小學(xué)生童話作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話作文1
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來，落到土地上跳舞，原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的，小草被雨點打彎了腦袋，花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間，現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照，花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的小蛇彎著尾巴向前爬去，可是爬著爬著路中間出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛，嘴變成了“O”字型，突然它靈機(jī)一動，驕傲地說：“這點小事難不到我，只要這樣……”小蛇交身體抬起來，慢慢地移向?qū)Π叮∩叩念^一不小心敲到了地上，“哎喲，哎喲！”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋，小蛇不緊不慢縮著尾巴，“請等一下哦！”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處，小螞蟻友好地說：“我能從你背上爬過去嗎？”小蛇微笑著說：“可以，可以！”螞蟻走了之后，其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了，小蛇都答應(yīng)了，動物們一個接一個地過“橋”，過完“橋”后小動物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝，小蛇高傲地回了一句：“小事一樁，有什么困難就找我吧。”小動物們聽后都離開了。小蛇說：“那么，還有沒有人想過去呢？”大象、獅子、狼齊心說：“那就讓我們也過去吧！”小蛇看看它們就說：“可以，可以！”狼從小蛇上面走了過去，走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音，小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音，小蛇變得面沒表情，大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，小蛇的腰都被壓了下去。大象走后，小蛇發(fā)出“呼”的聲音，它說“好，努力一下！”小蛇彎直了腰，它給自己鼓勵“了不起，了不起！”說完它想：沒有人要過去了吧，那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久，嗓子就干得冒煙了，小蛇回頭去喝小水坑里的水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的，圓滾滾的，小蛇的鼻子還在噴水，像噴泉一樣，小蛇搖搖擺擺地回家了。
小學(xué)生童話作文2
從前，有一只小兔，搬家搬到了歡樂園的五號動物居民樓。
小兔一走進(jìn)居民樓，就喜歡上了那里。潔白的墻，粉紅的小床，米黃的吊燈……非常溫馨。除此之外小兔的鄰居也有不少。小兔自己住一層。小狗住二層，小青蛙住三層，小猴住四層。還有善良的小區(qū)總管志愿者山羊伯伯。
剛住進(jìn)去的第一天，小狗很早起來做早操，做累了，它拿出十瓶可樂，咕咚咕咚喝了個精光，往窗外一扔；小青蛙睡到了太陽直射才起來，慢悠悠的拿出三盒青蟲套餐大口大口地吃了起來，吃飽了把盒飯往窗外一扔；小猴子從冰箱里抽出五條香蕉派吃起來，又拿出一個大桃子吃了個精光，然后把紙盒和核桃往窗外一扔，正巧，這一幕被剛洗好衣服的小兔看見了，她奇怪地說：“咦？是誰扔的垃圾呢？”她就出門一看，呀，門口的垃圾已經(jīng)堆成小山了，上面的蚊子蒼蠅飛來飛去，垃圾發(fā)出陣陣惡臭。小兔想再這樣下去的話，居民樓就變成垃圾場了，再說這樣也不美觀。小兔想著想著，趕緊站起身，拿出一只大袋子，把垃圾全部裝進(jìn)去，拖到附近的垃圾站里。
