[經(jīng)典]童話的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　幾場(chǎng)雷雨過(guò)后，山坡上，樹(shù)林里到處都是水靈靈的磨菇。星期天，陽(yáng)光明媚，小兔子拎起籃子興沖沖地去樹(shù)林里采蘑菇。

　　看著滿地的蘑菇小兔子興奮地跑到這兒，跑到那兒，不知不覺(jué)就采了滿滿一籃。它拎著籃子剛想回家，突然天氣說(shuō)變就變?yōu)踉凭拖褚粔K大黑布把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一道道閃電劃破天空，雷公公敲起了大鼓，眼看著就要下大雨了。小兔子急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它四處張望同，看到旁邊湖里有一池荷葉，它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意，它趕緊采來(lái)一張大荷葉，抓住葉柄高興地說(shuō)：“嘻嘻，我有一把荷葉傘了。”

　　嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)啦，豆大的雨點(diǎn)打得小草直不起腰，打得花兒垂下了頭，調(diào)皮的雨點(diǎn)打在荷葉傘上“啪啪”直響，還濺起一朵朵美麗的水花，而傘下的小兔卻安然無(wú)恙，它哼著小曲，撒開(kāi)小腿，高興地往家走。

童話的作文 篇2

　　在一座綠樹(shù)環(huán)繞，高聳入云的青山上，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，它從高空往下跳，飛流直下三千尺，流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布，它圍著山腰繞了九九八十一道彎，給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的`說(shuō)：“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流！”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你雖然一眼望不到頭，但是你能比得過(guò)大海的寬廣嗎？大海一望無(wú)際。”

　　小溪不相信，它讓青蛙帶自己去找大海，它一路飛奔，恨不得一步跨到海邊，好把大海比下去。

　　到了海邊，小溪大吃一驚，大海巨浪滔天，無(wú)邊無(wú)際，再看自己，小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。

　　“真是人外有人，天外有天啊！”小溪羞愧的低下了頭。

童話的作文 篇3

　　很久很久以前，有這樣一個(gè)村莊——蝴蝶村。那里風(fēng)景秀麗，婉若仙境；村民禮貌，舉止優(yōu)雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的村莊。

　　在這個(gè)美麗的村莊中，有這樣一只特別的蝴蝶――她有又細(xì)又長(zhǎng)的觸角；水靈水靈的眼睛；又白又嫩的臉蛋，最重要的是，她那對(duì)修長(zhǎng)的翅膀上，有孔雀羽毛的圖案！所以，大家都管它叫“孔雀公主”。正是有了這個(gè)稱呼，才養(yǎng)成了如今高傲無(wú)理的她。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨。“孔雀公主”來(lái)到街心公園的湖邊散步，欣賞著柳絮飄飄的柳樹(shù)；微風(fēng)輕拂的湖面……走到盡頭時(shí)，決定返回。可她路過(guò)一棵楊柳樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在看病，便想過(guò)去瞧瞧，可不料吹起的風(fēng)把她繞住了。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生瞧見(jiàn)了，正要過(guò)來(lái)幫她抽掉身上的柳條，“孔雀”公主說(shuō)：“不用了！我自己可以掙脫，你會(huì)把我美麗的衣裳弄臟的！”無(wú)奈，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生只得離開(kāi)。

　　半小時(shí)過(guò)去了，“孔雀”公主還是下不來(lái)。過(guò)路的黃鸝老板、菜粉蝶會(huì)計(jì)趕上來(lái)說(shuō)：““孔雀”公主，你這樣難以脫身，還是我們來(lái)幫你吧！”說(shuō)罷，正要上前相助，卻被她潑了冷水：“黃鸝老板，您這么多管閑事，生意恐怕會(huì)冷落吧？再說(shuō)了弄壞了我的衣裳，就你那經(jīng)營(yíng)小店的幾個(gè)小錢，賠得起嗎？！哼！”黃鸝老板氣呼呼地走了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)……“孔雀”公主被折騰地筋疲力盡，但她還是回絕了任何幫助。

　　第二天，柳樹(shù)說(shuō)話了，她說(shuō)：“孩子，容顏是母親給予你的，而你卻憑著自己的'容顏回絕別人的好意，你太讓人失望了！有一句話說(shuō)“不能以貌取人”。而你卻仗著自己的容顏美麗威脅別人，你太傷人心了！而做了這些事的下場(chǎng)就是……。”

　　自打哪次以后，“孔雀”公主再也不炫耀自己的容顏了，她吃苦耐勞，勤儉節(jié)約，攢起來(lái)的錢捐給了國(guó)家。也自從那次后，那個(gè)鎮(zhèn)上也沒(méi)有了“孔雀”公主。

