優(yōu)秀童話作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文1
今天，動物們舉行運動會，各種動物一大早就來到了森林廣場。
第一個項目是舉重，大象和大熊一起來比賽，裁判大猩猩一吹哨子，他們兩個就開始比賽了，結(jié)果是大象贏了。接下來，開始爬樹比賽了，小猴、小松鼠、老虎都站到了樹下，做好了準備，哨聲一響，比賽開始了，小猴子爬得最快，快爬到樹頂?shù)臅r候，突然聽到一聲尖叫，原來是小松鼠不小心摔了下來，小猴子一看，趕緊就從樹上下來，扶起了小松鼠，老虎卻趕緊爬到了樹頂，高聲叫到：”我是第一名。“這時，大猩猩裁判來到了小猴子的身邊，舉起了小猴子的手說：”小猴子才是真正的第一名，因為小猴子去幫助了小松鼠，沒得上第一，但是，它關(guān)心同伴，有愛心。“裁判大猩猩的話一說完，運動場上響起了一片掌聲。老虎的臉紅了，不好意思地溜走了。
優(yōu)秀童話作文2
一天晚上，螢火蟲覺的一個人沒意思，就提著小燈籠出來，想去找朋友一起玩。
螢火蟲飛呀飛，來到一片草地上，忽然聽到一陣哭聲，走進一看，只見一直蟈蟈正傷心的哭泣。螢火蟲問：“你怎么了?”蟈蟈邊哭邊說：“我心愛的錢包丟了。”螢火蟲安慰它說：“別著急，讓我?guī)湍?/p>
找找。”于是它提著小燈籠東找找，西看看，終于找到了蟈蟈的錢包，蟈蟈連聲說：“謝謝你，螢火蟲。”
告別了蟈蟈，螢火蟲繼續(xù)往前走。在一條鵝卵石小路上，它看到兩只小螞蟻拖著一大塊面包屑，累的氣喘吁吁，大汗淋漓，便說：“小螞蟻，我送你們回家吧!”小螞蟻把面包屑放在螢火蟲手里，自己坐在面包屑上，螢火蟲使勁煽動翅膀，飛呀飛，很快就把小螞蟻送回了家。
螢火蟲覺得幫助朋友真自豪。回家的路上，它抬起頭望著黃燦燦的月亮，覺的今晚的月亮又大又圓。
優(yōu)秀童話作文3
一天，芭比娃娃正躺在陽臺上喝她的下午茶，突然她的好朋友布絨小貓急急忙忙地跑過來對她說：不好了，不好了，小主人有了新的玩具了，要把我們?nèi)拥礁浇睦鴪鋈ツ亍?/p>
芭比娃娃聽了以后疑惑地問：那我們該怎么辦？
布絨小貓說：我們快走吧，去玩具之家，在那我們就可以生存了。
芭比娃娃絕望地搖了搖頭，說：不，我不走，我寧可被小主人遺棄也不要現(xiàn)在就離開小主人。說著眼淚便流了下來。
布絨小貓說：那好吧，祝你好運。說著，布絨小貓的眼淚也涌出來了。
天漸漸地暗了，月亮悄悄爬上了天空，芭比娃娃還不見小主人回來，她和小主人以往快樂的身影就像放電影一樣歷歷在目，她的心好涼好失望，最后她自言自語道：小主人，以后你可別再喜新厭舊啊。
第二天，小主人把芭比娃娃裝進了一個盒子，真的要被扔掉了，芭比娃娃再沒有哭泣，因為那一晚她的心已經(jīng)僵了。
就這樣，芭比娃娃和她已經(jīng)冰涼的心一起被扔到了垃圾場，她不像以前那么開心了，十分孤獨，痛苦，不知迎接她的是怎樣的明天，但愿她能有個好的歸宿。
優(yōu)秀童話作文4
一天，小袋鼠在森林里賣糖葫蘆，他暗暗想到：“我要趕緊賣糖葫蘆，賣完就能賺錢了。”不一會，小貓來了，買下了一串糖葫蘆，小刺猬看到了心想：“我也要賣糖葫蘆，也要發(fā)財。”
小刺猬準備了一盆山楂，可是我沒有插山楂的木棒，怎么辦呢？大狐貍看見了，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“你可以拿刺當木棒呀。”小刺猬拍了拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到呢？這可真是個好主意！”
小刺猬來到草原，把山楂扎在了刺上，它大聲吆喝道：“賣糖葫蘆了！賣糖葫蘆了！十塊錢一串！不甜不要錢嘍！”不一會兒就來了好多小動物，它們你一串我一串搶得不亦樂乎，小刺猬看到鼓起的錢包更是歡天喜地。可是刺卻越來越少了，沒多久刺就沒了。
賣完糖葫蘆，小刺猬哼唱著小曲走在回家的路上。突然被大狐貍攔住了去路，大狐貍張開大嘴說道：“我早就想吃了你！”小刺猬嚇的魂兒都快飛了，它拔腿就跑，但，還是被狐貍吃了。
優(yōu)秀童話作文5
有一天，小刺猬的媽媽生病了，它對小刺猬說：“今天，媽媽得了很嚴重的病，不能出去給你采蘑菇了。你已經(jīng)長大了，我相信你自己也能出去采蘑菇的。”小刺猬說：“好，我這就去。”“記得早點回來。”媽媽說。小刺猬來不及回答就出了門。
