[精]童話的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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童話的作文 篇1
在這家煙霧繚繞的小酒館里，和我相對而坐的這位老人至少有七十歲�！靶腋＝K歸不是能夠長期貯藏的臘腸，人們每天都可以從上面切下屬于自己的一片！”他用審視的目光盯著我的臉，然后向我講述了他的故事。
“那是很久以前的事了，”他打開了話匣子，兩手托著腦袋，“有四十年了。那時我還很年輕，有一天中午，我郁悶地閑坐在公園里的一張綠色長凳上，這時一位老人坐到了我旁邊。他很隨意地說：‘好吧，我們考慮過了，你可以隨便許三個愿�！夷坎晦D睛地盯著報紙看，假裝什么都沒有聽到。‘你想要什么，就許愿吧，’他繼續說道，‘最漂亮的女人，最多的金錢，還是最濃密的髭須——這都是你的事。但是你最終得幸福！你的不滿讓我們煩透了�！瓷先ハ袷巧碇惴氖フQ老人：我仔細地打量了他一番，又死盯著報紙看�！�
“您很惱火嗎？”
“我很惱火，就像一只快要炸裂的燒水壺。他又想張開白胡子下那張爺爺級的小嘴說話時，我氣得發抖，脫口而出：‘為了讓您這個老家伙不再用你來稱呼我，我允許自己說出我的第一個、也是最真誠的愿望——您見鬼去吧！’這不雅，也不禮貌，但是我只好這樣做，否則我就要被氣炸了�！�
“然后呢？”
“什么，然后？”
“他不見了嗎？”
“��！——他當然不見了！就在一瞬間，消失得無影無蹤。我甚至還往凳子底下瞅了瞅，但他也沒在那兒。我完全被嚇蒙了，感覺很糟糕。許愿這件事看來是真的！而且第一個愿望已經實現了！我的天��！如果這個愿望已經實現了，那位親切的老爺爺就是下地獄了！‘別傻了，’我對自己說，‘根本沒有地獄，也沒有魔鬼�！悄侨齻�愿望，真的有嗎？雖然我一許完愿，那位老人就消失了……我嚇得雙膝發抖。我該怎么辦？不管有沒有地獄，那位老人必須得回來。這是我欠他的，我得搭上我的第二個愿望，三個愿望中的第二個，哦，我這個笨蛋！還是說，他在哪兒，就讓他在哪兒待著？還有他那可愛的紅蘋果臉？‘烤熟的蘋果臉，’一想到這，我就不寒而栗。我別無選擇，閉上眼睛，忐忑不安地低聲說：‘我希望，那位老人重新坐到我旁邊來！’當時我看不到出路，也沒有別的'出路。”
“然后呢？”
“什么，然后？”
“他又回來了嗎？”
“�。 斎挥只貋砹�！就在同一瞬間，他又坐在了我旁邊，好像我從來沒許愿讓他離開過。可從他身上看得出來，他……他去過某個地方，那個地方非常，我是說，那個地方一定熱極了。哦，對了，他濃密的白眉毛有些枯焦，那把漂亮的大胡子也有些受損。他用責備的眼光看著我，然后從胸前的口袋里掏出一把梳胡子的小梳子，梳理了一下胡子和眉毛。他委屈地對我說：‘聽著，年輕人——您這樣做可不好！’我結結巴巴地向他道歉，對他說，沒有相信許三個愿的事，我是多么遺憾，而且我也想方設法彌補了損失。‘這倒沒錯，’他說，‘不過那也是時間緊迫。’說完他笑了。他笑得太親切了，我都快熱淚盈眶了�！F在您只有一個愿望可以許了，’他說，‘也就是第三個愿望，但愿您這次能慎重一些，您答應我嗎？’我點點頭，竭力保持鎮定。‘好的，’我回答他，‘但是有一點，如果您還是用你來稱呼我，我就答應您。’聽到這話，他笑起來。‘好吧，年輕人，’他說著把手遞給我，‘請多保重，要過得幸福。注意你的最后一個愿望。’‘我向您保證，’我鄭重地答應他，然而他已經不見了，像被風刮走了一樣�！�
“然后呢？”
“什么，然后？”
“從那以后，您幸福嗎？”
“啊——幸福？”老人起身從衣帽鉤上拿起帽子和大衣，目光神采閃爍地看著我說：“這最后一個愿望，四十年來我一直都沒有達到，有時候我就要接近它了，不，擺在面前需要去實現的愿望才是美好的。再會！”
我向窗外看去，他穿過街道，雪花在他周圍飛舞。他完全忘了告訴我，他至少是不是幸福的。或許他是故意不回答我？這當然也有可能。
童話的作文 篇2
從前，有一個非常貪吃的國王，就連一只小兔子也不放過。但是他每頓都只吃一樣的食物。因為這是他祖祖輩輩流傳下來的規矩。
有一天，這位國王吃膩了。于是就叫士兵們去森林超市購物。士兵們買了許多東西，比如西紅柿、黃油、雞蛋等士兵們回來時背著一個個大袋子，里面裝的全是國王以及他的祖先們都沒吃過的東西。這下廚房里的人一下子都忙了起來，有的在切魚，有的在煮面，有的還在炸雞翅。
叮呤呤，叮呤呤，上菜鈴響了，一盤盤美味佳肴陸續端上餐桌。飯菜太多了，把國王看得眼花繚亂。國王覺得菜太多了，于是就讓廚師和士兵們一起享受晚餐。國王吃了之后覺得非常好吃，于是就破壞規矩，天天都吃不一樣的。