第二天的早晨，小兔正在給艷麗的紅玫瑰澆水，這時，幾個栗子殼砸到紅玫瑰那嬌嫩的花瓣上，小兔十分心疼，它氣憤地大叫：“是誰這么不文明？亂扔栗子殼！”沒有人回答。小兔把頭伸出窗臺向上一看，哎呀，小猴正在窗臺上吃栗子呢！栗子殼都掉到地上啦。小兔大喊：“小猴，你快下來！”小猴聽見了，把尾巴掛在窗臺上，“呲溜”一下，滑了下來。小兔對小猴說：“你亂扔栗子殼，很不文明呢！快把它撿起來扔到垃圾箱里吧！”小猴一撇嘴說：“憑什么我去撿？愛護(hù)衛(wèi)生人人有責(zé)嘛！你也可以撿。”小兔說：“栗子殼是誰扔的？是你扔的，所以應(yīng)該你撿。”小猴大聲說：“栗子殼是它自己掉下去的，還是讓它自己到垃圾箱為好。”“你……”小兔氣得咬牙切齒。這時，山羊伯伯走來了，說：“別吵啦！別吵啦！這幾天的事我都看在眼里了，樓下的垃圾你們以前已經(jīng)都看見了，你們知道是誰掃的嗎？”小猴搖搖頭，“告訴你吧，是小兔，一個品德高尚的好孩子。小猴，你應(yīng)該想想看，你不珍惜別人的勞動成果。還狡辯，如果換成你自己，你開心嗎？所以我們應(yīng)該做個想著大家，熱愛環(huán)境的人。來，小猴，我們把栗子殼一起撿起來，扔掉好嗎？”小猴早已羞紅了臉，它連連點頭，拿著栗子殼，向垃圾箱走去。
小學(xué)生童話作文3
小貓西摩涅在幽深、陰暗的森林里跑來跑去，它迷了路。忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，抬頭一看，原來是一只正在散步的小熊。西摩涅趕緊藏到樹后，時而膽怯地探一下頭。
“別害怕，我叫羅爾伏，你叫什么名字呀？”小熊溫和地問。
“我叫西摩涅。”小貓低聲細(xì)語地回答說。
小熊羅爾伏看到西摩涅又累又餓，就把它請到自己暖和的樹洞里，拿出最好吃的東西款待它，然后安排它早點休息。
第二天早上，小貓西摩涅醒來了，它想去森林里摘草莓，就跑去問小熊是不是答應(yīng)。
“好吧，早點回來，可不要跑遠(yuǎn)了。”小熊叮囑小貓。
一個小時過去了，西摩涅沒有回來；兩個小時、三個小時過去了，西摩涅還是沒有回來。
小熊羅爾伏有點生氣了，他想：我已經(jīng)囑咐過西摩涅，它不應(yīng)該在外面呆這么久。可是又一想：自己是個大哥哥，有責(zé)任保護(hù)小弟弟，于是就上路去找小貓。
它在森林里胞來跑去，掀開草叢，披開灌木枝，到處都沒有小貓的蹤影。它累極了，失望地回到洞里。白天過去了，夜幕降臨了，然而西摩濕還是沒有回來。小熊羅爾伏躺在床上，擔(dān)心地想象著一些可怕的情景。也許西摩涅被狼吃掉了，也許它掉進(jìn)了山山澗……越想心里越不安。它睡不下去了，跳起來，跑出去再次尋找小貓。
在漆黑的夜里，小熊羅爾伏走進(jìn)森林更深的地方。它不害怕，一心要找回自己的朋友。走著，走著，它聽到了幾聲很微弱的哀叫。它順著聲音找過去，叫聲越來越清楚了。它聽出這是小貓西摩涅的聲音。它高興極了，趕緊走過去。一看，果然就是西摩涅。原來西摩涅被灌木的樹枝密密麻麻地卡住了。沒有辦法脫身，身體幾乎要凍僵了。小熊小心地把那些樹枝解開，抱起西摩濕，用身子溫暖著它，小貓感激地流下了眼淚。它們一起回到了家里。
后來小貓西摩涅很快地恢復(fù)了健康，它和小熊羅爾伏成了非常親密的朋友。
小學(xué)生童話作文4
有一天，嘟嘟豬帶著它許多朋友們?nèi)ヌ诫U。它們先來到離森林不遠(yuǎn)處有一個叫做恐龍園的`地方，那里非常可怕，有很多食肉恐龍，很多人在這里死掉。有些人都害怕了，但是嘟嘟豬說：“不要膽小，探險其實是很有趣的事。”說完，它們就進(jìn)入了恐龍園。
里面非常大，有很多機(jī)關(guān)和食肉恐龍正在等著它們呢，它們都非常緊張。突然，一只恐龍?zhí)顺鰜恚驮谒獡涞剿鼈儠r，駱駝用頭頂住恐龍的肚子，恐龍嚇壞了，就灰溜溜地跑走了。然后它們繼續(xù)前進(jìn)，尋找恐龍園的出口，沒注意到鋪著草的洞，嘟嘟豬不小心踩到了草，掉下去了。大象用它的長長的鼻子伸到洞里，把它救上來，它們又繼續(xù)它們的旅行。然后它們聽到呻吟聲，但是它們知道不膽小，就壯著膽子尋找出口。不一會兒，出口就在前面，它們高興地到了出口外。
但是有人說：“我們還想探險，這樣就會更有趣了。”嘟嘟豬說：“好，我們再去蜘蛛林，怎么樣？”大家說：“好！”說完，它們就往蜘蛛林去了。不一會兒，蜘蛛林就在眼前，它們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面全是蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛。每個人臉上都粘著蜘蛛網(wǎng)，它們走了一段路后，看到網(wǎng)上全是蜘蛛，它們都有點害怕。它們又聽到了一個奇怪的聲音，是風(fēng)刮草叢的聲音，這讓大家很高興，它們想：要是以后還可以探險該有多好啊！它們大步大步地向前走。但是里面還是會有一些機(jī)關(guān)。松鼠看到地上有一個堅果，它高興極了，但那是圈套，松鼠一拿到堅果，它大叫：“救命啊！”大象用鼻子把松鼠救下來。它們繼續(xù)前進(jìn)，但是，麻煩來了，它們到達(dá)了死路。前面有一個高幾百米的懸崖，不過旁邊有兩條岔路，往左邊到森林，往右邊到迷霧森林，它們的家就在森林里。所以它們往左走，但是走了一會又有一個岔路，而且是三條。往左到陷阱，往前到森林，往右到懸崖，它們往前走。出口就在眼前，它們很高興，仿佛自己成了探險家。從此，它們再也不害怕探險了。
