關于初一童話作文6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一童話作文 篇1
嘩啦啦！
秋風的到來，帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去，并允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆，帶我出去玩！”一個天真又夾著撒嬌的語氣從一個小木屋里傳了出來。當時正在黃昏，太陽的余光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了，走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對外婆發了一個問題。“外婆，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說“真真，你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎？”“為什么？”聽到真真的問，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點！“
這時秋風吹來，將外婆的頭發吹得隨風飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風呀秋風！請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快！
點評：全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面，情節過于簡單，在結尾部分也沒有很好的說明，讓讀者閱讀過后不明所以，老師建議是小作者在文章細節方面應該著重刻畫下外婆，故事情節方面再細致入微一些會更好，加油。
初一童話作文 篇2
六年的小學生活，老師教會了我許多東西，特別是楊老師和倪老師兩位美術老師，她們教會了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫面，并且讓我有幸去北京聽到了丹麥女王講童話故事。
這一天，兩位美術老師和校長帶著學校的剪紙精英們，來到了火車站。就要去北京了，我的心里十分激動，仿佛是在奧運會上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開心得不得了。火車站人山人海、水泄不通。擠上了火車，找到了床鋪。漸漸地，漸漸地，我們都在暖和的床上睡著了，只有校長，他在守護著我們，看著大包小包。一覺醒來，就快到北京了。我不禁興奮起來。下了火車，校長帶著我們住在了北京小區的一個速“8”酒店住了下來，然后帶著我們去吃了一頓豐盛的午餐。
第二天，美術老師帶領著我們來到了“中國婦女兒童博物館”內。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀。有各個民族不同特色的服飾，有許多不同的娛樂游戲，還有風格各異的剪紙作品。忽然，一陣悅耳的音樂聲出現在我的腦海里，哦，原來是來自丹麥的壯漢，在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來了嗎？這時，我的心跳加速，變得緊張起來，因為就要見到女王了。
只見一位漂亮的姐姐扶著一位氣質非凡、高貴大氣的阿姨走了過來。楊老師跟我們五人說：“那位漂亮的姐姐就是習夫人，她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下。”她們的后面跟著一大群保鏢和。習夫人和丹麥女王來到我們這兒，我的心不禁再次加速起來。梅雨站起來嬌氣地說：“女王陛下，這是我為您剪的剪紙作品，請您收下。”女王陛下笑了笑說：“Oh，it’s very nice！”梅雨接著說：“Thank you。”江濤也站起來，把她的剪紙作品送給了習夫人。習夫人帶著女王參觀了博物館后，就一起給我們講了一個丑小鴨的故事，把我們帶到了動人的童話世界。
女王走后，校長和老師帶我們參觀了令人向往的******廣場，又游覽了古老幽深的故宮，晚上，校長帶著我們吃了一頓豐盛的晚飯，有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚、龍蝦涼菜等許多美食。
北京歸來幾個月時間了，但丹麥女王和習夫人講的童話故事，還在我耳邊久久回蕩。
初一童話作文 篇3
