有關(guān)童話作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童話作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文400字 篇1
烏龜和兔子賽跑，因?yàn)橥米犹湴亮耍暂斀o了烏龜。有一匹小馬不服，心想：烏龜有什么了不起，只要吸取兔子的教訓(xùn)，絕對能拿到冠軍。于是，小馬便向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書，要求在第二天賽跑。烏龜先不想比賽，但不比又怕小馬說自己根本比過他，所以烏龜只好答應(yīng)了。回到家以后，烏龜想：小馬一定不會像兔子一樣的，而是會用力跑，我得想個辦法才行。想了好久，終于想出了一個絕妙的計(jì)策，樂得它連翻了5個跟斗。第二天到了，天空萬里無云，森林里的動前來觀看。
烏龜還沒有來，觀眾見小馬長得壯四條腿結(jié)實(shí)有力，就議論起來：“這次比賽小馬肯定贏。”“小烏龜不自量力，肯定輸。”……比賽開始了，烏龜和小馬站在起跑線上，裁判員大象一揮旗，小馬便像離弦的箭沖了出去，烏龜連忙咬住小馬的尾巴。小馬太興奮了，沒發(fā)覺尾巴被烏龜咬住了，帶著烏龜飛奔起來，觀眾們也很激動，只顧著拼命喊“加油”，誰也沒有發(fā)現(xiàn)小馬的尾巴上有一只小烏龜。一路上，烏龜被甩得頭昏腦漲，可它還是死死地咬住小馬的尾巴死松口……
快到終點(diǎn)的時候，小馬轉(zhuǎn)過身來張望，沒有看見小烏龜，可它不知道小烏龜已經(jīng)從它的尾巴上跳到了終點(diǎn)線里了，它正高興時，忽然，它聽到烏龜說：“小馬，你太慢了，我已經(jīng)在這等候多時了！”……就這樣，聰明的烏龜用自己的智慧戰(zhàn)勝了對手———小馬。
童話作文400字 篇2
自從霍頓孵出了“象鳥”，就整天無憂無慮的，一直住在森林中。也因此事，小鳥梅吉總是懷恨在心，一直想報(bào)復(fù)霍頓，搶回“象鳥”。
霍頓在和“象鳥”玩耍，梅吉看見了，生氣地飛了過去，大聲喊道：“霍頓，你個小偷，還我孩子！”霍頓聽后說道：“梅吉，當(dāng)初是你放棄的，所以這怪不了我！”霍頓這時，是百分之百憤怒，便帶著“象鳥”回了家。
一會兒，霍頓聽見了梅吉的慘叫，立馬趕了過去，只見可憐的梅吉被獵人抓上了車。霍頓召集了其他動物，開始了他們的'“救鳥行動”。
動物們隨著車輪印來到了壞人的基地，只見它們用籠子鎖在了里面。“鑰匙在哪里？”獅子小聲說道。兔子說：“在獵人手上”。于是，它們便開始了計(jì)劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個獵人，獵人被砸了一下，很是憤怒，便走了出來。他環(huán)顧四周，尋找著那個砸他的人，而就在此時，霍頓走了過來，一下子躍在了獵人身上，把他壓了一個“狗啃泥”。動物們趁機(jī)拿上鑰匙，救出了梅吉。
動物們回到了森林，梅吉對霍頓說：“謝謝你救了我霍頓，之前的事對不起！”霍頓答道：“不用謝，我們大象是百分之百心胸寬廣！”，于是梅吉不再懶惰，還和霍頓成了好友。
過了幾個月，梅吉再次有了蛋，這次它耐心地孵開了蛋，過了一段時間，最終，功夫不負(fù)有心人，梅吉孵出了一個可愛的小鳥，與它幸福的生活在一起。
童話作文400字 篇3
我非常想變成機(jī)器魚，讓魚兒繼續(xù)生存下去。因?yàn)轸~不斷減少，很多人在捕魚、電魚。
我變了一條機(jī)器魚，游入水中。河水里有成千上萬的垃圾、有塑料袋、有飲料瓶……我馬上開始吃垃圾，當(dāng)垃圾剩下十之五時，我來到巖洞里開始產(chǎn)卵。卵一生出來，就變成了一條條可愛的小魚，向四面八方游去。
這時，有個人隨手把香煙盒扔進(jìn)水中，我看到了，說：“快把垃圾撿起來，不然的話，你們連水也喝不上。”那人馬上把盒子撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
過了一會兒，有一個人拿著漁網(wǎng)過來捕魚了。我馬上勸告他：“不要捕魚了，不要捕魚了，不然魚就會滅絕了。”“哼，我捕魚自己吃，關(guān)你什么事。”那人邊捕魚邊說。“如果你吃了捕的魚，會生病的。”我說，“不相信的話，你去看看魚兒。”那人轉(zhuǎn)過頭，一看，魚兒都病怏怏的了。他這才知道我說的是真的，馬上把小魚放回水中，拿起漁網(wǎng)去勸告別人了。
雖然現(xiàn)在我不能變成機(jī)器魚，但是我知道，只要我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境，魚兒們就不會滅亡。
童話作文400字 篇4
小兔、小豬、小鹿和小熊四個是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五個大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺……
小兔、小豬、小鹿和小熊四個是好朋友。他們常在一起做游戲。
秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺，小兔不忍心吵醒它，就把蘿卜放在小豬的床邊，回家了。
小豬一覺醒來，看見床底下有五個蘿卜，就自己留一個，便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡覺了。
小鹿到家里看到桌子上有四個大蘿卜和一些大米，就想：“不如，我留一個蘿卜和一點(diǎn)大米，把其他的送給小熊。不，還得帶上自己家的蘑菇。”他來到熊家，小熊正在練舉重。“嗨，嗨！”小鹿不想打擾他鍛煉，就放下食物，走了。
小熊突然看見家里有了這么多好吃的，就一樣留下一些，把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃蘿卜。小兔見到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的，就問：“小熊，你怎么會有這么多好吃的？”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們，他們經(jīng)常禮尚往來的。
于是，小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請來了，用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……
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