童話的作文

時(shí)間：2024-05-12 12:50:07 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文[精品7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話的作文7篇，歡迎大家分享。

童話的作文[精品7篇]

童話的作文篇1

　　大家都知道十二生肖吧？今天，我來給大家講一個(gè)不一樣的十二生肖的故事。

　　聽說，自從玉帝選了十二種動(dòng)物做十二生肖后，就覺得滿意了。可是過了幾天又覺得少了什么，于是他恍然大悟“哦，忘記給它們排名次了。”

　　玉帝想了一個(gè)好方法，叫這十二種動(dòng)物去一條河的對岸待著，而玉帝在河的'另一邊等，誰先到，誰就排第一，以此類推。比賽開始了，玉帝說：“三、二、一、開始！”。

　　這十二種動(dòng)物快速地奔跑著，個(gè)個(gè)像風(fēng)一般神速。過了一會(huì)兒到了沙難，該怎樣過去呢？動(dòng)物們就停了下來思考，它們思考了好久好久，終于小老鼠和大黃牛先想到了辦法。小老鼠偷偷地爬到了大黃牛的耳朵里，大黃牛只覺得耳朵一陣癢癢，可大黃牛卻不顧那么多了，它一下跳入河中，河水洶涌得像一群鯊魚白馬奔騰著。但黃牛身體很壯，它猛然跳起又迅速落下濺起一陣陣水花，過了一會(huì)兒大黃牛到了對岸。大黃牛已經(jīng)累得趴到地上了，在耳朵里的小老鼠見狀迅速地跑到了玉帝身邊。玉帝說：小老鼠第一，真不可思議。于是玉帝寫下了：小老鼠第一，大黃牛自然是第二。

　　然后其余十種動(dòng)物都有了想法，小老虎也想模仿大黃牛，跟著跳進(jìn)河水里，可是河水洶涌，浪打在小老虎身上濕漉漉的，歷經(jīng)千辛萬苦，小老虎也到達(dá)了。第四個(gè)是小兔子，它用一塊木頭當(dāng)船渡過了河。第五個(gè)是龍，原來龍去了一個(gè)村莊來滅火，耽誤了時(shí)間才排到第五名。第六名和第七名是蛇和馬，蛇也是輕松過了河，一到地上蛇就把馬嚇在原地，自然馬排到第七名。第八、九、十、十一、十二是小猴，小羊、小雞、小狗坐在一只木樁上漂過河的。

　　第十二名是小豬了，原來它到沙灘先吃了點(diǎn)兒東西，又玩起了沙子，別的動(dòng)物提醒小豬，可小豬就是不聽。它吃完，玩累了就想睡覺了，一覺起來才想起來去玉帝那呢。于是它也坐上木樁笨手笨腳地，最后一個(gè)到達(dá)。玉帝看看排名表點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他下令：以后按年份，一年屬于一個(gè)動(dòng)物，玉帝終于安心地管理天下了。

　　大家聽完這個(gè)故事了，是不是很有趣呢？

童話的作文篇2

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。我覺得很奇怪，于是赤著腳跑過去看究竟發(fā)生了什么?

　　“大師兄”鋼筆和“二師兄”鉛筆吵得臉都?xì)饧t了，它們還讓我來評評理呢!事情是這樣的，鋼筆認(rèn)為自己是“大師兄”很了不起，它在“二師兄”鉛筆面前，滔滔不絕地說起自己的好處來：“我可以讓主人寫出更美觀的`字，還可以讓主人玩耍，每天和主人一起做作業(yè)……你這個(gè)小東西能為主人做什么呢?”“二師兄”鉛筆生氣了：“從一年級開始，主人就用我寫字了，到了三年級才用你的呢!你有什么好和我吵的?”“大師兄”聽了更加憤怒了，它大聲地說：“我們來打一架吧，看看到底誰厲害?”話音剛落，一個(gè)拳頭落了下來，鋼筆正要還手，只聽見一個(gè)小小的聲音：“哥哥們，不要傷了自家的和氣呀。”“大師兄”鋼筆一聽，覺得有道理，就把正要落下的拳頭放了下來，低著頭，走到“二師兄”鉛筆面前，低聲說：“對不起，鉛筆弟弟，我不應(yīng)該和你吵架，請?jiān)徫摇！薄岸䦷熜帧便U筆，紅著臉，對鋼筆說：“是我不對，請你原諒我。”說完，大家又和好如初了。

