小松鼠童話作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小松鼠童話作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小松鼠童話作文400字 篇1

　　一天上午，小松鼠奇奇正在樹林里發(fā)愁，想著怎樣找到合適的過冬食物。忽然，他看到一棵樹上長著一個饅頭一般大的松果。它想：這個松果不錯，我拿它來當過冬的食物肯定非常合適。這棵松果長在樹枝的頂端，大約離樹干有一米遠。他馬上沿著樹干往上爬，可是到達松果的樹枝特別細，剛一碰，樹枝就快彎成90度，好像要斷似的。他十分害怕。

　　怎么辦呢?他思考了一下，便想到了自己的好朋友小鳥。他喊來小鳥，把自己的'想法說了出來。小鳥飛到枝頭，用自己的爪子使勁地拉松果，但是松果只是輕微地晃了晃，好像在說：“你摘不了我!”小鳥不好意思地飛走了。

　　小松鼠又去找小猴幫忙。正在玩耍的小猴擺了擺手說：“你自己的事自己做。”小松鼠很難過，坐在樹邊流淚。

　　一頭大象路過樹邊，看到小松鼠，就問：“小松鼠，遇到什么困難了?需要我?guī)椭鷨?”小松鼠猶豫了一下，就把自己的困難說了出來。大象笑了，說：“這個事容易，我來幫你!”很快，大象就讓小松鼠坐在自己長長的鼻子上，然后，一抬鼻子，小松鼠就如乘電梯般升到那顆松果的旁邊。小松鼠摘下松果，又被大象放到地面上。小松鼠很開心地對大象說：“謝謝你，幫助了我!”大象笑著和他揮手告別。

小松鼠童話作文400字 篇2

　　在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起做游戲。

　　有一天，小灰兔和小松鼠又在一起上學(xué)。他們一路走一路笑，玩得可起勁了！可是，他們不知道，有一只惡狼在后面悄悄地跟著他們。小灰兔轉(zhuǎn)過身瞧一瞧，發(fā)現(xiàn)了身后的惡狼。小灰兔驚慌失措，趕緊拉起小松鼠的手就跑。可是，想跑已經(jīng)來不及了，惡狼拎起小灰兔就走。

　　小松鼠痛苦極了，他想：要不先去救小灰兔再來上學(xué)，否則小灰兔會被惡狼吃掉的。小松鼠決定將計就計，馬上尋找惡狼的洞穴。沒找著，卻來到了同學(xué)大象家。他請求大象和他一同前往去救小灰兔。大象答應(yīng)了。他們終于找到了。小灰兔被掛在墻上拼命的掙扎，小松鼠走過去問：“你沒事吧，小灰兔，惡狼又去哪兒啦？” “我沒事，惡狼去找火柴了，他想把我燒來吃。”“現(xiàn)在正是逃跑的好時機。”小松鼠說，“大象哥哥，請您出去把惡狼引進來，我們一起對付他。”這時，惡狼回家了。小松鼠連忙抓起一把石灰向惡狼的眼睛灑去，惡狼睜不開眼睛，這時大象的長鼻子卷過來了，把他拋上天空，再狠狠地把他甩到地上。惡狼支撐不住了，暈過去。大象把惡狼丟進門前的井里，讓他再也不能危害大家了。

　　小松鼠興奮不已，拉住小灰兔的手說：“朋友，謝謝你替我受了這份苦，要是沒有你，我準會被惡狼吃掉，謝謝！”“我也要謝謝你救了我！讓我們的友誼永固吧！從此，他們更是形影不離了。

小松鼠童話作文400字 篇3

　　有一只活潑可愛的小松鼠，它最大的快樂就是蕩秋千了。

　　有一次，小松鼠來到了一棵柳樹前，心想:瞧這柳藤多么結(jié)實，多么有趣呀。小松鼠二話沒說，就跳上柳藤，蕩起秋千來，它蕩啊蕩啊，蕩了很久很久，好玩極了。這時，忽然刮起了一陣大風，把小松鼠刮上了天。它非常高興，沒想到自己居然能上天。它高興地玩了起來，從這朵云跳到那朵云，又從那朵云跳到這朵云，它玩累了，就躺在一朵云上休息。云白白的軟軟的，真舒服呀！小松鼠忽然看見一個閃閃發(fā)亮的小東西，它走近一看，原來是一顆小星星在向它眨眼睛。小松鼠心想，要是我能把小星星摘下來戴在耳朵上，那人家肯定會說小松鼠可真漂亮啊！正當它自言自語的時候，一顆流星飛過來，小松鼠連忙叫住說：“哎，流星，你那么急，去哪兒呢？”流星說：“我到下面開一個晚會呢。”小松鼠心想，我都玩了一天，還沒回家，爸媽一定很著急，我得回家呀。怎樣才能回家呢？小松鼠想了一個好主意，請流星幫忙。于是對流星說：流星請你帶我回去吧。流星回答:我怎么帶你下去呢？小松鼠又說：我抓住你的脖子吧。流星說：好的。于是小松鼠就坐在了流星的背上，摟住流星的脖子。呼呼呼，頃刻間一股股風聲在它耳邊蕩過，一下子就到了。小松鼠說：謝謝你流星。流星沒在意，嗖的一聲就走了。

　　從此以后，小松鼠把自己奇特的傳奇故事告訴森林里的朋友們，朋友們都對羨慕不已，贊不絕口。