森林里的童話作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的森林里的童話作文，歡迎閱讀與收藏。
森林里的童話作文1
森林里住著一位發(fā)明家，他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲器可為森林除去害蟲做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上，他捕完蟲，也經(jīng)常搞一些發(fā)明。可是因為他是晚上工作，給他帶來了許多不便。
“老牛，老牛，快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞，不要打攪我!我晚上又不去吃草，不用夜視鏡!”“啊!對不起呀!”蝙蝠博士說。在回去的路上，蝙蝠博士想：要是我能像大家一樣白天工作，晚上休息就好了。對呀!為什么不能呢?第二天晚上，蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥，已經(jīng)是白天了，可蝙蝠博士一點也不困。“燦爛的陽光，我來了!”他高興地向森林飛去。
美麗的森林里，蝙蝠博士在林陰小路上跳著，“陽光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說完，一只老虎就咆哮著飛奔而來，撲向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎還出沒呀!等一下，這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹上才逃過一劫。“嚇?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會在樹下咆哮的老虎，高興地飛走了。
蝙蝠博士飛近了一個果園，想去采些果子吃。可是，不一會，蝙蝠博士就迷失在了果園里，這是怎么回事?原來，蝙蝠博士的眼神不好，要智靠回聲來判斷自己的方位，可是白天的森林太吵了，蝙蝠博士都無法聽到自己的回聲，要不是一只好心的小鳥幫忙，蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。
第二天，老牛來拜會蝙蝠博士，蝙蝠博士坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說：“我很困，有什么事快說!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說。
從此，蝙蝠還是晚上出去工作了。
森林里的童話作文2
從前，在一個森林里長頸鹿、小猴和小鷹是好朋友。有一天，它們?nèi)齻�聚在一起，小猴先開口說：我覺得咱們這的環(huán)境很差。長頸鹿也說道：就是，那該怎么辦。要不咱們?nèi)e的森林看看去，如果有好辦法能改善，咱們回來改善改善。小鷹給了建議。好呀！小猴和長頸鹿不約而同地答到。
就是這樣，三個小伙伴上路了。一天后，三個走到了小鷹之前說過的一個森林，只見這里光禿禿的樹木都被砍了，河水烏黑烏黑的，天空黑沉沉的。這里怎么會變成這樣？小鷹問道。一定是可惡的人類干的。小猴氣憤地回答。長頸鹿說那邊有一森林，我們快過去看看。小鷹說道。