就這樣日復一日，年復一年。士兵們都覺得國王瘋了，恨不得把整個森林超市都買下來，金庫里的錢幣也所剩無幾。
有一天，國王說：今天，我一定要吃到鯊魚肉，否則我就要把你們全部丟進海里喂鯊魚吃。士兵們都知道這是不可能的事情，但又不敢違反國王的命令，所以只好帶著國王上了船。
他們走到海中央時突然狂風大作、雷雨交加，狂風卷起陣陣海浪把船掀翻了。
國王為什么會被海浪卷進海里呢？或許是因為他沒有按照祖先流傳下來的規矩去做，也可能他傷害小動物，對大自然造成了嚴重的.破壞。
這個故事告訴了我們一個道理。做人不能狂妄自大、貪婪無厭，要做一個有愛心、善良的人。否則受到傷害的還是自己。
童話的作文 篇3
初陽透過云端，暖風拂過臉龐，懷著滿滿春意，滿滿喜悅，我們來到了株洲方特歡樂世界。
泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動人的童話！
“��！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標“恐龍危機”就給我們這夢幻童話的公主們來了個下馬威，兇猛的恐龍，張開血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉彎，左轉彎！快！快��！”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強心劑，“淡定，淡定！沒事的……”我對自己說，就這樣，身體接收著指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當勝利的`凱歌奏起時，我打開手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。
“無限風光在險阻！”繼續我們的夢幻之旅，繼續我們的挑戰攻克，路艱心亦堅，越是艱難，我們越要去挑戰。置身勇敢者轉盤最頂處，整個方特世界盡收眼底，我尖叫著，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風徐徐，好一抹“我欲乘風歸去”的詩情畫意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見剪刀手！
再見了我的城堡，再見了美麗的公主！在這夢幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂，歌聲在繼續，歡笑在繼續，青春之活力更在揚帆起航！
我喜歡這樣的童話，在春天。
童話的作文 篇4
早晨，小黑鳥揉著朦朧的睡眼出了窩，一陣寒冷的風刮得它瑟瑟發抖，小黑鳥一看，立刻被眼前的景象驚得目瞪口呆：樹上、地上被白色的東西鋪滿了，天空還在洋洋灑灑地飄著似柳絮、似鵝毛的片片兒，小黑鳥從來沒見過這樣的景色，便去好朋友“小百科”小貓家去問。小貓告訴它這是下雪了，雪是自然界中一種很平常的事物。
了解了雪以后，小黑鳥興致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小雞、小鹿、小松鼠等，它們要痛痛快快地和美麗的“雪朋友”玩一下。
小鹿和小雞互相比誰的`腳印更美麗。小雞在平整的雪地上用自己黃黃的爪子引出一個個爪印，嘰嘰喳喳地叫著：“我的爪痕是最美的！”小鹿印出幾個梅花形的蹄印，不甘示弱地喊：“我的蹄印才是最棒的！”
小兔和小黑鳥模仿自己的形狀堆成了一個白白胖胖的大雪人，圍著雪人唱起了歌。幾個好朋友又一起打雪仗，小鹿用蹄子拋起一大團雪濺到小黑鳥身上，小黑鳥立刻成為了“小白鳥”，小雞被小兔扔起的雪打成了“大花臉”，小兔被小黑鳥用翅膀扇起的雪打成了“獨眼龍”。幾個好朋友玩的不亦樂乎。
小黑鳥對朋友們說：“下雪可真好��！”小兔回答說：“是呀，這可是我們第一次見到下雪呀，想不到雪這么好玩。”
雪，給小動物們帶來了歡樂。雪地，成為了小動物們的樂園。你們瞧，它們玩得多開心呀！
童話的作文 篇5
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺得日子太平淡.有一天它聽說大海里有寶貝,就準備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過了幾座山,游過了幾條大河,還是沒有到,它的耳邊出現了一個魔鬼和一個天使,天使說:''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說:"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽了天使的話.堅持走到了大海.
