我敬佩的人作文

時間：2024-11-13 08:28:16 寫人我要投稿

我敬佩的人作文[優(yōu)秀]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人作文[優(yōu)秀]

我敬佩的人作文1

　　在生活中，有很多讓我敬佩的人，但我最敬佩的人是一個誠實，勇敢的小學生。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，圓溜溜的小臉蛋，紅撲撲的，像小桃子一樣可愛極了！他還有烏黑光亮的頭發(fā)，寫的一手好字的雙手，白皙的面孔看上去容光煥發(fā)，精神抖擻。她就是我的同學潘夏蕊。

　　記得有一次，我和我們班同學吵架了。那是我們吵的很激烈，鬧得不可開交。我垂六喪氣的回到座位上，我們班同學都在笑話我，因為我摔了一跤，但是只有潘夏蕊在安慰我。他告訴我說，同學們難免會鬧別扭，不要因為一件小事來傷心，生氣，這樣你漂亮的小臉蛋會變的很難看的，你快去和他和好吧。那時候我心里一下子溫暖了好多，潘夏蕊很勇敢，每當同學們欺負我，她總會第一個出頭幫我打氣。

　　這就是我的.朋友，是我敬佩的人。我以后也要做一個堅強勇敢的人，她帶給我了快樂，開心是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文2

　　我最敬佩的人是我的媽媽。她有一張圓圓的臉，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，這雙炯炯有神的.眼睛像是能說話一樣，每當我做錯了事，她只要對我一望，我看見了她嚴厲的眼光，便知道自己犯了錯誤。但她對我的愛護和關懷也是無限的，她的懷抱總讓我覺得溫暖，只要她在我身旁，再大的困難我也能克服。

　　記得有一次，我在學校不小心扭到腳了，老師打電話通知媽媽，媽媽火急火燎的來到學校。背起我就往醫(yī)院跑，看到她焦急得把我送到醫(yī)院，我都心疼壞了。接下來的幾天，我受到了無微不至的照顧，一會兒拿冰塊給我敷腳，一會兒給我揉腳消腫。看著媽媽疲憊的身體，我心疼的勸說：媽媽，你歇一會兒吧！而媽媽卻說：不累。我真佩服她旺盛的精力。

　　每當我學習碰到困難時，她總是耐心給我講解，一次不會再講一次，直到我弄明白為止，就這樣，我的作業(yè)本上也都是媽媽為我講解留下的痕跡。她還教給我許多做人的道理，讓我明白什么是對的。

　　我有這樣一位好媽媽，好老師，我能不敬佩她嗎？

我敬佩的人作文3

　　她，是一位售貨員，也是我的家庭教師，她不是別人，她是我最親最愛的媽媽，也是我最敬佩的人。

　　媽媽有一張白皙的`臉，笑起來我覺得很美。媽媽最大的特點就是，笑起來眼睛瞇成了兩條線。但是，假如我做錯事，媽媽就會非常嚴厲地批評我。

　　媽媽每天都很辛苦，每天噪聲六點半就要起床工作，要以做工做到凌晨。每天，媽媽每天還要不厭其煩的輔導我學習，每當我遇到難題的時候，媽媽追一遍又一遍的講給我聽，知道我聽懂為止。所以，媽媽是我最貼心的家庭教師。

　　生活中，媽媽也總是在為我操勞。每天，會讓我吃我最愛吃的飯菜，穿干凈的衣服。只要是我想要的合理的東西，媽媽也盡可能的滿足我。

　　所以，在我的心中最偉大，最敬佩的人就是我的媽媽。

我敬佩的人作文4

　　我們的張老師，他戴著一副黑色的眼鏡，平時喜歡穿白襯衫和一條淡藍色的牛仔褲，在我眼里他不僅僅是我的老師，更是一個非常幽默、出色的主持人，雖然我沒有見過他在舞臺上主持的風采，但這一點我非常肯定。

　　他還是一個舉世無雙能讓我暴笑的人。只要一走進我們的教室，就好像是一種美好“享受”“哈哈哈！哈哈哈！呵呵……”全是笑聲，原來可愛、幽默、搞笑的`張老師又在說笑了，而屏幕上一幅一幅輪流播放的張教師的畫像更讓我們笑的無法停止，你知道為什么嗎？原來是他們看到了張老師那可愛的、圓圓的大肚子了。

