精選夢想童話作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想童話作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

夢想童話作文 篇1

　　在奧運王國里住著勤勞、可愛的福娃一家，他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個小小鋼琴家，她有個夢想，那就是在奧運會上的領獎臺上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。

　　春光明媚的一天早上，福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去，可想到了自己的心愿，她鼓起勇氣坐到鋼琴邊，練習起美妙、動聽的鋼琴曲來。

　　下午，晶晶回來了，他看見迎迎還在刻苦練習，就踮起腳尖，躡手躡腳地走到她的背后，靜聽著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了，仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開著，像火紅的朝霞；綠色的田野生機勃勃；自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩耍……“你彈得真好，休息吧！”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指。“謝謝，我不累！運動員們為了心中的獎牌，為了更高、更快、更強，一直都在刻苦訓練，我也要向他們學習。”迎迎動情地說。

　　夜深了，月亮婆婆在空中慈愛地看著勤學苦練的迎迎，欣慰地笑了，愿她夢想成真！

夢想童話作文 篇2

　　在池塘的旁邊，有許許多多的蘆葦，它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的，只有風吹蘆葦的聲音。這時，一個人走了過來，他將一些蘆葦帶走了。

　　這些蘆葦被運到了一個花園里。

　　蘆葦們環顧四周，看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風輕輕地擺動著，在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人，還不時發出一陣陣沁人心脾的香氣。“真漂亮!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道。“我一定要像她一樣!”一株蘆葦用堅定的語氣說。她這一說，引來了其他蘆葦的注意：“何必呢?我們不是玫瑰，不也照樣過得很好嗎?”

　　小蘆葦沒有理會大家的勸告，她祈求上蒼，希望可以變成玫瑰。

　　上帝聽到了小蘆葦的愿望，便問她：“你真的要變成玫瑰嗎?”

　　小蘆葦堅定地點了點頭。

　　“要知道，玫瑰的確很美，但那只是一方面，或者說，那只是表面。”上帝接著說，：“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕，但她也有不好的一面;相反，你的外表雖平平常常，但也總有值得別人羨慕的地方，不是嗎?”

　　“不管怎樣，變成玫瑰花始終是我的夢想，我一定要實現它!”

　　上帝無奈地搖了搖頭，將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。

　　就在小蘆葦變成玫瑰的第一個晚上，一場暴風雨襲來，這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。

　　但是，這朵玫瑰花的臉上，卻掛著幸福的微笑。

夢想童話作文 篇3

　　最近生活一直很平淡，像喝白開水，沒有一點味道。

　　早上上完課回來，我閑著沒事抽出了一張紙，不知不覺地就把它疊成了一架紙飛機，拿在手里飛來飛去的，感覺真的很快樂，好像又回到了小時候一樣。

　　于是，我拿出筆，把飛機展開，在上面寫道：“每一個小小的紙飛機都承載著一個夢想，不管它能飛得多高、多遠，它都曾是我們心中的唯一。”這幾乎是一氣呵成，沒有半點思索，我想，這也許就是靈感。

　　我來到陽臺上，輕輕地打開了窗戶，這時，一陣微風吹來，柔軟地觸碰這我地臉頰，好舒服呀，我不禁感嘆。在這時，陽光好溫暖，對，不是那種灼人地炎熱，而是那種舒適地溫暖。我很慶幸，這樣美好地事情被我給碰到了。

　　撫摸著手里的紙飛機，我心里產生了這樣一個沖動：“為什么不把它扔下去試試呢？也許它會失蹤，也許會被人撿到，又或者會被當成垃圾……反正不管怎么樣，我都要試試，我就是這樣一個腦袋經常產生古怪想法的女孩……”想到這里，我不禁大笑了兩聲。

　　就在這時，我閉上眼睛，用手輕輕一推，小小的飛機就這樣飛了出去，在空中劃了一道優美的弧線，最后落到了草坪上。綠色的草坪，白色的飛機，藍色的天空，金黃的陽光，就這樣，不偏不倚地構成了一幅圖畫。畫中還有一個愛做夢的女孩——我。

