童話作文

時間：2022-04-21 17:07:40 [第三單元]寫童話我要投稿

實用的童話作文匯編9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的童話作文匯編9篇

童話作文篇1

　　有一天，一只小狐貍想知道幸福是什么。

　　于是，它就先去問它的爸爸，“爸爸，幸福是什么呢？”爸爸正在看報紙，沒有心思來回答它的問題，便說：“嗯…。。就是每天能看上報紙，這可真是一種享受！”“哦，我明白了！”小狐貍連忙跑回房間專心致志地看起了報紙來。可是看了幾天，覺得自己一點兒也不幸福，只好去找媽媽。

　　“媽媽，幸福是什么？是每天能看報紙？”小狐貍問道。“當日不是啦，幸福就是…。，唉，怎么跟你解釋呢？哦，幸福就是能從烏鴉嘴里騙到肉！”于是小狐貍就走開了。它學著媽媽的方法，從烏鴉嘴里騙到幾塊肉，可他覺得還是不幸福。

　　小狐貍是否沮喪，只得在花園里走來走去。樹上的小鳥看見了，說“小狐貍，你在做什么呀？”小狐貍說：“找幸福。”從他的聲音里可以聽出他很失落。小鳥說：“唉，你真笨！你現在最想做什么？”“我最想打游戲！”一說起這個，小狐貍馬上變得有精神來。“那你就去做啊！”小鳥說。

　　小狐貍馬上去了，它玩完之后，他感到了快樂和自由。于是他趕緊去找小鳥。對小鳥說，他已經找到自由了。

　　小狐貍這才明白，幸福就是去做自己想做的事情，讓自己擁有自由的快樂。

童話作文篇2

　　在一個茂密的森林里，有一棵松樹，里面住著松鼠一家：松鼠爸爸、松鼠媽媽、松鼠哥哥小海和松鼠妹妹月牙。

　　有一天，小海和月牙去上學，下午四點放學時，月牙、小海正在回家的路上。這時小兔卜卜跑過來，對月牙說：“月牙，今天你有空來我家玩嗎？”“當然有空啦！”月牙對小海說“小海哥哥，今天你一個人回家吧。”“好呀。”說完小海便走了。月牙便和卜卜回家了，她們寫完作業后就玩積木和拼圖，開心極了。

　　太陽要落山時，月牙說：“我該回去了，卜卜。”卜卜說：“那么你快回去吧。現在已經要吃晚飯了。”“好的，再見！”

　　回家的路上，月牙有點累了，就坐下來休息，拿出松果吃。突然，她發現有個黑色的怪物也在吃松果呢！月牙大叫：“媽呀！”然后飛跑起來，跑了一會兒，她想：“我要躲起來！”說著立刻躲到了灌木叢中，過了兩分鐘，她探頭看見外面沒有怪物，就出來了。但她剛出來，那個怪物又來了，她害怕地狂奔，一直到了家才停。爸爸問：“月牙，你干什么呀？”月牙說：“外面有個怪物在追我！”接著就把事情的經過告訴了爸爸，爸爸看了看外面，笑了，說：“那是影子呀！”月牙臉紅了，不作聲了。

童話作文篇3

　　有一天，白鷺媽媽帶著小白鷺一起去紅樹林找食物吃。白鷺媽媽說：“小白鷺你已經長大了，我來教你怎么找食物吃吧！”

　　白鷺媽媽首先帶著小白鷺在紅樹林海灘邊飛了幾圈，教小白鷺怎么觀察水里的魚蝦，這個時候有一只小蜻蜓飛來了，小白鷺高興地去追小蜻蜓，都沒聽媽媽說什么了。

　　一會兒小蜻蜓飛走了，小白鷺飛到媽媽旁邊，只見媽媽都已經抓到兩條魚了。白鷺媽媽又重新教小白鷺，這時又有一只小蝴蝶飛過來啦，小白鷺看到啦，又高興地飛過去對小蝴蝶說：“小蝴蝶，我們交個朋友吧。”小蝴蝶說：“好啊，那你快來追我呀！”于是小白鷺又去追蝴蝶了。