　　這真是一場奇怪的爭吵，你們覺得奇怪嗎?我揉揉眼睛，還是繼續(xù)睡覺吧。

童話的作文篇3

　　說起我，大家肯定都認(rèn)識(shí)，我的名字叫：樹。我長著粗粗的樹桿，有著綠油油的大葉子，美極了。

　　我的生活每天都很快樂，有時(shí)和美麗的小鳥玩游戲，有時(shí)給小松鼠講故事……，我的本領(lǐng)也很大，每當(dāng)風(fēng)魔來時(shí)，我們大家族的兄弟姐妹們肩并肓、手拉手，抵擋風(fēng)沙，不讓人們受到風(fēng)沙的傷害；每當(dāng)泥石流來時(shí)，我們抓緊寶貴的泥土，不讓它們流失，想讓人們種出香甜可口的水果和新鮮的蔬菜。

　　那么多人喜歡我，那么多人懂得愛護(hù)我，那么多人欣賞我……。可是，也有一些人一點(diǎn)也不愛護(hù)我、不珍惜我，他們肆意亂砍我們這個(gè)大家族。我們的同伴越來越少，越來越少。從森字變成林字，又從林字變成木字，就這樣最后只剩我一個(gè)時(shí)，我就再也不快樂了。我的“醫(yī)生”啄木鳥飛走了，我的'好伙伴小鳥嘰嘰喳喳地向我告別，我再也不能給小松鼠講故事……，這時(shí)的我又孤獨(dú)、又傷心！

　　我真希望人們愛護(hù)我，珍惜我們的大家族。

童話的作文篇4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，鴨媽媽帶著一群小鴨在水里游泳。

　　一只小鴨看見水里有一條小魚，它想：多么香的魚啊！一定很好吃。小鴨口水都流出來了。

　　小魚看見小鴨那饞嘴的'樣子，小魚想：它一定是想把我吃掉，我一定要趕快逃跑！小鴨看見小魚跑了，就去追小魚。

　　小魚跑得太快了，已經(jīng)無影無蹤了，小鴨累得氣喘吁吁的，可是它一看前面，兄弟姐妹們都走得無影無蹤了，小鴨很著急很難過，它大聲喊著：“媽媽，你在哪里呀？”躺在河水邊睡著的小花貓聽見了，醒了過來。它發(fā)現(xiàn)了小鴨，它想：我真幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)了一只小鴨，我可以吃個(gè)飽了。

　　小花貓抓到了小鴨，突然小花貓的主人——小姑娘，來找小花貓了。小姑娘來到河邊發(fā)現(xiàn)自己的小花貓抓住了一只小鴨正要吃了它，小花貓看見主人來了，就把小鴨放了，當(dāng)著主人的面吃小鴨，它當(dāng)然不敢呀！小姑娘把小花貓趕回家，把小鴨帶回鴨窩。

　　鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子少了一只，四處尋找，可是沒找到，它們回到家看到了小鴨，鴨媽媽抱住了它，說：“孩子你沒事吧？”小鴨說：“我沒事，就是不小心掉隊(duì)了，下次我再也不掉隊(duì)了。”

童話的作文篇5

　　小兔子不小心把腳給扎破了，整整一星期它都不能走動(dòng)。刺猬便用身上的刺替小兔子背來了漿果、菜葉子，還送來了許多干糧，直到兔子痊愈。于是小兔子說：“謝謝你，刺猬。讓我和你交個(gè)朋友，行嗎？”“當(dāng)然可以，” 刺猬說，“好的朋友就該交。”

　　一天，小兔子到刺猬家作客，回家的路上，碰見了小松鼠，便上前去打招呼：“唉喲，小松鼠，你這身皮毛太漂亮了，背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個(gè)朋友，可以嗎？我和刺猬交過朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙。”“好吧，” 松鼠說，“不過，今天我還有許多工作，改天再談吧。我得把收集起來的核桃去殼、曬干，然后放進(jìn)我的小倉庫，預(yù)備著過冬。我得走了，以后再和你閑談。”