來到森林里，小刺猬這邊看看，那邊摘摘。突然，小刺猬碰到了一顆小石子，摔倒了。它想站起來，可是卻沒有了力氣。它就大聲喊起來：“救命啊!救命啊!”一群小螞蟻聽見了，就說：“小刺猬，你別哭了，我們來幫你。”小刺猬看看那么小的螞蟻說：“你們，能行嗎?”螞蟻們齊聲說：“怎么不行啊?”小螞蟻們有的拉腳，有的拉腿……可是任憑它們使出了再大的力氣，也還是拉不動。于是，小螞蟻去找?guī)褪帧Ｋ鼈兛匆娏艘恢恍『蛯π『f：“小刺猬摔跤了，你愿意和我們一起幫助小刺猬嗎?”小蝴蝶嘴一撅說：“我的翅膀這么美麗，萬一把我美麗的翅膀弄臟了怎么辦?我才不高興呢!你們也真是多管閑事。”小螞蟻聽了，哭了起來。這時，一群小蜜蜂飛過，說：“別哭，別哭，我們來幫你。”小蜜蜂們用盡全力使勁地推著，小螞蟻們努力地拉著，小刺猬自己也用著狠勁站起來。
最終，小刺猬站起來了。
優(yōu)秀童話作文6
我是小兔子，我長的短短的，圓滾滾的，小肚子，長長耳朵尖尖的，小小短腿，毛茸茸的小尾巴、全身雪白，喜歡吃胡蘿卜。
一天早晨，陽光明媚，空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠的菜地去采南瓜，小兔連蹦帶跳的說，我馬上就去，它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn)，一個個南瓜長得壯壯的，大大的。小兔仔細選了一個大南瓜，抱著大南瓜往前走，小兔心想，這下媽媽可高興了。
南瓜好沉呀！累得小兔子腰背酸庝，滿頭大汗。小兔連忙放下南瓜，坐在地上休息，一邊毛巾不停地擦汗，一邊想著怎樣才能不費力氣的把南瓜運回家。
就在小兔想的時候，小熊騎著自行車過來。小兔看著小熊騎著車的輪胎滾的好快，靈光一閃，心想：如果我的南瓜也把它滾著走，是不是更輕松一點呢？
小兔急忙起來把南瓜倒過來滾著走，哎呀|真是輕便多了，小兔開心的一路把南瓜運回了家，媽媽看了，高興的笑著說，孩子真厲害，小兔想，原來滾著走就能把南瓜輕松運回家，通過這件事，小兔學會了思考，真是一個愛動腦筋的小兔子。
優(yōu)秀童話作文7
不知從什么時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包唉地長嘆一聲說，受不了了，課本、文具你們都給我出來啦！
出去？那怎樣行？語文、數(shù)學、英語課本異口同聲地說，我們是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！文具盒聽了，理直氣壯地說：我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧！話音未落、美術(shù)、音樂、科學課本七嘴八舌地說：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？
文具盒輕言輕語地說：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次?/p>
唉書包又長嘆一聲，我什么時候才能夠減肥呢？
優(yōu)秀童話作文8
“我最美”“我最美”??是誰在爭吵呀？原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
們都說自己最美。爭著、吵著，慢慢地太陽落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路過這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交，便飛過去對它們說：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請來，讓它給你們評一評吧。”三只漂亮的蝴蝶想了想，很快答應了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項鏈拿了出來一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來??
