【熱門】關于寫人的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關于寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
關于寫人的作文1
“咳咳咳”聽這一陣陣的咳嗽聲，這肯定是數學老師來了。
我們立馬坐好，等待數學老師踏進教室里。等著等著，“踏踏踏”的聲音很清晰得傳到我的耳邊。慢慢的，慢慢的，數學老師踏進了教室，并且給了全班同學一個輕松的微笑。
數學老師很漂亮。柳葉似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一頭烏黑亮麗的頭發，紅撲撲的臉頰，嘴角總是掛著微笑。如果你不仔細看，以為她是從天上下來的仙女。
數學老師很辛苦。在學校我們班是鼎鼎有名的壞班級，哪個老師教我們學習都會憋了一肚子的氣，無處發泄。但是，只有數學老師會認真教我們，搗蛋鬼們越搗蛋，老師越是認真。我可記得有一次，我們班搗蛋鬼出動了。要好好整整新來的數學老師，老師在教課時，突然有一聲怪叫，哼，肯定是張啟帆。數學老師問是誰，全班沉默誰都不回答，甚至都有輕蔑的意思。數學老師也不甘拜下風，說：“全班罰3倍作業。”同學們聽完都失驚了連忙說是張啟帆，張啟帆這家伙被揭露了可是生氣了，說：“你說的才不是我!”看這張啟帆厲害的，還指責別人，數學老師當堂罰了他4倍，這不，他可老實了。
數學老師很關心同學。有次，我考試完了后，我考了低分，同學們都嘲笑我說數學老師肯定批評我。上課了，數學老師進來了，同學們一個個的都要看我的好戲。數學老師沉默了許久，開口了，我以為會批評我。沒想到數學老師說話了，沒有批評我。反而安慰我說：“底逸帆同學學習挺好，這次只是失誤了。下次努力。好了同學們不許嘲笑她，上課。”我羞愧地低下頭，心里暗暗發誓一定要超過第一。盼著盼著，這次，我考了第一名!數學老師表揚我，我激動地留下了淚水。心里暗暗地說：數學老師，我感謝您!
數學老師，您真好，您是我的好老師，您辛苦了!
關于寫人的作文2
親愛的父親，您可記得，是誰呵護我長大的？是誰平時待我百般愛護的？是誰雨中送傘？是誰生病卻后不在乎的呢？是您，偉大的父親，您知道嗎？想到這些我百感交集啊！
有一次，我生病了，您背著我去醫院，當時已經很晚，盡管衣服穿得很多，但還是很冷，您立即脫下您的大衣，披在我的肩上，您的臉都青了，冰涼冰涼的，到了醫院后，我發現只有咱們“父女倆”在，護士也很少，我問您冷不冷，您說得很慢“不冷啊！”我摸摸您的手，冰冰的。看病時，我很害怕，您鼓勵我，并和我講掛水打針什么的原因，我聽了，打了針，對護士說：“謝謝您看好了我的病！”回到家，您卻感冒了，媽媽和我都說您好傻，您說了一句溫暖我一聲的話：“為了女兒，付出再多也很值得，我絕對不后悔！”
還有一次，早晨上學時天氣晴朗，可臨近中午放學時，偏偏天有不測風云，下起了傾盆大雨正在我愁眉莫展的時候，您及時的趕來了，手中正拿著一把嶄新嶄新的兒童傘，是花邊的，很漂亮，我問：“我不是有一把舊傘嗎？這新傘買的啊？”您卻絲毫不以為然：“那把啊！早就壞了啊！吃用肯一省，生活用品干嘛要省啊？是買的啊！這把傘你一直想要吧！花邊的，五顏六色！我是跑了好多家呢！”我接過傘，仔細端詳了一會兒，又抬起頭，只見您手中仍是以前的舊傘，沒有更換，雨中的傘。如“花海”，可您的傘卻是最耀眼的。
爸爸，您真傻，自己不舍得買傘卻幫我買，還這么會讀我的心思，跑了多家買回這把傘；您真傻，自己吃不好吃的東西卻撒謊很好吃；您真傻，為了我，自己生病卻不以為然，絲毫不在乎。可是，如果不“傻”的話，世界上哪來的“母愛”。“父愛”呢？那是不會有的。