　　一個(gè)星期后，小兔子到松鼠家作客，回家路上遇見了小鳥，連忙過去打招呼∶“小鳥，我真羨慕你有一對翅膀，可以飛向藍(lán)天。我和松鼠交過朋友，可它太嚴(yán)肅了。，還是和你交朋友好。行嗎？”“交就交唄！”小鳥同意了。“剛才你為什么吹口哨？”“我喜歡呀。”“教教我，好嗎？”于是小鳥花了很長時(shí)間在那兒努力教小兔子吹口哨，最后小鳥揮揮手說∶“你這樣可不行，應(yīng)該吹，但你是吱吱尖叫。”“你吹得不也和我一樣啊！”“好吧，既然你會(huì)了就吹去吧。”小鳥有些生氣了，說著便飛回了巢。

　　今天是舉行森林歌唱會(huì)的日子，許多小動(dòng)物都來觀看夜鸚、黃鸝、布谷鳥和百靈鳥的比賽，開始前，大家在臺(tái)下聊起天來。無意中談到了小兔子∶“小刺猬，小兔子說你很刺！”．．．．．．一下子，大家都知道這件事的.原委了，替小刺猬和松鼠感到憤憤不平，決定再也不和小兔子交朋友了。

　　從此以后，再也沒人愿意和小兔子交朋友，小兔子后悔極了，再也不敢當(dāng)面夸獎(jiǎng)別人，背地里卻說別人的壞話了。

童話的作文篇6

　　在一個(gè)大森林里有一棵大樹，大樹下有個(gè)大洞，洞里住著小熊嘟嘟一家，下面的是嘟嘟一生及死后的故事。

　　第1章從前有只小熊

　　在一個(gè)叫“大大”的大森林里有一棵高大粗壯的千年老松。幾年前，不知從哪里來了一只松鼠，自稱是醫(yī)生。今年，熊爸爸和熊媽媽也來到了這里。今天是圣誕節(jié)，大雪一直下，下個(gè)沒完，熊媽媽剛點(diǎn)燃爐子，就覺得肚子疼。熊爸爸連忙上樓請醫(yī)生，醫(yī)生剛趕到，一條小生命就誕生了。

　　第2章交朋友

　　新小熊叫嘟嘟，他在出生后的一個(gè)星期就覺得老待在家里無聊了。于是，他向“大大”邁出了第一步。一開門就看見了一只小白鳥，于是，走上前去打招呼：“你好，你叫什么名字？”小白鳥回答：“我叫‘白彈’，你呢？”嘟嘟說：“我叫嘟嘟。”于是，它們便玩了起來。玩著玩著，兩個(gè)小家伙就成朋友了。白彈在天上飛，嘟嘟和媽媽在地上追，它們來到了一片空曠的平地上。白彈一邊指著一所矮矮的小屋子——屋子是用木頭做的——一邊說：“這里面住著兩只小狗，一只叫‘羅賓’，一只叫‘西魯’”。他飛到小屋子跟前，敲了敲門，羅賓走出來開門，看見了白彈和新朋友，就請他們進(jìn)屋休息。白彈還頂聰明，幾句話就讓嘟嘟和兩只小狗成了朋友。

　　第3章又來了一只熊

　　嘟嘟在兩只小狗的家里喝了幾杯茶，吃了幾塊餅干，便走了。他和媽媽回到到家里，負(fù)責(zé)的熊爸爸早已把一個(gè)桌子擺滿了，他們一家圍坐在餐桌旁，把這頓豐盛的午餐吃得一干二凈，吃完了還不時(shí)地用舌頭舔舔嘴巴。小熊嘟嘟一個(gè)星期不出門，又覺得不爽快了，于是他和媽媽來到那棵千年老松的樹頂，他們花了很大的力氣才到樹頂。這樹好像是不朽之樹，因?yàn)檠剑呀?jīng)1027歲了。樹頂上，嘟嘟發(fā)現(xiàn)在他們的旁邊也有一只小熊和熊媽媽。嘟嘟年紀(jì)雖小，但他的智商絕對不會(huì)低于80，他一眼就看出了那只小熊眼光里的友好，所以他爬過去，親切地跟那只小熊打招呼。可是，那只小熊卻不知道該怎么回答，嘟嘟明白了：有可能他的年紀(jì)還小。果然，他媽媽說話了，在她的最后一句中，嘟嘟發(fā)現(xiàn)今天是那只小熊出生以來的第三天。

