩向下看：“天吶，好高。如果掉下去會摔死的吧！”盡管如此，她還是想再試一試。

　　“雙腳用力蹬，使勁拍打翅膀。我是一只鳥，我一定要學(xué)會飛翔！”雅雅一邊鼓勵自己，一邊閉上眼睛，準備從鳥窩飛到草地上。

　　“睜開你的眼睛好好看看，你的`家離地面太高了�！毙∶罌_著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的好朋友，總會在雅雅一個人待在鳥窩的時候，來陪她一起聊天。

　　“為什么我總是學(xué)不會如何飛行？難道我不是一只鳥嗎？”雅雅傷心地說：“我試過很多次，總是會摔到地上。還有爸爸媽媽，他們總是不敢飛的太遠，因為要回來給我送吃的。”

　　“聽著雅雅，我也不知道你什么時候能學(xué)會飛行，但是我敢肯定，遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時間，不過，好東西都是值得等待的！”小美安慰雅雅說：“我媽媽說過，飛翔是成長最好的禮物，你的禮物可能還在來的路上吧！”

　　雅雅和小美都笑了。

　　這一天，雅雅還在睡覺，突然聽到樹下有人在哭泣。她從鳥窩往下看，原來是小美被野貓咬傷了，看著逐漸靠近小美的野貓，雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的什么飛行技巧，也忘記了自己還不會飛，就一個俯沖落到了野貓的頭上，她用力地啄野貓的頭，疼的野貓慌忙逃走。

　　她飛到小美身邊停下，小美驚喜地抱著她，大聲說：“太棒了，雅雅你會飛了！而且你還從野貓手上救下了我。”雅雅這才發(fā)現(xiàn)，原來自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會了飛行。

　　她開心地在小美周圍來來回回地飛，一圈又一圈。她高興地想：飛行確實是成長最好的禮物，尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。

童話的作文 篇5

　　有一頭小象，它叫臟臟，為什么叫它臟臟呢？因為它很不衛(wèi)生，活了幾年，就幾年不洗澡。

　　有一次，臟臟到外面去玩耍，小伙伴見它這么臟還很臭，就立即躲得遠遠地。臟臟很不高興。

　　臟臟繼續(xù)往前走。它看到一個豬圈，走近一看，原來是一群懶豬。臟臟問其中的一只懶豬：“你們可以讓我進來，和你們一起玩嗎?”懶豬不抬頭，只是繼續(xù)顧著自己狂吃。臟臟想：你不回答我，一定已經(jīng)答應(yīng)我了。這里這么好，還沒有人逼我洗澡，吃了又睡，睡了有吃，太幸福了。

　　臟臟在豬圈里快樂地過著每一天，它整天沉浸在快樂當中，卻不知災(zāi)難快要降臨。一天比一天久，臟臟的爸爸媽媽很著急，臟臟也越來越胖，越來越臟，越來越臭，變得很懶。

　　一天，這個豬圈的'主人說要殺豬，選了臟臟當目標，因為臟臟太像豬了，讓人分不出是豬還是象。臟臟知道了，嚇了一大跳，趕緊逃回了家�；氐郊�，臟臟向爸爸媽媽解釋了這一切，并發(fā)誓要改正錯誤。

　　從此，臟臟每天都洗澡，它可不想再被人類當成小豬了。

童話的作文 篇6

　　海龜先生有兩個學(xué)生，一個是章魚，一個是烏賊。平時，章魚學(xué)習特別認真，遇到不懂得的就虛心請教；而烏賊呢，卻總是馬馬虎虎的，上課也不好好聽，海龜先生跟它說了幾次，它總是左耳朵進，右耳朵出，爸爸媽媽也拿它沒辦法。

　　時間一長，章魚和烏賊的差距越來越大。有一次考試，章魚考了100分，而烏賊卻連及格都沒有達到。海龜先生便對烏賊說：“你的考試成績越來越不理想了，你要向章魚學(xué)習。它肚子里的墨水比你多多了。”

　　烏賊一聽，心里想：難道章魚是喝了很多墨水才考得這么好的？今天我也要叫媽媽幫我去多買些墨水回來，我咕咚咕咚多喝點墨水不就得了？

　　說干就干，晚上回到家，烏賊對媽媽說：“媽媽，從今天起，你的`兒子會好好學(xué)習，考出好成績讓你也高興高興。”媽媽一聽，高興地一把抱起它，狠狠地在它臉上親了一口，說：“我的兒子總算懂事了。”