親愛的父親，我今后一定會好好學習。天天向上，爭取獲得優異的成績和更大的進步，為您爭光添彩！
關于寫人的作文3
坐落在鎮東的公路旁有一棟上了年紀的筒子樓，似是位風燭老人，靜謐著安享晚年。夢里的人愈來愈少了，只剩下幾家上了歲數的老公公和老婆婆。其余的空房都給租了出去。租給了一群群外來的農民工。
以前，爺爺奶奶就住在鎮東的筒子樓里，我經常回去爺爺奶奶那兒玩。每每經過隔壁，總會看到她——阿梅。阿梅也是眾多租住筒子樓例的農民工中的一員。印象中，她那時大約是五六十的人，比我奶奶年齡要小幾歲，但卻看起來要老很多。蓬亂的頭發草草地束在腦后，一身碎花綿衣。很普通，卻收拾得很干凈利索。早晨的時候，阿梅在家睡覺。下午時，會編織一些毛衣毛衫。晚上，阿梅就會出去到織布廠里做工。
阿梅對我很好。每次我經過她門口的時候，她總會對我親切地微笑。一開始，看見她我總會逃開。即便是父母讓我叫她“阿梅嬸嬸”，我也總是嚇得不敢出聲。后來，與她熟了，便總會去那兒。而阿梅也總會塞給我一把瓜子仁或是幾顆糖。阿梅會給我講故事，她好似有千千萬萬的故事，講也講不完。阿梅說很少有人聽她講故事，她卻有一肚子話想說。我便是她唯一的聽眾。生在低矮的筒子樓里，聽著阿梅的故事，閑暇時間很快便打發走了。阿梅說她有一個像我這么大的孫女。
我們家和阿梅關系很好，有事經常會留她吃飯。談到家事時，阿梅的眼睛里光總會暗淡下去。阿梅說她有兩個兒子。大兒子已經成家，小兒子正在上大學。家里還有一個不能下床走動的老伴兒。由于要供二兒子讀大學，給老伴兒治病，僅靠大兒子那點工資根本不夠。于是阿梅她便從安徽老家那邊過來到蘇州打工。
日子原以為就這么平平淡淡地過去了，然而卻有一個壞消息傳來。阿梅所在的工廠倒閉了！但阿梅只是很平淡地說了聲沒關系，這時對經歷太多往事的阿梅來說已經波瀾不驚了。很快，阿梅在另一個地方找到了工作。
阿梅走了，隔壁的房子空了。筒子樓里換了一批又一批的農民工租客們。
關于寫人的作文4
有這么一個人，有這么一種感情，有這么一句話語，有這么一份期待，就是——為你！為你！為你！
有這么一個人，出生在戰爭年代，1947——一個舊世界的年份，經歷了許許多多的說不清，零零總總的道不完，從過去走到了現在，也曾無助到絕望，也曾快樂到欣然，也曾郁郁寡歡，衷腸向宿酒，也曾荊棘鋪路，累傷過林蔭，走到了現在。
執著的心，執著的感情，執著一直的堅持，老人有5個子女，曾今是無比的幸福，曾經時時幻想著兒孫滿堂，濟濟一室，然而在垂暮老去之時，兒女都已不在身旁，如今的餐桌上，似乎一直就是相依的二老，添不了幾樣新菜，習慣了無人舉杯獨自喝完了幾口酒，就著點鮮菜吃完了碗里的飯。
有次，在家時，我問了，為什么滿滿的一杯酒，僅僅三口就喝完，那不是錯過了品的程序，茅臺與粗酒又有何差別。
沉默了許久，又失神了許久，幾十年辛酸，苦痛酸甜，經歷過了一整套的五味雜料，反反復復，又有什么必要去追究某種已經歷過的味道呢，老人悠悠答道。
在兒女剛成年之時，老人給他們都配上了一雙翅膀。不久，兒女離開家后，自從互相都有通信，老人開始愛上了收藏信件，收藏信中的一字一句，收藏一點一滴的祝福與關懷，老人的文化層次不高，不會寫信，因此更珍惜每封從遠方歸來的信。每次翻出信紙，從頭看到尾，一字不落，閉上眼睛，回味昔日的一家團圓，默默念著，下一封！
淡泊了壯志，清減了豪情，年老的人更喜歡平和，生活總是淡淡的，淡淡的音樂，淡淡的語調，淡淡的一切。他們只會在兒女攜著孫輩的孩子一起歸來時，表現出難得的興奮。熱鬧過后即別離，別離后，又是單調的生活情節，只是總是有著一個期待。
平平靜靜的晚年，期待著一次次短暫的相聚，更加珍惜快樂的來到。
老人——我的爺爺，一生匆忙！一生操勞！
這個春節又少了幾個失歸的親人，多了幾絲遺憾。