　　我敬佩他，是因為他的教書方式，他總是能在枯燥的課堂上帶給我們帶來歡聲笑語，讓我們很快就能理解。記得有一節(jié)課是寫清明節(jié)的，一開始我們都很奇怪，心想，清明節(jié)該怎么寫啊，我又沒見過那些死人，后來聽張老師給我們解釋后才知道，原來清明節(jié)是紀念先烈，懷念親人的節(jié)日，寫的是對他們遙遠的思念，是我們祖國的一種傳統(tǒng)美德。

　　聽我這么一說，你就知道為什么我敬佩他了吧——我的張老師。

我敬佩的人作文5

　　世界上有許多能干、刻苦的人。這些人都是值得大家尊敬和敬佩的。而我敬佩的人是一個小女孩，她也很能干，很刻苦。

　　一個星期天的早晨，我起來很早，沒什么事做，于是我就打開電視。想看一會早間新聞，而這次播出的一個主角竟是一個女孩。

　　主持人告訴觀眾：在一個很偏僻的地方，有一戶很窮的人家，那家里面住著一個老母親和一對姐弟，母親為了維持生活過于疲憊，生了重病。這整個家的重任就落在了姐姐一個人身上。

　　因為家里沒錢讀書，這個姐姐每天上午跑到一個學校躲在教學樓的后面，每天老師講課她都偷聽，聽一會兒，她就去撿垃圾賣錢來維持生活。

　　后來，有一天上課時，被一位老師發(fā)現了，這位老師覺得她很可憐，就讓她跟自己學習。老師所講得每一個知識點她都同得非常的認真。想到自己的.，我不由得感到有一絲慚愧。

　　因為這位姐姐的努力，刻苦學習，后來，這位姐姐考上了一所很好的大學。

　　我祝福姐姐將來有個美好的明天，同時，在今后的學習生活中，當我懶惰時，我得多多想想這位姐姐。向這個姐姐學習。

我敬佩的人作文6

　　生活中，有許多讓我敬佩的人，有堅守崗位的警察叔叔、為人治病的醫(yī)生、城市的美容師清潔工、搶險救災的消防員叔叔……還有很多名人司馬遷、諸葛亮、劉備、關羽、居里夫人、富蘭克林……但是，當別人問起我最敬佩誰時，我會毫不猶豫地說出：“海倫·凱勒！”海倫是我由衷敬佩的人。

　　海倫19個月大的時候，因一次突發(fā)的急性胃炎及腦炎失去了聽力和視力，在無聲的環(huán)境下，海倫急切想表達她的意思，可是只有她的父母才能明白。這樣的打擊使海倫的脾氣漸漸變得暴躁起來，她就像一頭桀驁不馴的小野獸，只要不合意，她就又踢又打，直到她的家庭教師安妮·莎莉文的到來。

　　莎莉文老師雖然只是海倫的家庭教師，可她陪伴海倫的時間長達50年之久，最后安妮·莎莉文因積勞成疾，在蘇格蘭逝世。

　　莎莉文老師教海倫如何認識盲文，開始海倫只能拼寫幾個字，到后來海倫可以自己用盲文寫句子了，莎莉文老師讓海倫走出了黑暗，走向了光明。

　　海倫·凱勒讓我知道了生命的'真諦以及人生的美好，她的故事告訴我們：每個人的生命體中都蘊含著我們并不自知的神秘力量！

我敬佩的人作文7

　　我敬佩的人有：不畏嚴寒的警察，知識淵博的科學家，嘔心瀝血的`老師，救死扶傷的醫(yī)生。但我更敬佩的是默默無聞的清潔工。

　　是你們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。無論三伏酷署還是數九嚴寒，無論是風雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線——清潔工人，我心中永遠的天使。

　　有一次，我看見一位清潔工阿姨在大馬路上辛勤的工作。一位叔叔從車里扔出一團紙屑，接著又扔了一包零食袋，清潔工阿姨說：“我不允許你這樣糟蹋城市，如果人人都像你一樣，什么垃圾都往地上扔，那我們的城市豈不是變成了一座垃圾之城了嗎？”那位叔叔并沒有被清潔工阿姨的話感動，而是滿臉嘲諷的樣子說：“就你，還給我講道理，不就是區(qū)區(qū)一個清潔工嗎？”叔叔說完之后，就開車走了。清潔工阿姨無奈地搖了搖頭說：“唉，現在的年輕人……”之后，清潔工阿姨拿起掃帚將垃圾倒入垃圾桶。

