想象童話(huà)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的想象童話(huà)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象童話(huà)作文 篇1
一天，小老鼠看見(jiàn)桌子上有東西吃，就跑呀跑，他看見(jiàn)（了一只）貓就馬上跑回家看怎樣才不給貓抓到的書(shū)，他想到一個(gè)好辦法，買(mǎi)一個(gè)美女和他跳舞。貓想拿一個(gè)玩具的美女，騙他到一間店時(shí)就想辦法吃了他，他們一起出去買(mǎi)，老鼠看見(jiàn)貓很怕，他就跑過(guò)去買(mǎi)，買(mǎi)完了，馬上回家，貓也去買(mǎi)，也買(mǎi)完了，貓回了家，
把玩具美女放到老鼠家門(mén)口，老鼠出來(lái)動(dòng)時(shí)看見(jiàn)有個(gè)美女有間店，他就跳著舞和她到店里去，貓把口張得大大的，老鼠請(qǐng)美女進(jìn)去，貓吃了玩具，牙齒也掉了，老鼠把美女放了出去，貓對(duì)老鼠說(shuō)：“你對(duì)我真好�！崩鲜笳f(shuō)：“謝謝”！老鼠準(zhǔn)備拿一枝來(lái)插他的屁股，一插，貓叫了一聲哇！老鼠笑了幾聲，貓還是不理他。第二天，貓和老鼠覺(jué)得很熱，這是冬天，原來(lái)屋子著火了，馬上看一看，老鼠要住酒店，貓沒(méi)有辦法，用錘子來(lái)挖一個(gè)洞，挖到酒店了，他往上爬（的時(shí)候）看見(jiàn)了老鼠，想捉起老鼠吃，
但他說(shuō)：“你好，老鼠”老鼠說(shuō)：“你好！”貓看看有什么吃的，就想著吃老鼠，剛剛那只老鼠不是貓和他說(shuō)話(huà)嗎？貓上去找他一見(jiàn)到他把他捉住，貓見(jiàn)到了老鼠馬上捉住他握著拳頭笑，老鼠也握著拳頭看，給貓看的時(shí)侯一拳中死他，一中貓的眼睛很痛啊了一聲，老鼠跑回自己的房去，貓的肚子餓死了，叫了一條魚(yú)吃，吃完了，貓可以安安靜靜的睡覺(jué)，老鼠進(jìn)他的房間里拿著火柴點(diǎn)火放在腳趾，貓很熱，他（貓）看看他的腳，他馬上下去放在魚(yú)缸里，
嘆了一口氣，就去捉老鼠，貓叫捉老鼠隊(duì)來(lái)，等一會(huì)，來(lái)了，老鼠叫哥哥來(lái)，打敗他們，用影身術(shù)，來(lái)每人打一拳，又用五巴掌打過(guò)去，再用影分身之術(shù)打它們，一只獅子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小老鼠我來(lái)幫你們打敗它們！”獅子用爪子刮它們的手，老鼠說(shuō)：“我們也有本領(lǐng)�！钡艿芎透绺缃行值軄�(lái)把它們打死，獅子說(shuō)：“你們也有很大的膽子。”最后它們死了，以后也不敢回來(lái)！
想象童話(huà)作文 篇2
一個(gè)炎熱的夏季，獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物，告訴它們：明晚要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來(lái)，它就開(kāi)始分配工作了：大象負(fù)責(zé)搭舞臺(tái)、螢火蟲(chóng)負(fù)責(zé)照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)消息，都高興地蹦蹦跳跳。要知道，森林里可是很久都沒(méi)有舉行晚會(huì)的呀！動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng)，好好露一手。
晚上終于到了，主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開(kāi)始報(bào)幕：第一個(gè)節(jié)目昆蟲(chóng)演唱會(huì)。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺(tái)上唱歌，其它昆蟲(chóng)在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目：猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球，讓下面的觀眾看的目瞪口呆，生怕它掉下來(lái)。最后一個(gè)節(jié)目：大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺(tái)上唱歌。
這真是一個(gè)美好的夜晚啊！
想象童話(huà)作文 篇3
小貝殼有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來(lái)到海灘上。蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，金色的陽(yáng)光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來(lái)飛去，銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。
“啊，多美��！同伴們，快快來(lái)，我們一起開(kāi)個(gè)party吧！”
“咦，今天怎么這么安靜？往日魚(yú)兒們都會(huì)躍出海面，今天怎么都不見(jiàn)了？”
貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭。“前幾天它們還好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠(yuǎn)處，它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著大片的油污。“啊呀，不好了，海水被污染了！”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚(yú)，召開(kāi)了緊急會(huì)議。
貝貝說(shuō)： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過(guò)。你們說(shuō)，我們?cè)撛趺崔k��？”
海豚嘆了口氣說(shuō)： “是啊，如果人類(lèi)再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的大海將不復(fù)存在，我們的伙伴都會(huì)離開(kāi)我們，我們生存的環(huán)境也將不復(fù)存在。”
貝貝說(shuō)： “我們得告訴人類(lèi)只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態(tài)平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的。”
“對(duì)，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類(lèi)不要再踐踏我們的海洋，給我們一個(gè)生存的空間吧！”
事關(guān)重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區(qū)，趕到電視臺(tái)，把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見(jiàn)告訴了電視臺(tái)負(fù)責(zé)人。電視臺(tái)負(fù)責(zé)人很重視，在黃金時(shí)段開(kāi)設(shè)了一檔電視節(jié)目——《保護(hù)環(huán)境，給我們一個(gè)生存的空間》，由貝貝擔(dān)任主持人。
從此，貝貝就擔(dān)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
想象童話(huà)作文 篇4
在一片大森林里， 有一群小鳥(niǎo)，他們聽(tīng)時(shí)間老人說(shuō)這個(gè)森林要滅亡了，讓小鳥(niǎo)們快走，并給它們一只一個(gè)樹(shù)枝，說(shuō)對(duì)他們有用處，說(shuō)完便消失了，有三只小鳥(niǎo)收拾了一整天，收拾了好多東西，卻把樹(shù)枝拋在腦后了，它們聚集在一起，決定飛越太平洋。
每只小鳥(niǎo)都帶了樹(shù)枝，只有那三只小鳥(niǎo)根本沒(méi)打算帶樹(shù)枝。小鳥(niǎo)們起航了，其他的鳥(niǎo)兒銜著樹(shù)枝開(kāi)始了遠(yuǎn)航，累了，他們把樹(shù)枝扔到水面上，飛落在上面休息一會(huì)兒；餓了，它們站在樹(shù)枝上捕魚(yú)；困了，它們停在樹(shù)枝上睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)還要想明天會(huì)發(fā)生什么時(shí)時(shí)警惕著……而另外三只小鳥(niǎo)都背著大包袱一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著，很累很累，于是他們中途丟了很多東西，有衣服，眼睛，書(shū)本等等。
終于，其中一只鳥(niǎo)兒累了，開(kāi)始尋找樹(shù)枝，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小島，他堅(jiān)持著，結(jié)果，那個(gè)小島已經(jīng)被污染了，他找著找著，就睡著了，第二天，他喝了一些海水，吃了一些食物，便開(kāi)始上路了，不久，又一只鳥(niǎo)兒也累了，它飛向附近的'小島，趴在沙灘上休息，卻落后了一大截。當(dāng)它趕上鳥(niǎo)群時(shí)，第三只鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了。
為什么那只鳥(niǎo)兒會(huì)死呢?原來(lái)，那只鳥(niǎo)兒早就已經(jīng)累了的，但它堅(jiān)持著，硬拼了下去。他很好面子，不愿和別的小鳥(niǎo)共用一個(gè)樹(shù)枝，也不遠(yuǎn)落后，最終，它因體力不支，死了。而那個(gè)鳥(niǎo)群，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)過(guò)樹(shù)枝的幫助，搏擊風(fēng)波，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋！他們雖然失去了一個(gè)伙伴，但他們卻完成了鳥(niǎo)兒的一個(gè)奇跡��！好神奇啊!恩，而那三只鳥(niǎo)兒雖然很愚蠢，但是知錯(cuò)能改就是好小鳥(niǎo)。
這個(gè)作文告訴我們?nèi)齻�(gè)道理
第一個(gè)：要以死的那只小鳥(niǎo)為榜樣，堅(jiān)持不懈，但是要注意身體。
第二個(gè)：要想那兩只小鳥(niǎo)一樣，犯了錯(cuò)就要改正。
第三個(gè)：要想那一群小鳥(niǎo)一樣，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
想象童話(huà)作文 篇5
一、微信受命