感恩，為你——爺爺。
祝福，為你——爺爺！
幸福晚年，萬事如意！
關于寫人的作文5
提起班長李濟合，真令我敬佩。
前段時間，一件感人的事跡又從他身上發生了，這件事至今讓我難以忘懷。 事情是這樣的。我們班李文龍同學患上了腮腺炎，由于這是一個傳染病，關系到全校同學的身體健康。老師讓他在家好好治療。
過了兩周時間，李文龍康復回到了班上。下午放學時，老師要給他開始第一次補課。可是從李文龍嘴里得知，他的功課一點兒都沒有耽誤，是他的班長李濟合利用周六、周日，以及每天下午放學，到他家給他補課。天天如此，總是披星戴月地回家，李文龍的媽媽每次挽留他在家吃飯，他總是婉言謝絕。他總是說：“媽媽在家做好了，等著我呢??”李文龍把近半個月李濟合的所作所為詳細的敘說了一遍，并且，李文龍把耽誤的課文讀給老師聽，默寫的生字給老師看，重點句子的分析說給老師聽。當時，老師感動的落淚了。我這個副班長和老師一樣也落淚了。心想，多好的班長啊，這種助人為樂，關愛他人的品質多么高尚，美好的心靈多么純潔。
下午放學，我回到家里坐到自己的書房里，內心久久不能平靜。班長那高大的身影總是閃現在我的面前，那關愛別人的精神一直鼓舞著我。我為我這個副班長的所作所為而內疚，為班長的所作所為而自豪。因此我揮筆寫下了我深深的感受。第二天，我把寫稿投到了學校“紅領巾廣播站。”當天正是我值日，我帶著激動的心情站在廣播前，用悅耳動聽的聲音，把班長的動人事跡及我的感受傳送到了全體師生的耳朵里。頓時，贊不絕口的聲音傳遍了整個校園。緊接著，大隊輔導員布置本周活動內容，就是以四年級班長李濟合為榜樣。主題是“助人為樂”。從此，校園內外動人事跡接連不斷，“紅領巾廣播站”不斷傳出某某班級、某某同學、某某老師的感人事跡。此時的校園，真讓我感到它是一個溫暖幸福的家。此時此刻，我不斷深思，世上的每一個人，如果都像我的班長這樣，向別人獻出幾份關愛，那世界將會多么美好。
關于寫人的作文6
不遠處，一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長發下映襯著一張瓜子臉，兩條細長而濃密的眉毛就像兩片柳葉，下面是一對忽閃忽閃的大眼睛，漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴，嘴角上還經常掛著微笑，看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對我的要求很嚴格。記得一個星期六的下午，樓下的小朋友約我去玩，但媽媽要求我必須先完成作業。為了能早點去玩，我是三下五去二，很快就完成了作業。等我滿頭大汗回到家的時候，發現媽媽的'笑容不見了，她強壓著心頭的怒火，用很柔和的話語輕輕地告訴我：“你的語文抄寫作業要重做。”我一聽急了，非常生氣地問：“為什么？”媽媽說：“今天作業上的字寫得太馬虎了，就像小鬼畫符一樣，必須重新抄寫。”并隨即撕掉了我的作業。唉！真是一個要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵我多讀書，但我不以為然，所以每次完成老師布置的作文時，總是干巴巴的幾句話，一點神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文，一邊讀一邊給我講解，哪些詞語用得好，哪些句子寫得出彩。漸漸地，我嘗到了其中的甜頭，慢慢地喜歡上了讀書，平時也開始注意好詞好句的收集。現在，我的作文有了起色，我的短文分析能力也有了很大的提高，我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情，每次我帶同學回家，她都會準備很多好吃好喝的東西去招待她們，同學們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情，而且菜還燒得特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，看到媽媽對她們那么好，我偶爾也會有些吃醋。唉！媽媽，我真不知道說什么才好！
