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童話的作文大全【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
春天到了，微風(fēng)撲面、百花齊放，春姑娘穿上自己新織的紗衣，跳著喚醒了樹木、花草。她又去把春的使者--小燕子請(qǐng)來了，讓她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是小燕子請(qǐng)來了河伯伯滋潤花草，請(qǐng)來了小溪姐姐唱歌，又請(qǐng)來了小動(dòng)物給樹苗培土，還用自己的小尾巴剪出了細(xì)細(xì)的`柳條，裁出了艷麗的桃花…
看!春的世界被妝點(diǎn)出來了，桃花的香味四處飄散；綠油油的小草被風(fēng)吹拂著；綠樹紅花相互掩映；河里的魚兒自由自在地游來游去，有蝴蝶魚、孔雀魚、鳳尾魚、斑蝶魚…溪水叮咚叮咚地唱著歌；鳥兒在天空飛翔；嘩啦啦的流水聲，使你心曠神怡，飄浮出無限遐想…
嘿!快來看，這兒還在舉行著一場(chǎng)春的音樂會(huì)呢!
小兔子擔(dān)任主持人，他用清脆響亮的嗓子說道：“大家好!今天是個(gè)晴空萬里、百蝶飛舞的好日子，讓我們唱起來!跳起來吧!”百靈鳥毛遂自薦地表演了第一個(gè)節(jié)目：“我給大家唱一首歌--《春日》。勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春…”接下來小熊貓、小狗、小羊、小馬…爭(zhēng)先恐后地登上臺(tái)跳起了“春天圓舞曲”。
春天音樂會(huì)結(jié)束了，但空氣中春天的氣息卻不斷地蔓...
童話的作文 篇2
從前從前……在美麗的天空上，住著七位嬌小玲瓏的小仙子，分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫仙子，她們每天天一亮，就呼朋引伴，高高掛在天空中，過著無憂無慮的生活，讓大家好生羨慕，但世間的巫婆卻嫉妒她們的美麗和快樂。
有一天天上竟然少了紅仙子和藍(lán)仙子，原來是紅仙子和藍(lán)仙子生病了！天空失去了漂亮的容顏，大地上的人們和萬物更是愁容滿面。
橙仙子擔(dān)心的說：“這該如何是好呢？”
“我們應(yīng)該要請(qǐng)一位醫(yī)生來幫她們治病。”綠仙子說到。
紫仙子一臉憂慮的說道：“說不定我們可以去請(qǐng)巫婆來幫忙！”
“但是，巫婆住在非常遙遠(yuǎn)的深山里，千里迢迢、翻山越嶺，非常的危險(xiǎn)，我們真的要去冒險(xiǎn)嗎？”靛仙子害怕的說著。
“就這么辦吧！”黃仙子以堅(jiān)定的口語說道。
于是在仙子們的商議后，他們決定要去找巫婆來幫忙，因此仙子們便浩浩蕩蕩出發(fā)了！他們翻過了高山，越過了溪流，穿過了云層，歷經(jīng)千辛萬苦，最后終于來到了巫婆的家；巫婆家附近有許多的`奇花異果，叫人目不暇給。突然，門被打開了，一個(gè)沙啞的聲音傳來。
“你們?yōu)槭裁磁苓M(jìn)我的地盤？”巫婆生氣的說。
黃仙子說：“巫婆呀！紅仙子和藍(lán)仙子生了一場(chǎng)大病，我們希望你可以幫幫我們！”
“原來如此，但是要答應(yīng)我的條件才行。”
橙仙子問：“巫婆！你的條件是什么呢？”
“我的條件是你們只能出現(xiàn)在下雨過后！”巫婆詭異的笑說著。
雖然左右為難，但最后仙子們還是答應(yīng)了！
“好吧！那我就幫你們調(diào)配藥水！”巫婆說著便走進(jìn)屋子里開始調(diào)配藥水。過了不久，巫婆手上拿著一瓶藥水走了出來，并說到：“趕快拿回去給她們喝了，病就會(huì)好起來了！”
仙子們向巫婆道謝后，便立刻趕回去，果然紅仙子和藍(lán)仙子喝了之后就康復(fù)了。從此，天上的彩虹總在雨過天晴后出現(xiàn)，她們友愛互助的精神，千百年來不斷的傳頌，人們總是對(duì)她們仰望著……
童話的作文 篇3
