關于微童話作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的微童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微童話作文 篇1
森林里有一棵高聳入云的松樹，小蝸牛就住在它下面。小蝸牛最大的心望是：爬到松樹的頂上去。這天小蝸牛開始了攀登。他爬得很慢，還摔下來幾次。黃鸝擔心地說：你猴年馬月能爬上去呢？遇上刮風下雨，摔下來還不粉身碎骨！小蝸牛笑笑，沒停下腳步。不知過了多少日子，黃鸝驚喜地告訴大家：蝸牛成功了！
微童話作文 篇2
（一）一意孤行
有一只小猴從來不聽別人的意見，總是一意孤行。認為自己是對的，大家都覺得小猴不可理喻。
一天，小猴家突然著火了，大家都不讓小猴回家里拿家產。小猴又不聽大家的勸告，沖進著火的屋子里。想要拿回家產，可是剛進去。就被燒著了。
（寓意：做事不要一意孤行。）
（二）毛毛蟲的夢
蝴蝶媽媽產了一個卵，在陽光的沐浴下，卵漸漸成了一只小毛毛蟲，慢慢的慢慢的，小毛毛蟲變成了大毛毛蟲。這只大毛毛蟲從來不知道什么叫危險，每天躺在小草上曬太陽。夢想自己成為了一只漂亮的蝴蝶。
大毛毛蟲的一位好朋友螞蟻勸道：“你趕緊吐絲把自己纏起來吧。”大毛毛蟲卻說，沒事。
過了幾天，天空中飛來一只烏鴉，把大毛毛蟲叼走了，大毛毛蟲再也變不成蝴蝶了。
（寓意：不要不聽勸告。）
（三）居安思危
在一個安全的地方，有一個叫毛魯的人，總是心事重重，害怕突然有一天自己被龍卷風卷走。顯得愁眉苦臉的。
龍卷風來了，沒有把毛魯卷上天，毛魯不僅沒有高興，卻更加愁。
過了三十年，這位整天愁眉苦臉的人，變得非常顯老，臉上皺紋數不清，三十年后的毛魯更加難受了。
（寓意：也許快樂是最重要的。）
微童話作文 篇3
從前有一個聰明的小山羊。
一天，小山羊在散步，突然看見一只老虎躲在一旁的草叢里。他心想：怎么辦啊？突然他靈機一動，說：“我吃過100獅子，50頭大象，不知道老虎好不好吃。”老虎聽了，立刻逃跑了。老虎跑啊跑，跑啊跑，跑著跑著，看見了一只狐貍，狐貍看見老虎慌慌張張的，就問：“老虎大哥，你怎么慌慌張張的。”老虎說：“救命，有一只超可怕的山羊，他要吃老虎。”狐貍說：“老虎大哥，你沒搞錯吧。這山羊連我都怕，怎么回吃你呢？你帶我過去看看。”老虎帶著狐貍來到了山羊那。小山羊當然有準備，它說：“狐貍，我叫你帶來20只老虎，怎么只帶來了1只，還不夠我塞牙縫。”老虎聽了，馬上把狐貍吃了。
第二天，老虎又來到了這里，看見了那只山羊，小山羊說：“這幾天我受了重傷，那老虎千萬不要來找我。”老虎聽了，想都沒想就鋪了上去，掉到了小山羊的陷阱里。
小山羊用他的聰明才智，消滅了老虎。
微童話作文 篇4
微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。
每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！
特殊貢獻獎：小城說雨
頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導，還要在作文連線圈子里收集范文，點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）
沛沛媽媽a《幸福》
樹葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數多，寫作功底深厚，作品想象獨特，構思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當，篇幅不枝不蔓。
一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：
陽光雨璐《換位思考》
花語詩路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學記》
小婉君《貓咪認親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業還是作業。在緊張的.學習之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）
綠野悠悠《蟲子的選擇》
青竹樹《教育不可復制》
黑白咖啡《圓規小人》
詩意語文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢《小草》
放飛夢想i《快樂的雨珠》
夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢想de天空《兩個酒瓶》
程逸菲《異想天開》
調皮藍精靈《樹和藤》
畢楠鑫《長翅膀的青蛙》
頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。
三等獎20名（《家長會》一本）
李鴻《互不相讓》
開心花兒朵朵開《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥鳥《泡泡》
夢之原《誰是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學本領》
一小李慧《朝霞》
藍海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛的小豆豆《會咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業》
放飛夢想35《花傘》
頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨特的思維方式，活潑的語言，情節遞進迅速，畫面迭變，寥寥數語，表達一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名（《家長會》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的，為他們點贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作！
后記：微童話擂臺賽活動結束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創作方便，有感而發。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！
微童話作文 篇5
豺媽媽生下了一只豺寶寶。豺媽媽帶回一塊牛肉，鮮美的味道讓豺寶寶著迷，并打算以后只吃牛。半年過去了，豺寶寶掌握了打獵技巧，就去一個鄉村吃牛。豺媽媽苦苦哀求豺寶寶別去，有危險。豺寶寶就是不聽。最終，豺寶寶因為固執而付出了生命代價。
微童話作文 篇6
邊牧和拉布拉多吵起來了。邊牧甩著尾巴說自己是世界上最聽話最帥的狗狗，主人最喜歡自己，而拉布拉多反駁說主人最喜歡的是自己，他們吵得不可開交，吵醒了正在睡覺的小主人。小主人大人般的教育：“這不重要，你們都是我的好朋友，我都很喜歡，為什么要吵架呢。”兩只狗狗低下頭，臉紅了。
微童話作文 篇7
在一條鋪滿鵝卵石的路上，種著許多玫瑰。
玫瑰經常不屑的對鵝卵石說：“你看，我每天供人欣賞，而你卻被踩在腳下，你可真慘。”鵝卵石卻說：“你雖每天供人觀賞，但你也有枯萎的時候，我雖每天被人踩在腳下，但我很快樂！”
一段時間后，鮮艷的玫瑰逐漸枯萎了。鵝卵石每天照樣迎接著來往的游人。
微童話作文 篇8
燕子媽媽孵下了一窩小燕子。燕子寶寶數了數自己的哥哥姐姐，一、十、六、五、四，高興的說：“媽媽，我有四個哥哥姐姐。”燕子媽媽皺眉：“不對！是四個。”小燕子奇怪了：“是四個呀。”燕子媽媽：“你數數的方法不對，是一、二、三、四。”燕子寶寶這才恍然大悟，哥哥姐姐都偷偷地笑了。
微童話作文 篇9
一天，小豬嘟嘟準備上市場趕集。
一條大河擋住了他的去路。“這可怎么辦？我不會游泳。”嘟嘟說。
但嘟嘟馬上就鎮定下來，因為干著急一點兒用也沒用。
他向四周看了看，河岸上有一只小木船，可沒有船槳啊，嘟嘟想了想，飛快的找來兩根長樹棍，跳上小木船，劃過了這條河。
大家知道后都夸嘟嘟真聰明！
微童話作文 篇10
熊的媽媽是個有勇無謀的家伙，多次打獵都沒有收獲。冬天過去了，熊媽媽生出兩只小熊。與此同時，一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼，不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的叫聲，它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊，也把熊媽媽吃掉了。