黃鶯、喜鵲、烏鴉，它們三個共同生活在一個美麗的森林里。
有一天，森林里舉行了一個比賽，選出一個——森林里最美的人。黃鶯、喜鵲在看到選舉海報后，都紛紛到指定地點報名，而烏鴉呢！因為自己長得丑，沒有報名。
一次，黃鶯、喜鵲、烏鴉正在樹枝上聊評選最美的人這件事。黃鶯和喜鵲，一個在練習舞姿，一個在練習美聲，準備著比賽的表演，它們都想拿冠軍呢！烏鴉卻孤單地坐在一旁，不知道在想什么。突然間，大雁姐姐從天邊飛到了一顆大樹上，它問：“小朋友們，你們能幫幫我嗎？我的翅膀受傷了，誰能給我擦點藥？”黃鶯和喜鵲說：“沒看見我們在練習表演嗎，沒時間！”說完一起飛向另一顆樹去了。只有烏鴉跑過來，溫柔地對大雁姐姐說：“姐姐，我來幫你吧！”說完后它去拿藥箱，小心翼翼給大雁上藥。上好藥后大雁向烏鴉說了聲：“謝謝！烏鴉不好意思地說：“不客氣。”黃鶯和喜鵲并不知道，剛剛那位是這個選舉比賽唯一的最終評判員。
通過一段時間的初選，終于到了最終決賽。進入到決賽的選手有：黃鶯、喜鵲、杜鵑鳥，三位，這次的決賽將選出：三等獎一名、二等獎一名、森林里最美的小動物一名（一等獎）。
主持人小象，宣布決賽比賽開始！三名選手依次上臺表演，黃鶯表演的是舞蹈，喜鵲表演的是唱歌，杜鵑鳥表演的是朗誦。它們表演的同時，評判員大雁姐姐在用心觀看和評分。三名選手表演完后，大雁姐姐上臺宣布比賽的最終結果，大雁用甜美的聲音宣布：“這次“森林里最美的人”選舉比賽，獲得三等獎的是小喜鵲，恭喜你，請上臺領獎！獲得二等獎的'是小黃鶯，恭喜你，請上臺領獎！最激動人心的時刻到了，獲得本次比賽一等獎的是小烏鴉，恭喜你，請上臺領獎！雖然這次的選舉比賽小烏鴉并沒有報名參賽，但我還是要把這個獎頒發給它。”鳥兒們都感到納悶，為什么沒有參加比賽的人能拿冠軍呢？
大雁接著說：“我之所以會把一等獎頒發給烏鴉，是因為它在別人有困難的時候會幫助別人。最美的人并不一定是外表美的人，而是心地善良、心靈美的人。就像烏鴉一樣，它并不擁有美麗的外表，但是它卻擁有了美麗的心靈！”話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。
初一童話作文 篇4
“咯吱咯吱……”一輛推車慢騰騰地推來了，推車的豬小弟滿頭大汗，一直喘著粗氣。
“不推了，不推了！”像個小孩似的，他一下子癱坐在了地上，嘟起了胖胖的小嘴。正哼著小調在森林里散步的小貓咪咪，正好看到了這一幕。
“你這只笨小豬！”咪咪生氣的叫著，不過，說歸說，還得去幫他一把。
這車還真重，咪咪心想著，有點懊悔剛才對小豬說的話了。于是，他更賣力的幫小豬推著，頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……
終于到了目的地，豬小弟大聲說著感激不盡，咪咪卻當著沒聽見，又哼著小調悠閑地散步去了，可她心里，像吃了蜜一樣甜。可走了一段路，她卻感覺不對勁——她迷路了！
大腦里一下子一片空白，怎么辦？心里不止的罵著自己，如果不幫小豬推車，那么我就不會迷路了！咦？是幻覺嗎，隱隱約約的，一陣美妙的音樂聲傳入了她的耳中。
一定有人！憑著直覺，她在樹林里左竄右竄，從一片樹叢中竄過，她看到了那音樂的來源。連頭上亂亂糟糟的樹葉都忘記拍掉，咪咪的嘴張成了一個大大的“o”型。富有震撼力的音樂會讓咪咪徹底的入迷了。
“嘎！嘎！嘎！”“嘰嘰嘰！”一群歌唱家蹦蹦跳跳的開始唱歌了，小鴨和小雞撲扇著一雙大卻不能飛的翅膀，左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個是沙啞的女低音，一個是尖銳的女高音，在一起合唱，沒想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現了一條搖擺著的黃紗巾，溫馨而又美麗。
“嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節奏的架子鼓音樂傳來，整個音樂會又增加了一份熱鬧。只見哈巴狗鼓手穿著一件正式的黑色西服，一個小巧的紅蝴蝶結系在頸部，整個看起來就像一個嚴肅的指揮家。不過，也對，他那有節奏的鼓點和他撲閃撲閃的大耳朵，使整個音樂會不顯雜亂。
鼓聲戛然而止，一陣悠閑的短笛與長笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看，一向文靜的小白兔卻吹起了長笛，笛聲悠揚，那美妙的聲音，在整個森林里回蕩，漂浮著。一面，一個小黑點跳躍著，像一個蹦跳著的小音符——那是一只小巧玲瓏的麻雀，灰白色的羽毛雖談不上漂亮，但她總是那么可愛。一只精致的短笛在她的吹奏下，清脆而生動。長短笛聲交織在一起，構成了一支生機勃勃的《森林之舞》。
