我們班的一個人作文（精選15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們班的一個人作文，希望對大家有所幫助。

　　我們班的一個人作文 1

　　我們班有一位人見人怕，花見花敗，車見車爆胎的自戀特別人物，作文 我們班的班長。她這個特別恐怖，特別是在老師不在的情況下特別恐……怖……她這個人啊做起事來超認真。但是就是有點愛管閑事，她就是我們班的班長——小寧

　　下面由我來介紹我們班的班長。

　　我們班的`班長我提起他汗毛都豎起來了，但是我還是要說。我們班的班長脾氣暴躁，特別囂張，自以為事，愛管閑事，他的裝萌技術超強，我特別怕她這一招，受不了要忍著，忍不了就吐。

　　就是這摸一天，老師開會去了，我們都在班寫老師留的任務了，這可好班里邊變成她的天下了。虛，告訴你一個小秘密哦，老師走了可千萬別說話啊，我同桌就小聲問我一道題，這就被我班班長聽見了，咔咔……好嚇↓人的5巴掌啊，頓時我同桌鼻子出血了，下次還說不說話了，哼，再說讓你嘗嘗本美女的厲害。

　　我們班的一個人作文 2

　　提起我們班的“老總”，可謂是“珍藏版”，因為他的作文教得好，講課生動，讓人一聽就明白其意，而且他還是一位眾人皆知的“大明星”，作文 我們班的“老總”。因為他的文筆很好，他的資料在網上隨時就可以查得到。他寫的論文、下水文，包括指導學生的作文多次獲獎，被各種知名報刊刊用，網上還有他的照片喔。(如果你不相信的話，可以用袁祚萱的大名登錄查找。)

　　“老總”可是一名經驗豐富的老教師，他有二、三十年的教學經驗，這幾十年中，他培養出來的弟子已遍布全國各地，大部分已成為建設國家的有用人才。因此，縣內外幾家培訓中心也要求聘請他去擔任輔導教師。

　　介紹了我們班的“老總”的教學經驗，那么再我再來給你們介紹介紹他的教學過程吧。

　　一天，我們正在上第10課，“老總”首先讓我們默讀第10課，然后再說一說這篇文章的.主要內容。不一會兒，我們讀完了第10課，正在做課堂筆記。這時，我后面的幾位同學在“竊竊私語”。背對著同學的老師，突然開口說話了：“同學們，做事要認真，要專心，不能三心二意。”這時這幾位同學住嘴了，可是沒過十秒鐘，這幾位同學又忍不住了，又開始“放大炮”了，老師又提醒了一下這幾位同學，這幾位同學又重犯了，老師為了讓同學們能安靜地整理課堂筆記，面對著同學們說：“今天，教室里有一小群蒼蠅，看來今天我要買一瓶殺蚊劑了，把這一群‘蒼蠅’消滅掉，只有這樣，才不會讓他們危害同學們的身心健康了”。頓時，這幾位同學聽后臉上就變得紅通通的了。從此以后，每逢上課時，他們再也不私自講話了。

　　這就是我們班的“老總”—語文老師。

　　我們班的一個人作文 3

　　是誰把無知的我們帶進教室？是老師。是誰耐心地把點點滴滴的知識傳授于我們？是老師。是誰燃燒了自己的青春，照亮了我們的未來？是您！尊敬的老師！

　　在教過我的眾多老師中，令我印象最深的就是薛老師。他的眼睛大大的，像兩顆黑珍球一樣。他的嘴很大，很愛吃東西，所以肚子也總是滾圓滾圓的。愛穿一件發黃的襯衫。

　　他講的課很有趣，我們都非常喜歡上他的課。有一次他講同步，那道題的正確答案是：牙刷的長度是2分米。老師便講道“寫2厘米的同學，老師相當地不理解。2厘米就只有兩根食指的長度，就連你的兩個大門牙都不一定刷得完呢！”話音未落，我們早已哄堂大笑了！有的同學捧著肚子笑，有的.同學叭在桌子上笑，有的同學都笑出了眼淚。老師接著講：“寫2米的同學那可就更厲害了！兩米就相當于兩張課桌的長度，你是巨人嗎？用這么長的牙刷，光是你的身高，都沒你的牙刷長！”說得便去后面拿了一把掃把，艱難地“刷”起牙來。我們笑得就更歡了。