媽媽心靈手巧，不僅會織毛衣還會銹十字銹！家里的“福”字、“走時”就是媽媽的杰作。近幾年，媽媽還迷上了網購，只要我取得好成績，媽媽就會悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽！你真是個貼心的好媽媽！
媽媽！謝謝您那么愛我、那么關心我，你是世上最好最好的媽媽！
關于寫人的作文7
我還記得，自己很小的時候最喜歡做的事，莫過于“奉父親之命”去小店買香煙了，因為從中可以撈到糖果錢。所以當我兜著煙盒蹦回來時，嘴里總是塞得滿滿的。
那時買的煙還算貴，比“紅塔山”稍便宜點。有時我也耐心地等父親點燃一根，悠閑地坐下，深深地吸一口，然后嘴里吐出一串圈圈。一旁的我好奇地數著，為他一次又一次地“破記錄”而歡呼雀躍。
孩提時代的我，對父親最深的印象，除了逗我樂時的笑靨、懲罰我時的怒目之外，大概就是一圈圈懶懶上升的白色煙圈了。
我一天天長大，卻發現幫父親買煙的機會越來越少了。和那時的一包包買相比，如今他總是一條條地批。當我問到父親時，他說：“這年頭賺點錢實在不容易，一條條地批煙還能省點車票費呢!”
生活的壓力開始在父親的額上眼下留下了深深的痕跡，我看他點煙吸煙時，時常是半皺著眉頭的。曾經好幾次聽到母親這么說：“你呀你，少抽幾支了，看牙齒都發黃發黑了。”但是男人的“惡習”在父親身上終究也沒有絲毫改變的跡象，也許他已把這當成了勞作之余的一種特殊消遣，唯一改變的是香煙的價格。
又過了幾年，我上了初中。父親賣了店鋪，回農村老家翻了新房，花掉了大部分積蓄。父親從此更加辛勞地工作，我也只能節假日在家，差點遺忘了父親的“煙事”。
直到有一天，我在父親臥室里找東西時，摸到柜臺的最后一層抽屜深處，似乎有兩個方方的東西，猛地抽出一看，竟是兩條不曾想到過的煙。頓時一陣強烈的鼻酸：這可是兩塊多一包的劣質煙啊!父親啊，父親……為何要把煙藏在這樣的地方?為何不想讓兒子看到?父親啊，父親……
我讀初中累的不是我，而是父親和父親的煙。
一次在街上打公共電話，電話機下的玻璃柜里是一包包齊排著的香煙。我想，什么時候，要給父親帶上這里最貴的煙……
關于寫人的作文8
一直以來，都好害怕父親會突然間的就離開了我們，因為鄰里街坊那些有著高血壓的人都一個個地在離去，讓得我真心的害怕患有高血壓的父親也會在我一閉眼的時候就突然間地就離開了我們！
讓得家里人總是擔心著爸爸的高血壓！昨天，我剛起床的時候，走到爸爸媽媽的房間的時候，聽到他們正在量血壓！只是聽到了一個標準血壓，我想，那是媽媽的血壓吧，媽媽的血壓一直都很穩定的，要么是標準的，要么是理想的！只是，在快要說后面的那一個的時候，卻被外面的聲音給掩蓋了，只是很模糊地聽到了后面的高血壓三個字，至于前面究竟是怎樣的高血壓，我竟然沒有聽清楚！讓得我突然間覺得這或許就是一種預兆吧？偏偏在講我關心父親的血壓的時候，外面就吵了起來！
我今早告訴媽媽，說我們生物老師說高血壓的人不可以吃蛋黃，媽媽說，鄰居的那個女的在醫院還沒有出來！我回顧了一下，理清了媽媽在說是哪個鄰居，是的，他也是高血壓住進了醫院的！從過年那段時間到現在，鄰居那些高血壓的一個個地都在離開我們，我真心地害怕！