勇敢才能成功，退縮只會失敗。
小學(xué)生童話作文5
貓與鼠，這對斗了千年的冤家，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，它們之間又演繹出了新的篇章。
某天，小鼠閑庭信步，左顧右盼，神色甚是倨傲得意。突然，從旁邊躥出蟄伏已久的斑斕大花貓，以虎躍狼騰之勢撲向小鼠。
只見小鼠眼中精光乍現(xiàn)，微微一笑，從懷中取出早已備好的物什，上書鼠權(quán)兩個鎦金大字。大花貓遲疑了一下，細(xì)看那木牌，緩緩開口問道：什么暗器？哦，各位不必驚奇，貓鼠相斗千年，早已形成兩族通用語言——安哥拉貓鼠語。
小鼠傲然答曰：現(xiàn)在人類早已發(fā)明出‘人權(quán)’這個最富有智慧的詞語，那么，我鼠族也應(yīng)擁有鼠權(quán)。根據(jù)鼠權(quán)法有關(guān)規(guī)定，你今天可不能吃我！大花貓暗中思索：這個勞什子鼠權(quán)到底是個什么鬼東西？要是真有這個東西，今日我若吃了這小老鼠，傳了出去于我名聲也是不美，這卻如何是好？大花貓正在暗中焦慮，眼睛的余光瞥見小鼠嘴角那不屑的笑，心中不禁大為光火。
它眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。小鼠看見大花貓似是想出破解之法，心中不禁惴惴，又仔細(xì)想了自己的計劃，似是沒有破綻，勉強(qiáng)定下心神，只是那焦急擔(dān)心的目光卻已出賣了它。
只見那貓就近從旁扯來一塊木塊，用鋒利的爪子在板上刻刻畫畫，那貓爪上反映出的幽幽寒光讓小鼠有種不妙的感覺，但此時逃竄為時已晚，只會被抓回，且落人話柄。
到時是死是生，可就由不得自己了，小鼠心中暗暗叫苦。大花貓不多時便完成了自己手頭上的工作，只見它將木牌背于身后，一步三晃地來到小鼠身邊，冷笑一聲，那胸有成竹的模樣直叫小鼠心驚膽戰(zhàn)。只見大花貓從背后將那木牌翻轉(zhuǎn)過來，重重地插在地上，大喝一聲：且看這是何物！小鼠哪敢細(xì)看，匆忙一瞥，只見木牌上貓權(quán)兩個大字在陽光下熠熠閃光。
只這一眼，小鼠便如五雷轟頂。它正轉(zhuǎn)身欲逃，卻被身后大花貓一把撲住，利爪如鉗，脫身不得。霎時間小鼠便命喪貓口，魂魄歸天。小鼠在臨死之前聽得大花貓說道：無知鼠輩，豈敢言權(quán)？與貓言權(quán)，恰似與虎謀皮。
從今往后，諸輩切切牢記！這則箴言在鼠群中口口相傳，至今猶令鼠輩膽寒。
小學(xué)生童話作文6
在一個夏天的夜晚，下了一場暴雨，路邊的一條長長的溝中，積滿了混濁的雨水。
傍晚，外出找食回來的螞蟻們遇到了一只散步的螞炸。螞炸見螞蟻們找到了食物，饞得直流口水，他想出了一個主意，便對螞蟻說：“螞蟻老弟，你們好啊。你們信不信，我是扎猛子高手，能把頭扎進(jìn)水里幾分鐘不出來。”螞蟻們見螞蚌那趾高氣揚(yáng)的樣子，立即反駁道：“不信不信，誰能有這么大本領(lǐng)？我們不信！”螞蚌見螞蟻不信，就說：“哎，咱們打個賭，如果我贏了，你們就把那些吃的給我；如果我輸了，我就給你們蟻王服務(wù)一輩子，怎么樣，合理嗎？”螞蟻們聽后想了想，覺得還挺合理的，便說：“好吧。”
扎猛子表演開始了，螞炸裝模作樣地吸了一口氣，猛地把頭扎進(jìn)了水里，一分鐘過去了，螞蟻們不以為然膘了螞炸一眼，兩分鐘過去了，螞蟻們開始注意了，三分鐘過去了，螞蟻們屏住呼吸，聚精會神地看，四分鐘過去了。螞蟻們大驚失色，以為螞蚌淹死了。沒想到正在這時，螞炸猛地抬起頭來，把螞蟻們嚇得連連后退。“不用怕，我就是剛才跟你們打賭的螞炸呀！”螞蟻們小心地問：“真的？”“那當(dāng)然，你們認(rèn)輸了嗎？”螞蚌剛想帶著食物揚(yáng)長而去，忽然看見了正在找害蟲的蝗螂。同時，蝗螂也看見了螞炸。“哈，好一頓美餐！”蝗螂向螞炸步步緊逼，螞炸見了，臉都白了，可過了一會兒，他鎮(zhèn)定下來，恢復(fù)了原來那“綠光滿面”的樣子。他對蝗螂說：“蝗螂大哥，我是扎猛子高手，咱們打個賭……”蝗螂滿不在乎地說：“那你能游蛙泳嗎？”“我可以游仰泳。”“不，我就叫你游蛙泳。”說著，蝗螂猛地一下把螞炸按到了水里，不到30秒，螞蚌就不動了。螞蟻們驚奇地看著蝗螂，又看了看淹死的螞蚌，半天才緩過勁兒來，結(jié)結(jié)巴巴地問：“怎……怎么回……回事？”蝗螂笑了笑，說：“螞蚌的氣門在肚子上，我一把他的肚子按在水里，他不就憋死了嗎？”