三個小伙伴到哪里的時候天都黑了。小猴隱隱約約地看到了樹和小河，便說我們今晚就在這睡一覺吧？于是三個小伙伴就在這休息了。長頸鹿有點口渴，就到小河喝了幾口水。早上起來，小猴見了長頸鹿就哈哈大笑，長頸鹿奇怪地問：小猴，你為什么笑啊？小猴說：你的嘴都黑了。長頸鹿讓小鷹在上面看下面，小鷹回來說：小河是黑的，小河上游旁邊有幾家工廠，整天放污水。說完三個小伙伴此時都在心想：人類這樣砍樹的話引起水土流失、泥石流等，人類如果重視環(huán)境那該多好。它們傷心的回家了。
它們在回去的路上驚喜看見小學(xué)生都在撿垃圾呢！他們可真重視環(huán)境啊！不像大人亂扔垃圾。小鷹說。他們真是祖國的花朵啊！小猴說道。
它們回到自己的森林，看著家園回想著那些森林，忽然覺得家園很美，三個小伙伴不約而同地說：環(huán)境是需要保護(hù)的，俗話說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
森林里的童話作文3
"先生們，女士們，大家好！"小黃鸝用它那美妙動聽的聲音說道，"老虎大王準(zhǔn)備在下個月一號舉行一場選美大賽，獲獎?wù)呖傻媒鹋埔幻叮⌒膭硬蝗缧袆樱蠹铱禳c準(zhǔn)備吧！"
動物們聽到了這個消息，全都沸騰起來了，森林里熱鬧極了，動物們在精心準(zhǔn)備著。烏鴉摸著它那一身黑乎乎的羽毛，傷心的想：看著其它動物紛紛報名參加選美大賽，我也想?yún)⒓涌晌议L的這么丑，能拿冠軍嗎？突然，烏鴉想到了一個辦法。接著就向孔雀家走去。烏鴉對孔雀說："美麗的孔雀小姐，你能給我一根你漂亮的羽毛嗎？"孔雀看烏鴉的可憐樣，便爽快的答應(yīng)了，并且拔下一根羽毛交給了烏鴉，烏鴉連聲道謝。
烏鴉離開孔雀家后，又依次到了百靈鳥，畫眉家。討到了一大堆羽毛，烏鴉回家后，高興得一蹦三尺高，還自言自語地說："這次選美大賽的冠軍非我莫屬了。
日子一天天逼近，一眨眼的功夫，今天就是選美大賽了，烏鴉把討來的羽毛粘在了自己身上，就上臺評選了。烏鴉一上臺，臺下的觀眾異口同聲地說道："太美了！太漂亮了！"只有孔雀看出臺上的是烏鴉，孔雀大聲喊："那是烏鴉。"鳥兒們?nèi)济靼琢耍涸瓉頌貘f向我們討羽毛是為了這個！鳥兒們憤怒了，全都沖上臺，你一根，我一根，把自己借給烏鴉的羽毛全都叼走了，烏鴉又變得黑乎乎了。趁鳥兒們不注意，灰溜溜地走了。
從此，烏鴉再也不敢不尊重事實了。
森林里的童話作文4
森林里的小動物們十分喜歡讀童話，森林學(xué)校的長頸鹿老師也經(jīng)常給同學(xué)們推薦一些童話書，可是森林里沒有大書屋，要是想買童話書得到很遠(yuǎn)的地方。
呱呱要是森林里有一家大書店多好呀！小青蛙經(jīng)常坐在荷葉上大聲呱呱喊著。一天橡樹出版社的駝鹿老總聽見了，就想：對呀，森林里確實需要一家大書店。于是駝鹿老總在森林里選了一塊空地，而且馬上就要行動。
書店要開成什么樣子呢？馬上就要設(shè)計方案了，駝鹿老總想，是不是應(yīng)該征求一下大家的意見？他又給《綠葉報》編輯們刊登了一個森林書店開張，歡迎參與方案設(shè)計的啟示：
親愛的小動物們：
橡樹出版社要開一家書店，這是森林里的一件大事，我們希望書店能成為大家都喜歡來的公共場所。因此，懇請大家為我們出主意。來信請寄《綠葉報》編輯部。
啟事刊登后不到一個月，《綠葉報》編輯部就收到了幾百封小動物們的來信，大家出了各種主意。駝鹿老總和工程師認(rèn)真看了，最后，他們采納了幾位小動物提出的建議，決定建一個讓小動物們喜歡而且具有童話色彩的書屋。駝鹿老總在提前選好的空地上花了一個月把書屋建好了。書屋很漂亮，里面還按照童話的風(fēng)格布局，擺了許多童話書和文具，每個小動物走進(jìn)去，好像走進(jìn)了一個童話世界。
