實用的童話的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
有一只小老虎叫淘氣，它非常愛發脾氣，所有的小動物都不敢和小老虎做朋友。
有一天，一條小狗開開心心地走了過去，本來小老虎一伸手就可以抓到小蝴蝶，可小狗一走過去，小蝴蝶就被嚇跑了，小老虎立刻咆哮著舉起拳頭……，正巧這時，路過的老虎媽媽抓住了小老虎的拳頭，并對小老虎說;‘你只要不發脾氣媽媽每天獎勵一朵小紅花給你。"當真?‘’當然!"小老虎這才罷休!
有一天，小老虎正在夢鄉中，小羊吃著香甜的青草不由自主地唱起了美妙的歌曲，誰知道吵到了正在睡夢中的小老虎，小老虎很生氣不知不覺又抬起手……，可是小老虎一想到小紅花，就又放下了手。這一切被虎媽媽看在眼里。
晚上，老虎媽媽真的獎勵了一朵小紅花給小老虎，小老虎高興極了，從此，小老虎再也不愛發脾氣了，小動物們再也不害怕小老虎了，都和小老虎成為了好朋友。
我知道了不能動不動就對朋友發脾氣，會傷和氣!一定要和朋友和諧相處。
童話的作文 篇2
下課了，金豆豆沒有出去玩，趴在課桌上補作業。突然有一種聲音干擾他，他把頭探進桌倉，發出聲音的竟然是一只甲殼蟲！
接著，一件意想不到的事情發生了，甲殼蟲居然開始大聲地哭起來！甲殼蟲怎么會哭？金豆豆蒙了，他斷定這不是普通的甲殼蟲。
果然，甲殼蟲開始說話了。它說：“你是誰？”
金豆豆說：“我是金豆豆，你是……”
甲殼蟲說：“我嘛，我是一個小孩，來自魔法星球。我和媽媽來這里旅行，我們走散了，我找不到媽媽了。”
金豆豆高興了，問：“那，你一定會魔法了？”他對魔法感興趣。
甲殼蟲不哭了，驕傲地說：“當然，我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了，要不我們那里怎么叫魔法星球呢？”
聽了甲殼蟲的一番話，金豆豆有點兒動心了。他問：“你都會什么魔法？能教給我嗎？”擁有魔法，一定特有意思。
“你不好，一點兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫，上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機靈，飛快地從金豆豆的手心里跳起來，逃得無影無蹤了。
老師進來，說：“下面開始檢查我留的寫話作業。”
金豆豆一聽就急了，剛才和外星甲殼蟲說話，把寫作業耽誤了。他拿著筆，手開始發抖�？伤秳拥氖志尤辉诒咀由蠈懗隽俗�！他抖得很厲害，字也寫得飛快。金豆豆美死啦，他意識到自己已經擁有魔法啦！
當老師站到他的面前時，他的本子上已經工工整整地寫滿了字。喜出望外的金豆豆看著老師，可老師看了金豆豆的作業，生氣了，抖著本子說：“你寫的這是什么？我怎么一個字也看不懂？”
金豆豆看著自己的作業本，心里開始暗暗地叫苦。只見上面全是他根本不認識的字，他寫出的居然是魔法星球的文字！
金豆豆無奈地看著老師，希望老師能原諒他。
童話的作文 篇3
小兔子的生日到了，兔媽媽送了一份生日禮物給它。小兔子打開禮物盒一看，心里樂開了花，原來兔媽媽送給小兔子的是它做夢都想要的耳機！
小兔子興奮地拿著耳機跑出去。它來到家門前的草地上，迫不及待地戴上了耳機，想要聽聽耳機里美妙的聲音。咦，耳機里怎么傳來一些奇怪的聲音？原來這個耳機是個神奇的耳機，它可以把世間萬物說的話傳入小兔子的耳朵里。小兔子聽到了小草的談話聲，激動地跳了起來。一棵小草傷心地說：“聽小鳥說，人們經�？撤淠�，把它們的家都破壞了，害得它們都沒地方住呢！”“對呀，有些人還常常踩踏草坪，我的腰到現在還痛著呢！”另一棵小草氣憤地說……小兔子聽著心里很難過，它想給人們聽聽耳機，告訴人們小鳥和小草的心情。
小兔子興沖沖地來到池塘邊，它坐下來想聽聽耳機里還能傳來什么好聽的聲音。耳機里傳來一陣嬉笑聲，小兔子認真聽下去，原來是魚兒們在玩游戲。一只小魚快活地說：“我們來玩‘石頭、剪刀、布’吧！”小兔子好奇地看著小魚們，心里很奇怪：“小魚沒有手，怎么玩‘石頭、剪刀、布’呀？”它努力地豎起耳朵，生怕聽漏了一個字。它要聽聽這精彩的游戲小魚們是怎么玩的。另一只小魚說：“好呀！上次我們還沒分出勝負呢，今天咱們再來比比看！”兩只小魚開心地玩起了游戲，原來，魚兒動動左鰭就是出“石頭”，動動右鰭就是出“剪刀”，左右鰭一起動就是出“布”。太有趣了，小兔子打心眼里佩服魚兒們的機靈。
今年的生日小兔子特別開心，因為它收到一個很特別的禮物——一個可以聽到世間萬物聲音的神奇耳機。
童話的作文 篇4