　　后來小蝴蝶回家了，小白鷺回到媽媽身邊，看到媽媽都已經抓好多魚了，小白鷺低下頭都不好意思了。

　　白鷺媽媽對小白鷺說：“做什么事情，一定不能三心二意。我們白鷺細細的長喙像一把剛勁的尖嘴鉗，當目標的出現時候，我們以最快的速度飛過去，就能抓到小魚的。

童話作文篇4

　　在森林里，有一只高傲的袋鼠，名叫跳跳鼠。它總說自己在森林里跳得最高，總是看不起一些會跳但沒它跳得高的動物，例如小兔子等。這話很快就傳到森林里爬得最高，名叫爬爬猴的那只猴子的耳朵里了。爬爬猴心里想：跳跳鼠真有這么厲害嗎？再說了，每種動物都有自己的本領，如果它這么驕傲，總是看不起別人，那以后它的朋友會越來越少，別人需要它幫忙時也未必肯幫的。不行，等哪一天我要看看它到底能跳多高，順便也挫挫它的銳氣！

　　一天，一只兔子對跳跳鼠說：“爬爬猴才是森林里跳得最高，爬得最高的動物。”跳跳鼠聽見了，可生氣了，它氣勢洶洶地去找爬爬猴準備和它較量較量。于是，跳跳鼠向另一片樹林走去，走著走著，它看見一棵樹上有個什么東西在搖晃，仔細一看，原來是爬爬猴在樹上蕩秋千呢。跳跳鼠便想：我可是森林里跳得最高的動物，要不我和猴子比比誰的本領強？

　　說干就干，跳跳鼠在樹下大聲向小猴叫喚：“喂，小猴子，快下來，我有話和你說！”爬爬猴看見是跳跳鼠，便從樹上跳下來，問它要干什么。跳跳鼠說：“我們來進行一次比賽，看看誰能去到樹上的高處，越高越好，誰最高誰就是冠軍。”爬爬猴同意了這次比賽。

　　第二天，跳跳鼠請了兔子、松鼠、長頸鹿等許多動物來當評委。比賽開始了，長頸鹿一聲令下，爬爬猴手腳靈活地往樹上爬，越爬越高。而跳跳鼠也不甘落后地奮力往大樹的高處跳去。因為爬高本來就是小猴的特長，而且它身子靈巧，所以很快就爬到了大樹最高的樹枝上。而袋跳跳鼠呢，盡管跳也是它的特長，而且它也在很努力地往上跳，但因為它的口袋里還有一只小袋鼠，所以加重了它的負擔，再說即使跳跳鼠跳得再高也不能跳到這棵大樹最高處。經過評委們的評審，在這次比賽中，宣布爬爬猴獲得了這次比賽的冠軍。

　　不過在比賽過后，爬爬猴找到了跳跳鼠，告訴它，這次自己能獲得冠軍，只是因為它利用了自己善于爬高的特長。而在森林中，每種動物都有自己不同的本領，有些能爬得很高，有些能跳得很遠，有些能鉆得很深……如果大家能好好地利用好自己的本領，幫助別人而不是用來炫耀的話，那自己的生活一定會更美好，大家也肯定能相處得更和諧的！

　　聽了爬爬猴的話，跳跳鼠慚愧地低下了頭，決定從今以后要好好的利用好自己善于跳高跳遠的本領幫助森林里更多的小動物。半個月過去了，當爬爬猴再次見到跳跳鼠時，發現它的身邊經常有不少小動物圍著它聊天、玩耍。這是因為跳跳鼠現在成為了一只有本領又熱心的袋鼠，大家都很愿意和它一起做好朋友呢！

童話作文篇5

　　風賽大會又來到了，優勝者將得到一頂彩虹帽。大大小小的風神都聚集在云彩上面。有橫眉怒視的暴風，有托著長長胡須的龍卷風，還有挺著胸膛的颶風，威風極了。所有風的目光都聚集在它們身上，誰都沒有注意到，來參加比賽的還有一個丁點兒丁點兒的小風。它實在是太小了，和那些巨神相比，就像大山腳下的一片小樹葉。