森林里有了一個書屋，許多小動物在放學(xué)后，放假后一有時間就來書屋看書。駝鹿老總看見有不少小動物都有媽媽一起來，就邀請小動物們的媽媽來教大家才藝。
書屋里有許多好書和有趣的活動，有了這座書屋，森林里的小動物們有了一個讀書的樂園。
森林里的童話作文5
一陣吼聲震動整個森林，原來是猴子大王要召開緊急會議，來討論怎樣阻止光頭強帶領(lǐng)的砍樹大軍。
猴子大王敲敲拐杖，讓大家都坐下。他大聲喊道：“我的子民們，現(xiàn)在因為伐木軍來到了森林，樹木大批減少，我們的家園正在縮小。為了保護(hù)我們的`家園，我們應(yīng)該怎樣去阻止伐木軍隊呢？大家一起想想辦法吧！”
“我先說，我先說”。機靈的小松鼠耐不住性子了，“要不我們立個保護(hù)樹木的標(biāo)語牌，告訴他們不能砍樹。”
小松鼠還沒說完，小鼴鼠插嘴了：“立個牌子好是好，就怕很多人不會聽。我看還是挖個地道，設(shè)個陷井，在入口鋪點草，等他們掉進(jìn)去了，我們趁機抓住他們。”
“不行不行！”小鳥表示反對，“要是我們自己不小心掉進(jìn)去了，那可怎么辦呀？”小鳥低頭沉思了一會，說：“我們可以站在樹上，準(zhǔn)備一張網(wǎng)，等他們來了，我們就把網(wǎng)撒下去，把他們?nèi)甲プ。莺莸刈嵋活D。”小鳥說完，還把過程演示了一遍。
“散會散會！”猴子大王不耐煩了，“你們的辦法都不好，大家回去好好想想，下次會議的時候我們再來討論。”猴子大王說完急沖沖地走開了。
大家垂頭喪氣地走回了家，只有兩頭小狗熊還坐在那里想，人類為什么要砍伐樹木呢？難道他們就不能給我們一個美麗的家園嗎？
森林里的童話作文6
一天，森林里的小動物們騎著自行車在街上溜達(dá)。突然，來了一位大富翁——猴子。小動物們紛紛討論起來：“猴子怎么來我們森林了呢？他不是說我們森林配不上他高貴的身份嗎？”正在動物們討論時，猴子開了一輛華麗的車過來了，動物們還不知道這是什么東西呢。
猴子開始介紹：“這是轎車，比你們的自行車好多了，不僅開得快，還淋不到雨曬不到太陽，你們就羨慕忌妒恨吧！只有我這高貴的身份才配擁有轎車。”說完，猴子開著車揚長而去。動物們明白了，原來猴子是來炫耀自己有車呀！這時，松鼠站出來說：“我們大家也要努力，我們也要買轎車，不能讓猴子瞧不起我們！”
漸漸地，大家都有了轎車，猴子沒了威風(fēng)。大家都不怎么騎自行車了，路上全是轎車，有時一堵就是幾小時。一天，松鼠開著車在街上買生活用品，馬路上很堵，正好猴子開著車在她旁邊。松鼠是新手，開得很慢。猴子看她開得這么慢，前面還有一大塊位子也不開過去，就想欺負(fù)她。猴子一下子把車超到了松鼠前面，松鼠緊急剎車，后面的車子來不及剎車，撞上了松鼠的車子，就這樣，一起交通事故發(fā)生了。
后來，憨厚老實的熊賠了松鼠的修理費，長頸鹿交警直夸熊的為人。而當(dāng)長頸鹿交警警告猴子以后不要超車時，他反駁說：“我就這樣怎么了？還要你管！”直到有一天，猴子闖紅燈，違反交通規(guī)則還撞了車。這時，長頸鹿說：“這下吸取教訓(xùn)了吧，以后可不能闖紅燈了。”猴子說：“對不起，我上次言語太傷人，以后一定改，我愿接受交警處罰。”
從此以后，猴子就跟大家和睦相處，再也不到處炫耀自己了，森林里的交通也暢通多了。