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來，晚上睡覺的時候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個夢，夢見它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。
優(yōu)秀童話作文9
“王子和公主過著幸福而快樂的生活。”這是最純真的童話。只有一句話，卻將童話演繹的淋漓盡致。每一個小孩都知道童話是真的，每一個大人都知道童話是虛假的，專門給小孩子看的。
古堡里有一位公主，深愛著她的騎士，騎士也誓言要永遠守護公主。最后，騎士為公主把王子找來，可憐又驕傲的騎士，那樣相信著童話，他一直都不曾知曉公主愛的是他，并不是王子。而王子自始至終都只是一個路人的角色。
仿佛大人們都喜歡大歡喜的結(jié)局，所以人人都是羨慕并喜歡安徒生的“白雪公主”。而格林兄弟的“美人魚”所引起的只是嘆息和悲憫。多少女孩抱著“灰姑娘”的童話等待，等待是沒有盡頭的期待，而期待又是成功率很小很小的夢想。一場沒有愛和溫暖的等待終必成空。悲哀，一點一點的蔓延開來。
聽過一句歌詞是“童話還不夠美好”，看來，童話所詮試的就是美好。“美好”。單這個詞就讓人感到很滿足了，真正的擁有美好，恐怕也只是霧中花，水中月的朦朧盼望嘍。
優(yōu)秀童話作文10
風掠過我的雙頰 ，陽光灑在我的睫毛上，仿佛起了一層金色的薄霧。黃葉像蝴蝶一樣輕輕落落的飄落下來，慢慢的落到我的書里。抬起頭，我忽然想到該回去了。 我走上熟悉的小路，小路兩旁長滿 了高大的梧桐。一陣風吹過，梧桐葉成群的飄落下來。漸漸地，漸漸地，空氣里彌漫著月季的甜香。僅走幾步，就像一個人抖開華麗的錦織。
廣場上，孩子們正套起滑輪，飛速的奔跑著。他們一邊沐浴著夕陽，一邊享受著風從耳邊劃過的聲音。一群老太太們正悠閑地打著太極拳。廣場旁的'白色座椅上，有一對老夫婦。他們手牽著手，望著對方安詳?shù)男χ瑥乃麄冄壑形铱梢钥吹剑核麄兡樕蠈憹M了同樣的人生歲月。 一叢叢嬌艷的玫瑰簇擁在一起，微黃的草坪襯著郁郁蔥蔥的灌木。
夕陽開始墜落，晚霞如粉紅色婚紗飄蕩在遙遙天際，將一幢幢奶油色的別墅渲染成玫瑰色。
優(yōu)秀童話作文11
晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲：“現(xiàn)在的學生比以前要壞，都不愛惜我們。”頓時，我的瞌睡蟲被趕跑了，躺在床上一動不動，仔細地聽著。 原來，是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷：“現(xiàn)在的學生，總喜歡玩手機，玩電腦，討厭用手寫字，其實，他們不知道，無論是看，還是寫，對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心。”
這時，在角落里的英語作業(yè)也說：“我可是世界上第一大語言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長大了就后悔了。”隨即數(shù)學作業(yè)附和道：“是啊，現(xiàn)在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭，計算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學發(fā)明，都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的，現(xiàn)在一直想著玩手機，你們說還能靜心計算嘛，而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說我嘛，我驚的一身冷汗。看看床邊的手機，決定明天一早還給媽媽，今后再也不玩了。以后多看書，多寫字，認真仔細的完成各科作業(yè)。
優(yōu)秀童話作文12
在南極的一座雪山上，有一座用冰雕砌成的皇宮，它晶瑩剔透，美麗極了，里面住著一位王子叫冰雪王子，他在皇宮里很孤獨，整天看到的都是白白的雪。
