精選寫童話的作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話的作文 篇1
豬爸爸有兩個兒子，是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的，多年經營著一個蘋果園，由于勤勞肯干，一直有很多錢。可是他的兩個孩子卻從小養成了好吃懶做的壞習慣。
豬爸爸老了，還得拼命干活，懶懶和恢恢卻繼續玩，只知道吃。
豬爸爸快死了。他把兩個孩子叫道跟前，說：“孩子，爸爸快不行了。你們倆又沒學會干活。現在爸爸給你們個生活的最好法寶。說著，吃力地從身子底下拿出一個封得很嚴密的信封，告訴兩個孩子：“你們兩個等到日子實在過不下去的時候，就拆開信封，拿出法寶，你們就有好日子過了。”說完，豬爸爸就閉上了眼睛。
以后，懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會干活，爸爸的蘋果園也枝葉凋零，不長果子了。漸漸的，他們吃飯也成了問題了。
生活確實過不下去了，他倆想起了爸爸的遺囑，該看看這法寶了。
兄弟倆小心翼翼地拆看信封，里面是爸爸寫的一行字：“咱家蘋果園里埋著金子，你們把它刨出來。”這可是天大的好事，兄弟倆趕緊找來工具，忍著饑餓干了起來。可是刨遍了整個蘋果園，也沒找到金子。
由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了，蘋果樹又開始旺盛了，當年就結了好多蘋果，兄弟倆的日子過得好了。
兩人終于明白了：爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動。從此，他們再也不懶惰了。
寫童話的作文 篇2
有一個豌豆莢，里面有五顆小豌豆。第二顆，就是那個想要飛到太陽里去的小豌豆，它并沒有落在太陽上，而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上，嫦娥仙子要睡覺了。突然，她發現背后有什么東西，起來一看，咦原來豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒見過豌豆，于是拿起豌豆對著它問：“你是誰，你怎么在我床上”嫦娥見它不回答，很生氣，正準備把豌豆扔出去。卻誰知，她手指一揮把豌豆變成了一個小人。
豌豆小人十分可愛。圓圓的腦袋，小小的鼻子，紅色的嘴巴也小小的，眼睛卻挺大!嫦娥見它很可愛，把它留了下來，當她的小侍衛。可它卻常常偷懶，還抓來玉兔玩，把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大，經常覺得月亮不好，想去太陽上面。嫦娥仙子常批評它。
終于有一天，豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參，讓玉兔帶它去了太陽。豌豆真的到了太陽，它在太陽上過得很舒服，里面全是機器人服侍它。
可是有一天，一個叫后羿的人把太陽給射了下來。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個中國孩子——程朝的手里。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛童話故事的孩子分享!
寫童話的作文 篇3
在一條小河里，生活著一條快樂的小魚，它身上長滿了金黃色閃光鱗片，因為它特別喜歡在水里跳躍，一跳就會發出“咕嘟咕嘟”的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個名字叫“咕嘟”吧。
咕嘟每天都和小伙伴們在一起玩耍，突然，有一天，大家發現小河里的水越來越淺了，于是，大家都聚在一起想辦法，只聽一只大螃蟹說：“聽說在我們這條河的上游，臨近大海出口處，有一個控制水閥門，要是能打開那個閥門，水就能源源不斷的注入這條河流，不然的話，我們這條河流就會慢慢干涸，到時候，我們都會死去!”
大家一聽，都害怕極了，不知道該怎么辦，這時候，咕嘟勇敢地跳了出來，它說：“讓我去把那個大水閥打開，把水放進來!”
大家都盯著咕嘟，沒人相信咕嘟的話，質疑著說：“大海那么遠，水閥門那么大，就憑你這樣一條小魚，怎么能把水放進來?不行!不行!絕對不行!”
咕嘟有點傷心，但是它決心要去打開那個閥門，拯救這條河里生活的魚類。于是，咕嘟獨自出發了，它沿著河道一直逆水向著上游游去。
轉眼一個月過去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么還是看不著大水閥，這時候呀，它碰著了一只大烏龜，于是，就問大烏龜“龜伯伯，我們這條河下游的水快干了，我要去找那個控制河水的大閥門，我什么時候才能游到那里呀?”