　　比賽開始了。狂風得意地鼓起嘴巴，嗚嗚地吹起一片黃沙，遠遠近近的樹都驚慌失措地呻吟著，連房上的`瓦片都飛起來了。多大的威力呀！小風吃驚得直眨眼睛，它可沒有這么大的力氣！

　　輪到龍卷風了，它長長的胡須飛卷起來，像一個頂天立地的大漏斗，卷得天旋地轉，房屋、牛馬、車輛像小草般被卷上了天空……還有寒風，板著冰冷的面孔，“呼”地吐出一股寒流，好冷！土地、樹木立刻變得光禿禿的，人們都躲進房屋里，蓋上厚棉被，牙齒還咯咯地打顫，連站在云端上的風神也凍得瑟瑟發抖。小風吃驚地張大了嘴，它就是鼓足了勁吹也比不上人家的一個噴嚏呀！

　　丁點兒小風低著頭，趁人不注意，悄悄離開了云朵。它無聲無息地在空中飄著，飄過田野，飄過山莊，它看見一座新房子，原來雪白雪白的墻壁卻變得很臟很臟，布滿了橫七豎八的花道道兒。小風同情地想：新房子的臉那么臟，它一定很難為情。小風想起天上的畫真是美麗動人極了，于是它輕輕地飄過去，用它柔軟的小手輕輕地摩挲著墻壁，墻上雜亂的線條和色彩飄移著，變成了深藍色的天空，美麗的嫦娥抱著小白兔坐在月牙橋上，蕩漾在銀河里，飄飛的散花仙女從花籃里撒出了銀白色的星星。人們看到這么美麗的畫面都驚呆了，小風卻悄無聲息地飄走了。它飄到小河邊，一個小姑娘正呆呆地坐在那里，睜著失神的眼睛。她是盲人，什么也看不見。小風同情地看著她，忍不住飄過去輕輕撫摸她的雙臂，把甜絲絲的花香送進她嘴里，用清涼透明的露珠滋潤她的眼睛，把婉轉動聽的翠鳥叫聲送進她的耳朵……盲女孩驚喜地叫起來：“我感覺到了，我摸到了，我聽到了，你那么可愛，你是誰？”小風快活而羞澀地回答：“我什么也不是，只是丁點兒丁點兒的小風！”

　　小風忘記了煩惱，忘記了彩虹帽，它一點兒也沒注意到，在它的頭頂上，高高的云彩里，狂風、寒風、龍卷風都悄悄地注視著它，它們的臉羞愧得紅紅的……

童話作文篇6

　　冬天快到了，小烏龜有得和媽媽去冬眠了。為此，小烏龜很苦惱，它不止一次失望地問烏龜媽媽：“媽媽，為什么我們一定得到泥土里去睡覺啊？”烏龜媽媽嘆了口氣，說：“孩子啊，媽媽也不想啊！誰讓我們沒有房子呀！唉！”小烏龜難過得快哭了，它聽它的伙伴小兔子說：“冬天可美啦！到處一片白！山白了，樹白了，地白了，是一片銀色的世界。大家穿著不同的衣服在雪地里玩著，在雪地里踩出自己的腳印，多快樂啊！”小烏龜希望自己有一座小房子。

　　冬天來得真快！小烏龜和爸爸媽媽一起去冬眠了，在夢里，小烏龜夢見自己有了一座西瓜房子，紅紅的地毯，一共有三層樓，它和伙伴們一起在房子里玩耍。正當它要出去玩的時候，小烏龜醒了，原來這是一場夢。但是小烏龜卻被這夢迷住了，它想：等春天來了，我要去種西瓜，蓋一座漂亮的西瓜房子。

　　春天總是來得這么快，小烏龜開始種房子了。

　　小烏龜挖開一個坑，小心翼翼地捧起一個小西瓜籽，放了進去，蓋上土。他每天都給小西瓜施肥、澆水。漸漸的，一個小西瓜苗探出了頭，兩片嫩綠嫩綠的葉子向上舒展著，多么嬌嫩的小西瓜苗啊！小烏龜欣喜若狂，更加悉心地呵護這小西瓜苗。西瓜苗爬上了高高的藤架，長出了一個小西瓜，圓圓的，讓人看了誰不喜歡喲！