　　薛老師也是一個負責任的老師。有一次，薛老師生病了，可他也堅持來給我們上課，薛老師說：“我雖然生病了，但也不能耽誤你們學習新的知識。”說完還咳了幾下，而且講課的聲音都是啞的。

　　薛老師像一顆火種點燃了我們內心的希望，又像一股涓涓細流注入我們干固的心田。我深深感到他對我們的愛——就像父愛那樣慈樣、穩重、偉大。

　　我們班的一個人作文 4

　　我的老師，她身高一百五十厘米，總是愛穿著一對可以增高十厘米地增高鞋。

　　她的頭發披著散到腰間，有雙會說話的大眼睛，她笑起來就會露出一口潔白的牙齒。看她的'背影，就像一個年輕的小姑娘。

　　她很嚴厲。她生氣的時候，眼睛瞪得大大的，手上拿著一把戒尺，就像一個大將軍拿著一把大刀準備要上戰場一樣，可嚇人了！有一次我的作業沒寫完，害怕林老師把我叫上去，我緊張得直冒冷汗，這種感覺就像以前古代上刑場了一樣。可是該來的還是躲不掉，我把作業給林老師看了一下，她就嚴厲地說：“你有沒有搞錯，一個晚修只寫了這幾個字！”話音剛落，她就抽起尺子狠狠地打了我二十個大板，可痛了。我知道自己不應該不完成作業，從此以后我要認真學習。

　　雖然她很嚴厲，但她也有溫柔可愛的一面。在一次上課時林老師說：“使動句去掉使。”同學們都笑了起來，林老師也明白了大家的想法說：“你們不要想偏了啊！”因為大家把“會使”想成了“去屎”，所以大家都笑了起來。還有一次，我說：“我是神仗老人，我可以實現蔣子渝一個原望。”她說要林老師長生不老，我就說：“愿望取消，愿望不達標。”老師和同學們都哈哈大笑起來。

　　這就是我們那位嚴厲又溫柔可愛的林老師啦！我是挺喜歡她的了，你們喜歡她嗎？

　　我們班的一個人作文 5

　　我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，精心培育我們成長。老師像一根蠟燭，燃燒自己，把知識傳授給我們。

　　教我語文的甘老師披著一頭卷發，一張和藹可親的臉上有一雙會“說話”的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻梁，加上一張能說會道的嘴巴。

　　記得我三年級的時候，我寫的字很馬虎很潦草，甘老師知道了，便把我叫進辦公室。甘老師用溫柔的眼神望著我，溫和地說：“玥瀅，最近你寫字不是很好，要改一改。我說：“甘老師，我也想寫好字，可是我不知道怎樣才能寫好字。”甘老師笑了笑，神秘地說：“甘老師教你一寫好字的方法。”說罷，甘老師在桌上拿了一本作文本，在本子上寫下“練字本”三個字，甘老師對我說：“甘老師現在把這本練字本給你，我每天在上面寫幾個字，你每天也照著我寫的字在上面寫一行。”接著在練字本上寫字。寫完后，甘老師微笑著說“玥瀅，好好練字喲，記住要一筆一畫、一橫一豎來寫，下筆要有力，這樣字就能寫好了。每天練完了字要來找我打分。加油，老師支持你！”從那以后，我天天往甘老師那里跑。甘老師每次都會畫上一個笑臉，或是寫“真棒！”“加油！”“有進步了，繼續努力！”的批語。我的夜課本上的'“A 好！”也越來越多。