童話的作文 篇4

　　跳跳的好朋友小鹿快要過(guò)生日了，媽媽給了小鹿20元，讓跳跳去給小鹿準(zhǔn)備生日禮物。接過(guò)錢，小鹿興高采烈地向商店走去。

　　迎著風(fēng)兒，跳跳唱著歌。遇到了正在采蘑菇的小兔皮皮，“跳跳，今天，怎么這么高興呀！”“皮皮，小鹿快要過(guò)生日了，我想送他一個(gè)別具一格的禮物，想著他收到禮物高興的樣兒，我能不高興嗎？嘿！皮皮，你說(shuō)送什么好？”“禮物嘛！”皮皮眼珠直轉(zhuǎn)，“當(dāng)然是越貴越好！”說(shuō)完，皮皮蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。

　　告別了皮皮，跳跳又往前走去。遇到了正在送牛奶的奶牛阿姨。“奶牛阿姨，您早！”“哦！皮皮呀，這么早，到哪去玩呀？”“我的好朋友小鹿要過(guò)生日了，我去商店給他挑選生日禮物”小鹿興奮地答道。“哦，那你準(zhǔn)備買個(gè)怎樣的禮物？”“皮皮建議，禮物要越貴越好！”跳跳急忙回答。奶牛阿姨皺了皺眉頭，告訴跳跳“其實(shí)，禮物要越精致越好，漂亮美觀，小鹿一定喜歡！”“哦！”

　　聽(tīng)了奶牛阿姨和皮皮的建議，跳跳疑惑不解地繼續(xù)向商店走去。“跳跳，咋悶悶不樂(lè)呀！”跳跳抬起頭，原來(lái)是村子里知識(shí)最淵博的山羊爺爺。“山羊爺爺，我的好朋友小鹿要過(guò)生日了，我想送他生日禮物，小兔皮皮告訴我，禮物越貴越好，可是，奶牛阿姨卻說(shuō)，禮物要越精致越好，我不知道誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？”聽(tīng)了跳跳地回答，白發(fā)蒼蒼的.山羊爺爺，撫摸著跳跳的頭親切地說(shuō)：“傻孩子，人間最美好的禮物，是心呀！”說(shuō)完，傳來(lái)山羊爺爺“哈哈”的笑聲。

　　“心！”跳跳邊走邊思索，突然眼睛一亮，“對(duì)呀！老師也說(shuō)過(guò)，用愛(ài)編織的禮物才是最好的禮物！”想明白后，跳跳向商店飛奔而去。他用20元買了香噴噴的彩紙，亮閃閃的禮盒，五顏六色的彩筆。回到家，親手制作了一份生日禮物。

　　看著洋溢著愛(ài)心的生日禮物，跳跳甜蜜地入睡了。

童話的作文 篇5

　　有一天，“聰明”的狐貍餓極了，就拖著疲憊的身體，到處尋找目標(biāo)，走著走著，終于看見(jiàn)了一只小松鼠，在樹(shù)洞里探頭探腦。

　　于是，狐貍就笑瞇瞇地對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠老弟，河對(duì)岸的那棵松樹(shù)上的松果，非常好吃，我?guī)�你去吃吧！”這時(shí)小松鼠心里暗笑，“它肯定心里有鬼---想吃我呢，平時(shí)，狐貍是不吃松果的。”也笑瞇瞇地對(duì)狐貍說(shuō)：“謝謝你的`好意，可惜我現(xiàn)在不餓。”

　　狐貍見(jiàn)這不成，又去找小兔子。

　　狐貍來(lái)到小兔子家門口，故意鼓鼓肚子，拍拍自己饑餓的肚子，對(duì)小兔子說(shuō)：“好哥們兒，附近的農(nóng)田里有兩個(gè)大蘿卜，非常可口，非常鮮嫩，我吃了一個(gè)，還給你留下一個(gè)呢！你快去吃吧！”小兔子拿起衣服正準(zhǔn)備出門兒去呢！仔細(xì)一想，：“狐貍平時(shí)根本不吃蘿卜，怎么會(huì)說(shuō)蘿卜好吃呢？何況，還說(shuō)自己吃了一個(gè)，狐貍平時(shí)是個(gè)騙人精，我怎么能相信狐貍的狐貍鬼話呢？他以為我識(shí)破不了他的陰謀啊！傻瓜”于是，就狠狠地對(duì)狐貍說(shuō)：“我不餓，我的家里還有很多蘿卜呢！”狐貍只好垂頭喪氣地走了。

　　走了半天，“聰明”的狐貍也沒(méi)找到食物，餓得只好摘下幾個(gè)野果子充了充饑！

童話的作文 篇6

　　森林的早晨都是清清亮亮的，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，把一片片金光灑在草地上。一大早，這里就熱鬧極了。操場(chǎng)上彩旗飄飄，小白兔們跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)：“加油，加油！”的聲音。原來(lái)動(dòng)物們?cè)谂e辦森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

