【熱門】優秀寫人作文集錦十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的優秀寫人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀寫人作文 篇1
郭金晴，這是個讓我最佩服的一個人。她雖然是一個普通的小女孩但在我的心里她永遠是最善良的、純潔的······
記得那時候，我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽，毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個平凡的小姑娘，但她為什么去幫助別人，因為她有一顆善良正直的心！
她在班里是班長、學習委員、班級管理員······因為老師信任她，所以給她了那么多的機會。幾乎學校的各種比賽她的老師都會讓她參加。我覺得她并不是在競爭，而是想努力做一個善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個普通的人，但是她的善良讓她變得更加美麗！
她的善良讓我感動，她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣，我要向她學習！
優秀寫人作文 篇2
自小我就被寄養在爺爺家，父母一直為生計而奔波。那時的我很怕我爺爺，因為他很兇很嚴，我是一個調皮的小女孩，他就覺得我應該有個女孩樣！為此我很怕我爺爺，并且不敢與他親近。
我一直認為為我爺爺是不愛我的。直到那一天。那天的天氣很晴朗，我穿著我最喜歡的鞋和同鄉的人出去玩，一起放牛。我們把牛放在池塘下有草的地方，然后我們就在池塘邊上玩，玩的非常盡興，忽然我一腳踩空！跌進了我們那最深的池塘里。池塘里的我驚慌失措，在水里亂彈。幸好岸上有比我大的人，他飛快的往我家趕，那是我爺爺還在午睡，聽到了我跌入池塘里的消息后飛快的往我這邊趕。那時的我早已經喪失了活著的希望。只知道眼皮很沉，這是我感覺水有動靜，有什么東西在往我這邊游。近了，近了。是爺爺他來了。他把我抱上了岸。
上了岸后，同鄉人攙著我回家，然而爺爺還在池塘里撈我最喜歡的鞋。回到家后我漸漸的恢復了元氣。洗完熱水澡后就睡了。爺爺也回來了，他叫奶奶去拿點紙錢燒在我跌倒的地方。折騰了很久，直到夜晚的來臨。我越來越燥熱，頭像灌了鉛一般的重。晚上爺爺睡不著，來到了我的房間，突然發現我的額頭燙。爺爺他這時很慌亂，這也是我第一次發現爺爺的無措。他慌亂的奶奶叫過來，兩個人一起徒步把我送到診所。吊了幾瓶鹽水我也漸漸的恢復到了正常的體溫，爺爺的緊繃的神經也慢慢的松下來。
事過之后，我也漸漸的收起了我的野性，我也體會到了爺爺對我濃濃的愛。也發現有些人不是不愛你，只不過他們的愛隱藏的好不宜被發現而已。
優秀寫人作文 篇3
叮鈴鈴上課鈴聲響起，班主任走進了教室。
只見他站在講臺上，個子又瘦又高像一根竹竿，身上總是穿著黑色西服，扣子扣得嚴嚴實實的。腳上黑色的皮鞋被擦得锃亮锃亮。頭發梳得整整齊齊，細細的眉毛下有一雙目光兇惡的大眼睛，陰險狡詐的鷹鉤鼻上架著一副黑框眼鏡。他用兇惡的目光掃視全班，清了清嗓子：咳咳現在開始點名。
小D!
到!
小C!
到!
小A!
小A，來了沒有?
正當老師叫到小A的名字時，小A從外面飛快地沖了進來，嘴里唱道：我頭頂鍋蓋，身披麻袋，腰系海帶，手拿小白菜，人稱‘東方不敗’可一不小心，沒剎住，摔倒在班主任腳邊。她穿著睡衣，睡衣上的扣子東扭西歪，前長后短。腳上只穿了一只拖鞋，另一只鞋在飛奔來學校的時候，被絆了一跤，鞋子像一發子彈一樣飛了出去無影無蹤了。頭發亂蓬蓬的，像鳥巢。又黑又粗的眉毛下有一雙細小的眼睛，眼角邊還有眼屎沒洗凈，鼻子又寬又塌，上面布滿了雀斑。嘴巴又厚又大，一笑快咧到耳邊了。牙齒東倒西歪的，又黑又黃，發出讓人嘔吐的氣味。
小A的到來讓同學們哄堂大笑：有的直跺腳，有的拍桌子，有的拍手，有的捂著肚子
哈哈，她的頭發沒梳。
呵呵，她還穿睡衣來!
還‘東方不敗’呢!