　　這就是我的老師——和藹可親的甘老師。甘老師，我愛您！

　　我們班的一個人作文 6

　　我最喜歡的老師是我的數學老師——黃老師。她有一頭粟色的短發，短發尾稍有點卷兒，一張鵝蛋臉，尖尖的下巴，臉白白凈凈，臉頰呈粉紅色，眼睛像一顆杏仁，柳葉眉彎彎的，細細的，鼻梁稍稍有些高。

　　我很喜歡上黃老師的數學課。她的課堂非常安靜，沒有一絲雜音，只有黃老師那洪亮而清脆悅耳的聲音。她總喜歡穿著紫色或藍色的衣服來給我們上課。她從來不在課堂上點名批評開小差的同學或是講話的同學，會在下課時找那些同學談一談。

　　有一次，身著紫色長裙、深紫色披肩的黃老師走進教室來給我們上課。但我卻開小差了，在桌子上亂涂亂畫，沒有好好聽黃老師講課，黃老師發現了，點我起來回答問題。我沒聽見黃老師剛剛講的什么，便什么也答不上來。

　　下課了，黃老師把我叫到教室門口，語重心長、和藹可親地對我說：“你以后上課要好好聽講，開小差怎么行呢？像你這樣的好學生，以后再也不能不認真聽講，聽見了沒有？”

　　“黃老師，對不起，我以后一定會好好地認真聽講，不辜負您對我的`期待，不讓您失望。”我慚愧地低下了頭，承認錯誤。

　　黃老師摸了摸我的頭，讓我回了座位。

　　回了家，我又寫作業時，一不小心，又開了小差，腦海里卻不斷回蕩著黃老師和我的對話。

　　老師，是一個可敬的職業！

　　我們班的一個人作文 7

　　在我正式從幼稚園步入小學那天，我遇見了教育了我六年的班主任———宋老師。

　　第一天見他時是一個夏天，他上身穿了一件潔白的襯衫。一件黝黑的短褲，這難得就是所謂的“黑白配”嗎？我暗自里想到。接下來我做了一個自我介紹：“我的名字是......"結束之后他嘴角向上彎成了一個月牙形。接著又對自己做了一個介紹。介紹時左右兩邊臉上的肉顫抖著還有一絲可愛呢。他說的`到底是什么我已經記不清了只記得最后一句話是：從今以后我就是你們的班主任兼語文老師。

　　沒錯，他是一位語文老師。但是我卻認為他作為語文老師一點兒也不稱職。我在他的課堂上讀了六年上了無數堂語文課但從未上過一次真正的作文課。每當快要期末考試時，那就只有一個字———背！就連午飯那么一點兒的時間也不愿意放過。還要占用一段時間呢！就這樣，在如此嚴峻的復習下，我們在期末考試總體成績當然不會差！每次期末考試總有十幾個人考90以上，卻沒有一個人不及格。

　　記得有一次，學校為了保持環境衛生，發了一個牌子每個班都會有一個。而且每天值班的人必須佩戴上，剛開始每個人都記得但后來時間一久很多人也忘了這件事了。有一次他突然追查起來發現班上也有人沒有佩戴，而更讓人意想不到的就是那個人就是班主任的兒子。盡管如此他還是依法做事，對他進行了處罰，可謂是鐵面無私了！

　　六年時間匆匆走過了，我很慶幸能有這樣一位老師。

　　我們班的一個人作文 8

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的.時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。“不計辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑顏開。

　　我最喜歡的老師是趙老師和高老師。

　　趙老師文質彬彬的，戴著一副雞蛋大小的眼鏡，有一張出口成章的嘴，一副和藹可親的面龐，同學們都被他吸引了。

　　記得有一次，我們上語文書第二課，《小苗與大樹》時，老師說多讀書才能寫好文章，我也一直為寫不好作文而發愁。趙老師的的一句話，使迷失的我找到了方向。從此，我讓媽媽給我買了很多書，也向同學借了很多書，我每天沉浸在書的海洋里。我的作文也寫好了，增強了我寫作的信心。