“奧，原來是這樣啊!真是一個勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少還得半年啊，而且，上游還有巨型鯰魚，他們專門是吃小魚的，你難道不怕嗎?”善良的烏龜伯伯提醒道。
“我不怕，如果打不開進水閥門，到時候水干了，我們這條河里的魚類就都會死去的!”咕嘟說道。
“真是個勇敢的孩子，那好吧，我有一種神奇的隱身藥水，可以保護你。你喝了，那些專吃小魚的大魚們就看不著你，就不會傷害你了。可是，這種藥水的有效期只有5個月，你得日夜不停的游，才能趕在藥水失效之前找到水閥門。”
于是，咕嘟喝下龜伯伯的藥水，接著向前游，它日夜不停的游，一路上碰著了許多專吃小魚的大魚，因為隱身，所以都幸運地躲過了。
終于，有一天，咕嘟游啊游，它遠遠地看見了那個大家所說的大水閥，它好興奮啊，便加快速度游了過去。可是，這個閥門好大啊，咕嘟跳到閥門上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門就是一動不動，咕嘟好著急，這可怎么辦呢?
這時候呀，它看見一條大水蛇張著大嘴向它游過來，原來，隱形藥水失效了，水蛇看見了它。咕嘟開始上躥下跳，它可不想在這個時候被水蛇吃了，于是，它就對水蛇說：“你先別吃我，你要是能幫我把這個大水閥打開，我就讓你吃了我!”
“你是哪里來的小魚，為什么要打開這個水閥?”水蛇問道。
“我是從很遠很遠的下游游來的小魚，我叫咕嘟，我們那里的水快干了，我游了半年才游到這兒，就是為了打開這個水閥，把水放到小河里，不然，等水干了，我們這條河里的魚都會死去!”
“你說的是真的?”水蛇以為小魚在耍什么花招。
“當然，你要能把閥門打開，我就讓你把我吃了，反正，我也逃不過你水蛇的手掌心!”咕嘟說。
“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴們，他們把身體全都纏繞到閥門上，咕嘟一聲令下：“一二，加油!”
所有的水蛇都開始朝著一個方向用力，閥門輕輕的轉動起來，越來越多的水流向小河，咕嘟開心的在水里跳來跳去：“小河有水啦!我們得救了!”
這時候，咕嘟突然想起了什么，對水蛇說：“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚類!這下你們可以把我吃了。”
領頭的水蛇說：“你太勇敢了，你拯救了整條河的生物，我們不能吃你，我們都應該向你學習，做勇敢的家園衛士!”
于是，大家一起歡呼起來!
寫童話的作文 篇4
池塘里，小蝌蚪和小魚在一起游來游去，形影不離。
有一天，小蝌蚪突然自慚地說：“小魚姐姐，我們為什么長這個模樣呢——大腦袋，黑灰色的身子，長著一條長長的尾巴”
小魚說：“這難道不好嗎?我們都很喜歡呢。”
在小魚的鼓勵下，小蝌蚪似乎忘記了自卑。可是過了一段時間，小蝌蚪又長出了兩條后腿。它覺得事情更是古怪，心想：“上帝怎么這么愛作弄人呢?我們本來就長得夠丑的了，現在居然又長出兩條后腿，這不是都成了丑八怪嗎?”整天整天，它都在暗地里長吁短嘆。
小魚看到這個情形，又主動地走過去對小蝌蚪說：“長出兩條后腿有什么不好嗎?我們都求之不得呢?要是我們也長出這樣的腿呀，哼!我看我們將來就要沖破這水的局限，跳出水面，到陸地上去謀發展啦!”
一席話，說得小蝌蚪不再唉聲嘆氣了，而且完全沉浸在小魚姐姐述說的美好憧憬里。
就是后來，它又長出了兩條前腿，尾巴變短了，它也見怪不怪。因為它覺得在小魚姐姐的眼里，它都是美的。
果然，到后來，小蝌蚪變成了青蛙，跳出了水面，在陸地上大顯身手，成了保護莊稼的衛士，但它不忘常到池塘里去看看，看看曾經給它自尊與自信的小魚姐姐。
寫童話的作文 篇5
書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。
可是有一天，它們之間忽然發生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。
鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現在小主人已經上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯，哪次不是我去及時把它們的錯誤改正，更是沒有我，它們現在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個人，線段、圖形準會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的。”
大家一直吵個不停，現在整個書包村都被吵得不安寧了。這時，小主人聽到了它們的爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們為什么要用爭吵解決問題呢？你們應該互相幫助、團結友愛，要做和諧一家。”小主人說完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了。看見它們又和好如初了，小主人臉上好像綻開的.白蘭。
