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有關(guān)想象童話作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的想象童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象童話作文 篇1
從前，森林里住著一只小蝸牛，名叫閃電，他其實(shí)并沒有跑得像閃電那么快，這不過是他的愿望罷了。
一天，閃電來到了顛倒國，里面住著一個(gè)魔法師，他能把事物的特征顛倒。對于他來說這里跟天堂就沒區(qū)別，因?yàn)樗R上就能實(shí)現(xiàn)他的愿望啦。他找到了魔法師，魔法師就把閃電變得健步如飛，一眨眼間，閃電就跑回了他的家，這才是真正的閃電嘛！真是名副其實(shí)。
閃電報(bào)名參加了第一百二十七屆森林運(yùn)動會的跑步比賽，獵豹也報(bào)名參加了比賽，他已經(jīng)得了一百二十六次冠軍了，非常驕傲。一開始，獵豹很瞧不起閃電，閃電說：“誰是冠軍，比了才知道。”比賽一開始，閃電背起小殼、豎起觸角、鼓起肚皮，呲溜一下，就把獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，飛速沖向了終點(diǎn)！最后閃電贏得了冠軍，破了世界紀(jì)錄！
一天，閃電看見大象外賣小哥卡卡在送外賣，可是外賣太多，距離太長，有的要送到山上、有的要送到河對岸，送完恐怕要到明天了！于是，閃電就利用自己的速度優(yōu)勢，幫助卡卡很快送完了外賣。卡卡非常感動，從此他們成為了好朋友。
有一天，閃電和卡卡一起去散步，他們走到一條小河邊，突然，水面上蹦出一條小魚，閃電趕緊跑過去看，卡卡覺得很奇怪，就問：“閃電，不就是一條小魚嘛，有什么好看的？”閃電也覺得很奇怪：“這么漂亮的魚，難道不值得欣賞嗎？”卡卡覺得更奇怪了，說：“那可是森林里最普通的魚之一了，你在森林里生活了這么久了，不會這都不知道吧？”原來，閃電每天都走得非常快，就從來沒有時(shí)間欣賞風(fēng)景，忽視了身邊很多美好的事情。閃電覺得很遺憾，于是他就到了顛倒國，讓魔法師把自己變得跟以前一樣慢了。
從此，閃電就再也沒有去過他“以前的天堂”，“閃電”也再不是他的夢想，他只想做一只普普通通的、慢吞吞的蝸牛。
想象童話作文 篇2
我想養(yǎng)一只龍貓。
這件事情我早就想好了，自從看了宮崎峻的《龍貓》后，我想得到龍貓的欲望更強(qiáng)烈了。
“龍貓是南美洲栗鼠，愛干凈，最后一只皇帝龍貓的標(biāo)本在德國，現(xiàn)普遍的是長尾龍貓……”“龍貓是哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”。
“哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”，什么豪豬什么科的，那么麻煩，我只想要一個(gè)屬于我的龍貓，是純白色的，尾巴末稍有灰色斑紋，黑寶石般的眼睛，長長的尾巴，龍貓胖胖的，真可愛呀……
“小淺，快過來吃晚飯啦!”媽媽的喊聲從廚房里飛出來，打斷了我的思緒。
“哦，來了!”我有些不耐煩地答應(yīng)著，從床上爬下來，放下那本《動物百科》，走進(jìn)廚房幫媽媽端菜盛飯。飯桌上，菜和飯的熱氣慢慢升騰，它們舔著我的臉，我心不在焉地扒著飯，想著我的龍貓，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問：“怎么了，有什么心事嗎?怎么連你喜歡吃的蘑菇炒肉都沒吃幾口啊?”
“……我……”早就想好的話不知道為什么一到嘴邊，話都飛不見了。
“有什么話想說就說，憋在心里誰能猜出個(gè)所以然來?”媽媽直視著我的眼睛。
我鼓起勇氣，用試探的語氣說：“爸、媽，我想養(yǎng)一只龍貓，可以嗎?”