　　在夢里，我的飛機是不會停的，它會一直飛，一直飛，承載著大大小小的夢想，一直飛……如果它停了，那就是它裝的夢想太多了，我就要拿出來一點，然后它又飛走了，就這樣地飛啊，飛啊~直到我所有的夢想都實現了，那么小飛機也就抵達了終點——夢的天堂……

　　“為什么我的紙飛機不飛了呢？

　　哦，我明白了，

　　原來是它裝滿了我太多太多的夢想，

　　早已經不負重荷了，

　　哦，我可憐的紙飛機，

　　何時你才能繼續飛翔呢？”

　　也許，只有我們心中充滿夢想，小小的紙飛機才能再次飛翔，再次回到藍天的懷抱。那么，就讓夢想放飛吧！

夢想童話作文 篇4

　　蝸牛覺得自己走的很慢，看著小白兔開著紅色的跑車兜風，別提有多羨慕了，一直夢想有一輛跑車。

　　有一次偶然的機會，他買了彩票中了大獎，喜不自勝，馬不停蹄地跑了三個時辰到4S店買了一輛跑車。一個風和日麗的下午，蝸牛約上自己的好朋友螞蟻去兜風。正當它唱著歌得意的時候，看見路中央一只蚯蚓大叔在散步，他立馬踩了剎車，可因為個子太小，等腳踩到剎車時，為時已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流，自己嚇得心驚膽顫，急忙打120把蚯蚓大叔送到了醫院，蝗蟲醫生給蚯蚓大叔做完手術，對蝸牛說：“蚯蚓大叔受傷嚴重，但經過搶救已無大礙，但是要在醫院休息幾個月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對蚯蚓大叔說："對不起蚯蚓大叔，我以后再也不這樣了。”纏著滿身繃帶的蚯蚓大叔原諒了小蝸牛。回家后小蝸牛賣了跑車給蚯蚓大叔付了醫藥費。

　　小蝸牛心事重重地走在路上，開跑車的夢想破滅了，我以后還是慢慢走路吧。

　　不過，它還是嫌棄自己走的太慢。他一直都羨慕長頸鹿走得快，羨慕小猴子靈活。他認為自己走的慢的原因，是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女，懇求她把自己的殼給摘下來。小仙女拗不過他只好照辦，他的殼剛跟他分離，小蝸牛就疼的說不出話來了，小仙女又把殼還給了他。并對他說："如果你還一意孤行的話，性命就會丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。

　　小蝸牛的夢再一次破滅了，但是他懂得了每個動物都有自己的特點和生活習性，不再做這樣的夢了。

夢想童話作文 篇5

　　新的一年，小螞蟻有個夢想，它想飛，像小鳥一樣自由自在地在藍天里飛翔。

　　小螞蟻看見兩片飄落的樹葉，靈機一動，它拿了兩片樹葉，把樹葉系在身上，它對身上的`“翅膀”說：“翅膀翅膀，快帶我飛起來吧!”“翅膀”像不聽小螞蟻的話似的，一動也不動，小螞蟻又試了一次，“翅膀”還是一動也不動，小螞蟻發火了，它把那對“翅膀”狠狠扔在地上，一只散步的小兔子看見了，對小螞蟻說：“要飛，就要先練習跳高，再練習跑步，跑步要和飛機起飛的時候一樣快，這樣，再加上你那對葉‘翅膀’，你就可以飛起來了。”

　　小螞蟻先練跳高，雖然它越跳越高，但它越摔越慘，最后，它決定先學跑步，過了幾年，小螞蟻終于跑得像風一樣快。

　　小螞蟻加上“翅膀”，果然飛了起來，小螞蟻在天上往下看，看到了許多景物：美麗的西湖，三月潭，還有熱鬧的宋城，它不禁贊嘆道：“原來世界這么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”

　　小螞蟻通過自己的堅持不懈，終于實現了自己的夢想。

夢想童話作文 篇6

　　這人世間有一種奇妙的東西，它不能觸碰，卻可以抵達。它柔軟得沒有形狀，卻是我們最堅實的鎧甲。它有時是稍縱即逝的螢火，有時又是不可撼動的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅持，無謂卑微和偉大。