　　烏賊接著對媽媽說：“不過，你今天要去幫我買幾瓶墨水回來。”媽媽說“只要我兒子好好學(xué)習，你叫我買啥都可以�！庇谑�，媽媽立刻去商店買了幾大瓶的墨水回來。

　　烏賊接過墨水，打開瓶蓋咕咚咕咚地喝了起來，媽媽看了大驚失色，說：“墨水怎么能喝呢？”

　　烏賊得意地說：“這你就不知道了吧？章魚就是喝了好多墨水才考得這么好的。”說完，又大口大口地喝了起來。媽媽將信將疑只能隨它去。

　　從此，烏賊天天盼望著考試。終于又到了考試的時候了，烏賊拿到考卷后，立刻傻眼了：怎么一道題目都不會呀？結(jié)果當然是又考了個不及格。它拿著考卷問海龜先生：“老師，我在家里喝了好多墨水，我肚子里的墨水絕不會比章魚少，可還是考不過章魚呢？”

　　海龜先生聽了哈哈大笑說：“傻孩子，我說的章魚的墨水多是說它學(xué)的知識多啊！”烏賊聽了，難為情地笑了。

　　在放學(xué)回家的路上，烏賊突然遇到了一個龐然大物朝它猛撲過來，它嚇得“哇哇哇”大叫。正在這時，嘴巴里沖出一股墨汁潑向龐然大物，龐然大物眼前一黑，什么都看不見了。烏賊回過神來趁機溜走了。

　　從此以后，烏賊便有了這個吐墨汁的本領(lǐng)，而且世世代代傳了下來。

童話的作文 篇7

　　此前的日子，平靜。

　　但某一個風和日麗的清晨，森林里的居民便見到了一個外來者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮，體型也不甚優(yōu)美，但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問家來到這里做演講了，便紛紛走出家門前往聆聽。其實這的確是一只聰明的八哥，他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯，此前他是一只寵物鳥，晚上剛從主人家里逃出來，來到森林。不過他看到眾人都當他是學(xué)問家，也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子，想起了主人朗誦的安徒生童話，片刻就開始復(fù)述：“今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……”

　　八哥講了許久。但是所有的動物最終都感動得流淚了。說到了《丑小鴨》，所有樣貌不佳的都痛哭流淚了，他們?yōu)槌笮▲嗴@險的遭遇提心吊膽，希求它有一個好的結(jié)局，當?shù)弥�它蛻變�(yōu)樘禊Z之時，都沉默了，為丑小鴨感到安慰，但也開始想到自己。自己先前的遭遇，以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水；說到《海的女兒》，所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來，感動于小美人魚對愛情的堅守，驚羨于結(jié)尾，她跳向天堂的驚艷，那道弧線在居民的心中，被幻想成極麗的彩虹。

　　最后八哥復(fù)述完所有的故事時，大家沉默了片刻，響起了掌聲。然后一個稚嫩的聲音問：“老師老師，那么美好的地方，在哪在哪？”這無疑是一道難題，但八哥是學(xué)問家啊有什么不懂的呢，他不假思索道：“方才不是說了嗎？是丹麥作家寫的，定然是丹麥！”“對對是丹麥！我們要去那兒！那兒太美妙了�。　比巳褐许懫鹆俗h論聲。八哥立馬就料到有人會問丹麥在哪了，他感到非常幸運，今日凌晨逃出主人家時還看到了一幅地圖，看到了丹麥就在森林的西北面，不等居民問，就以非常嚴肅但也神秘的語氣說：“據(jù)我所知，丹麥就在這里的西北面�！薄斑h嗎遠嗎？”焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想，地圖上丹麥離森林不過數(shù)尺，應(yīng)該不遠，即肯定地說：“不遠不遠！朝西北走，很快就到了！”人群中已是一片歡呼。

　　八哥最后走了。他今日過得非常驚險，如果再呆在這里，那么大學(xué)問家的稱號很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計劃，要前往丹麥。多么美妙的地方，有仇恨有殺戮，但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑，天使在天空俯視一切。太美了太美了，我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