森林里的童話作文7
重陽節(jié)到了，森林里也熱鬧起來。你瞧，四個形影不離的好朋友——小熊、小兔、小猴、松鼠一起約好了去爬山。
它們來到山腳，望著高聳入云的山峰，“啊！峰頂這么高， 在云彩上面哩！我爬的上去嗎？”小熊想。它往后退了一步。機靈的小猴說：“小熊，你要挑戰(zhàn)自己，別認(rèn)為你一直在陰影當(dāng)中，其實你轉(zhuǎn)個身就面向陽光了！”小熊點了點頭，它感覺到自己的信心正在一點一點地增加！
它們開始爬山了。你看，小兔敏捷地蹦著，跳著，歡唱著，像一只快樂的小鳥。小猴也不甘示弱，向上爬，時不時做些鬼臉，逗得它們哈哈大笑。松鼠也不差，只不過比小猴和小兔慢一點，但倒也輕松自如。再看看小熊一會攀著大樹向上爬，一會手腳并用向上爬“嘿咻，嘿咻，真吃力！還沒爬到山頂就打退堂鼓了。”它的腳像綁了沙袋一樣又重又酸，怎么也抬不起來，小猴對小熊說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看到絢麗的彩虹？你一定能爬上去！”它覺得一股力量注入自己的體內(nèi)，它奮力向山峰爬去。
到了山頂，“啊！”它們在聽自己的回聲。“陽光總在風(fēng)雨背后，小猴，你說的真對！”小熊激動地說。你聽，山上的樹葉沙沙作響，那是在為小熊學(xué)會挑戰(zhàn)自我而鼓掌嗎？一陣花香撲鼻而來，那是為它們爬上山頂而慶祝嗎？一群大雁飛來，那是為它們團(tuán)結(jié)而歡笑嗎？
只有想不到?jīng)]有做不到！陽光總在風(fēng)雨后！
點評：“只有想不到?jīng)]有做不到！陽光總在風(fēng)雨后！”，一個生動的故事，透視出對生活的態(tài)度，我想你會做得更好。
森林里的童話作文8
一年一度的美食大賽又到了,小動物們都高興壞了,因為又可以大顯身手了。
今年的評委和往年一樣，還是聰明的貓頭鷹和威武的獅子王。
這一天森林里的小動物們都早早地起床了，大家都在準(zhǔn)備比賽用的食材。小貓一大早就從自己家的魚塘里釣來了一條又肥又大的魚。小猴子從樹上摘來了一大堆的新鮮水果，小兔子搬來了自己辛苦種植一年的胡蘿卜，大家都認(rèn)認(rèn)真真地處理自己的原材料。
小猴子先把所有的水果清洗干凈，然后把五顏六色的水果切成星星、月亮、太陽和小花的樣子，擺好盤，放入沙拉。這真是一道色香味俱全的美食呀！
小貓把自己釣回來的魚洗凈，打上花刀，放鹽腌至入味，用它家族祖?zhèn)髅胤綖榇蠹遗腼兂隽艘坏阑匚稛o窮的海鮮大餐！
小兔子把胡蘿卜雕刻成小動物們的形狀，由于胡蘿卜太硬，它一不小心把手劃傷了，鮮血直流，大伙都勸它放棄比賽，小兔子說：“我不想放棄，因為這是我花一年時間準(zhǔn)備的。”大家看到小兔子那么堅持，都來幫忙。在大家的共同努力下，小兔子和朋友們一起完成了一道屬于自己的專屬美食。
選手們把自己制作的美食都擺在一起，然后評審員一道道品嘗，打分。
評審結(jié)果很快就出來了，冠軍是小兔子，不僅僅因為它的美食最好吃，更是因為它把堅持到底的決心和團(tuán)結(jié)協(xié)作的友情帶給了森林里的動物們，這對于大家來說太有意義了！
森林里的童話作文9
在森林里，小猴和小鴨子是一對好朋友。