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時，這只美麗的孔雀就會說：“你們這些丑陋的家伙，整天在我的身邊轉悠，真是煩死人了。快給我滾開！”
一只老麻雀很擔心地對它說：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完，孔雀就說：“行了行了，你別在這教訓我了，你是不是嫉妒我呀？你再對我說什么，也改變不了我比你美的事實呀！”老麻雀覺得孔雀已經無可救藥了，無奈地搖搖頭，飛走了。過了幾天，森林王國要來一位客人——天鵝。孔雀聽說了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼說：“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛，你可真是個丑八怪，你不覺得自卑嗎？”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我幾乎到過每一個地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應該是你��！”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果，羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無人了。
童話的作文 篇5
鴨媽媽自從生下小鴨貝貝，就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好，貝貝又不肯跟鴨媽媽學唱歌，鴨媽媽就把它送進了森林里的音樂學�！煜Ｒ魳穼W校。
音樂學校的動物可多了，想進去的人數不勝數。校長米米熊為了考驗學生們的實力就發話說：“學生們，從今天起，你們要展現出你們的實力。我有一個任務派給大家，那就是尋找大自然中最美妙的聲音，只有找到了，我才能教它學音樂�！毕抡n鈴“丁零零”的響著，同學們紛紛討論出尋找音樂的方法。
眼看天漸漸暗了下來，學校里放學了。貝貝馬上回到家跟老媽說：“媽媽，今天校長給我們布置任務了，我一定會加油的�！兵唻寢岦c點頭。
第二天一早，陽光明媚。鴨子貝貝沒吃早飯就去森林里尋找美妙的音樂了。走了一會貝貝發現樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，貝貝就問：“小鳥們，你們的歌聲真美呀！你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎？”“不是，不是，我們認為自然界中唱得最美妙的聲音是布谷鳥姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好聽了�！毙▲B說。“哦，謝謝了，再見！”貝貝說。
說完貝貝就繼續向前走，這時，貝貝看見布谷鳥姐姐在農田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”貝貝深深被迷住了，就喊：“布谷鳥姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的聲音呀？”布谷鳥謙虛地說：“不是的，我認為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲�！必愗惷靼琢耍妥约撼鹆烁琛案赂赂隆�，它自己都認為唱得難聽，怎么會是最美的聲音呢？”它怪自己沒有跟媽媽學唱歌，才唱那么難聽。而這時，森林里起風了，樹葉在“沙沙沙”的響，旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著，天上變得陰森森的，呀！雷“轟隆隆”地打著。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水里，快速地游到家�；氐郊視r，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈現出來了。
貝貝終于明白了，才放心的回到家。回到家鴨媽媽看到貝貝那么高興就問：“你的任務辦好了嗎？”貝貝沒說話，只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎么樣，只好無奈的嘆了口氣。
