實用的童話的作文10篇【集合】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　在一個陽光明媚的早晨，小猴、小熊、大象、小鴨一起在草地上玩捉迷藏。大象說：“我太大了，不能藏起來，這樣吧，我看著你們玩。”于是小鴨負責找小猴和小熊。

　　游戲開始了。“咦!小猴和小熊到哪里去了呢?”小鴨東找找、西找找......“啊!我看見小熊的腳了!”小鴨暗自高興地在心里想：哈哈!這下你就跑不掉了吧!小鴨飛快地跑了過去。“啊!”怎么了?原來小鴨掉到坑里了。小鴨大聲地喊：“救命啊!救命啊!”伙伴們循著聲音發現了小鴨，一起對小鴨說：“小鴨，別擔心，我們一定會救你出來的。”

　　小猴眼珠子一轉，很快就想出了一個辦法。他信心滿滿地說：“救小鴨的事情就包在我身上!上一次我用竹竿從坑里面救了我的一個同伴。這次我也可以用長竹竿把小鴨救上來的'。”于是小猴找來了一根長長的竹竿，將竹竿的一端放到小鴨的面前對小鴨說：“小鴨，快抓住竹竿爬上來吧。”小鴨一邊拍打著翅膀，一邊用它的雙腳拼命想抓住竹竿，可是每次都爬不了一段就滑了下去。無論小鴨怎么努力，卻始終沒能爬出坑來。

　　大象說：“小猴，你的辦法適用于猴子，小鴨不會爬竹竿，不行。瞧我的!”于是大象把他長長的鼻子往坑里放：“小鴨，別著急，我用鼻子把你卷上來!”可是坑太深了，大象鼻子夠不到小鴨。大象又想到了一個辦法：我卷不上來，我就來吸吧!可是小鴨太重了,吸不上來。大象也不知道該怎么辦了，和小猴一起癱坐在草地上。

　　這時，小熊突然跳了起來，說：“有了!有了!鴨子會游泳，如果坑往里面注滿水，小鴨就會浮上來了!”大家都覺得小熊的辦法好。于是三個小動物齊心協力，一起往坑里灌水。水到一半深的時候，大象用它那長長的鼻子把小鴨卷了起來。

　　小鴨終于得救了。

童話的作文 篇2

　　風，所謂無影。雨，所謂無形……雪亦是無形又似有形，讓人摸不透猜不著。

　　在太陽溫暖的照射下一切都顯得懶洋洋的，但天卻好似故意跟人做對似的在這懶洋洋的氣氛下，竟下起了鵝毛般的雪，那潔白的又好似透明的雪在陽光的`照射下，泛著點點銀光，在光禿禿的枯樹上，在紅色的屋頂上撒下點點蹤跡。銀灰色的點點光芒，在太陽的照射下發出刺眼的光輝，魅了人心又慌了誰心。

　　寒號鳥在雪中迎著太陽的光輝竟一時忘了動彈，也許是并沒見過在雪天竟有如此溫暖的光芒吧，亦或者是還未從童話中走出來……隨著天氣的變化，人們的表現也各不相同。在屋里暖烘烘的爐火的溫暖下就算知道外面有如此溫暖的陽光的人們我想，應該也懶得出門了吧。

　　天真可愛的孩子們在枯樹下玩耍、嬉戲，也許在很久以前的我們就把‘玩’這個字眼撂在了一邊，隨著年齡的增加，隨著時光的流逝，童真，已被我們遺忘在了哪個不為人知的角落了吧。在如此美景之下，我們還可以做些什么。‘

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’，雪、在四周拉開了白色的帳篷，大地在一瞬間變得銀裝素裹，晃花了人們的眼。鄉村的冬季，白雪飄飄。雪落在松樹上，松樹穿上了雪白的外衣，雪落在麥田里，麥田寶寶蓋上了一層層棉被，雪落在……陽光下的雪，雪下的景，景下的人，人心中不一樣的風情。