　　清潔工們，在這里我想對你們說：“你們辛苦了！”是你們默默無聞地在背后付出，若不是你們的付出，我們的城市早就變成了一座垃圾之城了。

我敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人，那就是我們班的秦子林，我們經常叫她“舞蹈老師”。

　　記得有一次，我們準備過六一，她擔任了我們班的舞蹈總策劃。她從幼兒園就一直學舞蹈，基本功很扎實，所以我們班的重任就交到了她身上。我們班的舞蹈是民族舞，排練的時候，秦子林一邊放著音樂卡著節(jié)奏一遍遍的'給我們示范，時不時的還過來給我們扳扳腰，那一板一眼的認真勁，真像一位舞蹈大師。排練結束后，她也不顧休息，不斷的篩選音樂，反復反思總結我們排練時候的問題。上課的時候，她因為晚上琢磨舞蹈睡的遲，上課注意力不集中，被老師點名批評了半天，我們都為她這種舍己為人的精神所感動。

　　比賽馬上臨近，一天，我們下課去上廁所，只見秦子林雙手一托地，二條腿向上交叉翻滾了起來，“天哪，她這是干什么”我們都驚訝的喊道。難道要翻著跟頭去廁所么？我心里想，這是只見她翻了幾個跟頭后，瀟灑的站起來，撣了撣手上的土，笑著對我們說：“我不好好練，怎么當你們的老師呢”！我們被她的搞的哭笑不得，但是我深深的明白，這是她從內心深處在為我們的節(jié)目操心，在為我們這群“小學員”著想。

　　這就是我最敬佩的人，一個有責任、有擔當，處處為團隊榮譽而著想的秦子林。

我敬佩的人作文9

　　他們只是一個個普通人，但他們卻有著人類最可貴的精神。他們用自己的雙手，搬開了一塊塊阻擋生命的障礙；他們用自己的雙手，拯救人民的生命；他們用自己的雙手，重建災區(qū)家園；。他們就是我最敬佩的人——人民解放軍。

　　當災難來臨時，中國的孩子都知道，解放軍就會出現。就在剛剛發(fā)生的四川汶川大地震期間，我們的'人民解放軍們就用行動講述了一個又一個令人感動、令人敬佩的故事。

　　有一件這樣的事：在一次搶救中，有一名解放軍，在教學樓快要再次坍塌的情況下，跪下來大哭著說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能救一個！”

　　還有一件這樣的事：

　　一個小子弟兵，因為救人，三天沒有休息，幾度暈倒，險些喪命。

　　還有……

　　看著這一個個動人的事例，怎能不讓我們縱然落淚，不讓我們感激他們。他們顧不上自己的安危，顧不上家人的平安，去拯救那一簇簇生命的花朵，去撫平那些受傷的心靈，給他們送去重生的希望，送去堅定的信念，送去溫暖、關懷、愛和力量。

　　我敬佩你們——人民解放軍。

我敬佩的人作文10

　　我敬佩的一個人是一個名人，或許她小時候只是一個住在波蘭華沙的小姑娘，但因為她平時全神貫注，所以成為了一位偉大的科學家——居里夫人。她小時候名叫瑪妮雅，是家中5個孩子中最小的一個。

　　瑪妮雅從小學習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的`興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現出一種頑強進取的精神。從小學開始，她每門功課都考第一。

　　有一次，瑪妮雅在專心地做功課，她的姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲，而瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁認真地看書。姐姐想：這個妹妹真的這么強？看來，必需試驗一下她！姐姐向同學們說明了自己的想法，并決定捉弄一下瑪妮雅，于是，她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅身體稍微一動，凳子就會隨著“呯——-”的一聲倒下來。時間一分一秒地在流逝著，瑪妮雅已經讀完了一本書，而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學們從此再也不逗她了，并且還像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。

　　從這個我敬佩的人中，我明白了一定要認真學習，堅持不懈地去學習，才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

我敬佩的人作文11

　　有人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬，有的人敬佩知識淵博的魯迅，有人敬佩······而我敬佩一位普普通通的阿姨。你猜，為什么？

　　話還得從一件事說起：

　　一天，我和爸爸去姑姑家玩，路上一個場面令我深有感觸：

　　我遠遠的聽到前面伴有電子琴發(fā)出的.歌聲，我向前走去。只見前面圍著一群人，我很好奇，快步走上前去，最先看到的是有一位患有侏儒癥的阿姨，她身體高差不多70厘米，坐在一張小凳子上，前面放著一臺電子琴，一邊彈琴一邊唱歌，她的歌聲非常的動聽，觀眾們不時響起了一陣陣的鼓掌聲，不一會兒，人們上去給她一點錢。