有一天，他們倆因為都覺得自己是最棒的，所以吵了起來，“我是最棒的！”猴子說，“胡說，我才是。”小鴨子爭辯到，他們倆吵得面赤耳紅，最后打了起來，大伙一起把它們分開才好了些。之后，大家趁著他倆去上學(xué)，召開了一次討論會，想辦法要他們和好，河馬說：“我覺得去說說就夠了，都是小孩子嘛！”“沒用的，都勸過好幾次了，就是不肯和好。”牛大哥說，可說了半天，還是沒想出一個好辦法來，這時，馬先生發(fā)話了：“應(yīng)該讓他們比賽一次，互相還認(rèn)識到自己的不足，他們就會和好了。”“好！”、“好！”馬先生的發(fā)話贏得了一陣掌聲。
下午，小猴和小鴨子放學(xué)了，馬攔住他們，說：“你們倆個想比賽嗎？”他們倆正想較量一下呢，就齊聲說：“好呀，比什么？”“看誰先采到那的蘋果，然后交給我，誰先給我就是勝利者。”馬指著對岸的蘋果樹說，他們倆到了河邊，猴子不會游泳，過不去，在岸邊抓耳撓腮，想不出辦法，鴨子呢，到了河對岸，卻上不去，摘不到蘋果，猴子急中生智，讓鴨子過來，鴨子過來后，猴子騎到鴨子背上，到了對岸，猴子機靈地爬上樹，摘到蘋果，交給了馬，猴子說：“我應(yīng)該是冠軍，沒有我你摘不到蘋果。”“哼，要不是我送你去對岸，你也拿不到蘋果。”馬說：“你們都贏了。”猴子和小鴨有些不解，“是你們倆的團(tuán)結(jié)才摘到蘋果的。”馬慈祥地說，他們倆這才恍然大悟。
不久，鴨子和猴子又成了朝夕相處的好朋友。
森林里的童話作文10
秋天就像一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。森林里層林盡染，瓜果飄香。山羊老師看到這“無邊秋景一時新”，他忽然想到下個星期美術(shù)課的內(nèi)容了，那就是樹葉畫。他布置了一個特殊的任務(wù)。他讓大家準(zhǔn)備一些各種各樣的多姿多彩的葉子。
時間像小馬車，轉(zhuǎn)眼間一個星期就過去了。丁零零……上課鈴聲響了。小豬、小兔、小松鼠都坐到自己的座位上。小豬拿出自己的收集到的葉子，心想：“我收集的葉子最多，肯定做得最好。”他心里美滋滋的。這時，山羊老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他把自己做的小金魚圖片貼在黑板上。這是一條活潑可愛的小金魚，圓圓的腦袋，大大的眼睛，楓葉似的尾巴，栩栩如生，就像在海里游。山羊老師說：“同學(xué)們，這就是老師做的小金魚，只要認(rèn)真聽講，細(xì)心一些，就能比老師做得還漂亮。”接著，山羊老師就開始將制作的經(jīng)過。小松鼠和小白兔聽得可認(rèn)真啦！眼睛一直盯著老師看著。只有小豬在那小動作。他想：“這個也太簡單了，我不用聽也能做得很好。”山羊老師講完之后，就讓大家動手做。小松鼠做得很好，山羊老師夸獎小松鼠說：“小松鼠，你真棒！你貼的小金魚就像是海里的小金魚游到了你的紙上。”小白兔也在鼓掌，她說：“是呀，我也要像你學(xué)習(xí)。”這時，山羊老師問小豬：“小豬，你的樹葉畫在哪里呀？”小豬慢吞吞地站起來，吞吞吐吐地說：“我……我……還沒……畫好……”山羊老師嚴(yán)肅地說：“小豬，上課要專心聽講，否則學(xué)不會本領(lǐng)的。”
小豬聽了羞愧地低下了頭。
森林里的童話作文11
森林里，老虎國王讓小鳥大臣去組織跳高比賽。小鳥宣布：“明天下午到這里舉行跳高比賽。規(guī)則是：可以借助觀眾和參賽人員往上跳，不能借助其它物品。還可以阻止別人跳。要報名的到我這里來填寫報名表”。
比賽時間到了，參加比賽的人員有猴子、大象、袋鼠、青蛙、兔子、蜘蛛、松鼠和烏龜。觀眾有長頸鹿、熊、羊、狼、狗、貓、雞、鴨……