······
啪!班主任用手狠狠地拍一下桌子，指著小A大吼：小—A，你怎么可以把睡衣穿來學校?還謊稱自己東方不敗?班主任氣得渾身直抖，眉毛豎得像兩個竹竿一樣，眼睛瞪得圓圓的，鼻子一直噴氣，嘴閉得緊緊的，臉漲成了豬肝色，額頭的青筋都暴了起來。他狠狠地瞪著小A，咆哮如雷：你看看你，頭發比鳥窩還亂，頭皮屑飛得到處都是
小A嚇得臉色蒼白，像一塊大饅頭，眉毛飛出了額頭外，眼睛瞪得大大的，眼珠子都要掉出來了，鼻孔張得大大的，像兩個大黑洞。嘴巴張得老大，兩排黃黃的牙齒咬得咯吱，咯吱直響，上下牙齒哆嗦得直打架。
老師，我不是什么‘東方不敗’，其實我就是個——傻瓜二代。小A結結巴巴地說道。
全班哄堂大笑，尤其平時總愛和小A作對的胖子陳，他笑得最最厲害。只見他眉毛變成了兩個月牙，眼睛瞇成了一條墻縫，眼淚都笑出來了，鼻子張大，嘴咧開得可以塞進三個大雞蛋了，還不停發出哈、哈、哈的尖利的笑聲。露出又黑又黃的大齙牙，那張胖乎乎的大餅臉漲得通紅，像一塊大大的蘋果餅干，肉全擠成了一團，都快看不清五官了。他一邊哈哈大笑，一邊拍著桌子，指著小A說：呵，呵，傻瓜二代就在這時，胖子陳的凳子禁不住他的折磨——散架了，胖子陳一骨碌滾到了走廊上。
小A氣得臉通紅，眼睛惡狠狠地瞪著胖子陳，眼睛里噴射出的怒火恨不得要把他燒死，她的牙咬得咯吱咯吱響，似乎要把他生吞活剝了，她在心里怒罵道：死胖子，你活該!誰讓你笑話我的呢!
班主任站在講臺上，臉色從紅潤到鐵青，他把講桌一捶，都要把講臺拍散架了。他怒吼道：你們倆——都給我出——去!罰站一節課!
小A和胖子陳耷拉著腦袋，無精打采地走到教室外面，貼著墻站到門口，兩人只有大眼瞪著小眼了。
從此，小A擁有了她的第二個美名——傻瓜二代。
優秀寫人作文 篇4
姥爺喜歡自己制作影集，我家里有好幾冊姥爺親手制作的影集，里面都是家人們從小到大的照片，當然也不乏一些“陳年舊照”，其中給我印象最深的就屬媽媽的這張“大頭娃娃”照了。
媽媽和我是校友，都是大學路小學的。她念小學時，由于愛好舞蹈，加入了校級舞蹈隊，每天放學后都會去練舞。那時，她們的拿手絕活不是民族舞，不是爵士舞，更不是現代舞，而是喜慶熱鬧的“大頭娃娃”舞。
瞧，這張就是媽媽上四年級時帶妝演出后的照片。那次演出是在學校的慶祝活動上，地點是學校大禮堂。對著照片，我找了好一會兒，才找到媽媽。原來她在照片的最下方，被一個“大頭娃娃”擋住了身子，只露出了瘦瘦的小臉。這真的是我的媽媽嗎？媽媽也有這么“萌”的笑容啊？你瞧她短短的頭發，大大的眼睛，兩條濃黑的眉毛，嘴角還掛著微笑，多可愛啊！
“你別看我們笑得輕松，練舞的時候可真不容易呢。”媽媽輕輕撫摸著已經有些發黃的照片，陷入了回憶中。練舞時，“大頭娃娃”的頭套重重地罩在媽媽那細細的脖子上，跳上個十幾分鐘就會讓人喘不過氣來。這時，老師就會讓“媽媽們”把頭罩摘下來透口氣。媽媽說，摘下大頭，露出來的竟是一個個可愛的“小蝌蚪”腦袋。我笑著說：“媽媽，這‘大頭娃娃’其實是‘表里不一’啊。”媽媽聽后，和我不約而同地笑了起來。
媽媽說，盡管戴著“大頭”練習，有時會吃不消，但這絲毫沒有消磨掉她的熱情，她還是堅持練了下去。特別是碰到教育局的演出，那可是媽媽最高興的時候，為什么呢？因為這不僅可以為學校爭光，而且她還可以化一個美美的舞臺妝。演出結束了，媽媽都舍不得卸妝，還要再給姥爺姥姥表演一番，有時就這樣帶著妝美美地進入了夢鄉！我躺在媽媽的懷里，靜靜地聽著媽媽講那過去的故事。我想，原來媽媽們和我們一樣，也有著如此快樂多彩的童年啊！
是啊，不同的時代有不同的故事，但無論時代怎樣變化，歲月如何變遷，最重要的是要保持一顆快樂向上的心。雖然媽媽現在不跳舞了，但她把熱愛生活、熱愛藝術的信念傳遞給了我。我也要像媽媽一樣，追求那份屬于自己的快樂。
優秀寫人作文 篇5
我家最厲害的人是誰呢?答案就是——我的爸爸。爸爸有一雙火眼金睛，能識破“妖魔鬼怪”;所以我在背后稱他為“大偵探”
記得有一次，趁著爸爸媽媽上班的機會，我獨自在家偷看電視。正看到精彩的時刻，爸爸突然回來了。我用最快的速度關掉電視，抱著抱枕規規矩矩地坐在沙發上。爸爸一看我的老實樣，懷疑地問：“是不是又偷看電視了?”我按撩住怦怦亂跳的心，故作鎮定地回答：“沒……沒啊!”爸爸不信，上前摸了一下電視的“屁股”，然后十分肯定地說：“你一定偷看電視!”我大驚失色：“你有什么證據?電視是熱的，說明電視工作好長時間，剛剛才得到休息，所以你肯定偷看電視了!”在“大偵探”的“鐵證”前，我低下了頭，乖乖地承認了錯誤。
瞧!我家的“大偵探”多厲害啊!
