小學童話作文范例【9篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學童話作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學童話作文 篇1
“地球媽媽口渴了，地球媽媽要喝水！”小黃鸝急匆匆的飛來飛去給大家通知一個震撼人心的消息。
聽到這個消息，小動物們都去看望地球媽媽。只見地球傷痕累累、臉色蠟黃，已經沒有了往日的青山綠水，她掛著吊瓶，頭上貼著退熱貼。小白兔關切的忙問：“地球媽媽，你怎么啦，生病了嗎？”地球媽媽用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人類只顧著從我身上索取各種資源，但他們忘了，好多資源都是不可再生的，……就像水資源，……他們往河里倒垃圾、排放工業廢水……現在我想喝一口干凈的水都沒有，唉……”聽到地球媽媽的哭訴，小動物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說：“大家快想想辦法呀，我們要怎么做才能節約水資源，才能讓地球媽媽恢復活力，我們不能失去地球媽媽呀！”
愛動腦筋的小白兔首先說：“媽媽告訴我，水不可再生，但可以重復利用：淘完米的水可以浸泡蔬菜，這樣既健康又營養，而且還不浪費水，真是一舉兩得。”大家紛紛點頭稱贊。
小熊憨憨接著說：“小白兔說的沒錯，洗完菜的水還可以澆花，洗完臉的水可以洗腳，洗衣服的水可以拖地板，洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡單的節水辦法了。”小熊的話贏來了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門，說：“節約用水應該從一點一滴的小事做起，用完水把水龍頭擰緊，在馬桶水箱里放兩個灌滿水的密封瓶子，一個月要省好多水呢！我家就是這樣做的`。”
這時，干枯的荷葉下面蹦出來一只青蛙，鼓著腮，呱呱道：“我一直藏在荷葉下面聽你們討論呢，我也要發言，好多小朋友都喜歡玩水，玩的都是家里的飲用水或小河里的河水，飲用水是要經過很多道程序過濾消毒、花很多錢得來的，河水也是有限的淡水資源，污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩，既不浪費水又鍛煉了身體啊！”
蚯蚓慢吞吞的說道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像魚兒一樣游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼處挖一個個地窖，把雨水收集起來，澆灌莊稼、澆花、沖馬桶，甚至拖地板都可以呀！”
小動物們的發言贏得了陣陣掌聲，大象伯伯一一做了記錄，他語重心長地說：“孩子們，我們要把今天的事情告訴人類，讓他們也要從身邊的小事做起，節約用水，我們要共同守護我們的家園——地球媽媽！”
小學童話作文 篇2
在陽光明媚的一天，雞媽媽穿著裙子，戴著眼鏡，纏著頭巾，準備去黃鼠狼家拜年。
小雞見媽媽這副摸樣，眉毛彎了起來，眼睛瞇成一條線，嘴巴大得能活吞一個鴨蛋，露出又白又黃的大門牙，右手摸著肚子，左手扶著墻，以免摔倒，一邊跺著腳——笑死俺也！
“我說，你又在搞什么鬼？新娘子上轎似的？”
“我呀，去給黃鼠狼拜年！”
“你呀，不知說什么好，真是班門弄斧——不知高低。”然后搖搖頭，在屋子里踱起步來。
“搖啥頭呀，我只是去做所有鄰居都應該做的——串串門而已，不至于這么緊張吧？！”說完便出發了。
雞媽媽前腳剛路過，就碰見了牛博士：“雞大嬸，你這是是去哪兒，打扮得‘花枝招展’啊？”
“我不過是到黃鼠狼家拜年，牛博士，我聽說你也去了！”
“別自不量力了，真是關公面前耍大刀——不自量力。”說著說著把手中的大扇子“嘩”的一聲甩開了，在一邊說到：“雖說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。但是雞給黃鼠狼拜年——自投羅網呢！還有……”牛博士嘰里呱啦的講著一些所謂的“大道理”，雞媽媽聽不下去了，跑掉了。
剛跑沒幾步，忽然一陣“狂風”吹來，把雞媽媽的頭巾給“吹掉”了，當雞媽媽發現時，它的頭發全豎起來了，眉毛形成倒八字，眼睛瞪得大大的，鼻孔里噴出的氣如火箭起飛時尾部噴出來的火一樣大，嘴巴閉得緊緊的，牙齒在嘴里咬得“咯吱咯吱”的響。
這時，身后傳來一個非常頑皮的聲音：——“孫悟空第九億九萬九千九百九十九兆九萬九千九百九十九億九千九百九十九萬九千九百九十九代傳人，小悟空來也！”這時，樹上的一片葉子在落下的過程中打了一個轉兒然后輕輕的落在土地上，“雞媽媽，您可真是——張飛拆橋——有勇無謀啊！到黃鼠狼家去拜年，找死啊！”
“不用你管！”雞媽媽用高達九十五分貝的聲音吼到，，這聲音真是驚天動地！這聲音如飛走沙石！這聲音如唐山大地震！太可怕了。小悟空目瞪口呆，它從來沒有聽到雞媽媽發出這么大的聲音，把樹枝上的兩只小鳥都給震掉了！在永無止盡的一秒內，小悟空呆若木雞的看著雞媽媽，似乎眼睛和耳朵都騙了它。過了好一會兒，小悟空搖擺一下小腦袋，又捏了自己一下，確定這不是夢，仍下雞媽媽的頭巾，“逃命”去了。
雞媽媽哈哈大笑，正了正衣冠，大搖大擺的走了起來，結果跟抱滿東西的小兔子撞了滿懷。
“誰呀？”
“誰呀？”
“小兔子！”
“雞媽媽！”
“地震了，還不快跑！”
“那是我在尖叫！”
“難怪呢！”
“I am sorry!”