　　我還喜歡高老師，他是我數學課的老師，他說起話來妙語連珠，不愧是大學生呀！每一次，我不會寫題，讓他教我，總會了解得一清二楚，不會馬馬虎虎地寫答案。

　　老師，您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆珍珠，光彩熠熠。

　　我們班的一個人作文 9

　　我在三年級時，有幸認識了一位老師，我們的班主任，我校的體育老師賈老師，他濃眉大眼，皮膚黝黑，身子十分強壯，但個子不高，說實話第一次看到老師時一種想法一一跑，甚至有些怕他，不知為啥，就是因為長得太兇。

　　果然是像我們的猜想一樣，兇巴巴的，一自我介紹，就給我們來了個下馬威，論嗓門，那真的是比張飛的嗓門還大，這個下馬威可不簡單，一上來就把我的班長職位撤銷了，連個小小的組長都沒當上，班長給了王淼軒，我們倆平常就勾心斗角，一聽到他當了班長，我就驚呼：“要變天了。”教我這幾年里我就沒看見老師怎么笑過，最多吃飽了興奮就笑過十來次，不過，賈老師笑笑也挺帥的，那種豪邁淳樸的笑，可能我一輩子都學不來呢。

　　讓賈老師當我們的班主任真的是嘗遍酸甜苦辣，他給我們上的體育課，嚴格認真訓佳，不得片刻偷懶，我們想給他起的'一個外號(因上課嚴格)叫叫“鹽克鉀”，要急眼了，上廁所都不給，給你系跑開鞋帶的機會，你還挺美了，漸漸熟了，大家就不叫他的賈老師，私下叫他“老賈”“老賈”也跟我們很熟了，天天一群小小姑娘圍著賈，好像不待見我們似的，臉跟孫大圣似的，對女的笑容咪咪，男的直接踢走，大家只恨自己不是個女的。

　　時代變了，班任也換了，盡管如此，我們仍忘不了老賈，忘不了那爽朗的笑聲。

　　我們班的一個人作文 10

　　課外班的老師魏老師，他教我的時間雖然不長，但留給我的印象卻很深刻。

　　被老師有一顆和光頭強一樣的光頭，看起來像涂了層油一樣，十分光滑，而且他的臉上一片光潔，整個頭看起來就像個大雞蛋，看起來十分搞笑

　　魏老師對我們總是笑瞇瞇的，但不要認為他不敢管我們，如果你在課堂上不認真聽講，他就會走到你身邊，然后出其不意的給你一掌降龍18掌，注意是真的`，打完了還會加一句孩兒，要學會去聽課啊！而且做這件事的全程，魏老師都是笑瞇瞇的，我也挨過打不過說真的，真不怎么疼

　　魏老師，上課也十分生動，把生命難懂的英語講活了，本來第一堂課我時我有點困，但我聽著聽著不是那眼睛慢慢有神了，開始認真聽講，考試證明了我學習的進步，我在課外班的一次考試時，我竟考100分，我興奮極了

　　魏老師，在之前也教過許多的學生，有的已經上高中了，有的上初中了，甚至有的上大學了，他經常從他的學生的升學情況告訴我們要上什么樣的初中，讓我們從小就有一個目標

　　它對我們的學習原則就是不要假學，不懂要問，這也是他的口頭禪，如果你下課時問他道題，他會很認真的給你講題，還會給你拓展許多知識。

　　魏老師也很喜歡喝茶，每次上課她就會端著一壺龍井輝，一壺紅茶，還有一個精美的小杯子，一邊上課，一邊喝茶，教室里充滿了茶香。

　　這就是我們的英語老師為老師，他不僅是我們的老師，他也向我們的長輩一樣來細心呵護我們。

　　我們班的一個人作文 11

　　我的漫畫老師是中等身材，清秀的圓臉。長著一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆亮晶晶的寶石，笑起來，好像彎彎的月牙兒。高鼻梁上面架著一副黑紅相間的眼鏡。頭發看著像剛煮好的方便面，看起來好看極了，顯得人特別有精神。