　　夏天到了，小西瓜變成了大西瓜，小烏龜是多么想吃這個大西瓜呀！可是它忍住了：不行不行，我怎么能吃呢？這個西瓜可是要做西瓜房子的呀！秋天到了，西瓜慢慢開始變老，小烏龜開始動工了。

　　它在一旁開了一個門，往里面挖去。它吧紅紅的瓜瓤做成紅紅的地，黑黑的西瓜籽做地板磚，那綠綠的藤條用來做樓梯……瞧，這是一座多么美的西瓜房子呀！

　　冬天又到了，小烏龜它們一家搬進了西瓜房子，還邀請了其它動物一起來住。西瓜房子一共有三層樓，兔子爺爺，烏龜奶奶，大雁嬸嬸住第一層；小烏龜，小兔子，小黃鶯，小鸚鵡誰第二層；烏龜爸爸，烏龜媽媽，燕子姑姑睡第三層。住在西瓜房子里，又暖和，有舒服，不斷有人搬進來，其中，有一只蟋蟀也搬來了，它是蟋蟀中第一個活過冬天的。

　　第二天，下雪了，大家穿上厚厚的衣服，一起到外邊去玩，西瓜房子給蓋上乙一層雪，還是那么漂亮，白中透著綠，顯得那么生機勃勃。小烏龜第一次看到這么美的雪景，激動得直打滾！大家打雪仗，堆雪球，開心得不得了！

　　大家都很喜歡這西瓜房子，特別是那些鳥兒，不用再飛到南方去過冬了，路途那么遠，路上還很危險。最開心的還是小烏龜了，它更愛它的這座西瓜房子了！

童話作文篇7

　　小貓整天低著頭，嫌棄自己長得丑。

　　一天，小貓放學回家看見一家整容店，看見每個動物出來都美滋滋的樣子，非常羨慕，小貓進入了美容店，跟院長大象說：“我要最時尚的美容。”大象說：“好呀！”說著小貓就開始美容了。

　　小貓說：“這個胡須太丑我不要”。大象把剪刀拿了過來，把小貓的胡須剪掉了。

　　小貓又說：“尾巴太長，我不太喜歡”。大象說：“正好，正好，我們這邊有一種非常流行的小尾巴，要不要試試？”小貓立即同意了。大象首先拿一個絲帶，把小貓尾巴捆了起來，打了個結。

　　小貓說：“這個指甲太長我不喜歡，”大象說：“要不要試一試我們這個，它是炫酷的指甲，”小貓說：“好好好！”大象拿著彩虹指甲油給小貓涂，再把它的指甲加圓。

　　小貓：“有沒有那種耳洞？”

　　大象：“當然有啦！這里什么沒有！那你是要心形還是圓形…”

　　小貓：“那我還是要愛心形吧！”

　　大象拿了一個愛心形耳洞給小貓打，剛打了一下，小貓一個慘叫：“喵！”它喊：“怎么這么疼？”大象說：“難道你不打了嗎？為了美你值得這樣！”小貓只能忍著疼打了耳洞。

　　可小貓覺得還不夠完美，就說有沒有那種漂亮的衣服，大象說：“當然有！”大象拿出衣服給小貓穿，整完容回到了家。

　　回到家之后媽媽大吃一驚說：“小貓你怎么成這樣了？”小貓說：“很美吧！”媽媽連忙說：“不美！不美！并不美！你要沒有胡須的話，你就抓不到老鼠吃了！”小貓聽完嚇得眼淚都流下來了，小貓聽完了媽媽的教訓，也知錯就改了。

　　從此小貓知道了心靈美才是真正的美，不再犯這種毛病了。

童話作文篇8

　　在叢林里，住著一對冤家——貓和狗。

　　狗整天奚落貓，貓為了報復他，給他吃了“干渴劑”，狗吃了這片藥之后，幾乎是到處找水。

　　有一天，狗找到一條小溪，便喝起水來，他喝得太多了，肚子圓得像個皮球一樣圓。這時，一群貓來了，他們譏笑他，貓甲說：“看，那有一個“狗足球”，”貓乙說：“我建議咱們去踢“狗足球”吧！”貓丙說：“好呀，好呀，我好久都沒踢過“狗足球了，o(∩_∩)o…哈哈，”貓丁說：“算了吧，他挺可憐的，”可是，甲乙丙三只貓都已經沖上去踢“狗足球”了，可憐的狗被踢來踢去，最終它逃了出來。

