關(guān)于鸚鵡童話作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的鸚鵡童話作文8篇，歡迎大家分享。
鸚鵡童話作文 篇1
鸚鵡是一種有趣、可愛的小動物。大的鸚鵡有幾十厘米長，也有一米多長的。它聰明玲瓏，十分討人喜歡。它們有著一張清秀的面孔，面孔上鑲著一雙靈活的小眼睛和一張彎彎的“釣子嘴”羽毛是彩色的，還有一條條黑色波紋，美麗極了。它們十分靈敏，可以說是“閃電人”了。
鸚鵡有家養(yǎng)的，也有野生的，家養(yǎng)鸚鵡比野生鸚鵡幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鸚鵡的品種也有很多：牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、金剛鸚鵡。現(xiàn)在，經(jīng)過人類的研究，還多了不少種類和顏色呢！鸚鵡不喜歡高的地方，在高處，就能看得更遠(yuǎn)，防止猛獸襲擊，因此它們都在高處活動，很少到地面上來覓食和玩耍。它很喜歡攀登，可算是“攀登高手”了，而且速度十分快像猴子一樣。
鸚鵡的唱歌聲音很響，它在四樓唱歌，連一樓的人都能聽得很清楚。如果它尖叫一聲，真不知道能傳多遠(yuǎn)。晚上睡覺時，一有動靜變立即醒來，走出窩，東張西望，過好久才會入睡，十分警覺。
鸚鵡搭窩的方法很簡單，找來一些木渣，放在它“房子”里，一個簡單的窩就搭成了。它們一次生五六個蛋，孵化出來的小鸚鵡數(shù)量可不多。小鸚鵡比成年鸚鵡小得多，差不多只有成年鸚鵡的小半大。小鸚鵡的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鸚鵡的羽毛下取暖，才能生存。
這就是鸚鵡，它們是多么的討人喜歡啊！
鸚鵡童話作文 篇2
從前，森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又有趣，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好，站在自己家的樹枝上開始講新的故事。
迷路的小猴
很久很久以前，有一只頑皮的小猴，它長的機(jī)靈可愛，也很淘氣。
有一天，猴媽媽和猴爸爸要去農(nóng)田里干活，可是家里沒有誰來照顧小猴，讓小猴獨(dú)自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量，決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田，看見離農(nóng)田不遠(yuǎn)的小亭子里有很多小動物在那里玩耍，好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想：今天太陽像個大火球，這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦，要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠０伞Ｏ胪辏锇职直阈Σ[瞇的對小猴說：“小猴，我和媽媽去農(nóng)田干活，天氣很熱，你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好？”小猴看見它最好的好朋友小花狗，迫不及待的點(diǎn)點(diǎn)頭，三步并作兩步的向涼亭跑去。看著小猴歡快的背影，猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。