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問海里的寶貝在哪,海龜說無可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的`像綻開的花朵,有的像樹叢.獅子游的太遠了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見了,鯨魚深深吸了一口水,對準獅子噴了出去,獅子得救了.
童話的作文 篇6
森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想：“我該學什么好呢？對了，我們猴子世世代代聰明絕頂，這次的冠軍非我莫屬了！”
他經過小兔家，看見小兔正在專心致志地寫作，小猴也從家里拿出本子開始寫，可是才寫一頁，它就絞盡腦汁也想不出來了。小猴感到頭暈眼花，怎么也想不出來。
忽然，窗外傳來一陣陣婉轉動聽的.歌聲，小猴聽得入了迷。小猴又想：學唱歌肯定要比學寫作容易，我還不如學唱歌哩！于是，小猴就跑到喜鵲那里學唱歌，但是唱著唱著，它覺得自己唱得不好聽，就拿起喇叭來吹，可是它吹出來的都是刺耳的噪音，根本不成調兒。
這時，小鹿健步如飛地從這兒經過，小猴又想：我們猴子生來會爬樹和跳，這肯定是小事一樁！于是，它就跟在小鹿后面跑，可是才跑了一會兒，小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上，不想起來。
比賽如期舉行了，大家在臺上大顯身手，而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領獎臺上，掛著金燦燦的金牌。而小猴呢，只能呆呆地望著它們，后悔莫及。
童話的作文 篇7
天空中的白云如此飄渺，它的含義是什么？潔白、素雅、深遠，讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷，它的含義是什么？熱情、開放、上進，讓我自信。 土地上的青草如此水嫩，它的`含義是什么？無私、沉默、堅韌，讓我感慨。 樹林里的百靈如此可愛，它的含義是什么？快樂、無邪、天真，讓我樂觀。 大雪中的青松如此蒼翠，它的含義是什么？貞潔、挺拔、瀟灑，讓我堅強。 在花前月下，在雨雪霏霏中，包含無盡的、深刻的含意。親愛的朋友，你是否也感受到了呢？
童話的作文 篇8
可能一個人在不同的年紀會有不同的閱歷與理解，時過境遷，可能我們最初的理解也會發生變化。比如說讀童話，不同年齡的自己對童話會有不同的見解。
小時候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因為她也是一開始有超級平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚是因為她特別的勇敢，并且可以同時生活在海洋和陸地上，那樣應該特別的'快樂。
小時候看待童話的標準就是它們的結局，結局好的，最后公主找到了王子的，生活慢慢好起來的童話都是好的。公主永遠有一個漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的衣服。國度里的都是善良的人們，所有的遇見都是最美好的畫面。
長大了，再次看待童話，卻發現了不曾發現的辛酸�；夜媚镒兂晒髦埃纳钜恢焙芷D難。她要干很多家務，也沒有愛她的家人。美人魚為了愛情，甘心放棄所有，可還是沒有得到王子的愛，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時候，童話可能并沒有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。
但是童話仍然會給我們一種堅強的力量，讓我們相信這個世界總是有美好，有一些你早晚會實現的夢想，有一些在乎你的人，一種你熱愛的終究會實現的夢想。
“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話，需要我們靜心潛讀，不同的年紀多拿出來回首，可能會有不同的體驗，不同的發現。
童話的作文 篇9
在遙遠的王國里，有一個勇敢的公主，和一個得了重病的國王。國王的病情非常嚴重，傳說只有月亮上的月蓮才能治好它，但是那里有月亮在鎮守，只有最感人的故事才能打動她，但在這之前，必須穿過神秘的峽谷和幽深的森林，里面十分可怕，一不小心就會送掉性命，所以沒有人敢去那。
勇敢的公主，卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王，去采摘月蓮。于是，她在一個黃昏出發了。
