到此一游的童話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的到此一游的童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
到此一游的童話作文1
有一天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起來到森林公園，孫小圣到此一游。
它們在公園里走到哪玩到哪。就在這時小猴一手抱住頭一手彎著，小熊看見了就對小猴說：“小猴，你在干什么呀？”小猴說：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然，它看見了一座小涼亭。于是，小猴就對小熊說：“前面有一座小涼亭，我們?nèi)プ桑№槺阈取！毙⌒苓B聲說：“好，這個主意實(shí)在太好了！”它們一起來到了涼亭里，小猴覺得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的大柱子，手上抓著一只毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個字。小熊看見了搖了搖手說：“小猴，快下來，你這樣做呀！如果我們大家都像你一樣，那么哪里還有美麗的地方呀？你要知道公園里的美麗是給大家欣賞的，誰也不能這樣糟蹋它，小猴聽了低下了頭，尾巴也耷下來，它抓了抓腦袋，不好意思地說：“對不起，我錯了。”
小熊笑著說：“知錯就改還是好孩子。快，我們?nèi)フ宜湍ú紒戆涯銓懙淖窒戳税桑 毙『飿芬獾卣f：“你說得對。”于是，它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。
到此一游的童話作文2
周日上午，陽光明媚，萬里無云，小猴和小熊約著一起去公園里玩。
來到公園大門前，小猴一眼就看到了大門旁的一個奇特建筑物，兩根大圓柱的中間還有一根桿子，看上去就像一個秤桿，形狀非常特別。小猴調(diào)皮的把尾巴掛在桿子上，還開心地做著鬼臉，小熊看到它這個樣子哈哈大笑了起來，對它說：小猴子，你實(shí)在太可愛了!小猴聽了后更開心了，它從口袋里掏出一支筆在柱子上寫到小猴到此一游。小熊貓看見小猴這樣做，驚訝地問：小猴，你為什么要在柱子上亂寫亂畫啊?小猴回答：這里這么特別，我來了要留下紀(jì)念。小熊貓聽了它說的，很生氣地對它說：小猴，你這是不對的，你怎么能在柱子寫字呢?我們應(yīng)該要愛護(hù)公共環(huán)境和公共設(shè)施，如果大家都在這里亂寫亂畫，你認(rèn)為公園的景色還會優(yōu)美嗎?小猴聽完小熊貓的話，臉紅了，說：對不起，這是我的錯。小熊說：以后再也不能最有利，快下來，我們一起把它擦干凈吧!小猴迅速地爬下來，找來抹布把柱子上的字擦掉了。小猴對小熊說：小熊，你是我最好的朋友。小熊說：你也是我最好的朋友。
擦完之后，它們一起在公園里玩得開心極了。
到此一游的童話作文3
一天，小猴和小熊到公園玩。
公園里的景色美極了，那里綠草如茵，鮮花盛開，小猴看到了這里的美麗景色，開心地上躥下跳，左顧右盼。不一會兒，又“嗖”地一下跳到了河邊的石頭上，金雞獨(dú)立，向遠(yuǎn)處望去。小熊看到了，立馬跑過來對小猴說：“小猴，你這樣的動作太危險了，要是掉到河里該怎么辦。”小猴跳到了地上，又跟小猴玩了一會兒，他們玩累，到?jīng)鐾だ镄菹⒘艘粫『锟吹剿譀]帶照像機(jī)把美景照下來，該拿什么紀(jì)念呢？于是小猴靈機(jī)一動，他爬到石柱上，拿出了隨身協(xié)帶的毛筆，在另一根柱子上寫到“孫小圣到此一游”這七個字。小熊見了連忙擺著手生氣地說：“老師說過我們要愛護(hù)公物，如果每一個人都像你這么亂涂亂畫，那這里哪還叫公園呀。”
小猴聽了，紅了臉，低下了頭。在小熊的幫助下，小猴用清水把自己的字給洗掉了，兩人又開開心心的回家了。
到此一游的童話作文4
森林里住著許多小動物，有一只猴子和一只小熊，它們是好朋友。小熊名字叫“壯壯”，小猴子為自己起了一個響亮的名字叫“孫小圣”。
一天，小猴子孫小圣約小熊壯壯一起到公園里玩耍。公園里的景色實(shí)在太美了，青翠欲滴的樹葉熱情地向它們打招呼，五顏六色的花朵也向它們點(diǎn)頭微笑，美麗的蝴蝶在翩翩起舞，輕柔的小草也快樂地舒展著身子……孫小圣玩得非常開心，它一會跳到這兒一會跳到那兒。小熊壯壯氣喘吁吁地跟在后面，擔(dān)心地說：“孫小圣，你小心著點(diǎn)，別把自己摔傷了！”