優秀寫人作文 篇6
我的外公今年70歲了，他中等身材，總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎？因為他太愛看書了。每次吃飯，我們叫他，他總是聽不見，“廢寢忘食”這個成語用在外公身上不為過吧？難怪外婆總是管他叫“老書迷”呢！
聽外公說，他小的時候非常喜歡讀書，但是家庭條件很差，平時總也買不起一本書，只有到了“六一”兒童節時才能得到作為禮物的一本書，所以外公總是翻來復去的讀，直到背過為止。
外公不僅愛讀書，還特別愛惜書，他從小到老讀過的書都完好無損的保存著，哪一本書上都找不到一個皺褶。外公買書時特別注意書的內容，他總是說要買積極向上的書，對人才有鼓舞。
外公讀書還有一大特點，非常喜歡積累。當我翻開外公讀過的書時，發現書頁的空白處都變成了黑黑的小字。我就問外公：“您不是總教育我們愛護書嗎？您怎么在書上亂寫呢？”外公笑瞇瞇的說：“這你就不懂了吧？不動筆墨不讀書，知識生命在于積累啊！”我恍然大悟。
我已經拜我的外公為師了，也要做一個“小書迷。”
優秀寫人作文 篇7
我的同學
陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。
他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他說話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學給他起了這么一個外號：癡笑狂，呵呵。
記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的啊！我聽了就很不高興，我說：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話，你生不生氣呢？
于是陶汶慧轉身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什么。到了晚上放學的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"
瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。
我的同桌
我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。
他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小游戲，他抽屜里的書，都是有關于賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“s噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的。”由于他經常說偶這個字，所以現在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續看他的書。他總是趁我不注意的時候說：“千萬別動，否則后果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是為了顧及自己在同學心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優點：如果你有麻煩他就會關心的問：“怎么了？”即使是在復雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調換話題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
優秀寫人作文 篇8
每個學校、每個班級，總會有一些學習好得不得了的人，或者體育好到不行但學習不怎么樣的人，或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會給我們帶來無窮的快樂。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。
學習“牛人”
我們班的學習“牛人”非副班長孫瑤莫屬了。這“學習牛人”的稱號絕對不是蓋的，她在我們班可是數一數二的大人物，幾個無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”！這不，期中考試，這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座，可見她的實力非同尋常！還是讓我介紹一下她吧！她，個子不高卻有著驚人的爆發力，好勝心很強，所以她學習非常的努力！她剪著精練的短發，雖不像社會上的女強人，但絕對有管住我們班的氣勢和魄力！人看著雖文靜，但絕對不是那種溫柔女生的料！他上課發言積極，學習成績優異，管理班級也井井有條，所以像她這種拔尖的人物，是很受老師、同學歡迎的。她是老師心目中的'好學生，同學心目中的好同學。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡！