螞蟻們終于明白了：原來，螞炸是用肚子的氣門呼吸的。他們表示，以后再也不上螞蛇的當(dāng)了。
小學(xué)生童話作文7
很久很久以前，森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋，尾巴上還點綴著幾個黑色的斑點，動物們都特別喜歡它。它想：我要是學(xué)會一套不平凡的本領(lǐng)，大家一定會更喜歡我，那該有多好啊！
一天，小鳥在森林里玩，看見喜鵲大嬸正在造房子，造得又結(jié)實又漂亮。它想：我要是會造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說：“好吧，不過你得有耐心。”小鳥堅決地說：“行，沒問題。”它開始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認(rèn)真，可沒過幾天就厭倦了。它說：“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了。”晚上，它趁喜鵲睡著了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鳥正跟松鼠玩，忽然傳來悅耳的歌聲，一抬頭，看見黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動聽的歌，那該多受人歡迎啊！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥連連點頭說：“您就放心吧！”第二天早晨五點，小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始，它覺得“啊——啊——”的很好玩，可沒練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的覺還沒睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒學(xué)會，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后來，它看見大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學(xué)飛行；看見老鷹抓小兔的本領(lǐng)高，又去跟老鷹學(xué)打獵，可都是有始無終，半途而廢。
就這樣，一年又一年地過去了，小鳥老了，長了一頭白發(fā)，仍然是任何本領(lǐng)也沒學(xué)會。它回憶起年輕時的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠(yuǎn)記住這個教訓(xùn)，它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來，人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。
小學(xué)生童話作文8
“啊！煩死了，我的衣服呢！啊！煩死了，我的襪子呢！啊！煩死了……”
誰一大早就這么抓狂？
還能有誰，當(dāng)然是本兔子，人稱——暴躁兔子。
啊！煩死了，我的帽子呢！
好多人都勸我要心平氣和，可是我的脾氣可不是我能掌控的。
咚咚咚……我正找著東西呢，誰在敲門。
“啊！煩死了！誰呀？”我朝著門大喊。
我哐當(dāng)一聲打開門，門外的山羊婆婆嚇了一跳，扶了扶歪了的老花鏡對我說：“小兔啊，我今年種的蘿卜可好了，我給你拿了點。”
我有些不好意思，“對不起，山羊婆婆，我不是故意的，謝謝您的蘿卜。”
山羊婆婆擺擺手說：“沒事沒事。”
送走了山羊婆婆，我又接著找我的帽子。“啊！這帽子到底藏哪兒去了，煩死了，煩死了……”
咚咚咚……
門又響了，“啊！又是誰啊？煩不煩！”我又哐當(dāng)一聲打開了門，“哎呦！”只見山羊婆婆一下子摔倒在地。壞了，山羊婆婆被我嚇到了，我急忙上去扶，“婆婆，婆婆，你沒事吧？”
山羊婆婆哎喲哎喲地被我攙扶起來，“不行，不行，小兔，我的腰啊！”山羊婆婆摔倒的時候扭著腰了，現(xiàn)在疼得直不起來。
我內(nèi)疚極了，可是我也不知道怎么辦，急著急著，我哇的一聲就大哭起來，“山羊婆婆，怎么辦啊，我不是故意害你摔倒的，怎么辦啊……”