　　第4章大家一起過新年

　　時(shí)間過得真快，新的一年到來了。大大森林張燈結(jié)彩，花花綠綠，熱鬧極了，北宋大詩人王安石說得對“爆竹聲中一歲除”。嘟嘟知道：今年是因?yàn)橛凶銐蚝玫膱@丁和足夠多的食物，才能取消冬眠過新年的。但這“一歲除”卻讓嘟嘟有些擔(dān)心，因?yàn)樗诔錾蟮牡谝惶炀陀H耳聽到一句話：“你到四歲時(shí)就得獨(dú)立生活了。”于是，嘟嘟把自己的心思告訴了爸爸媽媽，媽媽在嘟嘟耳邊嘀咕了幾句，嘟嘟立刻高興得又蹦又跳。至今，在大大森林里，除了嘟嘟的.后代，沒人知道那句話是什么。

　　第5章嘟嘟去上幼兒園

　　新的一年來了，大大森林又恢復(fù)了往日的平靜，嘟嘟一家門口的小草不再像以前那般僵硬，變得又柔軟又光滑。嘟嘟一家用割草機(jī)把門口的雜草割平，又割了一天，割出了一條金色微微泛綠的小道。割這條小道做什么用呢？原來它通向“森林幼兒園”。這條小道就是為嘟嘟去幼兒園而專門整出來的。嘟嘟在幼兒園里的第一天可不好受，他們做了一次大掃除，不過，也挺有成就感：小教室變得亮亮的了。嘟嘟還見到了老朋友白彈，新朋友泰迪小熊和“孫者行”——她是只小猴。

　　第6章作業(yè)

　　嘟嘟在幼兒園里做什么都會(huì)讓他很開心，但唯一令他不高興的是作業(yè)。每天的算術(shù)題多得像大桶里的米粒，作文堆得像田地里的泥巴，還好，嘟嘟早把時(shí)間安排得井井有條——可還是完不成，只好賴作業(yè)。白彈和泰迪很關(guān)心嘟嘟，有時(shí)候他們跑到一塊兒一起賴，呵呵，大家一天一天賴作業(yè)，貓咪老師只好把作業(yè)量減少了一半，幼兒園恢復(fù)了往日的平靜。

　　第7章暑假去旅行

　　五個(gè)月過去了，嘟嘟一家又開始“熱鬧”起來了。高大的樹木頂著酷熱的天氣，小熊一家打開空調(diào)聚在一起聊天，他們決定去大大森林的邊境玩。那里住著嘟嘟在幼兒園的同學(xué)孫者行的外婆。

　　在一個(gè)下雨的上午，嘟嘟一家請了白彈，一起去孫者行的外婆家。大大森林實(shí)在太大了，他們到達(dá)時(shí)已經(jīng)是傍晚了，嘟嘟一家和白彈已經(jīng)餓得不行了，他們乘雨停時(shí)隨手抓了把藍(lán)莓就往嘴里塞。因?yàn)閷?shí)在太餓了，竟然忘記敲門。路邊的藍(lán)莓十分好吃，他們吃飽了還用來當(dāng)點(diǎn)心呢！熊媽媽按了按門鈴。看見好朋友來了，主人——孫者行的外婆高興地迎上去請他們進(jìn)屋休息，請好朋友們喝路邊藍(lán)莓做的藍(lán)莓汁。白彈把他們吃藍(lán)莓的事告訴了孫者行，大家都樂得笑翻了。真溫馨呀！

　　第8章小熊變富翁

　　小熊嘟嘟一家回到大松樹之后第一件事就是造一個(gè)花園。他們的花園是和白彈一家一起合作完成的。在嘟嘟眼里，這件事可不簡單。白彈一家每天跑來跑去，給他們找枯枝枯葉，嘟嘟一家每天用枯枝枯葉去市場上換種子。過了幾個(gè)星期，熊爸爸把已經(jīng)長出藤的移栽到花盆里，然后去市場上賣掉，時(shí)間一久，嘟嘟一家就有了足夠的錢買圍欄和裝修了。