　　雪，是無形似有形……

童話的作文 篇3

　　近年來，人類越來越關注低碳環保，低碳生活逐步走進了更多的家庭。一天，布袋、塑料袋和紙袋在一個人類的家里也討論起了有關低碳環保的事情。

　　塑料袋說：“現在是低碳生活了，可人們大多數還在用我，我多方便適用啊！你看你們，哈哈哈哈……”。紙袋不服氣地說：“哼，我還能回收利用呢！比你環保啊！街道上、枝頭上、天空上，到處是塑料袋，你們已經成為城市的白色垃圾。你們把鳥兒的窩都變成了‘垃圾窩’，甚至被動物誤食成為致命的武器！你們埋進土里，土地就會成為荒田，三百年不會長出植物。你還好意思和我們較量，你不知道國家還頒布了‘限塑令’嗎？你根本沒資格和我們說話。”塑料袋不甘示弱地說：“我們塑料袋的原材料是原油，而你們紙袋的原材料卻是木材，因為生產你們，每天不知有多少樹木被砍伐啊！生產你們所帶來的空氣污染，也要比生產塑料袋高70%，再看看垃圾桶等地方，被人們“拋棄”的紙袋越來越多，被風一吹到處都是！”紙袋支支吾吾說不出話來了。

　　正當它們爭得不可開交時，布袋插上話來：“說實在的，你們都不太好，就我既環保、又方便。你看，現在是21世紀啦！人們都用布袋或紙袋了，你們塑料袋既不環保又浪費資源，你們是應該早一點兒在地球上消失了。”塑料袋又沉不住氣了，說：“我們的好處你怎么不說呀，我們經久耐用，結實便捷。”布袋說：“塑料袋，你們是帶給人類方便了，可是，你們的害處遠遠超過好處。”塑料袋委屈地說：“難道這這全是塑料袋的錯嗎？如果人類有環保意識的話，就可以把塑料袋‘消滅’了！”。布袋語重心長地說：“不論是紙袋還是塑料袋，都應循環使用你們。當然最好的選擇，還是使用布袋。”塑料袋和紙袋感慨地說：“我們的結局雖然很糟糕，但是為了我們共同的家園，我們的`犧牲也值了！”

　　聽了它們的談話，讓我們的人類再次醒悟吧！低碳環保，人人有責，減少白色垃圾，減少一次性的東西，讓我們的地球，我們的城市、我們的家園變得更加美麗吧！

童話的作文 篇4

　　一個和往常一樣的晚上，月亮姐姐正對著水面照鏡子，突然她腳下一滑撲通一聲掉進了河里，平靜的河面上一下子濺起不少水花。月亮姐姐好不容易拖著沉重的又濕轆轆的身子從河里爬起來走進了樹林。

　　在樹林里，月亮姐姐摸索了幾個小時終于找到了動物村莊，月亮姐姐在猴子大叔家里過了難受的夜晚，第二天她大一早就起床去問老松鼠巫師：“請問我怎么才能回到天上去呢”松鼠巫師眨了半天小眼睛吱吱唔唔了半才說：“辦法倒是有，但是我怕你作不到啊”，月亮姐姐不耐煩的說“怎么可能，你放心好了我一定能作到的'。”松鼠巫師見月亮姐姐一付胸有成竹的樣子就對她說：“你看到前面那座最高的山了嗎？那山頂上有個湖，湖中有兩條蛟龍只要你打敗了那兩條蛟龍，叫它們把你吐上去就好了。”月亮姐姐聽了有點害怕她從來沒見過蛟龍更別提打敗它們了但是為了回家她還是打算去試試看，她準備了一番后就出發了。

　　月亮姐姐來到了山腳下，望著高聳入云的山有點發暈，不過她還是咬咬牙一步一步爬到了山頂，在山頂上她看到那個傳說中的大湖，湖里果然有兩條蛟龍在相互嬉戲打鬧，月亮姐姐勇敢的走了上去，兩條蛟龍見了，向月亮姐姐吐火，月亮姐姐敏捷地一閃，逼開了蛟龍的攻擊，火卻噴到了另一條蛟龍身上，兩條蛟龍互相打了起來，月亮姐姐趁機喝下湖水，不一會兒，月亮姐姐就感覺身子輕了不少，升上了天空。