我這一哭大家都聽到了，熊叔過來了，問我怎么回事，“山羊婆婆扭著腰了。”熊叔急忙扶著山羊婆婆去找馬醫(yī)生，我也跟著去。看完醫(yī)生，熊叔扶著山羊婆婆回家，我也跟著去。
“山羊婆婆，對不起，我不是故意，我照顧你吧，你要原諒我。”我愧疚地說到。
“不怪你，小兔，不過你的暴脾氣可真得改改了。”山羊婆婆摸摸我的頭說。
之后，我每天都去照顧山羊婆婆，我也很努力地克制我的暴脾氣，漸漸地就不再這么暴躁了。太好了，我再也不是只暴躁的兔子了！
小學(xué)生童話作文9
文具們的會議 大慶市景園小學(xué)三（2）班 張藝凡 小明最近不知怎么了，老是亂扔文具。 一天，文具們召開了“防止危險”的會議。鉛筆弟弟說：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”鋼筆妹妹說：“是啊，是啊。小主人不時把我拆開來玩。”機(jī)智的小刀弟弟說：“不行，我們要是走了，還會有別的文具受苦的。”于是，他們想出了一個好辦法。 第二天上美術(shù)課，小明要用小刀，可是他的小刀不見了，他在地下找呀找，突然感覺腳下很疼，不看不知道，一看嚇一跳。原來，小刀扎在他腳上了，血染紅了皮鞋，小
明被送進(jìn)了醫(yī)院，包扎好傷口后，小明的媽媽對小明說：“你要是不亂扔文具，至于這樣嗎？” 小明羞愧地低下了頭，從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四（5）班閃 程新玥 從前，在一片祥和的森林里，住著一對好朋友，它們是小熊和小兔。它們在森林里過著無憂無慮的生活，但它們都有一個共同的心愿———到美國去看一看。 一天，小兔終于下定決心完成它們共同的心愿，于是向小熊提出去美國游玩的想法，小熊高興地同意了，于是，兩個小伙伴帶著足夠的食物和水，興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀，走了三天三夜，可還沒看到美國的影兒。小熊有些疲憊了，不想去了，就想和小兔一起回去，可小兔不是半途而廢的動物，它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了，到家后小熊每天大吃大喝，而小兔依然堅持著自己的信念，不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數(shù)年后，堅持不懈的小兔終于走到了美國，它剛要仔細(xì)看一看美國繁榮景象時卻發(fā)現(xiàn)變胖的小熊早已在美國了，小兔非常驚訝，奇怪地問：“你當(dāng)初不是走到一半就回家了嘛！為什么你比我還早到美國呢？”不熊回答說：“哎！你走的這段時間，我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)這個東西，免費邀請我們?nèi)ネ鈬L長見識，所以我就坐著飛機(jī)，一會兒來到美國了。”小兔子聽后當(dāng)場暈了過去。
小學(xué)生童話作文10
在一個風(fēng)和日麗的下午，所有的動物都在開心的嬉戲著，唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出，原來有一只小豬誕生了—瘦小豬，但是每只胖豬不但不開心，甚至對剛出生的瘦小豬又吼又打，因為瘦小豬太瘦、太瘦了，胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來厄運(yùn)的壞豬，因此一直欺負(fù)瘦小豬。
幾年過去了，瘦小豬終于有了名字—阿法，阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù)，阿法心中雖然很痛苦，但是他有一只很要好的朋友—啾啾，啾啾每次都會安慰阿法，因 此，它們成了形影不離的好伙伴，有一次，胖豬們又在欺負(fù)阿法了，他們把阿法用繩子綁在樹上，阿法動彈不得 ，幸虧啾啾及時趕到阿法才沒有受凍 ，阿法得救后不禁開始大哭，阿法說：“為什么?為什么?為什么是我?”，啾啾說：“上天派是你來救大家的，你要撐住呀!”，阿法聽了之后才破涕為笑，這一 場大噩夢便結(jié)束了。
隔天，胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法，所以他們決定要連啾啾也一起捉起來，這天，他們趁著啾啾和阿法在聊天時，把他們捉起來，這一次也是綁在樹上，啾啾和 阿法互看著對方，阿法說：“啾啾，對不起，都是我害你的。”，啾啾說：“沒關(guān)西，朋友本來就是要”有福同享，有難同當(dāng)”嘛!”，胖豬村里的村長看了，很不 忍心，于是就把他們救下來了，他們相擁而泣，也一直不斷向村長道謝，但是村長只是揮揮手要他們走開而已，他們便開心地走出了村長家，他們決定要永不分離， 做永遠(yuǎn)的朋友。
