精選描寫童話的作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫童話的作文 篇1
手和腳的故事
手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得非常和睦，每天都互相配合，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來越大，因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現(xiàn)給主人看，反而經(jīng)常闖禍，這也太不應該了。手咽不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以為你比我好了多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情想都別想了。沒有我，你就是再靈活也沒有用的！”
手聽了，咬牙切齒，邊跺著腳邊說：“如果沒有我，主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什么，連我一點都不如，還敢在這大呼小叫。”
腳也繼續(xù)爭辯著。他們倆爭執(zhí)了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。
不久，他們的主人參加一場激烈的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在大家面前獻丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認為這一場比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后，心臟嚴肅地對手和腳說：“你們倆本是一對要好的兄弟，不應該為這一些小事而吵架，你們應該同心協(xié)力，做好自己的責任。”他倆聽了之后，想了一會兒，便馬上向?qū)Ψ秸J錯便道歉。
在復賽中，手和腳都同心協(xié)力，最終獲得了勝利。從此，他倆又和好如初，攜手并肩為主人排憂解難，辛勤工作，為主人創(chuàng)造了美好的生活。
從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完，他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
描寫童話的作文 篇2
雪來的時候，如何與雪在一起。軟水溫山的江南久盼的那場綿柔清婉終于漫天翩躚時候，暖，便不再讓人依戀，心里唯有一處地方，沒有汽車尾氣，沒有日子的煙火，除了雪再聽不見誰，除了冰涼潮濕的清息，除了我，抬起臉來唯有雪和天的空茫，心里，唯有雪和如我般親雪的你，的地方。
雪，歡快的雪，爭先恐后來尋這天地間唯一的紅傘。它們認得這柄傘。它們是我曾在朔方邂逅的雪，這個冬季自遠天追隨而來回到我，是漫天的雪里面極少的，我的故知。而作為雪的故人，我讓我通透地紅著，只為迎它們，住進我皮膚里來。
冷，這么深，深得可以刻進去，卻甘冽舒暢得讓人非但不想裹緊自己，還要全部地敞開，還要濃郁的薄荷加盟，讓偌大的冰涼潤澤的雪天頃刻灌進來，由內(nèi)而外把人生滌盡擦亮。于是聽見自己小聲說：冷是美好的，喜歡的。雪天，是親近冷最好的去處。
去深處。漸漸地什么都隔開了藏起來了，藏進安逸的軟，不知道也聽不見外面，只一心一意回自己。于是靜得，世界沒有了，只剩一幀仙去的畫鋪展冬的天底下，只剩我在畫里面與雪與冬彼此聆聽。而當雪也為這情境迷得忘了言語，就停了。知這已是自己最美時候。這個冬天的雪，想做心里最好的自己。
雪霽。大地成了粉粉團團如熟睡得夢也不做的嬰兒，無瑕的綿軟誰見了都回不去的，何況我。要怎么到雪里去，與雪在一起，在曠際的雪里寫下自己，把自己植入這美麗的冬季。只一行歪歪扭扭的足印顯然叫人泄氣，即使放倒了打幾個滾把渾身弄白還一張白花花的笑臉，即使整個地嵌進雪里被雪刻錄讓雪知道我的歡喜，即使把生命里的這個冬天全部給了雪，都不足以盡興，唯有一并做了雪才合意。
到雪里去。讓之前所有的粗枝細節(jié)都歸于寂靜，越來越深地，重新滋蔓通往春天的根須。而陽光也終于來，淡淡描雪上。雪暖一下，沁出水潤，亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波，又像個驀然心跳的答案。那是雪的滿懷柔軟，沐著天的慈愛安心曬了一地，竟沒見我，不期然就到了眼前。終是鋪陳太過，收不回了，眸子都蒙了淚色。雪太軟，軟得這時除了化掉自己還能怎么樣呢。藏進樹去，藏進草去。明兒我綠了，姹紫嫣紅地開了，我的心事，你可還認得出來？