　　老師平常總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“當當”的`聲音，真好聽！

　　老師多才多藝，口才好，普通話說得像唱歌一樣好聽。她認真為我們講課，講課時總是聚精會神的認真講解，晚上還廢寢忘食地給我們批改作業，她改作業可一絲不茍、認真細致了，一個字、一個標點符號，多一點少一筆，都被她一一地找出來，好像啄木鳥找蟲子一樣。

　　他性格溫和，總是榮光滿面，笑容可掬，看不出有什么苦惱，總是把最燦爛的笑容展現給我們，讓我們開心愉快地學習。可是，你別以為她這樣我們就可以自由自在，為所欲為。她對我們可嚴格啦，常常把學習抓的緊緊的，她經常說：“嚴是愛，松是害。”這不，我們班的成績總排在全年級的前列，變化特別大，特別是數學成績，是在多、在難的數學題，我們也能馬上做完。

　　老師也十分關心我們的生活，平時常常給我們問寒問暖，想方設法幫助我們。有一次我們去看望上一屆的王老師，老師還親自送我們去，王老師的班呢！怕我們在樓道里受傷。

　　老師就是這樣處處關心我們，愛護我們，給我們知識，給我們溫暖，讓我們開心學習，“做文明學生，做儒雅少年。”她真是我們的好老師。我們永遠愛著您！

　　我們班的一個人作文 12

　　形形色色的老師會出現在你的生命中，而每個老師都會告訴你一個人生中的問題，從此，這個老師會成為你人生中無法忘卻的人。

　　對我而言，六年的小學生活似乎并沒有那么精彩，但直到小學的最后兩年，遇見了她——我的語文老師。語文老師并不那么出眾，但每個人都不會忘記她，遇見她是我這輩子最幸運的事了。她最厲害的是能看懂你在想什么，似乎她的眼睛有魔力，一切的一切都無法逃脫她的眼睛，她的眼睛雖不大，但很吸引人，猶如照妖鏡一樣，在她的眼里，你的原形一下子就顯形了。

　　五年級時，語文老師很有趣，語文這門課成了我最愛的一門課，老師不費九牛二虎之力記住了我，上課時，看著她的眼睛，所有的內容在那兒有模有樣地浮現在腦中。那時，我覺得世界灰蒙蒙，沒錯，在你學生時代最令人崩潰的難道不是你有生之年遇了自己最喜歡的.老師，而偏偏那一科是你的弱項嗎，老師發現了我的不正常，那天放學的最后一節課是語文課，精神又不集中，放學后，語文老師并沒有先出去，而是等我，在隊伍的末尾對我說：“你語文很好，很會表達，只是因為你不夠穩重而已，它不僅是你語文的一個阻擋點，更是你人生中最大的敵人。”我點點頭，趕上隊伍，老師跟著我！

　　從此，我發生了不少改變，這不就是一個老師讓學生喜歡的最大引力嗎？在你落寞時，用她的語言來告訴你該怎么做！

　　我們班的一個人作文 13

　　清脆的預備鈴剛響，教室門口就站著一位衣著樸素的女教師。她今年二十多歲，中等個子烏黑的頭發，慈祥的面龐，炯炯有神的大眼睛里流露出對全班同學的關切之情，隨著上課鈴聲的響起，她帶著微笑像春風般輕輕地進了教室，她就是我們的班主任——余老師。

　　余老師既嚴厲又和藹。她那濃濃眉毛下，有一雙明亮會說話的大眼睛，她雖然話語不多，但上課時誰思想不集中，她的目光就會對誰提出善意的批評，對于刻苦的同學來講，那么是熱情的表揚，在余老師俊秀的鼻梁下，有一雙能說會道的嘴，她不僅教書育人，教給我們做