第一輪是猴子對青蛙。猴子很聰明，他借助了長頸鹿那長長的脖子的優(yōu)勢，一躍，就跳到了長頸鹿的頭上。青蛙無論怎么跳也跳不過猴子了。猴子勝了。
第二輪是大象對袋鼠。大象用鼻子把袋鼠的腳給困住了，任憑袋鼠怎么會跳也跳不起來了。阻止成功的大象就這樣勝了。
第三輪是兔子對蜘蛛。蜘蛛借助樹枝吐出一圈又一圈的絲網(wǎng)，踏著自己織出的絲網(wǎng)之路一步步往高處爬去。兔子一看，急了，自己爬不了那么高呀。他連忙找來一根長樹枝把蜘蛛網(wǎng)搗壞了，蜘蛛也跟著網(wǎng)掉下來了。兔子輕而易舉的勝過了蜘蛛。
第四輪是松鼠對烏龜。烏龜心想：我個小腿又短，怎么也跳不過松鼠啊！不行，我也得想個辦法以智取勝。他看著自己堅硬的龜殼，突然靈機一動。跑過去故意把熊給惹怒了，熊一生氣，掄起烏龜就向天空使勁扔出去。烏龜因為體輕殼硬，被扔得很高很高，落下來卻也安然無恙。聰明的烏龜就這樣連續(xù)取勝了，奪得了最后的冠軍。
最后，由老虎國親自為烏龜頒發(fā)獎牌！
森林里的童話作文12
一個陽光明媚的早晨，小兔子貝貝走在林間小道上，突然便聞到了一股惡臭。“是誰把空氣弄得這么臭( ⊙ o ⊙ )啊！”貝貝嘟囔著，她想：準(zhǔn)是小猴可可干的好事。貝貝一轉(zhuǎn)身，朝小猴家走去，看樣子是去找小猴算賬了。
咚咚咚，可可疲憊的打開了門，可可看著貝貝，打了個哈欠，說：“貝貝妹妹，這么早找我有何貴干啊！”“可可，空氣中的臭味是不是你搞的鬼？”貝貝氣沖沖的問。可可立即清醒了不少：“臭味？不是我干的，剛才你來的時候我還在睡覺呢！”貝貝半信半疑地看著他：“是嗎？”
“一大清早的，那你們吵什么呀?”原來是大象伯伯。“大象伯伯，你來評評理，雖然我平時喜歡跟其他小動物開些玩笑，但這位還森林環(huán)境的事我絕對不會做！”小猴委屈的說道。貝貝又想說些什么，但大象伯伯?dāng)[擺手阻止了她。大象伯伯說：“等一下，我先聽聽事情的經(jīng)過再說。”小兔便說了剛才的沖突。
“(⊙v⊙)嗯，原來是這樣。貝貝你為什么認(rèn)定可可就是造成臭味的人？”大象伯伯威嚴(yán)的問道。貝貝頓時漲紅了臉。大象伯伯又對可可說：“你這愛開玩笑的毛病該改改了。”可可低下了頭。“不過。”大象伯伯頓了一下，“我們?nèi)フ堻S狗叔叔找一下啊臭味的根源吧。”
黃狗叔叔借著靈敏的鼻子，一直跟蹤到人類的工廠。
黃狗叔叔看了看工廠里的排污管道，只見管道口在工廠旁邊的小河里。黃狗叔叔指著工廠說：“就是這兒了。”貝貝瞪大了眼睛，內(nèi)疚地對可可說：“對不起，可可，我錯怪你了。
“沒關(guān)系想不到人類竟將河污染成這般模樣。”可可與大象伯伯一同嘆氣，一時間，心中感慨萬千。
全世界的叔叔阿姨們，小朋友們，即使你們是地球的寵愛，但如果你們還這樣繼續(xù)下去，就等于自取滅亡。
森林里的童話作文13
在一座美麗的森林里，有清澈見底的河水，高高的瀑布，茂盛的樹木，還有剛剛鉆出地面的小花小草。
今天是個大晴天，小動物們都慢悠悠地從家里走出來，在森林里散著步。忽然，森林廣播中傳來消息：“老虎和獅子同時發(fā)現(xiàn)了一個寶箱，請大家趕到會場來投票。”動物們聽到廣播后紛紛地趕了過去，會場頓時熱鬧了起來。
只見老虎和獅子同時站在舞臺上，互不相讓，樂于助人的老虎說：“這個寶箱明明是我先發(fā)現(xiàn)的！”壞心的獅子兇巴巴地說：“不對，這是我先看到的！”說完還朝老虎大吼了一聲！動物們聽到吼聲嚇得魂都快飛了，連連倒退了三步。老虎聽了吼聲卻還站在那里一動不動，似乎根本不把獅子放在眼里。