有的時候還是想要抱著僥幸的心里，說，爸爸雖然在飲食方面不注意了，雖然沒有好好地愛自己了，但是，至少他已經運動了！至少，這種自欺，我不知道，是否真的可以實現~
媽媽昨天在看微信的時候，爸爸看著媽媽，笑著對我說了關于他自己手機不好的事情，我笑了笑，沒有說什么！其實，我早就打算在爸爸生日那天，給爸爸買部新的手機！因此，我沒有直接叫爸爸重新去買，而是笑笑，什么也沒有說！
昨晚睡覺的時候，問妹妹還有多少的錢，我問是否可以一起湊起來給爸爸買手機，包括弟弟的~他說當然可以啦！
是的，爸爸的生日也快到了！我不知道爸爸是否過過生日，但是我只知道，爸爸在我記事以來，是沒有過過生日的！
爸，替我們好好地愛自己，可好！
關于寫人的作文9
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
父母都是大忙人。從小，我是在一次次的目送和一天天的等待中認識父母的。他們匆忙的道別，晚歸的道歉似乎就是我全部的交流。
我和父母的親近值近乎為零。
“寶貝，今天晚上爸爸媽媽加班，你別等了，去奶奶家吃飯，早些睡。”
“哦。”
“嗯，乖，我掛了。”
“嗯。”
又是這樣，他們根本不關心我！
電視翻來翻去就是這幾個節目，真無聊，屏幕的光在黑暗中孤獨的亮著，仿佛下一秒，這個房間就會被黑暗吞噬。
早早地躺在了床上，卻翻來覆去地睡不著，腦子里浮現了一幕幕畫面。
幼兒園時，每天放學就看見同學們高興地沖出教室，投入父母的懷抱，向他們撒嬌，述說著一天的經歷。而我是由爺爺奶奶接回家的，一路無言。
上小學時，每次開家長會，都要和父母哭鬧一番，他們才會答應盡量去。
我用被子蒙住頭，藏起自己輕輕地嘆息。
“咔嚓”一聲清脆的開門聲將我拉回了現實的黑暗中。緊接著是一陣“窸窸窣窣”的響聲，“誒，你輕點，小心吵醒女兒！”是爸爸略帶疲憊的聲音。“嗯，我知道。”
一束橘色的燈光探進了房間，我趕緊閉上了眼睛。我感覺到他們輕手輕腳走到床邊，摸了摸我的臉，掖了掖我身上的被子，道了聲微不可聞的“晚安”便轉身走了。
我連忙真開眼，只看見他們的背影在溫柔的橘色中消失，最后，那束光也消失了——門被關上了，我又陷入了黑暗中。
不知怎的，我突然很想哭，這是我第幾次看他們的背影離開了？我不知道。多少次，我都沒哭，但這次，我想哭。
閉上眼，腦海里全是剛才的那一幕，過了好久，抑制了想哭的沖動，睜開眼只剩下一句“晚安”。
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。然而，挽留的話和那句“我愛你”永遠埋藏在心底——將你我緊緊相系……
關于寫人的作文10
我是一棵桂花樹，我的根須扎在了學校的花園，同學們的笑聲是悅耳的音樂，使我身上的花兒開放的更加美麗。
我的作用有很多，比如：綠化環境、清新空氣，花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣？我的作用多吧！
我的一個作用就是綠化環境。現在，人們的環保意識越來越淡薄，尤其是小孩，經常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過，大人也如此，拿一把斧子，只聽——咚地一聲，一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過這一些災難，但是，我還是會盡自己最大的力量來綠化環境的。
桂花的顏色也多種多樣，銀桂、白白的，使你感到它的純潔無比，金桂、金燦燦的，似滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸，每當你在我的身邊散步的時候，總會有一股清甜的幽香撲鼻而來，你會情不自禁的吸上幾口氣。這是你會贊嘆不已地說：“真香啊，真香啊！”當微風吹拂到我的身上，我會趁機散發出身上的幽香，使它們隨風飛到每一個教室，使每一位師生都神清氣爽。