　　狗后來吃了“防干渴劑”，這才停止了。過了不久，生了小狗，小狗們漸漸長大了，聽媽媽說了它的一個故事：“在我年輕的時候，被貓當作皮球踢來踢去，從此，我就非常憎惡那群貓。”小狗們聽了，個個揮著拳頭，嚷嚷道：“哼，惡有惡報，今天，我們的拳頭要大顯身手了，”它們說完，便問那群貓的體型、顏色媽媽說完了這些，馬上沖到街道上，剛沖上去就碰見了貓甲，他們仔細看了看，認為這就是媽媽說的那群貓的頭領，上去不管三七二十一，把貓甲暴打一頓，再像踢足球一樣踢來踢去，然后說：“哼，讓你們也嘗嘗被踢的滋味。”

　　在路上，它們一路奔馳的去找其他踢自己的狗，他們又遇到了貓乙，二話不說，把貓乙痛打一頓，再像踢足球一樣踢來踢去，然后說：“哼，讓你們也嘗一嘗被踢的滋味。”貓丙打得最痛，把腿都打斷了，因為，它踢得最歡。

　　后來，其他的壞貓也挨個被它們收拾過了，貓族害怕再斷子絕孫，和它們簽了條約：以后，狗族和貓族永遠永遠和諧相處，最后，他們和諧相處，戰勝了許多困難。

童話作文篇9

　　少兒時代是充滿幻想的時代。

　　童話，就是用純真的童心，美妙的幻想編織成的神奇的故事。

　　在五彩繽紛的童話世界里，宇宙間的一切，如日月星辰、風霜雨雪、鳥善蟲魚、花草木石，以及無聲無形的抽象概念，都可以人格化，作為有思想、有語言、有行動、有性格的人物出現。在這似真非真、似夢非夢、洋滋著浪漫色彩的幻想境界里，魔法也經常出現，它可以飛越無窮無盡的時間和空間，把各個不同的時代連在一起，把最大物體和最小的東西結合在一起……奇異、美妙、豐富的幻想構成了童話的核心，使童話充滿了美麗和詩意、愉快和活力、勇敢和智慧。

　　幻想是童話藝術的生命，沒有幻想就沒有童話。然而這幻想，既不是虛無操緲的空想，也不是荒誕無柑的退想，而是現實生活的折光。安徒生曾說:“最奇妙的童話都是從真實的生活中產生的。”童話就是要用幻想的外衣包裹生活的真實。明知是很，卻又似真，飯中求真。因此，不管童話的題材多么廣泛，上天入地，無所不包，然而它的主要精神，都是以童心歌碩人間的真、善、美，鞭撻社會的假、惡、五。童話，就是以這種特有的藝術魅力，把小讀者們引入美妙、幻想、真情的世界，從而在孩子們純潔的心田里，播下正直、善良、友愛、助人、好學、上進等美好品質的種子。

　　童話以其形象與表現形式的不同，一般分為三種:以寫神仙妖怪、魔法寶物為主體的，稱為超人體童話。如格林的《白雪公主)，洪汛濤的供筆馬助等。以寫動物、桂物或其他無生命的事物人格化以后的思想、行為為主體的，稱為擬人體童話。如安徒生的《丑小鴨)，葉永烈的《圈圈和方方》。以普通的人作為主人公，但這些人已經過藝術加工成童話人物。這類作品，稱為常人體童話。如安徒生的《皇帝的新裝》，任溶溶的《一個天才的雜技演員員》

　　閱讀一篇優秀的童話，是一種美的享受。在閱讀時，第一，要有豐富的想象，進入作者創設的美好而奇特的境界，領略它的藝術魅力，從而受到陶冶;第二，我們不能光獵取那神奇的情節，要仔細地領會它蕊藏的深刻含義，從中接受教育。

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