公主到達了神秘峽谷，她想，怎么才能過去呢？她嘗試了各種方法，但都失敗了。她沒辦法，只好向峽谷傾訴了自己的想法：“峽谷啊，峽谷！我的父王病重了，我想去月亮山上采一株月蓮，能治好他的病，求求你幫幫我吧！”誰知話音剛落，峽谷竟然哭了起來，“”嗚嗚嗚“”，哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說：“太感人了！你竟然為了治好父王的病，不顧及自己的安危！去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚，這個忙我幫定了�！蓖蝗唬鞯哪_底下開始劇烈地震動，發出了巨大的'聲響，幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來，組成了一座浮橋。公主謝過了峽谷，踩著石頭繼續向前走。
過了一會兒，公主來到了幽深的森林。走著走著，她忽然感到不對勁，向四周看了看，也沒發現什么。突然，幾條張牙舞爪的枝條如蛛網一般交叉在一起，網住了公主。公主在里面拼命掙扎，卻絲毫掙脫不了�！澳銇磉@里干什么？”一個低沉的聲音響起，回蕩在公主的耳邊�！拔业母竿跎×�，他需要月亮山上的月蓮，我想采一株給我父王治病�！惫髡f道�！笔裁矗磕銥榱酥委煾赣H的病，要一個人去月亮山上采摘月蓮？”那個聲音語氣中充滿驚奇。“是的！”公主答道。“太令我感動了！”那個聲音和峽谷一樣也哭了起來�！白甙桑∪ソo你父親采摘月蓮吧！要知道，其實我也有這樣的經歷。小時候，我經常跟父親吵架，直到有一天父親大病一場后就去世了。那一天，我忽然覺得自己離不開父親，我很后悔，所以我很感動，你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了�！闭f完，樹條的手慢慢地松開了，一顆巨大的眼淚掉了下來，落到了地上。公主抬頭一看，竟然是個樹妖。樹妖不都是冷酷殘酷的嗎？它怎么會哭呢？
公主謝過了樹妖又向前出發了。她跨過四條大河，翻過兩座山，終于登上了月亮山。這時候，天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮，向它說起了自己的經歷，請求月亮給她一株月蓮。月亮聽完了故事，一臉驚愕地睜大了眼睛，說：“我沒有月亮，那只不過是個傳說罷了！”“什么？”公主傷透了心，冷冷的雨敲打在她的身上，似乎在嘲笑她的愚蠢�！半m然沒有越月蓮，但你用你的愛也能治好父親的病�！边@是什么意思？”公主問。可月亮已經不見了。這時，雨過天晴，天上架起一道彩虹橋，一群喜鵲用自己的小腦袋頂著公主的腰，幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚，正巧落到王宮的門口，公主就踏著彩虹橋回家了。
回到王宮，公主日夜地照顧著國王。過了幾個月，國王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事，只有公主心里最清楚。
童話的作文 篇10
林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。
鉛筆弟弟先發制人，他朝著大家大聲說：“我的本領可大了，小主人要寫作業時，都得用上我，沒有了我，小主人拿什么寫字?”轉筆刀也不甘示弱地說：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀，我的本領才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說：“你們哥倆又有什么了不起，鉛筆弟弟寫得很漂亮，然后我把字全都擦干凈，那還不是一無所有嗎?”這時，文具們的爭吵更激烈了，把正在休息的'尺子吵醒了，尺子姐姐有條有理地說：“你們別吵了，你們不是為了比誰的本領大，而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方，心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續評理說：“那么，你們都藏起來，不給主人做事，看看主人會怎么樣。”于是，文具們都藏了起來。第二天，主人要寫作業，可具怎么也找不到，她只好出去買文具了。尺子姐姐說：“你看，我們生來就是為人們服務的，不是來比本領的�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^，感到十分羞愧。
從此，文具們不再爭吵了，他們大家一起過著和睦、安寧的生活。
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