關(guān)于狐貍童話作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的狐貍童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
狐貍童話作文 篇1
我顛倒世界，卻尋不到你的影子。 ——題記
天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹上，沉思著。 突然她感到有一個身影，抬頭一看，是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然沒有不開心了。于是，他們相識了。
小狐貍每天都會等在小兔子家的門口，然后帶著小兔子到處去玩， 漫山遍野地跑啊，奔啊。 晴天，他們一起抓蝴蝶，采蘑菇；陰天，他們一起在樹下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多么美麗的生活啊！
有一天，狐貍帶著小兔子來到了他們第一次相遇的地方，在那個樹樁旁，他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說：“等這棵向日葵長大，我們已不知道在什么地方，或許再也不會遇見，但它始終會在，它會留存我們最美好的記憶，會等著我們，也希望你永遠都可以像向日葵，做最陽光，最快樂，最燦爛的女孩！”
小兔傻傻的聽著，她入迷了，醉在這席話中，醉在對向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽光中。 可是傻兔子不懂離別是什么東西，不再見意味著什么。她還在等，等向日葵發(fā)芽成長的那天，成熟的那天。 直到有一天，小兔子哭了，因為，夢終于醒了。
小狐貍不再來等她。晴天，她一個人對著天空發(fā)呆；陰天，一個人對著大地思念；雨天，一個人走在雨中，尋找著那種感覺。漸漸的`，小兔子學(xué)會了一個人待，學(xué)會了如何面對困難與挫折，她學(xué)會了成長，但是小狐貍在哪里呢？
對小兔子來說，就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐貍，真好！ 童話都是虛假的，但是小兔子相信小狐貍會回來的，因為小狐貍說過：“永遠不會離開她的”在現(xiàn)實生活中，如果有這樣一段故事，我也會相信的。 向日葵開了，你到底在哪里。
狐貍童話作文 篇2
一個風(fēng)和目麗的早上，在一片長滿嫩綠鮮草的草原上，一群螞蟻正在辛勤地食物。一只小狐貍走過，雙眼盯著螞蟻們說：“春天來了，大伙兒都去玩了，就你們在食物，真不懂享受春天，”“螞蟻蟻們忙著工作，誰也不理睬他。小狐貍沒意思地走了。
夏天來了小狐貍到池塘快活地游泳，忽然看見一只鷺在它說：“天氣這么熱還在捕魚，太辛苦了，下來游泳吧！“鷺看了狐貍看了狐貍一眼，繼續(xù)捕魚。
秋天到了，小孤貍看著大雁往南飛，就知道冬天快來了，它很郁悶，因為自己還沒有準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天來了，小狐貍只能餓著肚子，一邊看其它小動物在家里吃飯，一邊偷偷地哭泣。
寒冷的冬天過去了，又迎來一個新的春天。小狐貍一大早就起床找食物，他找到一個大型漢堡，它非常開心，大口大口地吃起來。
夏天到了，小狐貍急忙跑到池塘，一個勁地跳下去，收獲真不少，有大龍蝦、魚、螃蟹，滿滿的一大桶，小狐貍急忙把它們放回家里。