　　隨著：‘嘟’的.一聲哨響，跑步比賽開(kāi)始了。你看，豹子遙遙領(lǐng)先跑在前邊，獅子緊隨其后，一頭金色棕毛飄在身后，獅子說(shuō)：“有本王在此，豹子休想奪第一。”豹子不甘示弱道：“就憑你那點(diǎn)力量，等你拿第一，連黃花菜都涼了吧，哈哈哈！”要到最后沖刺了，眼看豹子要得第一了，獅子心生一計(jì)，它向前一撲，把跑道弄得塵煙滾滾、飛沙走石，塵土在空中久久不散，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，獅子把全身力氣放在腿上，沖過(guò)終點(diǎn)得到冠軍。但是動(dòng)物們誰(shuí)也沒(méi)有為它鼓掌，它灰溜溜的拿著獎(jiǎng)杯躲到旁邊去了。

　　我們?nèi)艘惨粯樱�要有一顆正直善良有愛(ài)的心，而不是像故事中的獅子一樣，為了達(dá)到自己的目地而投機(jī)取巧、不二手段。

童話的作文 篇7

　　有一天，猴子請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上，它們開(kāi)始砍柴、打水、找食物。吃飯的.時(shí)候，大象說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的力氣大，如果沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)提水？”啄木鳥(niǎo)生氣的說(shuō)：“要是沒(méi)有我，木頭里的蟲(chóng)子就出不來(lái)，你們連燒火都不行！”老牛不服氣的說(shuō)：“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來(lái)，我才是最厲害的！”猴子說(shuō)：“這次野餐少了你們一個(gè)都不行，你們要學(xué)會(huì)謙虛，記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話。”大伙聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們：做人不要驕傲。同學(xué)們，你們記住了嗎？

童話的作文 篇8

　　一天，本來(lái)和睦相處的鉛筆盒里的文具，因?yàn)闋?zhēng)功而打破了他們的寧?kù)o。

　　鉛筆說(shuō)：“我的作用最大，一、二年級(jí)的小朋友最喜歡我，我最美麗，畫家、設(shè)計(jì)師用我才能畫出美麗的圖畫來(lái)。”

　　橡皮不服氣地說(shuō)：“鉛筆、要不是我?guī)湍悖�小朋友能擦掉你粗心�?錯(cuò)別字嗎？”

　　鋼筆也不甘示弱：“我的功勞才是最大，那些秘書(shū)、老板、領(lǐng)導(dǎo)、明星、都是用我寫字簽名的，你們懂嗎？”

　　毛筆對(duì)他們翻臉說(shuō)：“哼、你們算什么？你看，古代大書(shū)法家王曦之寫字的，靠我你才出名的，他們用的上你嗎？”

　　尺子聽(tīng)了，帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)：“鉛筆、你的膽真大，說(shuō)到設(shè)計(jì)師來(lái)了，他的最大幫手是我，要不是我，設(shè)計(jì)師能畫出筆直的線？”

　　鉛筆盒聽(tīng)了說(shuō)：“你們別吵了，你們要團(tuán)結(jié)，學(xué)生才能滿意呀。”文具們聽(tīng)了，臉都紅了說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了。”

　　從此，寧?kù)o又回到了鉛筆盒。

童話的作文 篇9

　　從前有一把湯勺和一個(gè)盤子，它們都待在一家廚具店里，開(kāi)開(kāi)心心地生活著。

　　一天，一位女人走進(jìn)了這家店，買走了他們，從此，它們就和睦相處，盡心盡力的為女主人工作。突然有一天，湯勺和盤子都瞧不起對(duì)方了，于是湯勺說(shuō)：“如果沒(méi)了我，你的身上永遠(yuǎn)是冰的，不可能有暖和的感覺(jué)！”盤子很不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你身子里那些暖和的湯早就涼了，沒(méi)有東西來(lái)裝才不好呢！”這時(shí)，在一邊一聲不吭的鍋終于說(shuō)話了：“你們每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)，主人買你們就是因?yàn)橹挥心銈儌z在一起，才能讓小主人喝上熱乎乎的湯。”鍋一本正經(jīng)地說(shuō)。可這一連串的話讓湯勺和盤子一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是顧著吵來(lái)吵去，到最后，大家都生氣了。湯勺說(shuō)：“今晚我們誰(shuí)也不幫誰(shuí)，看看誰(shuí)的功勞最大。”到了晚上，主人來(lái)吃飯了，她拿起湯勺盛了點(diǎn)湯，可一盛，湯全都漏了出來(lái)，主人無(wú)可奈何，只得把湯倒進(jìn)盤子里喝。吃飽喝足，主人回到房間休息，湯勺不好意思地說(shuō)：“唉，原來(lái)你的功勞比我的大呀。”“之前鍋說(shuō)的原來(lái)是真的。”盤子十分慚愧地說(shuō)。從此，它們的功勞就在一處用，為主人的湯很專心得盛出、裝進(jìn)。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事你們懂了一個(gè)什么道理？只有大家在一起合作，才可以做好一件事。

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