　　看到這個場面我深深的感動了她讓我敬佩，雖然身體有缺陷，但身殘志不殘，本來可以依靠親人，也可以向人們乞討，可她并沒有選擇出賣自己的尊嚴，而是用自己的本事，用自己的雙手去勞動獲得生存的希望。

　　這件事雖然過去了，但我還歷歷在目，因為阿姨身殘志不殘的精神值得我敬佩。

　　這就是我敬佩的人。

我敬佩的人作文12

　　我敬佩的那個人是一位老師，她像園丁一樣，辛勤地培育著我們;像甘泉一樣，灌溉著我們;更像一個親人，時刻關心著我們。

　　老師中等的個子，烏黑的亮發(fā)，明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，樸素的穿著都體現出教師常有的那種樣子，但是不威嚴，很和藹，她就是我們的周老師。

　　有一次老師把腳給摔傷了，還非常負責的給我們上課，走上講臺都不方便，我看到她額頭掛上了汗珠。我們問老師：“您也不是摔傷了嗎?怎么還來給我們上課?”老師說:“你們的課程不能落下，不然我也修養(yǎng)不好。”看著老師堅強的背影，我決定要認真學習，不能讓老師失望。她的鼓勵成為了我前進的動力，也讓我重新認識“敬佩”這個詞的'含義。

　　她在有很好的上課方法，可以讓同學們認真的聽她講課，有許多同學在課堂上非常調皮，但是一上周老師的課，他們就很快的進入了學習的狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認真。就算有多么調皮的同學，老師也會有辦法制服他們，讓他們在快樂中學習。

　　我們大家都非常的喜歡、敬佩這個特別棒的老師。

我敬佩的人作文13

　　我最敬佩的人是我的爸爸，你們知道為什么要敬佩他嗎?

　　我的爸爸有著不肥不胖的身體，卻有著西瓜似的啤酒肚，還有著一張瓜子臉和一雙深邃的小眼。我最喜歡的`是他那筆直的鼻子，好像一個戰(zhàn)士挺拔的站在那里保衛(wèi)家園。

　　我的爸爸是一位開大貨車的駕駛員，他有著高超的車技，總能靈巧的避開危險，這也是我最敬佩他的地方，我還喜歡看他開車的樣子。

　　記得有一次，在上下坡轉彎的位置，爸爸轉彎時看見對面后面的車子正朝前面的車子。眼見車子沒超過去立馬要撞向爸爸的車子，我的心嚇得砰砰直跳。此時爸爸并未慌亂而是靈機一動，輕輕踩了剎車，把方向盤往右邊一拉，只見車子往路邊一拐靈巧的避開了對面車子。就這樣，爸爸又穩(wěn)而不亂的繼續(xù)開著他的車子，此時我內心不禁向爸爸豎起了大拇指。

　　這就是我的爸爸，他不但車技好，每次面對我的好奇之心也十分有耐心，我喜歡我的爸爸。

我敬佩的人作文14

　　我個子高高的，可我的朋友個子卻小小的，她是誰呢？我先不把她的名字說出來，讓你猜猜他是誰。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，不是很長也不是很短，前面的發(fā)絲有點遮住眼睛。她的眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛鑲了一對黑色的寶石。只要她一笑，燦爛的笑容似乎馬上成了她的標記，變成了她身上最引人注目的地方了。她笑的時候，紅潤的嘴唇露出潔白，整齊的牙齒。她的`嘴邊有一對小小的酒窩，但要仔細看才能發(fā)現。

　　她經常幫助我克服困難。記得有一次，我在上晚自習，耳邊響起嘩嘩的下雨聲。我馬上知道要下雨了，我頭發(fā)又要濕了。下課鈴響起來了，我低頭，走啊走。我多么希望雨能停下來啊！不知什么時候她走過來，把我嚇了一跳。她問我：“是不是沒帶雨傘啊？”我點了點頭。“是嘛，我有傘，借給你吧！”“那你怎么回家？”我問。“這……我送你回家我再自己回家吧！”“謝了！不用，不用！”我回答到。她對我笑了笑說，“走吧”。她把我送回家后，我發(fā)現她身上幾乎是濕透了，而我身上沒有一滴雨水。我馬上醒悟過來，想讓她在我家多坐會兒再走，可她已經消失在雨露中了。

　　你知道她是誰了嗎，她就是我的好朋友――柯頌恩。