　　它的名字叫做夢想，每個人心里都會開出的花。他光顧過莎士比亞的仲夏夜，馬丁?路德?金的演講堂，也曾棲息在牛頓的蘋果樹下。它喜歡潛入孩子的夢境，與苦行者交流，也曾撥響流浪詩人的吉他。我們時常遇到它，在園丁的花圃里，畫家的筆尖上，旅行者的車轍下。我們時常錯過它，把它輕易交付給懷疑的自語、軟弱的淚水和明日復明日的拖沓。

　　我的夢想就是能夠將來成為一位杰出的設計師。設計出許許多多的東西，這些東西，它將改善我們現在的生活，等到了那時，空氣中不會再有PM2.5，街頭，不再會有流浪者。有人說：設計師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現出來；還有人說：設計師就像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現出來！可設計師在我心中如一縷陽光射出，一絲清風吹過，讓我覺得溫暖，讓我覺得清涼，總能激起我對人生的興趣！盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經過地獄般的歷練，才能練出創造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂章；只有經過努力的人，才能實現自己的夢想。

　　夢想是平淡生活里最浪漫的童話。你見過它嗎？見到了，就請守護它，就像等待小時候埋在花盆里的那顆豌豆，慢慢發芽。

夢想童話作文 篇7

　　每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。

　　我的夢想是當一名作家，當一名像鄭淵潔一樣的童話作家，自從上三年級，我便發現喜歡上了語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的夢想之種。

　　上了六年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看童話書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更好。

　　在這四年學習與生活中，我發現我最喜歡那些沒有圖片并且有趣的童話，由其是鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為他的作品能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象三眼國里那一個個人多了一個眼睛的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。

　　語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當童話作家的夢想之種！

夢想童話作文 篇8

　　你瞅瞅，你瞧瞧，那一個個笑得像方瓜（南瓜）一樣，發生什么事了？

　　“今天來講雙賓和復合賓的區別，咱們先來看看兩個例子：[CALL ME LILY]這是復合賓；[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個“極不標準”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一幫人笑得像癲子一樣東倒西歪。“那個誰啊？你丫還真能笑！余斌，你起來！”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴！“你說一下，什么是雙賓，什么是復合賓？”無語。“兩個賓語是什么？”“雙賓”笑得喘不過氣來的余斌同學稍微平靜了些。“那三個賓語還三賓哩！你瞧我這張嘴喲，哪是三賓啊？兩個賓語是雙賓，三個賓語留下一個所以是“余斌”了，是不是？”那塊人笑得快撒手人寰了，與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉，想笑又不敢笑。這個時候吳宜斌同學笑地倒在地上，老師的眼珠快暴出來了。“吳宜斌，你起來！”吳宜斌同學撫好那東倒西歪的眼鏡，拍拍屁股站了起來。“你兩丫還真配合啊！？剛走了余斌，又來了個吳宜斌。”“老師，我知道！”沒等“極不標準”老師發問，吳宜斌同學就開始說了。“兩個賓語是雙賓，三個賓語是“余斌”，一個賓語就是“吳宜斌”！”吳宜斌同學還忒標準地來了個敬禮：“報告完畢”！”這回，連“極不標準老師都笑的像癲子一樣，手腳亂顫。

　　高二下學期，我們班來了個白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實的樣就被他迷惑了，他可極不老實！先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面；在我前面的左邊的左邊的左邊的前面；坐在雅雅同學的前面的左邊的左邊的前面。（提示，智商低于250的請勿推算，以免推算完了患上老年癡呆，羊癲瘋，白癲瘋）那小子不知葫蘆里賣的是什么藥，不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開始我們三人還沒察覺，后來老發現前面有個“冬瓜頭”轉來轉去。然后，那“冬瓜頭”一看我們，晶晶同學就罵一句“變態”！！那丫還沒察覺，還是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同學的口水都叫干了。這不，晶晶同學為了“贊揚”那“冬瓜頭”來了一首詩，還用RB風格給唱出來了： 怪男{本來想把大概內容寫出來給大家欣賞的，可晶晶同學說如果我寫出來就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學的文章里去看，勞煩勞煩!!}