　　好公民的道理還經常講一些有意義、有趣的故事，使人聽了回味無窮，我們都喜歡聽她講課。有一回，我和幾個同學去參加動手做一做比賽。比賽前，老師鼓勵我們：“你們一定要發揮自己的水平，為班集體爭光。”想不到，我們卻全軍覆沒，連鼓勵獎都沒拿到。我的心真是忐忑不安，很怕老師會批評我們，可老師卻親切地對我們說：“別灰心，下次再努力。”聽了這句話，我的心里頓時踏實了。

　　每當同學們犯了錯誤，余老師從不批評他們，而是一次又一次的原諒他們，給他們改正錯誤的時機，我們有什么不懂的，余老師總會耐心的'給我們講。余老師，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗；是您那循循善誘的話音，點燃了我心中理想的火花；您的教誨讓我健康成長；您澆灌的園地在金秋時節結下了碩果累累；辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。

　　我們班的一個人作文 14

　　多少個溫暖的叮嚀、表揚的話語在耳邊回蕩，多少個激勵的眼神、批評的目光在眼前晃動。是您傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們從一個無知的娃娃變成一個有知識的少年，這就是我的班主任潘老師。在學習中，您對我們嚴格要求，甚至在每一個筆畫的書寫上都要書寫規范，有一次，考試結束后，我自信滿滿的交了卷子，但是我沒考一百分，很出乎我的意外。

　　當卷子發下時，我發現您把“以”字用紅筆圈了起來，我盯著那個字看了又看，怎么也沒發現錯在哪里，于是，我去問您，您和藹可親地說：“‘以’字的最后一筆是點，不是捺。”“哦！我明白了”。您接著說：“做任何事情，都要認真，不能有半點馬虎。有時，犯了一點點錯誤，就會釀成大錯。”您為了鍛煉我們的身體，豐富我們的課余生活，教我們跳繩、踢毽子。在暑假還帶領同學們在戶外進行拓展訓練，這時，您既是我們的'教練又是我們的對友，和我們一起加油一起互動，讓我們學到了課本上學不到的知識。在生活中，您像媽媽一樣關心著我們。記得有一次，我忘帶勺子沒法吃飯，是您把自己的勺子借給我用；每當遇到天氣變化，就會及時發短信提醒我們增減衣服??????

　　在假期或節日里，您還叮囑我們注意安全、保持身體健康，認真完成作業，這些生活中點點滴滴的小事，您都能觀察考慮到。這就是與我朝夕相處，關心教導我的老師。我愛我的老師!

　　我們班的一個人作文 15

　　父親的嚴格要求，母親的體貼關心都體現在太陽底下最光輝的職業——老師們身上。在我的記憶中，我的班主任陳老師既是一位嚴師，又是一位慈母，無微不至地關心、愛護著我，使我健康、快樂地成長。

　　記得有一次，我因粗心大意在考試中失去了不少分數，導致成績不理想。其中有一道題目我只是忘記寫標點符號竟被扣一分，我感到很委屈，為自己辯解：不就一個標點符號嗎？還要斤斤計較。這也使原本開朗活潑的我受到嚴重的打擊而變得悶悶不樂。下課鈴一響，您把我請進辦公室，嚴肅地對我說：“依煌，老師之所以對你嚴格要求，只是希望你能從中吸取教訓，克服粗心大意的毛病。在下次考試時，認真看清題目再做題，爭取考出好成績。”接著，老師還把我做錯的'題目重新給我講解，直到我弄懂為止。老師深思了一會，又語重心長地對我說：“我們每個人都不能因為一次失敗而灰心喪氣，只要你能努力拼搏，認真吸取教訓，就一定能成功。俗話說得好，失敗乃是成功之母。老師諄諄教誨，激起我戰勝困難的決心。

　　在老師的悉心指導和我的努力下，我的成績迅速上升。我時時忘不了陳老師對我的關心，是老師的鼓勵為我架起進步的階梯。我慶幸自己碰上了這樣的一位好老師。在今后的日子里，我會努力學好祖國語言，早日走上文學成功之路，為陳老師爭光

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