一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾，定睛一看，原來是舞蹈家孔雀！只見她舒展著身姿，邁著輕盈的步伐，跳著這支森林舞曲，尾巴上的羽毛扇一張一合，給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿，一會兒如華爾茲旋律，一會兒又像倫巴一樣有著一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕：不愧是舞蹈家孔雀小姐！
眼尖的燕子發現了咪咪，嘰嘰喳喳地叫著：“快過來呀！加入我們的音樂會吧！”“我？”咪咪驚訝極了，隨即，她便與燕子先生，一起在這個快樂的音樂會上一起放身歌唱，本次音樂會也就圓滿結束了。
當然，在樂團朋友的幫助下，咪咪找到了回家的路，這時的她，改變了想法：“其實幫助別人，不小心迷路了也不錯！”咪咪又多了一個難忘的回憶。
初一童話作文 篇5
“大后天就是圣誕節啦！”一只金色的鳥對一株榕樹說，“它們都變成了漂亮的圣誕樹呢！”另一只鳥補充道，“它們好漂亮的呢！”見識最多的伯勞鳥叫到，“啊——”榕樹羨慕地說，“要是我也有這樣的命運就好了……”“好好享受你現在的生活吧！”太陽教導著它。
今天就是圣誕節了，榕樹讓自己拼命長高，長大，人們見了都會說“真茂密的榕樹啊！”伐木工人來了，他們照例要砍下幾顆樹，伐木工小李說：“老王，這棵不錯，砍了吧！”“好嘞！”老王高高地舉起電鋸，砍了下去，榕樹先是感到一陣劇痛，接著就昏迷了過去。
榕樹醒了，發現自己在一個可愛的小院子里，女傭和小姐都微笑著走過來，輕輕地拿起裝飾品，打扮起它來，它驕傲的照了一下對面的鏡子，說：“我的美麗是無可取代的呢！”一個小時過后，打扮好了，小孩子都沖進來，圍著它唱歌跳舞，最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星，它更加顯擺了。
第二天，它被女傭扔到一個不起眼的角落里，它給自己安慰：“沒事沒事，改天呀，它們還會把我歸還給大自然的，到時候，我可以和微風問問好，和露珠聊聊天，還可以洗一個陽光浴呢，說不準它們只是忘了我一下下而已。。。
一個月后，終于有人來整理這個角落了，它被人粗暴地扔在了地上，又被拖到了那個可愛的小院子里，曾經圍著它跳過舞，唱過歌的最小的孩子走過來，搶走那枚紙做的星星，還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳，直到榕樹發出痛苦的呻吟聲為止。
它被人砍成了柴，用熊熊大火燃燒了它，“萬能的主……再給我一次美好的生命吧……”
初一童話作文 篇6
忘了有多久，再沒有看見你。上一次看見你應該是在那個我們初次相遇的海灣吧！難道離開是你唯一的選擇，逃避是你解決問題最好的方法，還是傷害我是你目的，你，是我最熟悉的陌生人，你，再也不屬于我。你，再也不是我的專屬王子。
也許你不會懂，在你離開以后，我的天空從此一片黑暗。你的離開好像在告訴我----童話里都是騙人的，我不可能是你的公主，當然你也不會是我的專屬王子。你，可能只是一個不小心誤入我內心世界的王子，時間一到了，你就必須回到那個屬于你的世界。可是，當初你既然要選擇離開，選擇讓我獨自面對一切，選擇讓我承受 那些我們共同犯下的錯，但現在，你又為什么選擇回來。或許時間是解決問題最好的 方法，時間能讓人會讓人忘記一切，你也是這樣認為吧，不然你為什么會選擇離開，對不對？
還記得那次與你美麗的海灣相遇，那個美麗童話的開始，美麗的開始并不代表會有美麗的結局。可不！我和你就是這樣-----美麗的相遇，傷心的離別，一個令人惋惜的結局。雨，夏天的象征。記得你告訴我-----如果傷心就讓雨帶走一切憂傷，帶走一切傷心的事情，帶走我眼中的淚，帶走一切一切。可是，雨為什么帶走你，帶走在我腦海中屬于你的一切。
因為你的存在我才相信童話，相信王子與公主美麗的結局，相信每個女孩都是一個天使，都有屬于她的王子。可是這一切在你離開以后全都破碎了，包括我的心也碎了，受過傷的心不再完美，無論怎樣努力修補都會留下一條疤痕，留下一些不可磨滅的東西。
如果你要離開我會選擇放手，我不會再死死握著你的手，我不會再纏著你。
沒有你，屬于我的童話不會再美麗。我的童話不再美麗，那是因為你的離開。
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