轟隆!轟隆!一陣陣的巨響把所有的動物都嚇著了，原來是有獵人要來了! 胖豬村里的胖豬嚇得到處亂竄，當(dāng)然，阿法也不例外，他躲在床底下，嚇得渾身發(fā)抖，這時，啾啾也很快的飛來阿法身邊陪阿法，其他胖豬因為太胖了，所以沒有地 方可以躲藏，獵人來了!獵人看見到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄，開心極了，立刻就開火了…，十分鐘后，獵人滿載而歸，心滿意足地走了。
啾啾和阿法僥倖逃過一劫，但是其他胖豬可就沒那么幸運(yùn)了，因為這次會死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因為—太!胖!因此村里舉辦了減肥大會，主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動實施了五個月，終于，村里再也看不見胖豬了，當(dāng)然，村名也變了，變成了“苗條村”了!
從此，“苗條豬”們再也不怕獵人，啾啾和阿法頓時成了村里的大名豬、大名鳥，不但不會再被欺負(fù)，甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥了。
小學(xué)生童話作文11
從前，在森林中有一只小山羊，它有一種特殊的愛好，那就是喜歡耍弄小動物們，森林中的小動物們幾乎都上過它的當(dāng)，都很討厭它，不愿和它交往。
一天，這只可惡的小山羊閑著無聊，又想搞惡作劇來捉弄別人。它看見小白兔正在林中采蘑菇，腦子一動，起了一個壞腦筋。它走到小白兔的面前，裝作一副緊張的樣子，說：“小白兔！小白兔！你家都已經(jīng)著火了，還不趕快回家救火去！”小白兔一聽家里著火了，急壞了，馬上丟下蘑菇，腳下像安裝了馬達(dá)一樣，一溜煙地跑到家里。見小白兔慌張著急的樣子，小山羊覺的太有趣了，“嘻嘻”地捂著嘴笑了。小白兔一口氣跑到了家，抬頭一看，傻了眼——家里好好的，絲毫沒有被燒過的痕跡。這時它才明白過來，原來是小山羊那只淘氣鬼在欺騙自己找樂子，于是小白兔決定從此再也不跟小山羊這個淘氣鬼交往了。
還有一次，小烏龜家爺爺快到壽辰了，小烏龜特地從遙遠(yuǎn)的北海跑到這里，就是為了要邀請森林中的小動物們?nèi)⒓訅垩纭Ｒ娦觚斶@么熱情，小山羊滿口答應(yīng)地說：“好吧！沒問題，你爺爺壽誕那天，我一定去！”到了那一天，小烏龜家來了許多客人，有小白兔、小黑狗、小龍蝦……真是人山人海，熱鬧非凡。
“咦，小山羊怎么還沒來呢？”小烏龜說，“難道它有事誤了時間嗎？那就再等一會兒吧！”一刻鐘過去了，半個小時過去了……為了等小山羊，宴會已經(jīng)延遲了一個多小時了，不能再等下去了。可小山羊還沒來，小烏龜見小山羊半天都沒來，生氣地說：“小山羊怎么能這樣呢？說好要來的，卻又不來了，這種朋友不交也罷！”“是啊，小山羊怎么能言而無信呢？”大伙兒都議論紛紛。從此以后，小烏龜也和小山羊絕交了。
一天中午，小山羊在家午休，忽然來了一只大灰狼。小山羊拼命地喊著：“救命呀！救命呀……”小動物們都聽見了，可大家并不相信小山羊的話，它們都說：“不知道小山羊又在耍什么花樣？”就這樣，可憐的小山羊不但失去了朋友的信任，也失去了寶貴的生命。
假如小山羊沒有這種特殊的愛好，那該多好啊！
小學(xué)生童話作文12
頭和腳過去曾經(jīng)是很好的朋友，他們無話不談，無事不說。可是，最近頭和手成了朋友。
手對頭說：“你看你那朋友腳，又臟又臭，生活在最低層。而你卻生活在最高層，要他又沒有用，干脆不要和他做朋友了。”頭起初聽了這話，覺得手有心要挑撥離間，所以對手說：“不，我不會這么對我的朋友的。”但是事后，頭越想越覺得有腳這個朋友是一種悲哀。
于是，有一天頭對腳說：“喂！腳兄，你整日整日生活在最底層，究竟有什么見聞呀？你看看我，只要一出門就可以看見藍(lán)天、白云、土地、小草、小花等，你不羨慕嗎？”腳生氣地說：“不對，不對！”頭反駁道：“主人出門總是把我洗了又洗，生怕臟東西在臉上，而且還抹香香的擦臉油，要是頭發(fā)長了就去理發(fā)店，剪一個新發(fā)型，又時髦又漂亮，人見人愛，而你呢？又臟又臭，誰都不愿理你，而且你也沒有什么見識，我真為有你這樣的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我說話。”腳聽了頭的這一席不堪入耳的話，傷心透了，他想想自己，“我從來也沒有騙過、侮辱過頭啊，可是今天頭怎么說出這樣一番話呢？哎，算了吧！”說完，腳就去睡覺了，可是他怎么都睡不著，心中總是回憶起那幾句話。