大家都知道十二生肖吧？今天，我來給大家講一個(gè)不一樣的十二生肖的`故事。
聽說，自從玉帝選了十二種動(dòng)物做十二生肖后，就覺得滿意了。可是過了幾天又覺得少了什么，于是他恍然大悟“哦，忘記給它們排名次了。”
玉帝想了一個(gè)好方法，叫這十二種動(dòng)物去一條河的對(duì)岸待著，而玉帝在河的另一邊等，誰先到，誰就排第一，以此類推。比賽開始了，玉帝說：“三、二、一、開始！”。
這十二種動(dòng)物快速地奔跑著，個(gè)個(gè)像風(fēng)一般神速。過了一會(huì)兒到了沙難，該怎樣過去呢？動(dòng)物們就停了下來思考，它們思考了好久好久，終于小老鼠和大黃牛先想到了辦法。小老鼠偷偷地爬到了大黃牛的耳朵里，大黃牛只覺得耳朵一陣癢癢，可大黃牛卻不顧那么多了，它一下跳入河中，河水洶涌得像一群鯊魚白馬奔騰著。但黃牛身體很壯，它猛然跳起又迅速落下濺起一陣陣水花，過了一會(huì)兒大黃牛到了對(duì)岸。大黃牛已經(jīng)累得趴到地上了，在耳朵里的小老鼠見狀迅速地跑到了玉帝身邊。玉帝說：小老鼠第一，真不可思議。于是玉帝寫下了：小老鼠第一，大黃牛自然是第二。
然后其余十種動(dòng)物都有了想法，小老虎也想模仿大黃牛，跟著跳進(jìn)河水里，可是河水洶涌，浪打在小老虎身上濕漉漉的，歷經(jīng)千辛萬苦，小老虎也到達(dá)了。第四個(gè)是小兔子，它用一塊木頭當(dāng)船渡過了河。第五個(gè)是龍，原來龍去了一個(gè)村莊來滅火，耽誤了時(shí)間才排到第五名。第六名和第七名是蛇和馬，蛇也是輕松過了河，一到地上蛇就把馬嚇在原地，自然馬排到第七名。第八、九、十、十一、十二是小猴，小羊、小雞、小狗坐在一只木樁上漂過河的。
第十二名是小豬了，原來它到沙灘先吃了點(diǎn)兒東西，又玩起了沙子，別的動(dòng)物提醒小豬，可小豬就是不聽。它吃完，玩累了就想睡覺了，一覺起來才想起來去玉帝那呢。于是它也坐上木樁笨手笨腳地，最后一個(gè)到達(dá)。玉帝看看排名表點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他下令：以后按年份，一年屬于一個(gè)動(dòng)物，玉帝終于安心地管理天下了。
大家聽完這個(gè)故事了，是不是很有趣呢？
童話的作文 篇4
有一天，在一個(gè)文具盒里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)寂靜的晚上，一個(gè)文具盒里，文具們發(fā)生了爭(zhēng)論。圓規(guī)爺爺問其他文具：“你們說說誰對(duì)小主人的功勞最大？”“我，我，我肯定是我。”
鉛筆應(yīng)聲答道：“要是沒有我小主人怎么可能寫的了字，要是寫不了字，小主人怎么可能按時(shí)完成作業(yè)？所以我的功勞最大。”
鉛筆驕傲的話語引起了橡皮的不滿：“怎么可能是鉛筆，大家都知道，小主人寫字常容易出錯(cuò)，要是沒有我，就不可能把錯(cuò)的.字修改過來。鉛筆可沒這個(gè)功能，所以我的功勞最大。”
鉛筆和橡皮的發(fā)言讓尺子家族徹底坐不住了，說道：“你們那算什么，寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都要精準(zhǔn)的測(cè)量，我們尺子上面的刻度正好可已測(cè)量；我們還可以讓小主人畫直線，作為閱讀的標(biāo)記，精準(zhǔn)的事情都讓給了我們，那我們肯定功勞最大。”
鉛筆、橡皮都不服氣，和尺子大聲爭(zhēng)吵了起來，但是圓規(guī)爺爺打斷了他們的爭(zhēng)論。
圓規(guī)爺爺說：“你們都別這樣吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處、短處。你們這樣不虛心，不正視自己的短處，肯定早晚有一天會(huì)釀成大錯(cuò)！”
圓規(guī)爺爺沒有吹噓自己的長(zhǎng)處，給他們講了道理。他的話語讓鉛筆，橡皮，尺子都臉紅了。