這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴。遠遠望去，似是在綠色繡花布上點綴一粒粒金子，又似是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過，這些可愛的花朵，就要離開我的身體，去往那些食品加工廠，變成許多各種各樣的糕點，這些糕點香甜可口，只要輕輕一咬，滿嘴都是淡淡的清香。
今天，我的花瓣都枯萎了，紛紛落在我的身旁，就似一只只蝴蝶飛回了家。過了幾天，花瓣沒有了一點痕跡，不過，我覺得體內的營養越來越豐富。原來，桂花妹妹們為了使我更加健康，充滿營養，使自己埋進了泥土。
我以后要用自己最大的努力，使大自然變得更加美麗。
我在這里呼吁各位學生朋友，要愛護生態環境，與大自然的各種植物與動物成為好朋友。
關于寫人的作文11
看到這個題目,你一定會想:“大頭”弟弟?是大頭兒子的弟弟嗎？不，他是我的弟弟——一楊麒麟。說他大頭一點也不夸張，剛生下來時他的頭就有9.9公分呢！平時無論干什么他都搖著大腦袋，雖然只有一歲多，可他卻是人小鬼大，淘氣地不得了。
一次，表妹琳琳到我家玩，弟弟好像知道有人來了似的，搖著大腦袋，手也不停地亂揮，顯得格外高興。琳琳看到“大頭”弟弟的神情，忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大頭”弟弟的臉，誰知這個“大頭”弟弟卻“笑里藏刀”，使用他的絕招——咬人，琳琳表妹冷不丁被咬了手指頭，疼得“哇哇”哭了起來，人們的注意力也一下子移到了表妹那兒去了，“大頭”弟弟看到沒人注意他，也“哇哇”大哭起來。他這一哭不要緊，又把正在哭的表妹給逗笑了，“大頭”弟弟看見琳琳表妹笑了，自己也笑了起來。可表妹不答應，又哭起來了。而弟弟看見了，也連忙撇撇嘴要哭……哎，真不知道弟弟的三花臉功夫是從哪學的，想哭就哭，想笑就笑，搞得我們一家人是哭笑不得啊！
我的“大頭”弟弟不僅可以授予“兒童演藝獎”，還是當之無愧的磨人精呢。
小的時候，“大頭”弟弟不認人，無論誰抱都是樂呵呵的，可長大了，他就很磨人。就拿這個星期天來講吧，媽媽一個星期只有兩天休假日，在休假日里還要洗好多衣服。可這個星期天不知怎的，“大頭”弟弟好像中了邪似的，一個勁地纏著媽媽，非讓媽媽抱，讓媽媽干不了活，就是媽媽上個廁所，讓我代看，只要一觸到他，他就像觸了電一樣“哇哇”大哭，弄得我們一家人誰也不敢抱他。害得媽媽不僅衣服洗不成，連去個廁所也不行，“大頭”弟弟可真是一個十足的磨人精啊！
人們都說：“頭大人聰明。”可我卻認為“大頭”弟弟是頭大鬼點子多，真不知道他小小年紀在想些什么。
關于寫人的作文12
如果你成績不理想，那么，朋友請堅強。使堅強成為下次考試的動力；
如果你與朋友有矛盾，那么，朋友請堅強，使堅強增進你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強，使堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學會堅強，我將如何面對明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學步時，媽媽大膽的放開我的手使我自己走。我兩只小手掙扎，小腳蹭往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學會了走路。