這時，豺狗也走向舞臺，對著小動物們說道：“既然老虎和獅子都覺得寶箱是自己先發(fā)現(xiàn)的，那我們就來投個票，你們覺得寶箱該屬于誰就站在誰的后面。”豺狗是老虎的助手，站在了老虎那一邊。其他動物因為老虎經(jīng)常幫助它們，所以都慢慢走向了老虎那邊。而獅子呢？它耷拉著頭，孤零零地趴著說：“好吧，老虎大哥，這個寶箱屬于你了。我知道錯了，以后我也要向你一樣去幫助其他小動物們！”
老虎把寶箱拿了回去，將里面裝的寶石分給了所有的小動物們，當(dāng)然，也包括獅子。大家拿著心儀的寶石笑瞇瞇地回家了。
森林里的童話作文14
從前，有一個美麗的大森林，森林里的動物們每天都過得無憂無慮，充滿了歡歌笑語。但是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都過得一模一樣，大家開始厭倦了，于是一致向獅子大王發(fā)出不滿的抗議。一向英明的獅子大王這下也犯難了，整天愁眉苦臉。
又是一個晴朗的早上。獅子大王還因此事而無精打采，森林里最有智慧的兔子聰聰來了。他躹了個弓，說：“大王，您不必再發(fā)愁了，根據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn)，在所有動物中，人類是最會休閑娛樂的。他們經(jīng)常過節(jié)，如兒童節(jié)呀，元宵節(jié)呀，聽說他們最近就要過圣誕節(jié)呢！所以我們也可以在森林里舉辦一個……”
“別說了，我明白你的意思了！”獅子毫不客氣地打斷了聰聰?shù)脑挘澳阆热ジ嬖V大家這個消息，我來布置這里！”“那您一定要按書上來布置啊！”“好，你快走吧！”獅子不耐煩地答道。
聰聰走后，獅子大王精神大振，開始一點一點細(xì)心布置，沒有一個地方被漏掉，布置好了，獅子就安靜地臥在草地上，等待著動物們的到來。
動物們終于來了，他們和獅子預(yù)料的一樣，驚訝地停在原地一動不動，嘴巴張成“O”型。這的確裝扮得非常美：一棵棵松樹上掛滿了彩燈，一閃一閃，好像夜空中璀璨無比的星星。風(fēng)一吹，樹上的風(fēng)玲就會搖擺起來，發(fā)出清脆又優(yōu)美的聲音。大石頭上擺滿了好看又誘人的小糕點，聞起來香極了。大家手拉手，唱啊，跳啊，熱鬧非凡！玩累了，大家開始了圣誕晚宴，品嘗著美味佳肴，每只動物都把肚皮撐得跟皮球一樣圓了才肯罷休。接下來就是最讓人激動的拆禮物環(huán)節(jié)，每個動物都小心翼翼地拆開精美的包裝紙，接著就能聽見快樂的歡呼聲……
這個“圣誕節(jié)”，大家都過得很愉快，而且，獅子大王還將每年的這一天定為了森林圣誕節(jié)。
森林里的童話作文15
就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。
第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來。”大象個頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧。”大象說：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
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