你聽見這話時候，我已經(jīng)是雪了。看你走進雪來，知你收到了我在你夢外端放你窗臺的請柬。此時銀亮亮的風里，我們什么也不說，只聆聽，如雪和雪，之后，如月光和月光。
描寫童話的作文 篇3
走進表演場，第一眼看到的是保護欄。
表演開始啦！出來的是一只狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥、森、林、深、魚等字，主持人說：“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞，把“鳥”字叼了下來給小格老師，觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說出了阿拉伯數(shù)字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節(jié)目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動的是白馬給人致謝。白馬先繞著保護欄里跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就抬起來，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來還不斷點頭。我覺得好可憐啊！
最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。
描寫童話的作文 篇4
過白雪覆蓋原野嗎？
天，遠了。地，寬了。曠野里，白茫茫的，靜悄悄的。
不，不對，不是靜悄悄的，聽，一陣陣喧鬧聲，從遠方傳來了。
雪原上，聲音傳得很遠很遠，真真切切的，聽聽，小狗黃黃的聲音，小猴淘淘的笑聲，小貓花花的喵喵聲，小羊靈靈的綿綿聲，還有一個有粗嗓門的人偶爾也叫一聲，逗得大家哈哈大笑。對了，他就是憨憨豬。
這群小動物們最喜歡玩了，玩著變戲法，這么大的原野，不來玩一玩，怎么行呢，所以，大家都來玩了。
玩什么呢，哈哈，這么多的雪，當然是玩堆雪人了！
捏一個小雪球，往地上一滾，滾成個大雪球，大雪球滾不動了，沒關系，有憨憨豬呢！
憨憨豬說：“沒關系，讓我來！”他推著雪球轉(zhuǎn)圈，不一會兒，就做成了一個，超大的雪球，跟課桌一樣大小。
小動物們開始咬耳朵說悄悄話了。
小狗黃黃和小猴淘淘咬耳朵說悄悄話了……
小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說悄悄話了……
大雪球，修一修，上面放了個小雪球，樹枝刮一刮，喏，做好了！
像什么呢，憨憨豬，大家一起叫道，“憨憨豬，看一看像不像你？”
“嘿，我說你們咬耳朵呢，原來是要做憨憨雪豬呀！讓我看看。嗯，肚皮再大點，眼睛再小點。”
憨憨豬，一說完就干了起來，他在手上抓了一團雪花，拍在憨憨雪豬的肚子上，眼睛，他就換了根小一點的木棍，還是彎曲的，做好了眼睛。大家都過來欣賞。
“有力氣的憨憨雪豬。”
“好脾氣的憨憨雪豬。”
“樂哈哈的憨憨雪豬。”
大家都只顧著觀賞憨憨雪豬，沒注意憨憨豬，等大家回過頭來，憨憨豬已經(jīng)不見了。
“憨憨豬！”大家喊，最后大家在一個角落里發(fā)現(xiàn)了他。
“你在干什么？”大家問
“大家玩累了，出汗了，不冷嗎，所以，我在找干柴生火，為大家取暖呢！”
火點著了，大家圍著火跳舞，忽然，聽到小動物的爸爸媽媽在叫小動物們。小動物才回了家
雪地里的憨憨豬，望著大伙，眼睛咪咪的，像是對大家笑呢！
描寫童話的作文 篇5
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開心。突然，小鴨一不留意掉進了一個大坑里，怎樣跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心想：怎樣辦呢？就在小雞焦急的時候，它靈機一動，想出了一個辦法，興奮地說：“對了，小鴨會游泳，我只要把坑里的水灌滿，小鴨就能夠游上來了。”說著，小雞拿來兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會兒，坑里的水灌滿了，小鴨得救了。小鴨連聲說：“多謝你救了我！”
描寫童話的作文 篇6
有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的.水土流失，我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權(quán)且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態(tài)平衡，不要為自我的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被，你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自我的行為，用心宣傳環(huán)保又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