從此他們和好了，變得友善了，互相謙讓，互相學(xué)習(xí)，為小主人服務(wù)。
童話的作文 篇5
去年秋天，姥姥家附近來了一群不速之客——貓。一天傍晚，我正在寫作業(yè)。忽然，廚房里傳來了媽媽的尖叫聲：“啊！貓！”我聞聲趕到廚房。呀！只見椅子上蹲著一只像穿著一件黑風(fēng)衣一樣的黑貓。它尖尖的耳朵，綠瑩瑩的眼睛盯著菜盤里的魚，骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)。看到我來了，它“喵”地叫了一聲，頭也不回地跑到了院子里，警覺地看著我。我靈機(jī)一動(dòng)，為它取了個(gè)名字——黑貓警長(zhǎng)。
我想：它一定餓極了。便拿起一塊魚，放在地上。“咪咪，噌噌。”黑貓警長(zhǎng)當(dāng)然抵擋不住香味的.誘惑，但它并沒有完全放松警惕，而是把魚叼到院子里，躲在一旁享受著美味。填飽肚子后，黑貓警長(zhǎng)十分依賴地在我的腿邊蹭來蹭去，咕嚕咕嚕地讓我給它撓癢癢。
雖然我們每天都喂他吃的，但黑貓警長(zhǎng)從來都不肯在我家借宿一宿。每當(dāng)我把大門關(guān)上時(shí)，它都會(huì)算好時(shí)機(jī)和精確的距離，準(zhǔn)確無誤地從小窗口竄出去。或是跳到窗臺(tái)上，在水管上搭一步橋，再縱身一躍到到墻頭上，繞過障礙物，依依不舍地回頭看我一眼，猶豫了一會(huì)兒，才跑回自己的家。
后來，因?yàn)槔牙鸭抑車姆孔硬疬w了，貓咪們搬了家，我再也看不到它們了。唉，我真想念黑貓警長(zhǎng)和它的同伴們呀。
童話的作文 篇6
小時(shí)候的我們，擁有無限的想象力。喜歡玩耍，喜歡新奇的東西。在懵懵懂懂的情況下，慢慢地，走出了我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诖似渲校铱墒囚[出了不少笑話。
爸爸常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”傻傻的我誤以為什么都可以從土里鉆出來，并且長(zhǎng)出果實(shí)。有一天，家里的棒棒糖僅剩不多了，我苦惱呀，可是又沒有錢出去買。偶然間，腦袋里閃過一句話：“種瓜得瓜，種豆得豆。”噢，我還可以種糖果呢！于是我便興奮地動(dòng)起手來。我從櫥柜里找出各種口味兒的棒棒糖，有草莓味的.，有橙子味的我數(shù)了數(shù)，只有5根棒棒糖了。好不容易才搗弄好了所有的東西，在無家長(zhǎng)、無老師的情況下，我開始了人生中的
童話的作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨，孫小圣河熊貝貝一起來到景色迷人的公園里玩，孫小圣一蹦一跳的站上了一塊河里的大石頭。熊貝貝在地上慢慢地走著，回頭看見孫小圣站在河里的一塊大石頭上，認(rèn)真地對(duì)孫小圣說：“孫小圣，你小心掉河里去。”孫小圣沒有聽熊貝貝的忠告，繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走。
孫小圣和熊貝貝看見了兩個(gè)漂亮的柱子。孫小圣心想：如果我在這兒留下我的大名的話就出名了。于是他那起毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字，熊貝貝看到了，連忙搖手說：“孫小圣，你別這樣，如果來公園的人都像你這樣的'話，紅柱子都要變成黑色的了。”孫小圣沒聽熊貝貝的話，繼續(xù)高興地寫著。
這下熊貝貝真的生氣了，他左手叉著腰，右手指著孫小圣大聲的說：“你這樣是不對(duì)的，我們是來看風(fēng)景的，還是來破壞環(huán)境的。”孫小圣慚愧地低下了頭，拿起布把柱子上的字擦干凈了，太陽公公看見了，笑著說：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
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