優(yōu)秀寫人作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫人作文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫人作文1
我不胖不瘦，不高不矮，是地球村的一分子。我從小不想只做一個平凡的人，我是懷著遠大的抱負和理想來到世間的。
“我是誰？”這個問題我曾面對鏡子問過成百上千次，真希望它能照透我心靈深處，并給予我準確的答案。我從天堂降臨人世十年，現(xiàn)在我曉得了我是誰，我得到了一些細碎不完整的資料。我成長的過程中，還將生活中的點點滴滴銘記在心。
小時候，看見新聞中報道“飛天英雄”楊利偉駕駛著神舟五號沖出藍天，進入美麗的宇宙，心中不免羨慕起來。我發(fā)誓要好好學習，尤其是科學，爭取有一天我也去宇宙探險。功夫不負有心人，以前總是波浪式前進的我，現(xiàn)在成績一直名列前茅。我大喜過望，并把“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”立為座右銘。我還是一個得寸進尺，愛做白日夢的人。我明知一個人不可能同時做太多工作，可我有一點不甘心，我總幻想能夠涉獵更多更廣的科學領域。我知道這是癡心妄想，可還是一如既往地向這個目標努力。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，可我總不灰心，因為我這個人執(zhí)著而堅強。
我非常愛讀書，還是個“小美食家”，愛吃任何食物，所以胃口很好。我還……
我已明白我是誰。生活只是一場戲罷了，每個人都是生活的導演，只看你怎么主宰命運……
優(yōu)秀寫人作文2
迷人的秋秋，天高云淡，涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠處看，樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時間后，它們累了，落在我的頭上、身上、腳上，把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實累累，黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠；紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉；閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。
在農田里，稻子是金黃色的，有的彎腰，有的挺胸；棉花又白又白，有的露出身體，有的躲在貝殼里，不知道怎么辦！玉米快樂著紅纓，忘卻了夏天的煩惱；高粱面紅耳赤地笑了，一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花，白的，黃的，五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個不停，仿佛在說：“這里稻穗那么多，我們去嘗嘗。”說著，就飛下來吃了。
園中桂花香，菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同，白如雪，黃如金，粉如彩霞。王安石曾說：“黃昏風雨襲園，菊花落滿地；折一個沒問題，可憐的兒子愛惜自己的心。“每個人都是對外開放的，香氣隨風飄散，讓人頓時神清氣爽。
啊，我喜歡這個迷人的秋天！
優(yōu)秀寫人作文3
我叫崔珺蕾，大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢，比如：有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學校里表現(xiàn)不錯，在家里，我可是很愛耍賴愛面子呢。