“對了，聽說您要去給黃鼠狼家拜年！”
“是呀！”
“您是不是法場上的.麻雀——膽子早嚇大了？”
“當然不是！時不我待！我先走了！”雞媽媽如一支離弦的箭一樣沖了出去，一下子就到了黃鼠狼的家，整理好衣服，按響了門鈴。
“誰呀！”
“是我，雞大嬸！”
黃鼠狼開了門，只見它慢慢地朝雞媽媽深深地鞠了一躬，低沉地聲音說著：“請進，找個地方坐一下吧！”
“好的！”雞媽媽也很禮貌地說。
黃鼠狼抬起頭來，對雞媽媽微笑了一下。
“最近過得怎么樣啊？”雞媽媽問道。
“一般一般啦，現在我‘改’吃素了。”
“是嗎！恭喜恭喜！那我們是朋友啦！”
“那當然了！但是你能不能為我兩臂插刀呢？”
“那還用說！赴湯蹈火，在所不辭！”雞媽媽拍了拍胸膛，“有什么事，你盡管說吧！”
只見黃鼠狼拔出小刀，“我要吃了你！”
雞媽媽如刑場上的囚犯——六神無主。
而就在千鈞一發之時，只聽見一聲：“拿命來！”
原來是黑貓警長！
只聽見“砰！砰！”兩聲，黃鼠狼的生命over了，雞媽媽心中的那塊石頭終于落地了。
“幸虧您的孩子及時報了案，不然你可就死于非命了！”黑貓警長說。
這時，小雞沖了過來，雞媽媽抱起了小雞，母女二人哭了。
小學童話作文 篇3
晴朗的一天，小女孩文文跑到森林旁邊的湖去釣魚。
釣著釣著，她突然聽到吱吱的聲音，她心想：怎么了？我還是過去看看吧！想完，連忙向森林深處走去。原來，是一只小鳥中了獵人的箭，文文把小鳥抱起，想：我幫它找媽媽吧！她繼續向森林深處走去。
天漸漸黑了，文文終于找到了它的媽媽，文文非常高興，可是，她不小心迷路了。這時，她爬上大樹，準備在樹上睡一覺。突然，文文腳下一滑，掉了下去。就在這時，一團黑影跳了過去，把文文接住了，連連向草叢奔去。文文醒了過來，她發現自己在一個百花盛開的.地方。這時，小鳥的媽媽說話了：孩子，你已經昏迷了一天了。文文很驚訝地說：你竟然會說說話？沒錯鳥媽媽又說話了因為這里是鳥世界，在這里，所有的鳥都會說話。聽了鳥媽媽的話后，文文松了一口氣，害怕地問道：你是鳥之王吧？你為什么要救我？鳥媽媽看著文文害怕的樣子，連忙說：是因為你救了我的孩子，我十分感激你，所以我才救你。文文問：你們為什么要到鳥世界來生活？鳥媽媽沒有回答，但是它說：我帶你回家吧！鳥媽媽讓文文坐在背上，飛到了文文家。
我們一定要愛鳥，說不定鳥兒也會向我們報恩呢！
小學童話作文 篇4
在一個風和日麗的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，帶來了萬物的.生機勃勃。
這天，小猴起了個大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對媽媽說：“媽媽，我們趕快過河摘桃吧！”這時，就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很為難地對媽媽說：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過一個人。”媽媽笑著說：“你說呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學，不能遲到，你先過吧。”小兔笑著說：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說：“你真棒！你長大了，真是媽媽的乖孩子。”
小學童話作文 篇5
寂靜的黑夜來到了，突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢！
只見他左手握住小號下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號，小號發出響亮的'聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動，鼻子也在扭動著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動著指揮棒，大象隨著節奏吹著嘹亮的小號。小熊敲著富有節奏的架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優美的舞蹈，螢火蟲在上空飛來飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時發出雷鳴般的掌聲。
音樂會仍在繼續，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來了白天的曙光。
小學童話作文 篇6
小豬和狐貍
從前，森林里住著小豬一家，小豬媽媽生下了六兄弟，有一天，老大出去尋找食物，碰到了狡猾的狐貍!狐貍假惺惺地說：“原來是豬老大呀，豬老大怎么一個人來覓食呀。”豬老大心想，狐貍最狡猾了!我還是遠離它好!豬老大并沒有理會狐貍，狐貍見豬老大不理它，便說：“你不累嗎?我家里有食物，你去我家里吃吧!”豬老大心想，原來狐貍這么友好!看來我是誤會它了!豬老大連忙跑回家里，把事情經過吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……，小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進狐貍家就被狐貍精心布置的鐵籠子關住了!狐貍見陰謀得逞了，就把小豬一家送給了虎大王作晚餐，這就是小豬貪吃的'下場!