秋天到了，小狐貍到山羊伯伯家?guī)兔Ω苫�，山羊伯伯送給小狐理一棵大白菜，小狐貍很開心地拿回家里準(zhǔn)備過冬。
冬天到了，小狐貍在家里，一邊吃大餐，一邊看電視，真舒服！
小狐貍明白了，只要努力工作，才會有好日子。
狐貍童話作文 篇3
從前，有一只小狐貍，他非常喜歡惡作劇，并且樂此不疲。
這天，小狐貍在田間散步，不知不覺來到了牛大叔的青草地。小狐貍想了想，就捉來幾條毛毛蟲放進草叢里。結(jié)果，眼神不好的牛大叔一星期都在拉肚子，苦不堪言。小狐貍知道了，卻哈哈大笑，不以為恥，反以為榮。
捉弄過牛大叔后，小狐貍得寸進尺，膽子越發(fā)大起來。這不，他又把主意打到了膽小的山羊妹妹身上。傍晚，山羊妹妹正在林邊散步，小狐貍躡手躡腳地跟在她身后，他模仿虎大哥的聲音。聽見虎叫聲，山羊妹妹嚇得面如土色，拔腿就跑。小狐貍在一旁樂得直不起腰。之后，山羊妹妹好些天都沒敢出門。
這天下午，無聊的小狐貍在院子里玩起了火，誰知，一陣風(fēng)吹來，火苗一下就把柵欄燒了起來。小狐貍慌了，大叫著：＂快來人救火呀�。⒖墒牵胩煲膊灰娙藖�，因為沒人相信他。直到大家看見滾滾濃煙，才急忙趕來救火。
大火被撲滅了�？粗鴣韼兔Φ拇蠡铮『偧雀袆佑趾蠡冢虼蠹乙灰坏狼福l(fā)誓再也不惡作劇了。
狐貍童話作文 篇4
從前，在一片茂密的森林中，有一只老母雞。它身旁有7個蛋，它準(zhǔn)備把它們都孵成小雞。到了晚上，它竟把幾個雞蛋都忘拿走了。這時被子乖狐貍看到了，于是就把它們一個一個的拿放在小推車上，推回家。這么多雞蛋，它又不知道應(yīng)該怎樣吃，于是，就請鄰居豬笨笨拿主意，豬笨笨說：“怎樣才能做紅燒雞吃”。于是豬笨笨就告訴了它。
乖狐貍一聽，說道：“太好了，不怪是豬笨笨，果真不笨”。孵小雞要三七二十一天，乖狐貍就把它們拿到草地上去，讓太陽曬，突然有一天，有兩只小鳥在上空飛過，它們知道有一只母雞失去了七個孩子，便在上空嘰嘰喳喳說了一通，這番話傳到了乖狐貍的耳邊，乖狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，就想了一個奇妙的方法，它拿出了它經(jīng)常畫畫用的畫筆，在雞蛋上涂了起來，然后放到花叢里，結(jié)果母雞到了那早沒了，而狐貍自己也躲到了大樹后面。
乖狐貍天天在那兒等，等著等著它有些不耐煩了，但它一想到要吃紅燒雞，就有四十九天它也等。到了二十一天了，乖狐貍早早到草地上去等，可等了一天也沒有動靜，它準(zhǔn)備回家了，可一聽身后雞蛋裂開的聲音，它回頭一看，便說多、來、咪、發(fā)、梭、啦、西，第一只出來的是雞多，第二只是雞來……七只小雞都出來了，乖狐貍唱多、來、咪、發(fā)、梭、啦、西，七只小雞立刻站成一排，跟著乖狐貍回家了，到了家，小雞們問乖狐貍它們媽媽是誰，乖狐貍紅著臉說：“是我”。
不久，小雞們開始喜歡它們鄰居豬笨笨了。有一次，豬笨笨帶它們在森林里玩捉迷藏。突然，小雞們迷路了，跑到了小灰狼家里，小灰狼想把它們一網(wǎng)打盡。
突然，外面?zhèn)鱽砹斯院偟穆曇�，小雞們高興極了，于是叫了多、來、咪、發(fā)、梭、啦、西，乖狐貍知道小雞們在小灰狼家，便墾求小灰狼放了它們，小灰狼不肯，但它看到狐貍真心喜歡七只小雞，就把小雞放了。
小雞們被放了之后，狐貍把真相全部告訴小雞們。還幫小雞尋找到了母雞。
這個故事告訴了我們，不能一口就確定事物的對與錯，文中的小灰狼和狐貍就是好的。人有好也有壞，那動物不也有好有壞嗎?