　　動物們看見了分外皎潔的月光，笑了起來。

童話的作文 篇5

　　有一天晚上，人們都睡著了。忽然，從書架上發出了一陣爭吵聲，這是誰在爭吵呀？仔細一聽，是標點符號在爭吵。它們在吵什么呢？讓我們一起去聽聽吧！

　　最先發言的是感嘆號：“朋友們，如果沒有我，文章就會沒有感情！”它的發言引來了一陣嘲笑，小逗號邊笑邊說：“哈哈，誰說的，如果沒有我，文章就會長得沒完沒了。”聽了小逗號的發言，問號冷笑著說：“如果沒有我，怎能引起大家的思考？”句號幽默地說：“如果沒有我，文章就會有一個大叉叉。”頓號哈哈大笑著說：“如果沒有我，文章里的詞語永遠分不開。”……

　　標點符號們越吵越激烈，最后竟然大打出手，句號像忽然想起了什么似的說：“還有一個人沒有發言。”標點符號們停止了打架，一齊問道：“誰呀？”句號指著正在睡覺的'省略號說：“是它。”于是大伙兒用各種辦法把它叫醒，然后問它：“你想說什么？”省略號意味深長地說：“我想說你們不要再吵了，其實你們都很有用，缺了任何一個，文章就不再那么吸引人了。”

　　大家聽了，都羞紅了臉，然后手拉手，說：“我們永遠是朋友！”

童話的作文 篇6

　　在美麗的大森林里，有一只懶惰的小白兔，它的名字叫做貝貝，它天天妄想著能得到一件神奇的寶物幫自己干活。

　　這天，陽光明媚、萬里無云，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓了，它只好去森林里覓食。貝貝！貝貝剛踏進森林，就聽見一個聲音，它停下了腳步，東張西望，可是卻一個人影也沒看見。不一會兒，那個聲音又叫了起來喂，我在你下面！貝貝低下頭，看見了一本書，不禁后腿了一步，心想：書怎么會說話呢？我是一本有魔法的書！書說，我能幫你實現愿望！真的？貝貝半信半疑的說。書生氣的.說：當然是真的！貝貝著急得連連點頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：我是一本有魔法的書，只為善良勤勞的人做事貝貝帶著書回了家。我要三十筐蘿卜要切成片的哦！貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，嘩嘩地翻動著紙頁，不一會兒，任務就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了算盤：喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看動畫片。書微微顫抖了一下，依然沒有拒絕，讓貝貝如愿以償了。但是第二天，書就離開了貝貝。

　　而貝貝呢？原來呀，從書離開之后貝貝再也找不到書了，心里特別傷心，漸漸明白了勤勞的道理，天下沒有不勞而獲的食物。不能異想天開，只有靠自己勤勞的雙手和大腦才能創建屬于自己的財富和幸福。

　　從那以后，貝貝像變了一個人似的，每天幫媽媽做自己力所能及的事，幫助身邊每一個需要幫助的人。樹兒向它點頭，花兒向它微笑，鳥兒向它唱歌，最讓它高興的是，它最好的朋友回來了！

童話的作文 篇7

　　一片在美麗的大森林里，住著一只非常驕傲的小熊。它覺得自己很了不起，總在大伙面前夸自己，如果有動物不滿的話，就會大聲叫道：“你有那么厲害嗎？”所以大家很討厭小熊。

　　有一天，小熊來到河邊嬉戲，正好看見了小貓，便走過去，用驕傲的語氣叫道：“你看我多么高大強壯呀，而你呢，又矮又小，能做些什么呀？”小貓聽了，反而還認真對小熊說：“熊哥哥，我雖然矮小，但我也有優點，說不定有時候能幫你呢！”

　　“別跟我開玩笑了！”小熊氣憤地說，“你這么矮，能做些啥呢，等你有我這么高大的時候，再說吧！”然后就大步地走開了。

　　一天中午，小熊拿著一塊大餅當午餐，他來到一棵大樹下，靠著樹，滋滋有味的'吃著大餅。一只大老鼠正好看見那塊大餅，立刻流出了口水，可是又怎樣得到大餅呢？大老鼠想了很多辦法，終于想到了一個妙計。它先往樹上爬，當大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時，輕輕一跳，跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走，突然，小熊轉過頭來，發現了大老鼠，它一見有老鼠，立刻被嚇了一大跳，趕緊一抖，大老鼠本來想抓住小熊的衣服，但因為沒抓牢，就被抖到了地上，小熊把餅扔在一邊，抬起腳，想踩死老鼠，但老鼠很狡滑，它一會兒跑到東，一會兒跑到西，小熊就在后面追。這時候，小貓正好經過這，它見到老鼠就沖了上去，把老鼠給抓住，又微笑著問小熊：“熊哥哥，你還好吧”小熊沒有回答，但它感到無比漸愧，心想：我上次罵小貓矮小，但它還來救我，可我總罵小貓和其它動物的短處，那多不好呀！我還是道歉吧！于是，小熊真的和大家道歉了。