　　翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅信往西北走很快就到達丹麥了。烏鴉和杜鵑想，丹麥一定在一個四季分明，有牧場和湖泊的地方，在那兒度過一個冬季，就是最美的蛻變；孔雀和獅子想，丹麥定然在一個有著廣闊海洋的地方，那兒有著城堡，人魚，愛情在那里追隨著美麗的遇見，一段段傾城之戀就要展開；兔子和青蛙想，丹麥定然是一個有著清冷的街道的地方，那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有，每天被老虎和鱷魚追趕，生活的殘忍摧毀不了他們，但是想著最終能投入外祖母溫暖的'懷抱飛往天堂，他們就微笑了。

　　他們堅信丹麥是不遠的。大學(xué)問家說的話還有什么不可信的呢？然后不出二三日，他們都到達了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個荒涼的山村，幾戶稀零的人家，養(yǎng)著一些鴨子，他們落了下去，人們感到詫異，收留了他們――人們從未見過這般的鳥，人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了；孔雀和獅子到了一處新的森林，更大更熱鬧，而且有一個極大的湖，他們堅信那是海，他們到達丹麥了。他們遇見了自己后來的情人――一見鐘情在這一刻像一個溫暖的咒語迅速應(yīng)驗，開始交往，最終深愛，他們想著這的確是丹麥了，有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀；兔子和青蛙到了一個鎮(zhèn)子，他們的命運的確悲慘，被捕住了，但是他們一直仰望蒼穹，在人類的刀子落下時，他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀，有熟悉的身影，邀他們前往，他們起立，飛了起來，越過沙漠和森林，前方的曙光越發(fā)強烈――丹麥丹麥丹麥到了。

　　他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求，有著希望，有著愛，有著信仰，有著夢。童話世界，不過如此。

　　但是八哥的命運就不同了。他最終還是被捕了，被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人，雖是一家，也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

童話的作文 篇8

　　童年的時光永遠和同一枚已枯黃甚至有點兒腐敗的楓葉，即使是這樣，總還透著一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生圣書中的一個封界口，是童話與著作的分類點。

　　兒時的目光總顯得那么輕柔可人，總是我成長的依戀，是我童年的標志。

　　每個星期日的夜晚，信步走到露天臺，只微微地一抬頭，總能看見這平凡而不平庸的月光，潑撒在夜空中，時時能勾起我一個個童話的夢。

　　每年的夏季，是我歡樂的記憶，是我童話的搖籃。每當明月當空，空氣似乎是被煮開了的一鍋粥，粘稠而又滾燙。我總是在夜空下，靠在搖椅上，享受著這迷人的月光的洗禮，傾聽著母親微弱的聲音，為我而講的童話。

　　月光時而朦朧，撒在云紗之間，時而又匯聚天地之靈氣，熠熠地生輝。燈很亮很亮，總將樓房的面影拉得老長老長，近乎變了形。遠處的山，雖低況又煩悶，但還散發(fā)著母親口中吐露的小人精的森林天堂的氣息。向附近的一處水塘張望，在目光的洗禮下，水也晶晶地閃爍，像灰姑娘穿著的水晶鞋，迷人而又帶著殘缺的美。雖然水中蜿蜒游動的水草，并沒有姆指姑娘所生活的地方那樣完美無瑕，但、那時純真的我總用充滿希冀的眼光瞅望著它，堅信終有一天能在這青翠欲滴的水草中生出一個水靈靈的姆指姑娘。

　　即使，我是這樣地走神，去追尋美麗的童年的夢，但母親卻依舊在低吟淺唱。干熱的風在風化著母親的頭發(fā)，烏黑的絲發(fā)在無力的風中飛舞；它又在消釋著母親的聲音，一個個充滿童話色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動，充滿著對美好的向往。

　　母親的聲音在風中飄忽得悠長，悠長，震動得我的耳朵有一種莫名的'親切。腦海中總浮現(xiàn)著美好的事物，想像著近處的燈光就是阿拉丁神燈，我等待著燈下的小臟杯中，能夠飄出一縷青煙，載著我滿滿的童話的夢，鉆出一只可愛的小精靈。

　　日日夜夜地聽著母親的童話，我似乎心中也多了幾分感慨。

　　經(jīng)常，隨手翻開這本人神圣書的那一頁，左邊記載著童年的天真，右邊則是少年時的青春經(jīng)歷。然而，這一片干枯的楓葉，卻永遠風存著童年的奇妙幻想，那是永遠的童話。

　　雖其貌不揚的外表，卻內(nèi)藏著童話的美好和活力。

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