寫童話的作文 篇6
夜幕悄悄地罩住了大地，主人勞累了一天，躺倒床上就立刻睡著了，總指揮大腦先生也下班了，這時，四官開始爭功了。
我的功勞最大！眼睛閉著說，沒有我，主人就無法去上班，無法回家，無法
去你的'無法'吧！你的功能有我的多？功勞有我的大？耳朵說。
你怎么啦！不就是擺個樣子嘛——沒有你貝多芬照樣創造出優美的音樂！
哼！耳朵反駁道，沒有你，盲人阿炳依舊能創作出《二泉映月》的二胡名曲！
不管怎么說，沒有你是可以的，主人是電腦軟件設計師，沒有我他怎么能看見電腦屏幕，設計軟件呢？你也就是聽東西吧，主人已經可以說是'電腦軟件設計師'中的'博士后'了，沒人比得上，你頂多只能聽別人對主人的贊美吧！就是沒有你，有我照樣也可以！哼！眼睛高傲自大地說。
呸——呸——呸——鼻子把眼睛擠下了臺，看看你，這么驕傲，有我功勞大嗎？沒有我，主人就無法聞到氣味
不就是氣味嘛，有何用！我可以讓主人看清回家的路，你能嗎？眼睛插嘴說。
我咋不能了？
好啊，還挺傲氣的，說來給我聽聽！眼睛不信。
我可以根據家里好吃東西的氣味讓主人隨著香味飄回去～～～
呸！人能隨香味飄回去嗎？耳朵不信了，我可沒聽說過。
但但我卻能幫主人呼吸空氣，如果果沒有空氣，主人就會憋死的！
去你的，連說話都說不清楚，功勞怎么能比得上我？嘴自高自大地說。
說話有什么用？還不如我耳朵
停！停！停！現在是我演講的時間！咳咳！我繼續說，我嘴巴不光會說話，還會唱好聽的歌曲。
你唱，你說呀！沒有我，說了唱了也沒用，誰能聽到？耳朵說。
嘴巴不管它，繼續說：我還能吃東西呢！主人如果沒有東西吃下去就會餓死，餓死了你們幾個有什么用，頂多
不用說，我們知道，不就是陪葬嘛，你也得來！鼻子說。
就這樣，一直吵到了清晨，這時，大腦先生醒了，伸了個懶腰，看見他們在爭吵，就前來勸吵：喲！還吵呢，聽我說幾句，你們各有各的功能，也各有各的功勞，你們不能吵，要心連心，一起為主人做事！
四官你看看我，我看看你，個個都低下了頭，無話可說。
寫童話的作文 篇7
一場大雨過后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說：“丑小草，咱們比比看誰美。”
小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹，據說，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說：“著實配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來到大榕樹旁。一看，原來是個老頭子呀，它便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美，好不好？”
“唉，原來是彩虹姑娘啊！”老榕樹很有禮貌地說，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰美？”向日葵滿臉堆笑地說：“我一點也比不上美，的功勞也有太陽公公的一份，它的本領最大，還是跟它比美吧。”
聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來到了太陽身邊，沖著太陽說：“喂，大火球，咱們來比比看誰美，如何？”
太陽公公笑了笑說：“我不想跟比美。不過，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻，才是真正的美呀！”
彩虹聽后，臉刷地紅了，羞愧得無地自容，悄悄地躲進了云縫里，消失了??
寫童話的作文 篇8
兔年快到了，兔子迫不及待地跑到值崗亭。
“咚咚咚！咚咚咚！”門開了，兔子高興地說：“老虎大哥！兔子前來報到！”老虎疑惑地回答：“報到？！不是時間還沒到嗎？”兔子說：“老虎大哥，只有一點點時間了！讓我算了吧！你都值了一年了，你該休息了，讓我值班算了！”“不行！”“求求你了，我都等了一十二年了！”“不行！我理解你的心情，可我也等了一十二年呀！我要站好最后一班崗！你再等四時三十五分六秒來吧！”
兔子無可奈何地回到了家，抱起鬧鐘一秒一秒地數……時間終于到了，兔子興高采烈地跑到值崗亭：“報告老虎大哥，兔子來接班了！”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子，說：“再見，祝你健健康康、快快樂樂！”兔子小心翼翼地接過值勤牌掛在脖子上，說：“謝謝您，老虎大哥，再見！”
兔年來到了！
【精選寫童話的作文匯編8篇】相關文章：
寫自然風景的童話作文09-13
童話小兔子的故事作文-寫物作文范文03-13
【精選】寫哥哥作文匯編八篇04-10
精選寫外婆作文匯編10篇04-26
【精選】寫外婆作文匯編8篇04-21
【精選】寫外婆作文匯編10篇03-17
【精選】寫桂花作文匯編六篇04-26
【精選】寫桂花作文匯編八篇04-17
【精選】寫桂花作文匯編9篇04-17
【精選】寫桂花作文匯編五篇04-02