天才剛剛亮，貝貝就跑到學校去了，它很興奮。等待全校學生到齊了，校長發話了：“有誰找到了大自然最美的音樂�。 蓖瑢W們爭先恐后的回答�！拔椅椅遥∝堈f，是小魚，它雖然不會唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的，可有趣了。呀！小鳥發話了：“才不是小魚呢！應該是樂器，它們一會兒“啦啦啦”的吹，一會兒“咚咚咚”的敲可好聽了。”小鴨貝貝不甘示弱也發話了：“我知道，是所有的聲音，就算那聲音不好聽，也是大自然的聲音。”校長鼓起了掌說：“很好很好，你正式被錄取為音樂學校的優秀學生了�！狈艑W了，貝貝立馬回到家，把這這個消息告訴了鴨媽媽，鴨媽媽哭著說：“寶貝你真棒，以前你做任務都沒有給你加油，現在你成功了，真是好樣的。”貝貝說：“沒關系的，我只要知道媽媽愛我就行了。”
過了很久很久，貝貝從音樂學校畢業了，它帶著鴨媽媽搬去城市里住了。
童話的作文 篇6
小金魚日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天，小金魚在水中無拘無束地游泳，突然，他看到垂柳伴隨著輕風，慢慢搖晃，身體映在水中，外面的熱情很快就消失了。小金魚看見高挺的垂柳，想著：這垂柳如何是翠綠色的，它的葉片不密，為什么會有如何好的陰涼呢？我還是去問一問才華橫溢的龜爺爺吧！講完，便向龜爺爺家游去。
走在路上，它看到兔親哥哥小亮已經岸上，手上拿著一個像木棍一樣的物品，便疑惑地問道：兔親哥哥，你在干嘛呀？我還在吹泡呢！講完，但見小亮輕輕地的一吹，五六個大泡沫就從棍子一頭鉆了出去，在太陽的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來。小金魚又問道：為什么泡沫在陽光的照射下，會變得如此鮮艷？你來問一問龜爺爺吧！它很有可能會讓你令人滿意的回應。好的，再見吧！再見了！小金魚再次游著。小金魚抬頭一看，河邊高聳挺拔的一座座高山峻嶺，坑坑洼洼，這一處園林當然也讓小金魚疑惑：這一座高山峻嶺，是怎么形成的？果斷，我將這種難題都求教一下龜爺爺吧！它的速率更快了。
不一會兒，就趕到龜爺爺家。龜爺爺，打開門，我是小金魚。小金魚禮貌地叫了門。過了一會兒，烏龜的爺爺開關了，那個年齡已經超過了一萬歲，但看起來很生氣。小金魚一連明確提出了四個難題。烏龜的祖父淡淡地笑著說:柳葉被太陽照射，消化吸收紫外光引起葉綠素，所以感覺是綠色的陰涼，柳葉的色調很深，遮擋了自然光，所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學物質，在太陽的照五顏六色，高山峻嶺是板塊運動產生的。聽了龜爺爺的回應，小金魚興高采烈講過聲：感謝！便令人滿意地走了。
小金魚簡直勤奮好學啊！
童話的作文 篇7
太陽的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享
——題記
秋葉被微風挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話的秋天。
陽光透過樹丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然
吸引，那人身著看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著街道上凌亂的腳步，無人止步，無人留意。
“噠。。噠。。”一陣清脆的腳步聲使我注意到她，她踏著高跟鞋，手里提著名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會停下她匆忙的腳步，給予他一點對她來說算不了什么的錢財。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚的向前走去。我那個角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無奈與悲傷，我盡收眼底。
天空漸漸昏沉，秋風肆無忌憚的拍打著……
“媽媽，那個爺爺怎么了？”一個小男孩停下了腳步，奇怪的望著他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說：“快走，那是個騙子�！比缓螅泻⒈粡娦型蠋ё�。“一個老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊。”我獨自說道。這個秋天，本應是睫毛上跳躍著金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問道：”這世界怎么了。“