這一天，他駕著白云，飛呀，飛呀，來到了遙遠的東方國度——中國。那里正下著一場大雪，小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個雪人 落在地上，過了一會兒有一個小女孩來到雪人旁，自言自語道：“要是你能陪我一起玩那該多好呀！可是你根本不能……哎！”“誰說我不會，小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說。“你……你是誰？”小女孩疑惑地問。“我是來自南極的冰雪王子，我很孤獨，很想有一個朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答：“那好 呀，我們一起來玩吧！”于是他們一會兒捉迷藏、一會兒跳房子、一會兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時，一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說：“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀！”雪人聽到后立即跑到老人身邊，扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
就在這時，太陽升起來了，一會兒雪人不見了，小女孩哭著喊道：“雪人，你在哪兒？你快回來啊！”這時有一個聲音在空中響起：“再見了，親愛的朋友，明天冬天我還會來的。”
優(yōu)秀童話作文13
書包減肥
不知從什么時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包唉地長嘆一聲說，受不了了，課本、文具你們都給我出來啦！
出去？那怎樣行？語文、數(shù)學、英語課本異口同聲地說，我們是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！
文具盒聽了，理直氣壯地說：我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂、科學課本七嘴八舌地說：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？
文具盒輕言輕語地說：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次?/p>
唉書包又長嘆一聲，我什么時候才能夠減肥呢？
優(yōu)秀童話作文14
小企鵝住在冰雪紛紛的南極，這里有一座座高大的冰山，水里漂著幾塊碎冰，企鵝的小冰屋就在冰山下。
小企鵝每天都游進水里抓魚，晚上就抖抖身上的冰水，回家睡覺。久而久之，它身上的皮毛就濕漉漉的。長期這樣下去，小企鵝得了感冒，南極陽光本來就不多，小企鵝每天回家都“阿嚏，阿嚏！”地打噴嚏，企鵝媽媽十分的擔心它。
這時，小企鵝的旅行家爸爸又結(jié)束了一次完美歡樂的旅行，它穿著厚厚的斗篷，提著藍色旅行包，對小企鵝說：“小企鵝，看看我給你帶來了什么？”小企鵝拍了拍腦袋，搖搖頭，說：“我不知道，爸爸，到底是什么呀？”企鵝爸爸從旅行箱里拿出一個布包，說：“你看看就知道了呀！”
小企鵝解開了布包，里面裝著一個小小的枕頭，背景呈淡紫色，上面有一條活蹦亂跳，機靈可愛的小海豚，上面還點綴著多多雪白的花絮，小企鵝十分高興，緊緊抱住小枕頭，開心地說：“爸爸爸爸，謝謝你，以后有了美夢枕頭，我就能帶著溫暖睡覺了！”爸爸也笑了笑，摸了摸小企鵝的頭。
晚上，小企鵝枕著爸爸對自己的關(guān)懷進入了夢鄉(xiāng)……
優(yōu)秀童話作文15
冰雪消融，小溪醒了，睜開它的雙眼，撫弄著琴聲，向前飛奔著……
嘩嘩嘩，它歡快地往前跑，一不小心撞到了大石頭，揚起了一片片水花，剎那間，水珠四濺，它抱怨說：“大石頭，你撞疼我了，我不怕你，說著它就一躍而過，繼續(xù)向前奔跑！小花小草大聲喊，謝謝你用甘甜的水滋潤著我們！希望你不要忘了我們，時常回來看看我們！好的，小溪開心地離開了！
呼呼呼，狂風暴雨，把小溪吹得直不起腰，小溪卻在暴風雨中艱難地行走著。雨兒高興地跟它嬉戲玩耍著，小溪也不生氣，它時常撫摸著小雨，用它的身子給了小雨一個安穩(wěn)的家，它們成了形影不離的好朋友。它們唱著團結(jié)就是力量的歌，繼續(xù)前進！一路上，它們與瀑布、小河結(jié)伴，共同克服困難，為實現(xiàn)理想而努力著！
經(jīng)歷了千辛萬苦，翻過了一座又一座大山后，小溪終于見到了洶涌澎湃的大海，大海媽媽摟著小溪笑著說：“孩子們，你們終于回來了，終于長大了”！
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