能踏進學校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠，該怎么辦呢？原來以為媽媽會與許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學會了堅強，不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會似剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，使我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總使我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅強的人才能讀懂，只有堅強的心才能理解。
關于寫人的作文13
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”我又不知不覺地哼起了這首《同桌的你》，歲月如梭，我們同桌了三年，三年光陰，足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業之際，那特別的你、特別的往事，在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時候，得知我的同桌是個如此女漢子的你，我心里是極其不愿意的。但一天的時間相處下來，我便深深地喜歡上你。記得那時候你總在下面模仿各位老師的口音，把我們逗得前俯后仰，而老師一個怒眼投過來，你又馬上變身為小綿羊，再以一個嬌滴滴的不屬于你的聲音對老師說：“老師，人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了，對你真是又愛又恨。正因為有你，使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈，頓時生動了起來，而我也更加認真聽起課來。
初二的時候，你更加囂張了，經常帶各種漫畫書在課堂上看，還畫著各位老師的畫像，倒也是活靈活現，老師卻對你恨鐵不成鋼，沒收了一本又一本的漫畫書。而我成為你的終極粉絲，不僅是對你那高超的畫技，更是對你那勇敢的不羈，你讓我第一次體會到了青春的張揚。
到了初三，你開始認真學習了。上課的時候你不再偷偷地找我說笑話，也不再偷偷畫畫，而是像所有乖孩子般認認真真地聽老師講課。而下課的時候，你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無厘頭的話，而是安安靜靜坐在座位上寫著自己的作業。我們仍然一起聊著夢想、聊著未來。你的成績也有了飛躍般的進步，而我從你身上學會了執著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花，點亮我的生命，亦帶來芬芳。特別的你，給我初中三年帶來了特別的生活。在時間的洪流中或許我們會各奔東西，但我們的友誼卻依舊會如一輪紅日，亙古不變發出光芒，給我們溫暖，照亮我們腳下的路。
關于寫人的作文14
在我們的心中，也許教官的形象都是嚴肅而不茍言笑的，而今我卻發現了教官的另一面。
“一、二、三、四”幾個簡單的字，在教官的口中卻喊出了震天動地的響聲。氣勢磅礴的威壓鋪面而來。腳下的沙石發出“呲呲”的摩擦聲，好像在警告我們，要約束好自己，否則，教官會懲罰你們的。帶著惴惴不安的心情，我們來到了宿舍，果然教官給了我們一個“下馬威”帶著行李，我們在宿舍的門口站了差不多10分鐘。教官看我們乏了，便讓我們放下行李，依次檢查行李。教官除了眼睛在掃視行李，臉上再無多余的表情。