我聲音小小的，因?yàn)槲矣X得養(yǎng)龍貓是件不可能的事情，連我家現(xiàn)在養(yǎng)的大狗賽克還是我求了他們好久，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)的，而且還面臨隨時(shí)送人的危險(xiǎn)。
從前，有一家富人，在這個(gè)家里面，有老鼠一家，它們過著無憂無慮的生活，鼠爸爸每天早出晚歸的工作(也就是每天偷東西)，鼠媽媽每天在家里照顧小老鼠，小老鼠呢?就只好被爸爸媽媽約束著，這個(gè)不讓干，那個(gè)不讓干，所以到了十五歲那年，小老鼠也不會洗襪子。
可是，好景不長，這家的主人買來了一只貓，用來抓老鼠。鼠爸爸現(xiàn)在在工作的時(shí)候，都要處處小心，弄不好就有生命危險(xiǎn)，有一次，鼠爸爸不小心踩上了這只貓的臉，這只貓大發(fā)雷霆，猛追鼠爸爸，幸好，他的家就在旁邊，要不，鼠爸爸就成為貓的盤中餐了。
有一天，鼠媽媽和鼠爸爸要看望奶奶，讓小老鼠一個(gè)人留在家里。小老鼠在家里，用媽媽的化妝品在墻上亂畫，過了一會兒，小老鼠的肚子餓了，他走進(jìn)廚房，看了看有沒有東西吃，結(jié)果，廚房里空空如也，這時(shí)，他才想起，昨天是他的生日，把所有的東西都吃光了，看來，他現(xiàn)在只能去偷東西去，但是，又不敢去，于是，他拿出一個(gè)硬幣，喃喃自語地說：“正面就是我去，反面就是我不去”結(jié)果，是正面，他看見了，搖搖頭，大聲說：“不算，不算，這個(gè)不算”說著，他就轉(zhuǎn)了一下硬幣，結(jié)果，還是正面，小老鼠見了，垂頭喪氣的說：“看來我真的要去偷食物”說完，就走到了爸爸的臥室，東找西翻，看看有沒有鼠爸爸寫的《偷食物100招》，忽然，小老鼠大喊一聲：“我找到了”說著，就翻開這本書，努力把書里的內(nèi)容都記下來，過了一會兒，小老鼠全記下了，就從家里一步一步的走到冰箱那里，正當(dāng)他以為成功了的時(shí)候，忽然，他的背后出現(xiàn)一只貓，陰森森的說：“當(dāng)我的`盤中餐吧!”說完，就一口咬下去，把小老鼠咬死了。
當(dāng)鼠爸爸和鼠媽媽回來的時(shí)候，知道了這件事，傷痛欲絕。
想象童話作文 篇3
“哇，面包真香！”一個(gè)大眼睛的小男孩站在商店門外看看柜臺里的我——一個(gè)面包，舔了舔嘴唇。
我很奇怪，他為什么不走進(jìn)來把我拿走呢？這種疑惑在他第一次看我的時(shí)候便產(chǎn)生了。據(jù)我的計(jì)算，這已經(jīng)是他第三天站在門外看我了。
他衣衫檻褸，頭發(fā)蓬亂，臉和手都很黑。一條破褲子肥肥大大，上面滿是補(bǔ)丁，而且一個(gè)褲腿長，一個(gè)褲腿短。上衣更是沒有一個(gè)好地方，兩只袖子已經(jīng)不見，都快成背心了。
不過，我特別喜歡他的大眼睛，炯炯有神、亮閃閃的，十分可愛。他的穿著也令我感到奇怪：為什么不穿一身漂亮一點(diǎn)的衣服呢？難道這也是人類的流行嗎？看來，我們面包是不會懂人類的生活的。
我身后，站著一位穿紅衣服的阿姨。每當(dāng)有人走進(jìn)店門并從包里掏出一種紙來，阿姨便會滿面春風(fēng)；來人要我們中的哪個(gè)，阿姨就會夾起哪個(gè)，來人就遞給阿姨一張或幾張那種奇怪的紙，說一聲：“給你錢。”錢？什么是錢？是那棕色的紙？上面有人頭像，還寫著大大小小的數(shù)字，這些古怪的紙大概就是錢吧。只有用錢才能換面包，小男孩也許就是因?yàn)闆]錢，才不敢把我拿走吧。
人類制造出錢來干什么呢？我們面包不是本來就要被吃掉嗎？中途多了一道工序，多麻煩！
第二天中午，小男孩又來看我，只不過這次，他手中好像有那種古怪的紙。我豎起耳朵，聽見小男孩喃喃：“今天只掙了十塊錢，要給奶奶買藥。面包還是可望而不可及的。下次吧，下次再買面包，反正面包的香味我也聞到了。”說著，望了我一眼，轉(zhuǎn)身跑了。我明明看見他眼里有淚光。我真恨不得長兩條腿，追上他，跳到他身上，讓他飽嘗面包的美味。
可這對于我來說，也是可望而不可及。我只能嘆著氣看著他漸漸消失在街頭……
突然有一天，一個(gè)扎馬尾辮，穿花裙子的小女孩來到柜臺前，買走了我。我正擔(dān)心以后再也看不到小男孩了，忽然見小男孩又在店門口盯著我。我心里如刀絞一般。這時(shí)，小女孩也看見他了，轉(zhuǎn)過身，用力把我冊成兩半，眨著大眼睛，微笑著遞給小男孩一半。我雖然很疼，可依然張大眼睛。我看見小男孩先是吃驚地一愣，小女孩又向前一遞，小男孩癡癡地接過面包。“吃吧。”小女孩笑著說。小男孩抬起手，把我放進(jìn)嘴里，生命最后的意識讓我看見了小男孩含笑的淚光……
想象童話作文 篇4
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因?yàn)樾≈魅藷o論是數(shù)學(xué)，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該當(dāng)你的老大！”