體育“牛人”
都說了，每個班級總有一兩個體育棒到不行但學習不怎么好的人。我們班也不例外，他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲，這還要歸功于他爸媽給了他超強的體育神經，以至于他在運動會上飛奔時攏獲了不少女生對他的崇拜之情！但這個人也真是自傲的不能自已，連我們體育老師也說他“騷”。長跑中，他總喜歡超別人一兩圈，自己又無比N瑟，這種人真是看不下去，但又能怎么辦，他騷到了一個境界，無人匹敵，不得不令人臣服。人雖然黑，但性格樂觀，還很勤快，很得老師的歡心。可以說，高高瘦瘦的他，是我們班的一大活寶。書雖然不怎么會讀，但我認為，擁有一項超越常人的特長，已經很不錯了！
搞笑“牛人”
只會耍嘴皮子的人，卻很受大家的歡迎，因為他總能給我們帶來快樂，這個人就是——鄭潔雨。我們每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因為有了他。他腦子里好像有數不完的笑話或故事，每次都能帶動大家的情緒。
但他這人也確實真騷，吊兒郎當的，沒有個真形。不過高高瘦瘦的他，還有一張他自認為很帥的臉，加上他那樂觀開朗的性格，是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。
每個班多多少少都有“牛人”，他們給我們展現的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們去贊賞和敬仰！
優秀寫人作文 篇9
我的媽媽是個愛勞動的人，如果活干不完，就不休息。
有一年冬天，我的校服沾上了墨汁，明天我還要參加學校里的活動，要穿干凈的校服。用洗衣機洗洗不干凈，只能用手洗。媽媽先盛了一盆水，再拿來洗潔精，手一沾，手馬上沾上了泡沫。洗完了不太臟的地方，又開始洗臟的地方。洗完一遍，不干凈，又洗憲一遍還不干凈。看著污漬好像和媽媽做對，我仿佛看見污漬齜牙咧嘴的對媽媽說：“笨蛋，連這都洗不干凈，真沒本事，真沒本事！”媽媽想了想，拿來了一瓶牛奶，泡了一會兒，馬上下去了。洗完后，我看見媽媽的手凍得通紅通紅的，像胡蘿卜，可是媽媽洗完衣服還不休息，一會兒拖地，一會兒擦玻璃……手根本停不住。
媽媽的手真是閑不住。只要一干活，搶一個最難的干。媽媽不但愛勞動，而且做什么事都可以做到底，不管又多難，都會堅持，堅持就是勝利。作文
優秀寫人作文 篇10
她有一雙會說話的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發，身材微胖；她走路風風火火，說話聲音很響，很遠就能聽到。在同學們的眼里她很嚴肅，在她的課堂上大家都像小貓一樣不敢大聲說話；但是有時候，她也很溫柔，會把我們當做自己的孩子一樣愛護。她就是我的班主任——翁嘉昕老師。
課堂上一向嚴厲的翁老師，今天卻在班級里當眾落淚了，這讓我們大家都很驚訝。今天風特別大，強冷空氣夾雜著雨雪無情的肆虐著，濕冷的天氣讓人縮手縮腳。早上，負責清掃分擔區的同學依舊穿著雨披在風雨里打掃衛生，勞動結束回到教室后，翁老師馬上幫他們把雨披脫下來掛在教室旁邊的墻上，還用毛巾給他們擦額頭上的水。課間時分，翁老師不知道從哪里聽說其中一個同學的襪子在早上干活的時候全濕了，就這樣冷冰冰的過了兩節課。她很擔心同學們會著涼感冒，中午的時候她走進教室詢問其他幾個一起打掃的同學，當她知道那幾個同學的襪子也都濕了以后，竟然心疼的流下了眼淚。她哽咽地說：“你們幾個也真是的，今天雨下得這么大，可以不用打掃了嘛。襪子濕了也不告訴我，這樣很容易感冒生病的。你們這幾個小家伙，真是的，以后千萬不能這樣了。”雖然平時課堂上翁老師也經常批評我們，但是今天她責備的話讓我們覺得心里暖暖的。
還有一件事情讓我印象深刻，那是在學農活動期間發生的。半個月前我們學校組織四年級所有同學去德清參加學農活動。第一天晚上我們舉行了一場文藝晚會。我的節目是獨舞，那天也下著雨，在一個很冷的大教室里。我的舞蹈服裝只有薄薄的一層紗，我在角落里候場的時候直發抖，這時候忽然有人從后面用衣服把我裹在了懷里，哇，好暖和。我回頭一看，竟然是翁老師。她問我：“怎么樣，冷吧？這樣會好一點。”我笑著點了點頭，她用自己的外套把我摟得緊緊的。不知為什么，我有一種在媽媽懷里的感覺。那天晚上，很多同學都興奮的睡不著，可是我卻睡得特別香。
翁老師在生活上對我們無微不至的照顧，在學習上對我們的要求也很嚴格。她在課堂上重點講過的知識點，作業還是做錯的同學，她也會毫不留情很嚴厲的批評。她講課的時候不聽講亂說話的同學被她發現后，她只要用眼睛瞪一下，講話的同學立馬乖乖的閉上了嘴巴。從生活到學習，翁老師處處關心著我們。
翁老師是我們的班主任，更像是我們的媽媽。人們用春蠶和蠟燭來比喻老師，翁老師也是這樣無私的為我們奉獻著，她為我們操碎了心。每每看到她那忙碌的身影，疲憊的神情，我只想對她說：“老師，謝謝您，我們愛您！”
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