“軍姿給我站好了，站不好就一直站著！我們有的是時間！”嚴肅的語氣中不帶有一絲嬉笑。令人深深畏懼。“你們的手給我抬好了，抬不好就一直舉著！”語氣中帶有不可抗拒的嚴厲，可就是這樣的一名教官，卻是讓我的心溫暖不已。
在我們逐漸開始接受這樣的教官時，教官卻給了我一個驚喜。讓我們在心中擁有了屬于自己的美好。
時間再次回到第一天的下午。我感覺自己的病有些嚴重，害怕軍訓的時候會出問題，給大家添麻煩，我找到了教官，對他說了這件事情。他的口氣又嚴厲了起來：“記住，每次訓練的時候把藥帶上！”就是這么簡單的一句話，仿佛把我從地獄拉回的天堂，讓我感到一縷暖風，吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一樣。甘甜潤滿丹田。
烈日當空，我們的心卻是清涼不已，在操場奔跑，每一步都是那么輕松，每一個人臉上都掛滿了笑容。五星紅旗在高高飄揚，仿佛在為我們有了這樣一位教官而感到驕傲，連小草、小花，也在操場上用力搖擺自己的腰肢，來恭喜我們。氣氛一下子變得不同了，由平靜的有些壓抑變得歡快而富有活力。
有沒有想過，教官終有一天會離我們而去，再也看不見他們的嚴肅神情，再也聽不到他們嚴肅的命令。也許，隨著時光的流逝，我們終將忘記眼前的教官，留下的，可是只是一些零碎的片段，所以，珍惜在軍營的每一天，珍惜與教官在一起的時光吧。
感謝您指導我們，教官。我們一定會做出成績，來回報您對我們的“嚴厲”認真的教導。
關于寫人的作文15
我是個怎樣的女孩子呢？無數次的在心底”拷問“自己后，發現自己真的是一個膽小如鼠的女孩子。我幾乎懼怕大千世界中的一切陌生，骯臟的事物。
第一致命點：我怕動物。
現在的孩子一定都有自己喜歡的小動物吧！可我不一樣，我懼怕一切動物。大到森林中的老虎，獅子；小到一只隨處可見的蟑螂，老鼠。那些可怕的蟒蛇，雄壯的大熊，令我看到就作嘔的癩蛤蟆……甚至在馬路邊上，農村屋子看到一條再平常不過的大狗，我的眼淚就會如決堤的洪水，狂流不止。家人多少次苦口婆心地勸告：”這狗到底有什么的，生活中哪里不是狗，要是天天遇到狗你就不活了……“每當爸爸打開電視機，將頻道調到”動物世界“，我都會以每秒一千米的速度飛奔進房間，我是真的不愿看到那些動物，盡管它們中有可愛的白兔，蹦跳的考拉。現在，大家都提倡”動物是人類的好朋友“，可對于膽小如鼠的我來說，什么時候才能真正接受那些動物呢？
第二致命點：不敢主動交流。
看，街道上車水馬龍，川流不息的，人們忙忙碌碌地走著，像一大片的黑螞蟻。我就是隱藏在那眾多人群中的”黑螞蟻“之一，渺小到人們一擠就找不到天南地北了。對啊，一個身材矮胖，其貌不揚的女孩有什么資格得到人們的關注呢？媽媽帶著我到我進入夢寐以求的書店，一走進門，我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我與這里的一切都不相稱，不是嗎？短頭發，大餅臉，小粗腿，我是真的很糟糕很糟糕，就如同一個上帝的棄嬰。我只能靠樓梯邊走，只能在偏僻的角落翻閱自己心儀的書，我不能發出一絲聲響，不能讓任何人注意到我的存在……”小妹妹，在這里做什么？“店員的呼喊將我從書中拽回現實，”啊，看一看啊，哦……“我不記得自己胡言亂語說了些什么，只知道自己的臉當時肯定像大火球一樣滾燙滾燙的，那一刻，真的是將自己的膽小發揮到了"淋漓盡致"的地步！
膽小的我，就像秋天被風吹落的一片樹葉，渺小，什么時候，我才能練就一身屬于自己的”虎膽“呢？
晚上，我做了個夢，夢見自己不再膽小如鼠，而是變得強大無比！
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