過了一會玩兒，小猴和小花狗玩著玩著，覺得很無聊。突然，他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀，一會兒飛到花叢中休息休息，一會兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子，有趣極了。小猴想：要是把它抓住，讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身，躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飛飛，右飛飛，一會兒飛過小猴的頭頂，一會在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路，蝴蝶飛累了，它要找個安靜的花叢睡個美容覺，于是加快速度飛走了。
追不到蝴蝶的小猴回頭看看，咦？涼亭呢？小伙伴呢？爸爸媽媽呢？我這是在哪？小猴朝四周張望，陌生的植物，陌生的地方，找不到回去的路，那就回不了家，找不到爸爸媽媽了......小猴害怕了，它大聲地喊著：“爸爸媽媽，你們在哪啊？快來找我啊，我找不到回家的路了,我好害怕，嗚嗚嗚嗚......”小猴開始小聲地哭泣起來，它盲目的朝一條彎彎曲曲的路上走著，走著。途中，它遇到一只兇猛的獅子，獅子看它孤零零的，并且在悲傷的哭泣便悄悄的跟在它后面，企圖吃掉靈靈。還好小猴平時跟在爸爸身邊將爬樹的本領(lǐng)學(xué)會了，它跳上樹，在大樹間互相跳躍，很快便甩掉了可怕的獅子。小猴被剛才那危險(xiǎn)的一幕嚇壞了，它的心情變得更加糟糕。它一邊哭，一邊想：爸爸媽媽，你們知道我迷路了嗎？知道我走丟了嗎？你們會不會來找我？你們還能找得到我嗎？我會不會死掉？小猴越想越害怕，不禁痛哭流涕起來。它繼續(xù)往前走著，路上他碰到了一只野雞媽媽正帶著幾只小野雞在草叢中覓食，它摸摸自己空空的肚子，舔了舔嘴唇心里委屈的想：要是我在媽媽身邊，媽媽一定也會給我找好吃的東西.....他想過去問問雞媽媽能否送她回家，可是他又不敢。小猴的眼淚刷刷地往下落，眼睛都哭腫了，像個大大的核桃。它從雞媽媽的身邊走過，繼續(xù)朝前慢慢地走去。轉(zhuǎn)過一道彎，它看見一個白胡子山羊爺爺正提著菜籃子從菜地里走出來，山羊爺爺看見淚流滿面的小猴，立馬放下籃子朝小猴走過來，關(guān)心地說：“小猴子，你怎么了？跟爺爺說說，或許我能幫你忙。孩子，別哭啊！”山羊爺爺一邊說一邊幫小猴擦去眼角的淚水，小猴抽泣著將事情的經(jīng)過說給山羊爺爺聽。山羊爺爺連連點(diǎn)頭，然后仔細(xì)的詢問小猴家的一些情況后，笑呵呵的對小猴說：“小猴，爺爺可以為你找到爸爸媽媽。走，爺爺把你送回家，你爸爸媽媽知道你不見了，一定會急壞的。”小猴聽了，眼睛里閃現(xiàn)出快樂的光芒，山羊爺爺拉著它的手，提著菜籃子朝小猴家的方向走去了。
很快，小猴跟著山羊爺爺走回到那個休息的涼亭，爸爸媽媽正在那里大聲的呼喊著自己的名字。猴媽媽顯然是被嚇壞了，它一邊喊一邊哭，額頭上留下了豆大的汗珠。小猴很激動，它扯開嗓子大聲喊：“爸爸媽媽，我在這。”說完，便像一道閃電似的飛奔過去，一頭扎進(jìn)了爸媽的懷里。
后來，小猴將自己迷路后的經(jīng)歷跟爸爸媽媽說了，猴爸爸和猴媽媽很感激善良的山羊爺爺，它們嘴里不停地說：“謝謝您，爺爺。要不是您，我們家的小猴肯定回不來了。您是我們的大恩人。”山羊爺爺聽了，擺擺手說：“不用客氣，能幫助到你們我很高興。小猴，爺爺希望你下次可不能亂跑了，你還小，離開了父母的庇護(hù)可是很危險(xiǎn)的，知道嗎？”小猴聽了，朝山羊爺爺認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，小猴不敢獨(dú)自亂跑了。
鸚鵡婆婆的故事講完了，小動物們也高興地和它道別。
鸚鵡童話作文 篇3
從前在一個大森林里，居住著許多動物。其中，最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天，雨雨把美麗的小翅膀一張，就驕傲地對動物們說：“你們看我多么漂亮！我的羽毛五五顏六色，你們個個都很丑，沒有一個能比我漂亮！我不想和你們做朋友，因?yàn)槟銈兲罅恕！彼f完就飛走了。所有的動物聽了都不高興，連鄰居孔雀樂樂都不高興了。