狐貍童話作文 篇5
童話中狐貍往往都是人們用來諷刺或襯托主角的對象，它們的惡早就在我們心中根深蒂固。
早期的童話故事中他們被賦予了與正派角色截然不同的性格：陰險狡猾、狡詐貪婪、無惡不作……總之就是個實打?qū)嵉姆磁�。在《狐貍和葡萄》中刻畫的是一個慣于自我安慰的形象，從而有了后來的“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理；在《狐貍和烏鴉》中狐貍給我們所呈現(xiàn)的是一個為了自身利益，愿意對他人阿諛奉承的形象，也就形成了之后的一段話“無事獻殷勤，非奸即盜”。在《列那狐的故事》中狐貍更是狡猾的代表。
如今的文學(xué)作品中作者對狐貍更多表達出的是一種喜愛：智慧、優(yōu)雅、衷情……在著名作家沈石頭溪寫的小說《再被狐貍騙一次》中的狐貍讓人又愛又恨。故事中的公狐貍與母狐貍碰巧遇見了被它們騙了一只雞的“我”，為了掩護自己的妻子，不惜撕掉自己身上的一塊皮以此來吸引我的注意力，之后為了能讓母狐貍把小狐貍轉(zhuǎn)移到安全的地方，甚至重施“苦肉計”，狠心的咬斷了自己的爪子，“我”雖然看穿了狐貍的“詭計”卻仍甘愿被騙，公狐貍最后失血過度而死。讀到這或許你不會因而徹底改變對狐貍的看法，但最起碼是有想法的，有多少仍會做的像這只狐貍一般的重情重義呢！
其實你只要用心去看那些把狐貍作為反派角色出場的童話，你就會發(fā)現(xiàn)狐貍在做壞事前都是有理由的，《狐貍和烏鴉》中狐貍行騙是是饑腸轆轆，在看到烏鴉叼著一塊肉時，對烏鴉各種討好，這是它行騙成功的原因，但是烏鴉的虛榮心更是關(guān)鍵；《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷魚。為了不讓妻子挨餓，出去找吃的，在聞到魚腥味后，列那狐裝死來騙魚販，見到“死”了的列那狐，魚販便起了貪念，打算事后扒皮賣個好價錢，于是把它扔在了放魚的車上，這也弄巧成拙的給了列那狐一個有機可乘的機會。
當(dāng)你換個角度再去看童話中你認為十惡不赦的狐貍時，你會發(fā)現(xiàn)它是讓你又愛又恨。
狐貍童話作文 篇6
有一天，“聰明”的狐貍餓極了，就拖著疲憊的身體，到處尋找目標(biāo)，走著走著，終于看見了一只小松鼠，在樹洞里探頭探腦。
于是，狐貍就笑瞇瞇地對小松鼠說：“松鼠老弟，河對岸的那棵松樹上的松果，非常好吃，我?guī)闳コ园桑 边@時小松鼠心里暗笑，“它肯定心里有鬼---想吃我呢，平時，狐貍是不吃松果的。”也笑瞇瞇地對狐貍說：“謝謝你的好意，可惜我現(xiàn)在不餓�！�
狐貍見這不成，又去找小兔子。
狐貍來到小兔子家門口，故意鼓鼓肚子，拍拍自己饑餓的肚子，對小兔子說：“好哥們兒，附近的農(nóng)田里有兩個大蘿卜，非�？煽�，非常鮮嫩，我吃了一個，還給你留下一個呢！你快去吃吧！”小兔子拿起衣服正準(zhǔn)備出門兒去呢！仔細一想，：“狐貍平時根本不吃蘿卜，怎么會說蘿卜好吃呢？何況，還說自己吃了一個，狐貍平時是個騙人精，我怎么能相信狐貍的狐貍鬼話呢？他以為我識破不了他的陰謀啊！傻瓜”于是，就狠狠地對狐貍說：“我不餓，我的家里還有很多蘿卜呢！”狐貍只好垂頭喪氣地走了。
走了半天，“聰明”的狐貍也沒找到食物，餓得只好摘下幾個野果子充了充饑！
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