終于，腳作出了一個決定，他決定以后再也不去支撐主人的那肥大的身軀和那自大、驕傲而又蠻不講理的頭了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，腳都沒有再挪動半步，一直待在那黑暗又潮濕的小屋里，在那沒有陽光的十幾年里，眼睛的視力下降了，大腦也因不再思考而萎縮了，這樣，頭變得又瞎又傻。再來說說手，他也因主人不移動而整天無所事事，變成了笨拙的“爪子”，人的整個身體看起來沒有一絲活力，如同一具僵尸。
故事講到這兒就可以告一段落了，但是卻帶給了我許多思考。致使一個活生生的人得到如此下場，最終竟然是因為腳一雙又臭又不起眼的行走“工具”。這個結(jié)果可能是頭所沒有想到的。腳雖然不起眼，但他所起的作用是巨大的，所以，在現(xiàn)實生活中，我們要正確地看待一個人或一件事的價值，不要因他的渺小而作出錯誤的判斷。
小學(xué)生童話作文13
“哇，面包真香！”一個大眼睛的小男孩站在商店門外看看柜臺里的我——一個面包，舔了舔嘴唇。
我很奇怪，他為什么不走進(jìn)來把我拿走呢？這種疑惑在他第一次看我的時候便產(chǎn)生了。據(jù)我的計算，這已經(jīng)是他第三天站在門外看我了。
他衣衫檻褸，頭發(fā)蓬亂，臉和手都很黑。一條破褲子肥肥大大，上面滿是補(bǔ)丁，而且一個褲腿長，一個褲腿短。上衣更是沒有一個好地方，兩只袖子已經(jīng)不見，都快成背心了。
不過，我特別喜歡他的大眼睛，炯炯有神、亮閃閃的，十分可愛。他的穿著也令我感到奇怪：為什么不穿一身漂亮一點的衣服呢？難道這也是人類的流行嗎？看來，我們面包是不會懂人類的生活的。
我身后，站著一位穿紅衣服的阿姨。每當(dāng)有人走進(jìn)店門并從包里掏出一種紙來，阿姨便會滿面春風(fēng)；來人要我們中的哪個，阿姨就會夾起哪個，來人就遞給阿姨一張或幾張那種奇怪的紙，說一聲：“給你錢。”錢？什么是錢？是那棕色的紙？上面有人頭像，還寫著大大小小的數(shù)字，這些古怪的紙大概就是錢吧。只有用錢才能換面包，小男孩也許就是因為沒錢，才不敢把我拿走吧。
人類制造出錢來干什么呢？我們面包不是本來就要被吃掉嗎？中途多了一道工序，多麻煩！
第二天中午，小男孩又來看我，只不過這次，他手中好像有那種古怪的紙。我豎起耳朵，聽見小男孩喃喃：“今天只掙了十塊錢，要給奶奶買藥。面包還是可望而不可及的。下次吧，下次再買面包，反正面包的香味我也聞到了。”說著，望了我一眼，轉(zhuǎn)身跑了。我明明看見他眼里有淚光。我真恨不得長兩條腿，追上他，跳到他身上，讓他飽嘗面包的美味。
可這對于我來說，也是可望而不可及。我只能嘆著氣看著他漸漸消失在街頭……
突然有一天，一個扎馬尾辮，穿花裙子的小女孩來到柜臺前，買走了我。我正擔(dān)心以后再也看不到小男孩了，忽然見小男孩又在店門口盯著我。我心里如刀絞一般。這時，小女孩也看見他了，轉(zhuǎn)過身，用力把我冊成兩半，眨著大眼睛，微笑著遞給小男孩一半。我雖然很疼，可依然張大眼睛。我看見小男孩先是吃驚地一愣，小女孩又向前一遞，小男孩癡癡地接過面包。“吃吧。”小女孩笑著說。小男孩抬起手，把我放進(jìn)嘴里，生命最后的意識讓我看見了小男孩含笑的淚光……
小學(xué)生童話作文14
灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進(jìn)攻，縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕，卻被慢羊羊村長喊住了。
黑大帥灰太狼到達(dá)太空，搶先奪取了能量球，能量十分充足。
“瀟灑哥，你的死期到了！”黑大帥惡狠狠地說。
“是你的死期到了。”瀟灑哥毫無懼色地回答。
“氣死我了！這次我們的能量充足，你的能量不夠了，不用我出手，我的部下就可以打敗你。灰太狼，來呀！”黑大帥呼喊灰太狼。
灰太狼手持一根魔棒沖了上來，對著瀟灑哥大吼：“還不趕快過來受死！”
瀟灑哥怒吼：“手下敗將，敢說大話！看我打碎你的腦袋！”
“快動手，把他抓起來關(guān)到太空監(jiān)獄去！”黑大帥囂張地對灰太狼下達(dá)命令。
灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕，誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉(zhuǎn)換器。可是由于能量不足，不能把灰太狼送入時空隧道中。灰太狼很快逼了上來，瀟灑哥處在危險中......