描寫童話的作文 篇7
每個女生心中都住著一個公主，她渴望自己能像灰姑娘一樣變成公主，希望自己的生活像一部童話一樣，有著完美的結(jié)局……
“叮鈴鈴！”
哎！鬧鐘響起，我不得不起床。“呀！”我發(fā)出感嘆，我怎么變成灰姑娘呢？難道我在做夢？于是，我捏了一下自己。，疼，看來不是在做夢。我順著樓梯來到客廳，卻只見一個女人和兩個女孩打扮的像花姑娘。是我的繼母和姐姐？我真的變成了灰姑娘？太好了，我不用上課啦？
那個稱我為“女兒”的女人說“喂！房子有點臟，你去幫我打掃一下，沒打掃完就不準出去！還有聽說呀，今天聽說王子要舉行舞會，你可不能去哦！”
什么嘛，我也是女孩，我也可以去的呀。可是，我的繼母和姐姐已經(jīng)翹著屁股走啦。哼，沒事，反正到時候有人會來幫我打掃的，心里這么想著，于是乎我打開了電視機看起了電視。
電視上每個頻道播放的都是王子選親的畫面，看的我心里直癢癢，我也想去，可是家里還沒打掃干凈啊！按照劇情發(fā)展，那個繼母和兩個姐姐回來后一定會把我碎尸萬段吧，于是，我開始打掃起了房子。
氣死我啦，我心里一直埋怨這么大的房子，加上繼母那那臟兮兮的房間，要打掃到何年何月啊！瞧瞧墻上的鐘，都快敲上11點了，巫師還沒來，王子一定在等我吧！
這樣想著想著，房子打掃完了，巫師沒來，還有小矮人，沒有南瓜馬車，不能去參加聚會啦！不對，自力更生嘛。我去姐姐他們房間尋找最漂亮的衣服吧！
不用尋找啦，姐姐們的衣服，琳瑯滿目，隨便拿一件就很漂亮？于是我穿著禮服，拿著滑板打算去參加舞會，可是十二點的鐘聲已敲響，繼母和兩個姐姐好像已經(jīng)回來了哦。
我靈機一動，馬上跑到房子后院在地上打滾。漂亮的禮服，變成了黑兮兮的。我依舊只是我了。回到家后，我看見繼母和兩個姐姐身旁多有男伴，著穿著華麗的衣裳。而我的滿臉污垢與他們的眉清目秀，正好形成強烈的對比。
轟隆隆的一聲雷響，我醒來了，只是個夢啊！
灰姑娘依舊只是灰姑娘，她沒有變成公主。
下雨了，心疲倦了，記憶中的童話，也已經(jīng)慢慢淋去了。
描寫童話的作文 篇8
一天，有一只小豬在森林里玩。忽然，他聽見山上有聲音，一轉(zhuǎn)身就看見一個大西瓜向他滾來，他跑到西瓜旁邊，一把抱起這又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很甜，我要把西瓜抱回家和爸爸媽媽一起分享。
于是，他就抱起西瓜往家走。沒想到才走幾步路就精疲力盡了，他只好把西瓜放下歇一會兒。過了一會兒，小豬又抱起西瓜往家走，小豬走啊走，走啊走，不知走了多久，他遇上了一條河，小豬用石頭磨了一把斧頭，去砍了一些木頭，把木頭編成小筏，他就劃著這艘船過了河。
他又走啊走，終于走到家了，他上氣不接下氣地說：“我抱了一個大西瓜回來，我們一起分享好嗎？”媽媽說：“好的”，最后他們一起歡快地吃著大西瓜。
描寫童話的作文 篇9
迷人的夏季就要到了，人們既高興又發(fā)愁，高興的是終于有時間出門旅游了，發(fā)愁的是很多風景宜人的地方路程遙遠，坐車甚至要幾天呢！所以，我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。
看！那就是“旅游鞋”，它的鞋帶是紅色的，鞋身的標志是一個可愛的小朋友，鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕，它們功能各不相同。按下紅色按鈕，在屏幕上輸入想去的地方，最多1秒鐘就可以到達目的地，從珠海到武漢，現(xiàn)在最先進的技術─高鐵也要3小時，穿上我的鞋就只要1秒鐘了。
黃、藍、綠鍵可以讓你游個痛快，如果旅游的時候正好要觀賞河邊兩岸的風光，那么請按下綠鍵，鞋子馬上就變成一條小船，你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍天上翱翔，請按下藍鍵，鞋子立刻會變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊，可以按下黃鍵，鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。
你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢？可行萬里路必要先讀萬卷書，我要好好學習知識，也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢！
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