我們從“那里也是人間”冬令營(yíng)北京鳥(niǎo)巢記者會(huì)歸來(lái)的第二天中午，就接到學(xué)生會(huì)董老師的通知：“丁元杰同學(xué)，請(qǐng)你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去，給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講你們?cè)陉?yáng)光城的一些趣聞?shì)W事。時(shí)間只限一節(jié)課�！�
我隨即拿出手機(jī)，給董老師發(fā)去一則短信：“董老師，你就饒了我吧，我的肚子里已經(jīng)空空如也，什么也導(dǎo)不出來(lái)了呀！”
我正準(zhǔn)備關(guān)了手機(jī)把它塞進(jìn)書(shū)包時(shí)，手機(jī)又響了，只見(jiàn)屏幕閃動(dòng)，呵呵！還是董老師的短信，內(nèi)容是“吃喝拉撒都可，走馬觀花不限，想哪里就講哪里好了。”
“那好吧！我接受任務(wù)就是了，但如果講錯(cuò)了，你可千萬(wàn)別罰我抄作業(yè)��！”回完短信，立刻關(guān)機(jī)塞進(jìn)書(shū)包，因?yàn)槲乙t到了，你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩(shī)詞九首一遍，一點(diǎn)都不合算的。
二、住進(jìn)蘑菇屋
話(huà)說(shuō)陽(yáng)光城接待地球村“這里也是人間”訪(fǎng)問(wèn)營(yíng)地的住宿房間很多，都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘，圓圓的一根柱子撐起大大的一個(gè)圓盤(pán)，上面放著一個(gè)小巧玲瓏的童話(huà)屋，有的童話(huà)屋內(nèi)設(shè)有一人間，有的童話(huà)屋里設(shè)有兩人間，有的童話(huà)屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心，營(yíng)地房間大小要有竟有，隨大家的興趣來(lái)隨意挑選，房間門(mén)上沒(méi)有鎖，只有拉手，因?yàn)槟愕拿婵准词亲詈玫拈T(mén)鎖，也是最精準(zhǔn)的門(mén)鑰匙。
請(qǐng)暫停一下，我要現(xiàn)場(chǎng)訂正一個(gè)問(wèn)題：“丁元杰同學(xué)，應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營(yíng)，而不是‘這里也是人間’訪(fǎng)問(wèn)營(yíng)。你知道一句口誤會(huì)使你接下來(lái)的演講失去可信度。”
謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒，我想現(xiàn)場(chǎng)持這種觀點(diǎn)的同學(xué)還會(huì)有不少的，所以我必須提醒一下：“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱(chēng)，但到了陽(yáng)光城就立即改用后一個(gè)名稱(chēng)了，這是因?yàn)闀r(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我在《初到陽(yáng)光城》那篇文章中已經(jīng)講過(guò)了，請(qǐng)大家回頭再看看�！�
下面轉(zhuǎn)入正題。
起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀，進(jìn)出房間會(huì)有多么困難呀，那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來(lái)該怎么辦呀？站又站不住，坐又坐不成，總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧？
我起初也是這么擔(dān)心的，上不上蘑菇屋去，心里還真吃起了活螃蟹呢，要不就先去落地式的童話(huà)屋湊合湊合好了；隨即又迅速自我否定道，我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了，一陣臉紅立刻泛起紅暈，毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。
三、夢(mèng)幻蘑菇屋
當(dāng)我走到蘑菇傘下，在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印，此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙，也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的，上升速度不快，不過(guò)三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是，太快了也許反而不安全的，如果像上海中心的那種快速電梯，說(shuō)不定呼啦一下就冒頂了，游客瞬間就會(huì)從電梯的頂部飛了出去，像高空跳傘一般嗖的一下不見(jiàn)了。
正在胡思亂想的瞬間，就進(jìn)入了蘑菇屋的房間，此時(shí)，我真有點(diǎn)累了，但仍舊很興奮，忍不住跳了一個(gè)蹦子，就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上，這床墊也是智能化人情化的東東，它竟然瞬間鼓起來(lái)，在半空中把我接住，然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣，此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道：“朋友，小心點(diǎn)，下次可別這樣頑皮了。”還溫馨地又提醒一句：“時(shí)刻記住，遠(yuǎn)道旅行安全第一哦�！�
我被童話(huà)屋這一連串的熱情接待搞蒙了，傻傻地看著花姐�；ń阒皇俏⑿χ鼐次业溃骸霸芡瑢W(xué)，這點(diǎn)小把戲只是小兒科，更多的驚喜還在后面�！�
只見(jiàn)花姐在她的床邊隨便按了一下，我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來(lái)，上升的速度很慢很慢，自由自在得又像一個(gè)陽(yáng)光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣，我有點(diǎn)擔(dān)心，又有點(diǎn)興奮，身不由己地沖過(guò)去一把拉住花姐的手，就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的懷抱里一樣理所當(dāng)然，毫不遲疑。
此時(shí)花姐手一伸，立即將我真地?fù)砣霊阎�，輕輕地拍著我的背部，小聲說(shuō)道：“小妹，你看！”我順著她的手指瞄去，只見(jiàn)也有一個(gè)童話(huà)般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處，花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過(guò)去，原來(lái)這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話(huà)屋越靠越近，隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了，只見(jiàn)雙雙的房門(mén)都滑動(dòng)著打開(kāi)，一個(gè)套間賓館房天衣無(wú)縫地在半空中組合而成。
四、蘑菇屋風(fēng)采
我們又相會(huì)，唐老師就迫不及待地親切的詢(xún)問(wèn)道：“丁元杰同學(xué)，參加這次冬令營(yíng)，耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過(guò)春節(jié)，感到冤不冤？”
我只是站在她面前傻傻的笑著，什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲抑捞评蠋煷藭r(shí)的問(wèn)話(huà)只是抒發(fā)自己的愉快心情，我怎么能用“不怨，不怨，一點(diǎn)兒都不怨。”這樣土里土氣的話(huà)回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無(wú)聲處把自己的內(nèi)心世界毫無(wú)保留地展示出來(lái)，此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報(bào)”，才能最真實(shí)地回敬唐老師的問(wèn)話(huà)。
此時(shí)，我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前，一把拉住她的手，好奇的追問(wèn)道：“唐老師呀，你真是神了，你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了，你用什么方式竟然和陽(yáng)光城里的花姐交上了朋友？”
唐老師微笑著說(shuō)道：“人們常說(shuō)‘精誠(chéng)所至金石為開(kāi)’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游，在冰川雪原上遇到你的這位花姐，她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳?shù)腢FO來(lái)南極大陸考察的，我們一見(jiàn)如故，就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，這就叫緣分不是？除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢�！�
我們一邊閑聊著，一邊朝窗外望去，滿(mǎn)天空都是可愛(ài)的童話(huà)屋，有的很高，有的很低；有的很快，有的很慢；我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。
冒險(xiǎn)從來(lái)是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專(zhuān)利，何況我們這個(gè)旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員，你想想，哪個(gè)好學(xué)生會(huì)被我們這次不倫不類(lèi)的宣傳廣告所“蠱惑”：什么“不管男生女生，不管身體胖瘦，不管個(gè)頭高矮，不管成績(jī)好壞，不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，只要心理素質(zhì)一流即可報(bào)名待選。”所這次敢于參加這個(gè)冬令營(yíng)的同學(xué)，可以算是勇士一級(jí)的同學(xué)了，所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來(lái)享受。
我提醒花姐：“他們那樣玩安全嗎？不會(huì)出什么事吧？我真擔(dān)心�。。。 �
“沒(méi)事的，一點(diǎn)兒都沒(méi)事的。因?yàn)樗械哪⒐轿輧?nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能，他們隨時(shí)都會(huì)被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的。”花姐笑呵呵地一邊給我解釋著，一邊把目光投向叢苞姐，她們之間隨即用一種叮叮咚咚，稀里嘩啦，好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音，清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂(lè)章。我心想陽(yáng)光村的語(yǔ)言原來(lái)這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊，此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語(yǔ)了，而是選學(xué)陽(yáng)光城里的“陽(yáng)光語(yǔ)”好了，沒(méi)想到這世界上竟然還會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音和這么優(yōu)美的語(yǔ)言。
空中一游，兩個(gè)童話(huà)屋又自動(dòng)分離，飄回到各自的蘑菇傘童話(huà)屋座架上。
五、蘑菇屋里自助餐
吃飯時(shí)間到了，只聽(tīng)蘑菇屋的“管家婆”神龍聞
聲不見(jiàn)人地提醒道：“這里供應(yīng)的都是自助餐，菜單就在書(shū)桌上的臺(tái)燈開(kāi)關(guān)邊，自己去選，溫馨提示：‘必須光盤(pán)行動(dòng)’，如有剩菜剩飯，請(qǐng)留著自己下次食用，如有浪費(fèi)，讓你空?qǐng)鋈��！?/p>
我一聽(tīng)傻了，眼巴巴看著花姐，用眼神兒示意她點(diǎn)菜，花姐不慌不忙地走近書(shū)桌，按了一下臺(tái)燈開(kāi)關(guān)邊的就餐按鈕，眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單，提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽(yáng)光城食譜”。
花姐笑瞇瞇地說(shuō)道：“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜，我點(diǎn)一個(gè)陽(yáng)光城小菜，然后我們相互交流著吃，這樣我們慢慢就相互融合了不是？”我立刻點(diǎn)頭同意了。
我千挑萬(wàn)選，最后考慮到“光盤(pán)行動(dòng)”的要求，心里有些緊張，只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤(pán)蘭州釀皮�；ń銊t點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來(lái)的，是一個(gè)非常漂亮的小姑娘，說(shuō)話(huà)還帶著銅鈴般的童音，姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問(wèn)花姐道：“怎么？這里還用童工？而且還是這么小的童工？”
花姐立刻撲哧一下笑出聲來(lái)，笑得有些結(jié)結(jié)巴巴，解釋道：“它們都是智能機(jī)器人，并不是什么童工呀！你就把心放到肚子里去吧，別因此影響了胃口�！�
我們相互交流著享受著各自的飯菜，交流著各自菜肴中蘊(yùn)藏著的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛(ài)的機(jī)器人小姑娘，隨口嘴不由己地邀請(qǐng)道：“小妹妹，過(guò)來(lái)嘗嘗我們地球村的小吃？”
“大姐，我很想吃，聞見(jiàn)這味兒都讓人走不動(dòng)路，但我吃進(jìn)去沒(méi)地方消化它們�。《疫�會(huì)害得讓我生一場(chǎng)大病�！敝悄軝C(jī)器人姑娘不但說(shuō)話(huà)口齒清晰，而且回答問(wèn)題也是那樣紋絲不亂，有條有理，可不是嗎，她的肚子里都是電子產(chǎn)品，見(jiàn)水了不就會(huì)短路嗎，多危險(xiǎn)的。
下課鈴聲想起，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就朝主席臺(tái)下走去……
“你怎么這樣呀？再多講一會(huì)兒不行嗎？”
“你真是死心眼，這么幾年了，還沒(méi)學(xué)會(huì)老師拖課延長(zhǎng)課時(shí)的技巧嗎？”
“真是太沒(méi)禮貌了，連個(gè)再見(jiàn)也不說(shuō)就起身走了。
……
總之說(shuō)什么的也有，但我裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲覜](méi)忘記，我的書(shū)包里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀！我講禮貌說(shuō)聲再見(jiàn)，我還能夠脫身嗎？接下來(lái)你們能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？
想象童話(huà)作文 篇6
寫(xiě)一首童話(huà)
寫(xiě)一首童話(huà)，
里面有王子和公主，
他們過(guò)著幸福的生活，
把它送給渴望幸福的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà)，