　　第9章分享，真開心

　　嘟嘟一家有了花園以后并沒有貪心，他們還記得白彈一家的熱心幫助，所以，他們決定把花園的土地分一半給白彈一家。第二天，他們?nèi)チ税讖椉遥?dāng)熊媽媽說出分土地時(shí)，鳥爸爸的第一反應(yīng)就是要修圍欄。他們先決定還用種子來當(dāng)圍欄，可是沒過幾天，種子就發(fā)芽了，他們只好把小芽換樹枝。可沒到一個(gè)星期，白彈家的草莓藤就“搬家”了——爬到了樹枝上，沒辦法，他們只好把樹枝換成兩個(gè)大西瓜，但是還是沒用，兩家都貪吃，第二天就把自己放的西瓜吃了。最后，他們立了一塊寬大的石碑，問題好不容易被解決，真不爽快。兩家人都很后悔，心想：“早知道一開始就不分了，就這樣吧！”

童話的作文篇7

　　一、奇怪的小鹿

　　友友和聰聰從童話書上掉下來，落到了一只健壯、耳朵是方形的小鹿身上。長得奇怪的小鹿疑惑地看著這兩只突如其來的小精靈，好奇地問：“你們兩個(gè)是誰？是不是新型的小怪獸？”友友急忙跳出來說：“我們不是怪獸，我是世界上最偉大的探險(xiǎn)家，而這位聰聰呢，是一位小博士。小鹿告訴友友和聰聰：“我本是鹿群首領(lǐng)的兒子，一生下來就是這個(gè)樣子，大家都說我是異類，爸爸為了平息群眾的憤怒，把我驅(qū)趕出了群體……”。小鹿不吭聲了。聰聰小聲地向小鹿征求意見：“你爸爸和鹿群可能是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而把人趕走的，你再去你的大家族里一次，說不定大家會(huì)接受你的。”小鹿點(diǎn)頭同意了。

　　二、神奇的.耳朵

　　到了小鹿生活的地方，眼前的一幕令見多識(shí)廣的聰聰目瞪口呆：鹿群的首領(lǐng)在和幾位體魄強(qiáng)健的鹿一起觀察周圍的動(dòng)靜；一些公鹿在尋找吃的東西；母鹿們正慈祥地看護(hù)著小鹿。這一切簡直跟人類沒什么兩樣！那只奇怪的小鹿可沒時(shí)間看這些，它所關(guān)心的是那只正在哭泣的成年母鹿——它的媽媽。友友和聰聰見狀，也目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見她邊哭邊對其他鹿說：“首領(lǐng)為什么要讓他走呀……”小鹿不忍心讓母親哭，剛想跑出來，突然聽到其他伙伴七嘴八舌地竊竊私語：

　　“留它干嘛啊？”

　　“是呀，它是異類！”

　　……

　　小鹿垂頭喪氣地走了。坐在鹿背上的友友愣住了，心想：難道“泰山”重演了？突然，小鹿疾步如飛地向鹿群奔去，再次來到鹿群，氣喘吁吁地說：“小猴家著火了！”大家吃了一驚，紛紛議論起來，都不相信它說的話。這時(shí)，友友和聰聰正膽怯地介紹自己。“我相信它！”小鹿媽媽開口說。幾只鹿也不情愿地去小猴家看個(gè)究竟。到了小猴家，房子真的著火了！經(jīng)過鹿們的緊急救援，火焰終于被澆滅了。聰聰問它怎么知道的，小鹿說：“耳朵。”

　　三、真正的王者

　　鹿王終于讓小鹿參加了選鹿王大賽。小鹿憑借自己的強(qiáng)壯，一下殺入決賽。它和同樣進(jìn)入決賽的鹿展開決戰(zhàn)。眼看就要贏的時(shí)候，小鹿卻退場了。原來小羊落水正被鯉魚追趕。憑著自己的勇敢無畏，竟然戰(zhàn)勝了鱷魚，但卻輸了比賽。鹿王說：“為了朋友的安全，不惜一切，這正是鹿王所必須擁有的！所以，它才是真正的鹿王！”小鹿成了當(dāng)之無愧的王者。

　　結(jié)局讓人欣慰!

　　友友和聰聰喚來童話書，開始了新的旅程。

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