“我才是老大！因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝茫梢园岩环鶈握{(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優(yōu)美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實(shí)在聽不下去了，說：“你們每個(gè)人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認(rèn)識自己的短處，相互尊重，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”
剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻�(gè)幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
想象童話作文 篇5
格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因?yàn)檎l的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個(gè)物體的長度，但我就不同了，我不僅能量物體的長度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來比試比試，看誰的本領(lǐng)大！比就比，誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天，格尺和皮尺開始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說：你輸了。皮尺不服氣地說：有本事你量量鉛筆弟弟的周長啊！格尺一聽，傻了，心想：這圓柱可怎么量啊！于是，格尺說：我認(rèn)輸，但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎？皮尺聽了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個(gè)圈，說：鉛筆弟弟的周長是二點(diǎn)三厘米。格尺說：我們再比……
停！剪刀爺爺走過來說，孩子們，你們這樣做是不對的，每個(gè)人都有長處和短處，你們都只看到了自己的長處，卻沒有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。
聽了剪刀爺爺?shù)脑挘瑑砂殉咦幽樇t了，格尺說：以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說：我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說：這就對了！
想象童話作文 篇6
從前，有一副神奇的眼鏡，據(jù)說無論是盲人還是高度近視眼，只要有它，就不用擔(dān)心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到，而且只有在新年的時(shí)候它才會出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個(gè)國家，那里國王的女兒名叫歐羅拉，她的美麗天下無雙，無論濃妝淡抹都配得上她。只可惜，歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷，現(xiàn)在的公主沒有以往的美麗了，她變成了盲人。
國王心急如焚，自己親愛美麗的女兒成了盲人，作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意：“國王陛下，微臣有個(gè)好辦法。聽說有一副眼鏡，不管是盲人還是近視，只要戴上它，都能治好。陛下不妨試試?傳說那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍(lán)色的，唯獨(dú)鏡片是一片黃一片粉的。”
“事到如今，也只有試試看了。”國王無可奈何地說。
不久，布告登出來了：誰若能找出神奇的眼鏡，送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛。可誰也抵不住五袋金幣的誘惑，他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天，王宮里非常熱鬧，宮女們在忙著掛裝飾品;仆人們負(fù)責(zé)把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來坐著歐羅拉公主的彩車，等待著神奇的眼鏡。過了一會兒，國王也加入等待的行列。
沒過多久，一位身穿破衣爛衫的小女孩來了，她一臉疲憊，手里捧著一副眼鏡：“國......王陛下，眼鏡.......我......帶來了。”小女孩太累了，說話有些上氣不接下氣.國王接過眼鏡，把歐羅拉的墨鏡摘了，換上眼鏡。
“啊，我能看見了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見眼前站著的這個(gè)粉發(fā)女孩，感覺她好可憐，就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿，女孩穿上公主的衣服，大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服，拎著五袋金幣高興地離開了。