有一次家里來了客人，我以最快的速度寫完作業(yè)，等待客人。“叮咚”門鈴響了，我急忙跑過去，說了一聲：“您好。”就把客人拉進我的房間，讓客人馬上認識我。我說：“你看，爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門上。還有還有，你看門后面的作品好看吧？這都是爸爸媽媽出錢買回來的。我告訴你哦，我的玩具多得可以說是一個動物園了，有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲等等。我的零花錢也很多哦！怎么樣，厲害吧？”客人們不約而同地說：“真是太厲害了。”我一聽，笑得合不攏嘴，心里美滋滋的。
有一次我去醫(yī)院打針，我緊張得要哭了。輪到我的時候，我轉過頭，深呼吸，1秒鐘過后就拔出來了。我找了一個沒人的地方說：“真痛啊！”這句話被媽媽聽見了，她說：“喲，你這么小還懂得面子啊！”
我還是一個愛驕傲的人，每次拿高分后，我都愛驕傲。別擔心，我一定會消滅掉這個壞毛病。我想：只有謙虛一點，才可能保住我在班上的學習地位吧！你看，我的毛病多吧！
這就是愛面子，愛驕傲的我，你們可千萬不要學我哦！我以后要發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，做一個優(yōu)秀的小學生。
優(yōu)秀寫人作文4
如果有人問我你最敬佩的人你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我最敬佩的人是路邊的清潔工人。”
一天清晨，我早早的就起來了，想去鍛煉身體心想：哈哈，今天我起的真早。恐怕沒有人比我起得早了吧。忽然，我聽到了“嘩嘩”的掃地聲。咦？是誰呢？我循著聲音往前走，啊！原來是一位清潔女工！那位清潔工的面頰滿是汗水，看來她已經(jīng)掃了很長時間了。我走了過去，問那位清潔工：“阿姨，你們每天都起得這么早么？”清潔工抬起了頭看了我一眼，我這才看清楚她的面目:一雙明亮的大眼睛，齊肩的短發(fā)，干凈的帽子。那位阿姨大概30來歲吧，操著濃厚的鄉(xiāng)音對我說：“是啊，我每天都這么早起來，為了城市干凈嘛！”說完便對我笑了一下。我又問：“你們每天都起這么早，難道不累么？”她說：“累什么，只要城市干凈漂亮，累一點又算得了什么呢？”
我被她的這幾句樸實的話深深的感動了。這位清潔女工不畏辛苦，不怕困難，全都是為了城市的清潔美麗。難道這種精神不值得我們學習，不值得我們敬佩么！
于是，我下定決心一定要好好學習，長大后成為國家的棟梁。
優(yōu)秀寫人作文5
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖，長著一對雙眼皮，眼睛圓鼓鼓的，像是喜劇片的人物。爸爸老實沉默，不愛發(fā)火，不愛著急，是一位工作認真負責，敢拼敢贏的好父親。
為什么說爸爸敢拼敢贏呢？因為爸爸在大學時代非常上進，曾為了自己的理想，競選當上了校學生會主席。競選學生會主席可不容易，因為學生會主席是非常權威的一個校干部，且只有唯一的一個，所以當時競選時要求特別嚴格：首先得在班里競選，選出一位學生代表到學校再進行競選，進行演講和才藝表演，最后才是由學生代表投票。爸爸過五關斬六將，成功進入了最后一個環(huán)節(jié)。那時候，參加并成功經(jīng)過淘汰賽進入最后投票環(huán)節(jié)的學生為了早日當上學生會主席，都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同，他不用拉票這種手段，而是用自己的實際行動——優(yōu)良的成績和良好的品質贏得了大家的信任和支持，聽爸爸說，最后投票時，所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當上了學生會主席。
這就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一個認真負責、敢拼敢贏的好父親。
優(yōu)秀寫人作文6
和我的妹妹相處，就是算你倒‘大霉’了！因為她總喜歡搞一些新‘發(fā)明’，弄得你是又好氣又好笑，而且還愛哭！想知道她的趣事的話，就隨我來吧！
就是昨天晚上睡覺時，我去她房間看了看。來到房間，我看見她在玩什么，就知道又有她的‘大作’了。我一看，看見她在玩我橡皮泥。你肯定以為，玩橡皮泥怎么了？但她卻把所有的橡皮泥混合在了一起，亂七八糟的！可那是我剛買的，只用過一次，就這樣被她弄爛了，真是可惜呀！我急得要哭了。我忍住氣，誰叫她比我小6歲呢？沒辦法。但她根本沒看到我，弄好了，還滿意地欣賞著自己的杰作，看見我來了，還說姐姐，吃燒餅。真是讓我又好氣嘛又好笑！