里面有一座森林，
森林里有許許多多的動(dòng)物，
把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà)，
里面有一個(gè)自卑的人，
最終他鼓勵(lì)自己取得了成功，
把它送給缺乏自信的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà)，
里面有一個(gè)愛(ài)的天堂，
天堂里充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息，
把它送給追求愛(ài)的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà)，
里面有個(gè)五彩的世界，
每個(gè)人的世界都多姿多彩，
把它送給生活單調(diào)的小孩。
寫(xiě)一首首童話(huà)，
送給處于年少的小孩們，
不論它有多虛幻，
在孩子們的眼里——
它，
永遠(yuǎn)都是美妙的！
想象童話(huà)作文 篇7
20xx年人類(lèi)舉行的奧運(yùn)會(huì)，動(dòng)物們羨慕地不得了，也想辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)選舉，動(dòng)物們一致同意由大象伯伯擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有跑步、游泳、乒乓球等……
先說(shuō)說(shuō)跑步吧，參加跑步的動(dòng)物有：兔子、獵豹和老虎。這幾個(gè)動(dòng)物都很想嬴，兔子天天練習(xí)跑步，每天不跑上一萬(wàn)米都不肯睡覺(jué)！而獵豹和老虎呢？也是天天練習(xí)，可是它們覺(jué)得跑步實(shí)在是太累了，每天跑上兩圈就去休息了，看到這，誰(shuí)輸誰(shuí)嬴大家一定支清楚了吧，的確，比賽時(shí)，大象伯伯一揮旗子，兔子像離弦的箭一樣立刻沖了出去，而獵豹和老虎呢？它們剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，兔子都跑出去好遠(yuǎn)了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兔子對(duì)全場(chǎng)觀眾說(shuō)了一句話(huà)：“只要堅(jiān)持，不放棄，夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！”全場(chǎng)立刻響起掌聲，久久不能平息。
游泳和乒乓球的比賽同樣也很精彩，運(yùn)動(dòng)員都努力的練習(xí)，努力的比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣美好的結(jié)束了！
想象童話(huà)作文 篇8
一年中，我們中國(guó)人要過(guò)很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外，年輕人還喜歡過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等等來(lái)至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了，唯一的一個(gè)兒童節(jié)也多半會(huì)被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來(lái)沒(méi)有為那個(gè)兒童節(jié)開(kāi)心過(guò)呢？因此，我想設(shè)定一個(gè)屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話(huà)節(jié)。
我的童話(huà)節(jié)一定會(huì)設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天，所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒(méi)有父母的管束，也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，有的只有數(shù)不盡的快樂(lè)。在童話(huà)節(jié)里，我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷，扮演童話(huà)里的仙子和怪獸，扮演公主與小矮人……總之是你想演誰(shuí)就演誰(shuí)。你還可以跟童話(huà)故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西；更可以改寫(xiě)童話(huà)故事。也可以自己編童話(huà)自己演……因?yàn)橹挥形覀儾攀峭?huà)故事的主人。
如果我的童話(huà)節(jié)真有實(shí)現(xiàn)的可能，請(qǐng)你也到這里來(lái)，陪我一起做這個(gè)有關(guān)童話(huà)的夢(mèng)吧！
【想象童話(huà)作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【薦】童話(huà)想象作文02-18
童話(huà)想象作文【薦】02-18
【推薦】童話(huà)想象作文02-18
童話(huà)想象作文【熱】02-18
精選想象童話(huà)作文匯編7篇03-06
【推薦】想象童話(huà)作文匯編6篇03-04
想象的童話(huà)作文匯編六篇02-21
童話(huà)-初三想象作文12-21