過了一會它們玩累了，小猴子跑得快，不一會就來到一個小亭子里休息，它見亭子有四根潔白的粗柱子，心想“這里太好玩了，何不簽名留個紀(jì)念呢，不然別人不知道我來過這里啊！”它拿出筆，迅速爬到一根柱子上，寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊壯壯走過來看見了，急忙讓小猴住手，它對小猴子說：“公園是大家共同的休息娛樂場所，如果別人都像你這樣，會破壞這里優(yōu)美環(huán)境的，你以后不能這樣做了。”小猴子“孫小圣”聽了不好意思地低下了頭。
它趕緊找來了一塊干凈的抹布，把柱子擦的干干靜靜，跟原來的一樣。
到此一游的童話作文5
小猴和小熊是一對好朋友，一天小猴約小熊到公園玩。
公園的景色美麗極了，緑草如茵，鳥語花香，到處都是生機(jī)勃勃的景象，小猴看見了這么美麗的景色，高興的上躥下跳，左顧右盼，小猴‘嗖；的一聲跳到了湖邊的假山上，正金雞獨(dú)立，向遠(yuǎn)處眺望，小熊說“小猴快下來，不然會摔倒的；小猴搖搖手說‘‘沒事的'這么好的景色我還沒看夠呢；。小熊生氣的說‘這是公共財產(chǎn)，不能損壞的。小猴這才跳了下來。
他們玩著玩著就玩累了，來到了涼亭里休息，小猴心想，如此美麗的景色，沒帶相機(jī)，把美景拍下來，我就把名字留在柱子上吧。于是小猴爬到了一根柱子上，抽出隨身攜帶的筆，在柱子上寫了‘孫小圣到此一游；七個大字，小熊看見了，連忙搖搖手，可是小猴像沒看到一樣，還笑瞇瞇地欣賞著自己的作品呢。小熊看小猴不理他，就把小猴拽了下來，生氣地對小猴說‘‘老師告訴過我們要愛好公物，如果誰都像你一樣，到處亂涂亂畫，這里還叫公園嗎？還有這么優(yōu)美的環(huán)境了嗎；？小猴聽后，不好意思地低下了頭，在小熊的幫助下，把小猴子在柱子上寫的字，用清水洗干凈了。
到此一游的童話作文6
一天，小猴去莫愁湖玩，可是，卻做了幾件不文明的事情，經(jīng)過熊大叔的批評，從此再也沒做過不文明的行為了。
小猴到了莫愁湖，看見了一塊大石頭，心想：“站在石頭上就能看見遠(yuǎn)處的東西，于是，小猴便上去了，一到上面就看見了許多東西，熊大叔說：”這樣很危險。“小猴說：”我不怕。“說完便爬到兩個柱子上。
小猴爬到柱子上，一對腳和尾巴拴在一個柱子上，在另外一個柱子上寫道：”孫小圣到此一游，“熊大叔看見了連忙對小猴說：”這是很不文明的行為，是不能出現(xiàn)在莫愁湖公園的。“小猴聽了熊大叔的話后，說：”這不關(guān)你的事。“小猴說完就走了。
小猴走著走著，看見人家都在說：”孫小圣真不文明。“小猴不僅向熊大叔道歉，而且還拿著一桶水和抹布，把自己寫的字都給擦掉了。
到此一游的童話作文7
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對好朋友。一天，天氣陽光明媚，孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上，孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調(diào)到了岸邊的一個大石頭上，嘟嘟看到了急忙說：“小圣你看，你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系的。”嘟嘟就更加著急了，氣鼓鼓地說：“小圣，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小圣才笑嘻嘻地說：“我知道了。”
到了公園，他們找到了一個亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想：怎樣才能讓人知道我來過這里呢？突然，他靈機(jī)一動，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說：“小圣，你立即住手。”可惜，小熊說話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來，小熊很嚴(yán)肅地 說：“小圣呀，小圣，你看這么美麗的風(fēng)景，如果每個人都向你一樣亂涂亂畫，那這里還美嗎？”小圣聽了嘟嘟說的話慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯了。”小熊說：“知錯就改還是好孩子，來我們把這幾個大字給擦了。”小圣聽了一蹦三尺高。
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