剛才說了，我妹妹也愛哭，聲音比誰都大。而且打她罵她罵她不哭，但是一點點小事委屈她了都不行，哎，是太嬌氣了！我們去鐵路寨時，我買了一瓶冰凍的‘啤兒茶爽’。我不小心碰了她一下，她說：“不要碰澄澄”。我說：“我沒碰，再說，我就是不小心挨一下也不行嗎！？“她就說：”你就是，你就是！”我不理她了，我以為這樣她就不說了，沒想到會是這樣：她見我沒理她，就哭了，起碼，有一半座山的人聽得到，那聲音似炸彈一樣響亮。我也不敢惹她了！
哎，只要我妹妹改正了這些毛病，我相信，她一定會成為天下最乖的寶寶！！
優(yōu)秀寫人作文7
在生活中，我許許多多的愛，點點滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關心的話語，也許是1個關切的動作。
那是1個冬天的.清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見窗外一片潔白，啊！原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣冷風襲來，我打了個寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來。我來到了學校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開大門呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進學校里玩起雪來，我用手把臺子上的雪收集起來，堆成了1個圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見了，從辦公室里走了出來，把我叫進辦公室，我緊張急了，站在那里一動不動，鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天，進辦公室坐1會吧！”我跟著她進去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味，心里暖暖的。
這就是愛，一件平凡的小事。
優(yōu)秀寫人作文8
上個月的一堂音樂課，當我們學到歌中“我來了，我來了。”這句時，坐在第一排的一名男生立刻使出改詞“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同學哈哈大笑，還有一些同學跟著唱了起來。我感到又氣又好笑，此時，洪老師敲了一下桌子，說：“安靜！王昱衡，你怎么又不正常了？找時間我送你去康寧醫(yī)院！”全班同學登時哈哈大笑，而那個男孩卻擺擺手，搖搖頭，說：“還是不用了！”這動做還真滑稽，又一次讓全班同學笑了個夠。
他是誰？他就是我們班上的“名人”：王昱衡。他的個子非常矮，頭發(fā)留的比較長，常常用頑皮的眼神望著我們，讓人看起來像一個毛孩子。他的笑聲很爽朗，時常發(fā)出“啊——哈哈！”的聲音，也是這種聲音經(jīng)常惹得全班同學起哄。他的歪點子很多，四年級時的一堂數(shù)學課，當文老師講到“從袋子里任意取出一個球”時，他本性難改，立刻“糾正”：“從袋子里任藝取出一個球。”班里馬上爆出一大片笑聲，只見文老師把手一揮，說：“有什么好笑的？你們都不要學王昱衡吶！”事后王昱衡躲過一劫，但提起來著實可笑。
優(yōu)秀寫人作文9
我是一個胖乎乎的小男孩，從丫丫學語到伶牙俐齒，從弱不禁風到茁壯成長，記憶中一直都是媽媽在照顧我，疼愛我。一個“骨感”女人，聰明而又善良的媽媽。
她有一雙會說話的大眼睛，櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了，高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美，烏黑的頭發(fā)隨意的散著。小蠻腰是她的招牌，她的同事們總跟她開玩笑說：“小芳，你就象一棵豆芽菜，稍大的風就能把你刮走。”一開始媽媽會生氣，但漸漸習慣了，“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征，說出來不怕你們笑，媽媽的每個身體部位都沒有我粗，而就是這樣一個瘦弱的身體，毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活，打掃家務，輔導我功課……所有的一切我都看的到，也都深深的刻在我的腦海中。