小學童話作文 篇7
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友，正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難！它掉進一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉！“我有辦法！”小猴叫道。說罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來。可誰知道小狗太小，而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見無能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經有點兒陷下去。
這時，小象想到用自己的`長鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有點短。于是，小貓靈機一動，想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長。很快，三個小伙伴一起合作，齊心協力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲！
幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
小學童話作文 篇8
打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報告我明天要上什么課，該帶什么東西。當我寫語文作業的時候，鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來，和我一同寫作業。 它是長方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的`，樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加角逐。最左邊的一個小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢！
從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，以是沒人原意讓它打工。
小山羊沒有保持，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠了，沒有措施。小山羊正在為難的時侯，有一個辦事員說："小山羊我給你找個房間你先住著，等放假了你在回你的家，'小山羊說："可以呀！不外我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎？'辦事員友好的說："可以。'就這樣小山羊總算穩固下來打工了。
打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報告我明天要上什么課，該帶什么東西。當我寫語文作業的時候，鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來，和我一同寫作業。
工夫過的很快，一晃就一個月，但是第一個月的工資并不高，除了房租也沒剩多少。
半年已往了，由于小山羊工作出高興，非常仔細。工資不停的上升，年底該放假了。小山羊積累了不少錢，小山羊用勤勞失掉了回報。內心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用本身的勤勞來贏得財產。
我愛我的鉛筆盒，當我考得欠好的時候，它便會勉勵我，我上課開小差的，它都市提示我。謝謝你，可愛的鉛筆盒。
當我字寫錯時，鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來，極不甘心地幫我擦掉了錯字，雖然他可以幫我把字根本擦掉了，但是另有很多印子沒擦潔凈，我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時候，紅筆姐姐連忙跑出來，她一邊聽教師說的詞，一邊疾速地找到這個詞，并用括號括起來。當我寫錯時，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來，幫我把字擦得干潔凈凈。當我要劃線時，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來，幫我把線劃得直直的。
小學童話作文 篇9
春天到了，萬物復蘇，微風輕輕吹拂著柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機勃勃。
燕子從南方飛回來了，在屋檐下搭了個舒舒服服的窩。不久，燕老媽生了四只小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛！
有一天，燕老媽出去給小燕子們捉蟲子。半個小時過去了，一個小時、兩個小時過去了，有一只小燕子等急了，想看看老媽去哪了，怎么還不回來，所以就從窩里探出頭來，不料，卻重重地摔在了地上，它凄慘地喊著自己的同伴，而同伴們也擔心地喊著它。小貓花花應聲走了出來，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來，便生了憐惜之情，走過去關切地問小燕子：“小燕子，怎么了？是誰欺負你了？”小燕子見花花這么友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的`老媽去找蟲子去了，我想看看老媽怎么還不回來，結果……結果我就掉下來了。”花花看小燕子可憐，便要想個辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個箭步就跳到了屋檐上，接著把小燕子輕輕地放到窩里。這時，燕老媽回來了，以為花花在欺負自己的孩子，因此它非常憤怒，它沖到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著淚傷心地逃走了。
看到這情景，那只小燕子忙對老媽說：“老媽，您誤會它了，是它把我送回來的。”老媽聽了愧疚極了，決定找個機會向花花道歉。
事后的一個多星期，花花都沒敢出來，但它也時不時地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多么幸福，多么快樂。
有一天，花花實在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕老媽正要出去捉蟲子，結果它們碰到了一起。花花見到燕老媽，不禁驚慌失措，跑到主人身后拼命躲燕老媽，可是，走獸哪能比得過飛禽呢？所以燕老媽還是飛到了花花面前，抱歉地說道：“對不起，真對不起，那天實在是太失禮了，謝謝你把我的孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開似的。
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