有一天，雨雨去找樂樂玩，不過，樂樂說：“你不是說我很丑嗎？不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。
雨雨又來一小白兔琴琴家門口，琴琴說：“你走開！你說了不和我玩的！”于是，琴琴又把雨雨趕走了。
雨雨傷心地走了，這時，狐貍瓜瓜來了，說：“我和你做對好朋友吧，一起到河邊玩吧！’
于是，他們到河邊去了，狐貍瓜瓜在心里說“ 哼，今天你倒霉了！小家伙雨雨！”
然后，當(dāng)雨雨跑到小河邊時，壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊，救命啊！”雨雨邊掙扎邊喊道，但是瓜瓜裝著沒聽，反而故意溜了。不過，其他的動物們來了，最早到的是小鴨丁丁，它又叫了天鵝到露露到河的對岸，背上小白兔琴琴，很快就把雨雨救上了岸。
后來，雨雨對孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動物說：謝謝大家救了我的命！以前是我不好，對不起了，朋友們。以后，我再也不驕傲了。”那些動物朋友也對雨雨說：“沒關(guān)系，雨雨！”
從那以后，大家又和雨雨成了好朋友。
鸚鵡童話作文 篇4
六一兒童節(jié)的那一天，太陽公公露出了燦爛的笑臉，媽媽帶我去動物園。動物里有許多可愛的小鸚鵡，我很喜歡它們。
小鸚鵡們的頭上戴著一條藍(lán)色的頭巾，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮閃閃的藍(lán)寶石;嘴巴又尖又紅，像一個彎鉤子;脖子上系著一條黃色的圍巾;肚子上穿著綠色的圍兜;深藍(lán)色的翅膀像兩把大扇子;尾巴長長的，走起路來一甩一擺的，像個高貴的小公主;橙紅色的腳上長著尖銳的爪子，印在沙地上，像兩片楓葉，多像沙畫家呀!小鸚鵡不但長得可愛，而且也會表演節(jié)目。
小鸚鵡表演的第一個節(jié)目是騎車。只見它先坐在單車上，再用嘴巴咬住單車龍頭，接著用腳踩住腳踏，然后慢慢地向前騎去，它騎了一圈又一圈，看見觀眾為它鼓掌，它就更起勁了，速度越來越快，接著單腳騎，還倒立在單車上，還做鬼臉，逗得觀眾哈哈大笑。在觀眾們的笑聲中，小鸚鵡表演的第二個節(jié)目開始了，只見小鸚鵡先用爪子抓住單杠，它再豎起身子，翻了一個又一個跟頭，觀眾們發(fā)出尖叫聲，我和媽媽也歡呼起來。小鸚鵡更起勁了。它越翻越快，一不小心，掉下來了，但觀眾的掌聲更熱烈了。小鸚鵡接著表演了叼錢、吸水、說話……表演場上，掌聲不斷，笑聲不斷。
你看，小鸚鵡多逗人喜愛啊!我很喜歡它，喜歡它那穿著綠色兜兜的肚子;喜歡它那寶石似的眼睛;更喜歡它表演時的樣子。離開的時候，我牽著媽媽的手，大聲地對小鸚鵡說：“我還會來看你的!”
鸚鵡童話作文 篇5
動物學(xué)校開學(xué)了，學(xué)校迎來了一批新學(xué)生。穿著花衣服的小豹子，頭頂角的梅花鹿，還有學(xué)說話的小鸚鵡。
因?yàn)槭堑谝惶靵韺W(xué)校上學(xué)，它們很開心。坐在亮堂堂的教室里，看著嶄新的桌椅，別提有多么高興了。
咚咚咚！咚咚咚！上課鈴響了，它們跟著山羊老師翻開了書。“我們今天學(xué)習(xí)幾組生字，首先搞清楚它們的字形與讀音。”說完，山羊老師在黑板上寫了幾組大字。鸚鵡認(rèn)為自己非常聰明，它見到老師寫的字，得意地笑了；大聲說：“老師，這很簡單，可不知道為什么把同樣的字寫兩遍。”
原來它分別寫的是人、入、王、玉、天、夫，這幾個字。山羊老師什么也沒說，領(lǐng)大家讀了一遍。鸚鵡發(fā)現(xiàn)自己是錯的，她羞愧地低下了頭。
你們可不能學(xué)鸚鵡，如果馬虎在一個事情上。會鬧笑話。
鸚鵡童話作文 篇6
黃太太臥室的窗戶外面，掛著一只鳥籠，里面住著長尾的雄鸚鵡阿鵡和短尾的雌鸚鵡阿鸚。
“阿鸚，你知道嗎，一只鳥最可貴的，是自由的靈魂……”