媽媽，我會用心學習的，我會記住你為我付出的一切。
媽媽，等你老了我會讓你享受天倫之樂的。
媽媽，我真的很想給你個擁抱，可有怕你說我。想說聲“我愛你，媽媽！”卻總是沒勇氣……其實我和爸爸一樣都深愛著你。
優(yōu)秀寫人作文10
星期天，我過生日，媽媽送了我一個禮物，它們是什么我先不透露，我先告訴大家，它們住的地方說是家還不如說是個小瓶子，這個瓶子里除了水就沒有其他的東西了，可是它們生活在里面卻一點兒也沒有不舒服，也不會覺得很悶。
它們一大一小，一白一紅，腦袋都是紅色的，都這個時候了必須告訴你們神秘的禮物的名字和它們是什么了，它們是金魚，我給它們取了一個很好聽的名字，紅的叫“紅花”白的就叫“白雪”。
大的魚有食指那么長，眼睛很大很圓，圓的就像金幣，它從來不眨眼睛，因為它沒有眼皮，它是金紅色的，尾巴像個飛鏢，是黑色的。 小的魚是銀白色的，腦袋卻是紅色的，很漂亮。它有小拇指那么長，如果說大魚的眼睛像金幣，那么小魚的眼睛就像銀幣一樣的。
兩條小金魚在玩游戲，它們在玩捉迷藏，小魚躲著大魚追逐，小魚左面看看，左面看看，躲藏在大魚的身后，大魚往左一竄，小魚也往左一竄，大魚往右一竄，小魚連忙也往右一竄，大魚沒有捉到小魚，大魚很生氣，似乎在說：我不會放過你的。一場金魚大戰(zhàn)從此開始了，只見小魚一甩尾巴打向了大魚，卻被大魚打了回來，撞在瓶子上，小魚也生氣了，一口咬住了大魚的尾巴，大魚怎么甩也甩不掉。
我不給小魚吃東西，還故意扔了一粒米進去，又一場金魚大戰(zhàn)開始了，大魚一口撲了過去，把米藏了起來，小魚很不服氣，一甩尾巴就打在了大魚的身上，意想不到的事情發(fā)生了，大魚竟然逃跑了。
哈哈，這就是我的新朋友，白雪和紅花。
優(yōu)秀寫人作文11
我有許多好老師，其中最讓我印象深刻的是陪了我們三年多的謝老師，她是我的語文老師，也是我的班主任。
我們的老師平時很溫柔，但是，上課時如果哪個同學在下面做小動作被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，她就會投去一個嚴肅的眼神，讓那位同學不寒而栗，立刻把手從抽屜里抽出來，乖乖地認真上課。
我們的老師讓同學們積極學習的方法很多很多，就拿這個來說：老師做了一個尚學幣獎勵制度，積極發(fā)言能得到尚學幣，考試一百分也能得到，還有表現(xiàn)良好等等都可以得到尚學幣。尚學幣可以在班隊課上兌換自已心愛的禮物。這個尚學幣制度一出，同學們立刻你爭我搶地賺起了尚學幣。每個同學都更專心學習了，學起來也更主動了，成績也越來越好。
我們的老師不但教學有方法，而且上課也很生動有趣。比如：有一次上《白鵝》這堂課的時候，當我們講到鵝老爺在大模大樣地走路的時候，老師還請了幾位同學到講臺上來表演鵝老爺走路時的姿態(tài)，只見他們各自表演了起來，有的將手放在嘴前，另一只手放在屁股后面，彎腰弓背，模仿鵝老爺走起路來的樣子，大家都看呆了。老師也加入了表演的行列，把雙手疊在一起放在嘴前，大模大樣地走起路來，走路時還時不時用手啄一啄同學的腦袋，逗得同學們捧腹大笑起來。就這樣，鵝老爺?shù)男螒B(tài)生龍活虎地印在同學們的腦海里。
我的老師優(yōu)點還有很多，她就像辛勤的園丁，用心地培育著我們。我要感恩老師，更加努力地學習。
優(yōu)秀寫人作文12
老家離我們現(xiàn)在的住地有數(shù)千里之遙，我見奶奶的機會并不多。但她那和藹的眼神、慈祥的微笑，特別是那雙手，卻深深地嵌在我的腦海里。
奶奶的手是勤勞的手。在她的一生中，那雙手從未停止過勞動。年輕時，她用雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大四個子女。
那是一雙多么令我激動的手啊！又粗又短的手指，指關節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹皮；手臂上股股青筋，像山脈一樣縱橫交錯，又像一株百年老樹，枝枝權權，不知伸向何方。
