描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文
描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？寫(xiě)作文要懂得渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。下面小編給大家?guī)?lái)描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文1
我們班有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(zhǎng)，他的愛(ài)好是看書(shū)、跳舞，她也是同學(xué)們的好榜樣。
她有一張像瓜子一樣的小臉，圓圓的'眼睛，烏黑的頭發(fā)。她是一個(gè)愛(ài)干凈的人，她的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū)和跳舞。有一次她走進(jìn)教室，我們的嘴巴張得大大的，瞪著眼睛，原來(lái)她戴眼鏡了。我們都很意外，好似又在情理之中，這和她平日里看書(shū)有關(guān)。她的舞蹈也非常厲害，都已經(jīng)過(guò)四級(jí)了，她還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
她的缺點(diǎn)卻一個(gè)也沒(méi)有!她每次考試都是高分，身為班長(zhǎng)的她更是老師的好幫手。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去你也不知道她叫什么名字，她就是我們的班長(zhǎng)——張春曉!
描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文2
在班上，最令我敬佩的同學(xué)是我們的班長(zhǎng)，雖然她是班上嬌小的女孩之一，但她很公正，討厭的'人不會(huì)亂記，喜歡的人反而常常因?yàn)楦v話而被記，他的個(gè)子并不高，登記別人時(shí)，都要踩著一張椅子，否則會(huì)記不到，每次看到都覺(jué)得好笑，笑完覺(jué)得自己很不對(duì)，應(yīng)該去幫她，可惜又不敢。
當(dāng)她覺(jué)得很吵時(shí)，就會(huì)爆發(fā)力十足的說(shuō)：“安靜!叫你們安靜沒(méi)聽(tīng)到嗎?”全班當(dāng)下鴉雀無(wú)聲，偷瞄到班長(zhǎng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛(ài)。
偶爾，我會(huì)注意她，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過(guò)了!不像我。所以我覺(jué)得這位班長(zhǎng)在我心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級(jí)跟他同班到現(xiàn)在，她寫(xiě)的字越來(lái)越端正，字體不但很成熟，還很干凈。她也樂(lè)于助人，不會(huì)排斥、歧視她人，她因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令我非常的欣賞與敬佩。
描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文3
我們班的班長(zhǎng)是王傳印，他非常的忙碌，每天都忙得不可開(kāi)交，不過(guò)，他們每次一下課，都會(huì)去玩“阿給臘”(他們自己幫警察抓小偷取的名字)，一下子就不見(jiàn)人影。
王傳印的媽媽是五年七班的老師，他是一位嚴(yán)格的老師，不乖的話，他就把你帶到二班老師那里，站在后面罰寫(xiě)，王傳印很聰明，他每次都考前三名，他說(shuō)：“如果你們生在我家，一定會(huì)考得很好。”
他星期二、四、五都有上音樂(lè)，所以，每次都是副班長(zhǎng)或劉柏輝上臺(tái)叫我們背詩(shī)，老師要找他也找不到，因?yàn)樗缇秃推渌猩ネ婢熳バ⊥担遥蠋熃兴浀玫氖拢捕纪洠裕看味际俏覀冇浀谩Ｋ袝r(shí)候會(huì)坐在座位上靜靜的看書(shū)，有時(shí)候會(huì)跑出去玩，正因如此，他有時(shí)候會(huì)把搭在外面看到的景物寫(xiě)在作文簿里，因此，他的寫(xiě)作材料很豐富，有時(shí)候也會(huì)把在書(shū)里看到的.寫(xiě)出來(lái)，所以，他的作文寫(xiě)得很好，只是錯(cuò)字太多，分?jǐn)?shù)都被扣掉了，原來(lái)，他看書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字的看，只是大概看一下，所以，有些字雖然看過(guò)了，但是卻不會(huì)寫(xiě)。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很重要，貪玩的人是不可能會(huì)當(dāng)?shù)模驗(yàn)橥鮽饔〉娜司壓芎茫运呀?jīng)連任兩次了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都是他當(dāng)班長(zhǎng)，從來(lái)都沒(méi)有換別人當(dāng)班長(zhǎng)，雖然他一直說(shuō)不要當(dāng)，可是，我們才不聽(tīng)他講的，他越說(shuō)我們就越投，所以他已經(jīng)當(dāng)七個(gè)多月的班長(zhǎng)了。
描寫(xiě)我們的班長(zhǎng)作文4
我們的班長(zhǎng)很好玩。
有一次我在對(duì)數(shù)學(xué)答案，班長(zhǎng)滿背大汗地跑進(jìn)來(lái)。他穿著白色的禮服上衣，背部全濕了。我問(wèn)他怎么這樣？他說(shuō)：“我打完球，去洗澡，然后跑過(guò)來(lái)，就這樣了。你看是不是全濕了？”我說(shuō)是，然后他跑到空調(diào)底下去了。哇！真強(qiáng)啊！就從男生宿舍跑到教室都出這么多汗。這樣吹空調(diào)都不感冒。男生的體質(zhì)真的很強(qiáng)啊！
還有一次就是星期５下午放學(xué)的時(shí)候。他要我?guī)退麑?xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我正奮筆疾書(shū)幫他寫(xiě)的時(shí)候，他說(shuō)：“哇。你的字好像我的`。”因?yàn)闆](méi)有反映過(guò)來(lái)，我就胡亂地回答：“謝謝！謝謝！”后來(lái)我反映過(guò)來(lái)，看看他的字，不怎么樣，連忙補(bǔ)充：“哦不謝謝，不謝謝。”他笑了下，說(shuō)：“不知道像我的字是好事還是壞事。”然后我笑了笑。
怎么說(shuō)，我不喜歡叫班長(zhǎng)的名字，叫班長(zhǎng)很好玩，所以一天到晚叫他班長(zhǎng)。哈哈！
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得我們班長(zhǎng)有點(diǎn)像郭富城。哈哈！有點(diǎn)罷了。
我們的班長(zhǎng)很好玩！
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