正在千鈞一發(fā)之際，忽聽頭頂一陣電閃雷鳴，一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上。灰太狼抬頭一看，知道雨很快就要落下，就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨，只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘，直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚，雨點雹子越來越猛，繼續(xù)追打著灰太狼。灰太狼成了“落湯狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥，那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了，也抱著腦袋逃竄了。
瀟灑哥十分納悶，一扭頭，看到喜羊羊趕來了，手里還拿著一個閃閃發(fā)亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風(fēng)扇。
“喜羊羊，你手里拿著什么？”
“村長見你跟著他們上了太空，讓我?guī)е鵁岷苏舭l(fā)機(jī)過來助陣。”
看著瀟灑哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，說：“這是村長發(fā)明的熱核蒸發(fā)機(jī)。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云，再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹，想打誰就打誰！”
“謝謝你們，喜羊羊，你們真聰明。”
“好了，我們快走吧，回去給村長報告好消息！”
說著話，喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。
小學(xué)生童話作文15
從前,在一個清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友，都能和平相處，主人也非常喜歡它們。
可是，有一天，它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的：那天中午，主人夸獎了它們，：“這把椅子和這張桌子既好看又好用，看，它的‘腿’多細(xì)啊，就像一只梅花鹿的腿，又細(xì)又長，多漂亮。看，它的‘腰’多平整，多光滑有四條粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰，如果，再加上一條大象的長鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵，甚至就是一只活生生的大象。”
它們倆聽見主人在夸獎自己，就很驕傲，桌子對椅子說：“你看我，多厲害，有粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是為主人服務(wù)的。”：“這可不見得。”椅子說：“你看我細(xì)細(xì)長長的腿，多美啊。你怎么能和我相提并論呢？”它們倆誰也不肯讓誰，就因為這件事它們這對好朋友絕交了。它們決定，從此以后，再也不站在一起了。
又有一天晚上，主人要吃晚飯了。可是，問題出現(xiàn)了，碗要放在桌子上，人要坐在椅子上，桌子和椅子現(xiàn)在分開來站，你站在這邊，我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了，卻又吃不到飯。主人一氣之下，就把它們倆給扔到墻角邊，好好反醒。當(dāng)時，在那里，它們是無依無靠，墻角邊正好有一個窗戶，那時是冬天，那天，主人忘了關(guān)窗，它們在墻角度過了一個寒冷的晚上。它們無依無靠，只好互相照顧，第二天，主人很餓，也很后悔當(dāng)時把桌子和椅子扔到了墻角。兩個好朋友也和好了，：“朋友之間，有什么可吵的，我們都是為主人服務(wù)的，就應(yīng)該互相幫助，和平相處，齊心協(xié)力，一起為主人服務(wù)。”這是桌子和椅子反醒后說的一句話。
它們又回到了自己原來的位置，繼續(xù)為主人服務(wù)，主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。
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