奶奶的手是靈巧的手。爸爸小時候，家窮，買不起衣服。常常是奶奶自己織布。親手縫衣服，一家大小一縫就是七八件。奶奶做的鞋，非常精致，像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什么毛皮鞋都好。
奶奶的手是愛撫的手。小時候，每當我親熱地喊聲“奶奶”，朝她懷里撲去時，她總是笑呵呵地用那雙布滿老繭的手，撫摸著我的臉蛋，我感到臉癢癢的，舒服極了，一股暖流頃刻傳遍了我全身。
優(yōu)秀寫人作文13
我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。
她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。
有一次，我們去上音樂課，白老師把我拉到一旁，嚴肅的跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領會了老師的用意。來到音樂教室之后，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的贊揚，并成功地加入了合唱團。
白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之后，我們又被迫連續(xù)3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。
優(yōu)秀寫人作文14
我的老師頭發(fā)長長的像瀑布一樣，她的鼻子尖尖的，嘴吧小小的像櫻桃小嘴，戴著一副桃紅色的眼鏡，老師常常帶著水滴星的耳環(huán)，她體型高高瘦瘦的，真的好美呀！手上有時戴著綠色的手環(huán)，看起來更美了喔！
我的老師叫做曾利老師，她和我平時一起作手工，我認識他的時候是在幼兒園，我會和她在所有同學睡覺的時候一起作手工，至于我為什么和她在午睡的時候做手工，那是因為我的手藝很好，所以都會和她一起做手工，她的手藝更好呢！那其他同學他們又是怎么做手工的呢？答案是在下課時間做喔！我下課都在睡午覺呀！
老師和我之間有三個小秘密喔！第一個就是他請我吃東西，她叫我不要說出來，所以我沒有大嘴巴的說出來，不過我是用寫出來的喔！第二個秘密就是下課時間，老師讓我玩他的電腦，第三個就是最機密的，不過我是大嘴巴一定會說出來或寫出來的，老師的第三個秘密就是，老師要結婚了！老師請我們一家人去參加老師的婚 禮，我們一家人最后有去參加老師的婚禮，而且我有當小花童喲！以上就是我和老師的小秘密喔！
最后我的感想就是我想要好好報答老師多年來敎我讀書認字和查字典，真是感謝多年來對我的希望與付出，讓我現(xiàn)在已經(jīng)升上三年級了，希望我長大可以當有用的人！
優(yōu)秀寫人作文15
我的弟弟長得濃眉大眼，笑起來臉頰上有兩個小小的酒窩，看起來特別可愛。弟弟因為小時候住過院，所以從小身體就不太好，家里的長輩也特別疼愛他，什么好吃的好玩的都先讓給他，還和我們說：“弟弟還小，你們做哥哥姐姐的要愛護他。”我小時候并不喜歡弟弟，認為他搶了家里人對我的關愛，我家的鄰居在我弟弟剛出生的時候和我開玩笑說：“怎么辦，你媽媽不要你了哦，她只喜歡你弟弟咯。”
那時候的我還小，聽到這話跑回家大哭了一通，媽媽問我怎么回事，我說你不要我了，只要弟弟了，媽媽當時就笑了，說怎么可能，別聽他們胡說八道。然后沒過多久弟弟就住院了，爸爸媽媽都跟著去照顧弟弟了，我一個人住在奶奶家。弟弟一住院就住了一年多，這段時間我只見過他兩次，很難想象這么小的孩子要承受這種痛苦，我當時直接哭了起來。
出院的弟弟非常虛弱，每天只能躺在床上，我靠在床邊看著床上小小的他，心想，長得大嗎。然后他就長大了，長得漂漂亮亮的，還用跟在我身后喊“姐姐，姐姐”。我怕他累，每次逮到他就抱在懷里，那時候的他還是小小的，也不管他愿不愿意，就開始哄他睡覺。最后的結果就是，我和他一起睡著了。
我的弟弟現(xiàn)在已經(jīng)長大了，再也不是那個我記憶中的小孩子了，他不需要我哄著睡覺，不再跟在我身后，他有了自己的朋友圈。但他永遠是我的弟弟，我心目中最好的弟弟。
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