天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無奈低下頭。
一群中學生嬉笑著打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買來許多面包，另外的人蹲在他面前細細詢問與安慰，看到他狼吞虎咽的時候，中學生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時間總是短暫的.，學生們要回學校了，他們把口袋中的零錢輕輕放入他面前破舊的碗中，他應聲道謝，望著他們的身影漸行漸遠……
狂風似乎變小了，微醺的暖風拂過他的發際，鬢角間的白發在秋風中搖曳。
這一季，因為他們，天空依舊蔚藍。
這一季，秋葉被微風挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話的秋天。
童話的作文 篇8
品德老師正在給我們上課，我聽著聽著就不知道怎么回事，聽到一個小精靈在說：我帶你去一個好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒有媽媽的嘮叨，沒有老師的批評．
我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著他就象飛一樣來到了一個富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說這是DARK星球，只見這里的人都只會爬不會走，可是這里的東西應有盡有，我隨意的在我的夢幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個星期玩一次；我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應該學習的，我感覺到幸福極了。
可是同時我也發現我的雙腿正漸漸的退化，我幾乎不能站立，我只有雙手撐地地也爬了起來，這時我有點想我的媽媽，我的老師和我的同學，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著說：哈哈我又成功的摧毀了一個人，我要把整個地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進了一個籠子里，我后悔極了。這時我的腦袋感覺到了一下疼，我一抬頭看見我的品德老師正在瞪我呢。原來是一個小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺到老師是那樣的親切，同學是那樣的可愛，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
童話的作文 篇9
從前，老鷹與狐貍是一對非常要好的朋友。老鷹住在樹上，狐貍住在樹下，她們都生了寶寶，老鷹給狐貍放哨，狐貍給老鷹看門。她們生活得無憂無慮、自由自在。直到有一天，發生了一件可怕的事，徹底破壞了和睦的局面。
那天，狐貍出去捕捉獵物了，老鷹看到樹下那些肥肥胖胖的狐貍寶寶，口水直往下流，恰好這時鷹寶寶餓得“嗷嗷”地叫著，老鷹便動了殺機，像箭一般地俯沖下去，用鋒利的爪子把狐貍寶寶抓回了屋里，和小鷹們一起飽嘗了一頓美餐。
當狐貍尋到食物高興地回到家時，卻發現屋里空蕩蕩的，寶寶們不見了。狐貍不知所措，便抬頭問老鷹：“鷹姐姐，你看見我的孩子了嗎？”老鷹答道：“什么，你的孩子不見了嗎？真是可憐�！�
狐貍又心急火燎地四處尋找，突然，當她抬起頭來的那一剎那，她驚呆了，因為她看見了沾著血的狐貍毛在老鷹窩邊掛著。過了一會兒，她才清醒過來，頓時火冒三丈，質問老鷹：“是你吃掉了我的孩子？”老鷹知道事情已經敗露，便向遠處飛走了。這時，狐貍只想找老鷹報仇，可老鷹翱翔在高高的藍天，怎么傷得到她呢？狐貍便想以其人之道還治其人之身。
于是，狐貍想出了一條妙計，她請來了殺手蛇大哥，告訴他老鷹窩里有鷹寶寶。蛇大哥聽了直淌口水。趁老鷹出去的時候，蛇迅速竄進老鷹的窩，將小鷹全部吃掉，然后挺著大肚子悠然地下了樹。
當老鷹回來看見空窩時，這才恍然大悟，后悔當初不該吃了小狐貍。老鷹從此以后變得忠誠、老實、守信用。
啊！友好的一對朋友打得兩敗俱傷，家破人亡，真可悲！我們一定要做一個有誠信的人，因為有了誠信，就等于有了一大筆財富。
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