“啊，詩人阿鵡又開始他老掉牙的.演講啦。”阿鸚用食槽里的水漱了個口，漫不經(jīng)心地說到。“阿鸚，你不明白，我們應(yīng)當(dāng)跟外面自由的鴿子一個樣，而不是待在這個窩囊的籠子里。”
阿鸚望著不遠(yuǎn)處列成一隊(duì)的鴿子，他們打著轉(zhuǎn)地從一棟樓飛到另一棟樓。“那你大可掀開鐵絲門，追著他們飛個痛快。”
“親愛的，你得幫我，鐵門上的鈴鐺只要發(fā)出一點(diǎn)響動……”阿鵡給鈴鐺來了一腳，叮鈴鈴的聲音傳遍了屋子。
“那個咋咋呼呼的老太婆……”
“哦，我的小可愛們。”黃太太像一只炸了毛的貓一樣跳進(jìn)了臥室。
“你們準(zhǔn)是想我了。”黃太太給食槽添上新的小米，才轉(zhuǎn)身離開房間。
“相信我，我會給你幸福！”阿鵡注視著阿鸚，“至少，不能讓咱們的孩子一輩子束縛在這監(jiān)獄里。”
這次阿鸚動心了，她銜住鈴鐺，等阿鵡撬開籠子，接過她口中的鈴鐺，再小心地鉆出鐵門。留下一個叮當(dāng)作響的空鳥籠和瞪大了眼睛的黃太太。
他們追著鴿子飛了一圈又一圈，擁抱著自由。他們落在田野里的樹枝上。
“親愛的。”阿鵡低頭梳理著自己的羽毛。“現(xiàn)在，我們該去哪里找裝滿小米的食槽呢？”
鸚鵡童話作文 篇7
鸚鵡龍從鄉(xiāng)下來到城里，他想找一份適合他的工作。他走著走著，來到賣面包的袋鼠太太店里，他問：“這里需人手嗎?”袋鼠太太說：“我這里人手夠了，不需要人了。你叫什么名字呀?”鸚鵡龍說：“我叫鸚鵡龍，想找一份工作。”鸚鵡龍說完就走了。
鸚鵡龍走到了街的另一頭，看見小猴正在賣核桃，小猴對鸚鵡龍說：“賣兩個核桃，很香的。”小熊在一邊說：“你不能買，這種東西根本咬不動。我買了兩個，根本吃不起來。”“我可以幫你咬開”鸚鵡龍說。小熊說：“那你就咬吧。”鸚鵡龍一只手拿一個，只聽見“咔嚓”兩聲，兩個核桃都咬開了。小熊一邊說：“謝謝!”一邊說“真香，真香。”
小熊走了以后，小猴對鸚鵡龍說：“兄弟，我們合伙做生意怎么樣，你咬核桃，我賣核桃。賺到的錢對半分。”鸚鵡龍想了許久，終于還是答應(yīng)了。不一會兒，買核桃的就在小猴面前排起了長隊(duì)，鸚鵡龍?jiān)谂赃叀斑青辍薄斑青辍钡靥骖櫩鸵е颂摇?/p>
鸚鵡龍終于在城里找到一份工作了。
鸚鵡童話作文 篇8
有人喜歡優(yōu)雅慵懶的貓咪，有人喜歡忠誠守信的小狗，而我除了喜歡小貓、小狗之外還喜歡高傲的鸚鵡魚。
今年過節(jié)我回姑姑家見到魚缸里有一只顏色亮麗的鸚鵡魚，我一下子就被它吸引住。它大概只有十幾厘米和我的手掌差不多大，扁扁的，全身通紅，小小的腦袋上嵌著一對亮閃閃的大眼睛，配上酷似鸚鵡彎而鉤的嘴巴，胖乎乎的非常可愛。
這一天我把釣魚剩下的小紅蟲打算喂給它吃。它似乎知道我要幫它改善“伙食”，在魚缸里不停的游來游去非常配合。我剛把紅蟲扔進(jìn)魚缸，鸚鵡魚就像閃電一樣沖著食物飛速游來，它向吃面條一樣，“嗖”地就把紅沖吸進(jìn)了嘴巴里，吃完后還擔(dān)心其他小魚會和它搶食物，神氣地在魚缸里游來游去不停巡視，好像在向其他魚兒警示這是它的領(lǐng)地，誰都不許和它搶吃的。就這樣這條高傲的鸚鵡魚接連吃了三、四條紅蟲。
可是鸚鵡魚沒有牙齒，它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃進(jìn)嘴巴里消化掉的呢?帶著疑問我查了資料才明白：原來鸚鵡魚與特殊的消化系統(tǒng)，它們先用板齒狀就愛那個食物啃下來，然后用咽喉齒把食物磨碎吞入腹中，再把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收，最后將剩余“垃圾”排出體外。
鸚鵡魚真實(shí)一種看起來可愛，實(shí)際卻很高傲奇異的小魚，它的強(qiáng)大捕獵技能和吞食消化能力真讓我佩服!
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