　　之后，小熊不再驕傲了，大家也喜歡上它了。

童話的作文 篇8

　　有一天，小白貓在媽媽的懷抱里睡午覺，突然，被一陣腳步聲驚醒了，原來是主人穿著漂亮的鞋子走來走去，看起來可神氣了!小白貓悄悄地從媽媽的懷抱里溜了出來。跑到鞋柜邊，穿了雙鞋子，高興地跑出去了。

　　小白貓走進森林，看到了小猴子，“我這鞋子好看嗎，你要不要試一下?”小猴子說：“不行啊，我要是穿鞋子的`話，就不能去爬樹，會從樹上掉下去的。”小白貓失望地走了。

　　小白貓走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜，小白貓連忙跑過去問：“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?”小灰兔說：“我穿著鞋子跳不高的，跳不遠的。”

　　天黑了，小白貓垂頭喪氣的回家了，媽媽知道了整個事情的經過后，對小白貓說：“每一個生物，都有屬于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免腳受傷，但小猴子喜歡爬樹，要在樹上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。如果它們都穿上了鞋子，鞋子會束縛它們的。”

　　“媽媽，那有一只老鼠在偷吃奶酪，讓我去抓它!”可小白貓剛剛從媽媽懷里跳下來，老鼠就逃了。小白貓恍然大悟，原來鞋子的聲音給老鼠聽到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回媽媽懷里睡著了。

童話的作文 篇9

　　秋天到了，小動物們都忙碌起來了。小猴掰玉米，小兔采蘿卜，山羊收白菜......大伙兒都在準備過冬的糧食，只有小老鼠東走走，西晃晃，什么也不做。

　　有一天，小老鼠在散步的時候看到了小白兔，他說：“小白兔你能不能給我一點兒胡蘿卜呢?”“當然可以呀!”小白兔爽快地說。

　　冬天到了，雪下起來了，整個世界像是鋪上了雪白的地毯，美麗極了!外面風大雪大，小老鼠躲在窩里吃東西。一天過去了，兩天過去了，三天過去了......不知不覺，小老鼠把儲存的食物吃完啦。他決定出去找食兒吃。

　　他首先去了小熊家，小熊已經在冬眠了，小老鼠努力叫醒了小熊，問：“小熊，你們家有多余的食物嗎?”小熊懶洋洋地說：“對不起，在我準備冬眠的時候，我已經吃光了所有的食物。”

　　小老鼠失望地走開了。

　　小老鼠來到山羊家，他問：“山羊伯伯，你家里有多余的食物嗎?”“真對不起，我也準備去別人家借食物呢!”山羊慢悠悠地說。

　　這時候，小老鼠想起了小兔。他決定去小兔家碰碰運氣，小老鼠來到小兔家，說：“小白兔，我吃光了你給的所有食物，能不能再借點兒給我啊?”“對不起，我剩下的`食物只夠我和媽媽過冬的。”小兔說。

　　小老鼠最終餓死在了借食物的半路上。直到臨死小老鼠才明白了秋收冬藏的意義。

童話的作文 篇10

　　美好時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝，宛落流水向東流，便再也追不回來`````你看得到的時光，在你眼前，卻不知道這已經不是昨日的時光了。而昨日的時光，究竟去哪了呢？

　　她是時光的孩子，可以不用長大，可以生活在好看的漫畫里，甜的巧克力，還有永遠喝不完的可樂里`````真誠的朋友可以永遠在一起不用分開，摯愛的'王子會一直注視著自己````為什么即使是這樣簡單的愿望，卻仍是不能實現。朋友們逐漸長大，為了理想各奔東西，脆落的愛情，仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。

　　從此，漫畫不再好看，巧克力變的無味，而床頭放制的超大瓶可樂，漸漸成了一首懷舊的歌。

　　成為了童話中的童話。

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