令我敬佩的人作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的令我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文1
說起我最敬佩的人，非我的同桌陳秋聿莫屬了！
他個子不高，一身肥肉，兩腮鼓鼓的，像多綴了兩坨肉一樣，走起路來，來回亂顫。眼睛顯得特別小，不過，非常聚光。從遠處看，他活像一只小黑豬；走近一看，肥頭大耳還蠻可愛的。別看他長成這樣，他可是我們班的班長，我的偶像。
他不但成績優(yōu)秀，而且待人友好。如果你問我：“你最敬佩他什么？”我會毫不猶豫地說：“他口才好，反應快，有謀有勇！”
有一次，我們?nèi)?）班和三（1）班爭奪校園辯論賽冠軍，辯題是“小學生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開場，就非常激烈，對方作為正方選手，個個都頭腦靈活、反應靈敏。他們抓住學校的整體性、團體意識這個觀點，唇槍舌劍，步步緊逼，從陣勢上就已經(jīng)讓我們反方感覺很壓抑了。對方選手“越戰(zhàn)越勇”，無數(shù)事實論據(jù)和親身經(jīng)歷，如同無數(shù)“核彈”，落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的反擊。敵人已快將“陣地”攻破，我方隊員仍處于水深火熱之中。
臺下的觀眾更是情緒高漲，急不可待，表情隨臺上的變化而變化。他們一會兒興高采烈、高聲喝彩；一會兒屏息凝視，扼腕嘆息……在這危急時刻，作為班長，陳秋聿挺身而出，死死抓住“每天”這個字眼進行突破，發(fā)動了“大規(guī)模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去，使對方如進攻蘇聯(lián)的德軍，頃刻間“土崩瓦解”。對方接下來的少數(shù)攻擊也如隔空發(fā)拳，軟弱無力，對大局沒有絲毫影響。不多時，再看對手，他們早已失去剛才的斗志，像斗敗的公雞，只有招架之功，毫無還手之力。最終，我班獲得冠軍。
事后，我問陳秋聿：“關于辯論賽這件事，你有什么感想啊？”
他沉思了一會兒，說：“只有知難而進，才能取得最終的勝利！”我聽后，更加佩服他了。
直到現(xiàn)在，陳秋聿說的這句話還一直鼓舞著我。我不再怕困難，也不再怕失敗。
令我敬佩的人作文2
生活中有許多值得你敬佩的人，而令我敬佩的人中使我印象最深刻的人是包子鋪的老板娘和一位我素不相識的老爺爺。
一天，我正走在去學校的路上，準備在附近的早餐鋪上買幾個包子作為我的早飯。
啊，到了。嗯?老板娘人呢？正當我疑惑時，一個老人的身影出現(xiàn)在我眼里。老人穿著一件破舊不堪的衣衫，他滿頭白發(fā)，臉上布滿歲月的痕跡，老人的腿腳似乎還在發(fā)抖，那枯瘦如柴的身子，仿佛風一吹就會搖晃，身后還背著一個舊袋子。換做誰心里都會生出一股憐憫感。
我假裝站在不遠處好像在等人，卻在觀察著老人。老人咽了一口唾沫，顫顫巍巍的把手伸進褲袋里，摸索了好一會兒，掏出一個小袋子，接著抖了抖，里面掉出了幾枚黝黑的小硬幣，老人數(shù)了數(shù)，嘆了一口氣，又把袋子裝了回去，顯然是錢不夠。
老人抬起頭來，盯著熱氣騰騰的包子，忽然，他把目光移開了，慌張的向四周看了看，見沒有人，他的手顫抖地向包子伸去。我在心里著急的喊道:快呀!拿了就走，不然來不及了。
突然，老人似乎想起了什么，竟然把手抽了回來。在那一刻，我被老人的舉動感動了，內(nèi)心起伏著。老人忍住饑餓，也不愿意做偷包子這種勾當。
不知什么時候，老板娘回來了。我紅著眼眶，將僅有的5元錢遞給了老板娘，指著老爺爺說：“給，全給爺爺買包子吃！”老板娘疑惑的問：“他是你爺爺？”“我不認識他。”我小聲回答。老板娘驚住了，好一會才回過神來，說：“好心的孩子，就是你不說，我也會給他的呀！”又把5元錢塞回我手中。
老板娘那了一些包子，盛了一碗粥，遞給老爺爺。老爺爺感激的望了望我們，說：“謝謝你們，你們真是好心人呀！”便狼吞虎咽地吃了起來。老板娘卻微笑著說：“不用謝。”
我買了包子，懷著激動的心情，向老板娘和老爺爺敬了個禮，向學校跑去。至今，老板娘和老爺爺還令我難忘，我從心底里敬佩他們。
令我敬佩的人作文3
當失敗一次一次將你擊倒，你只有選擇一次一次站起。——題記
七十億目光聚焦地這個只有兩個人的舞臺。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運。時間仿佛定格，勝負已定。他還是輸了，三屆奧運，八年努力，可他還是輸了。當張繼科那最后一球一錘定音，他知道，自己已經(jīng)不可能獲勝，他叫王皓。從雅典到倫敦，三次亞軍，有人嘲笑他說，你已經(jīng)可以去當三亞的代言人，卻不知道，他心里有著無限的苦笑和辛酸。
無論是在雅典那個手抖的小伙子，還是到北京那個4：1不敵馬琳的青年，還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球，一生風雨路。賽前，他說：“我和張繼科誰拿金牌都可以。”賽后，當張繼科化身為跨欄選手去飛吻領獎臺時，他用一種平靜的目光看著他，從那雙明亮的眸子中，我讀出了勝利的渴望，失敗的心酸以及那種不服輸
永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中，他每一個球都認真努力，可他為什么得不到努力的回報呢？他已經(jīng)為此奮斗了八年，可命運為什么對他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運之神無情地掐沒了。
他心里已經(jīng)流下了無數(shù)辛酸的淚，可他沒有倒下，而是依然堅毅地站著，永不放棄，為了他心中的那塊金牌夢，他已經(jīng)付出了無數(shù)的汗水與淚水，二十八年來的奮斗，換來的只有這三塊銀牌嗎？不，那和他付出的努力并不相等。
可就是在命運之神對他如此不公的情況下，他沒有一次放棄，也沒有一次怨恨。他被失敗打倒，卻一次一次地站起來。他仿佛一個巨人，屹立在我的心中，因為他不放棄，所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩，不放棄者不敗。
這就是我對他的評價。他一次次地被擊敗，可他的身影總是一次又一次地站在運動場上。流沙河的《理想》中說：“有理想的人就是一個“大寫的人”。”
我認為他就是一個大寫的人，一個足已令人敬佩的人。
他在運動場上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價值。他三次倒下，又三次站起。任何奧運冠軍都比不上他的堅定與執(zhí)著，相信在里約熱內(nèi)盧，他一定能完成他的金牌夢。
這就是一個令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我們每個人都敬佩的嗎？
令我敬佩的人作文4
他長著一比雪亮的眼睛，芝麻形狀的頭上許多幾厘米的頭發(fā)挺立著，稍稍有點瘦的臉上長著高高的鼻子，他就是我敬佩的人。他愛書如命，為了書他忘記了時間。每當課間的喧鬧如同隆隆雷聲，不斷充斥著耳膜，可他卻充耳不聞；放學的孩子如同快樂的小鳥，在他眼前掠過，而他卻歸心似箭。為了看書，他的頭撞在了電線桿上，到現(xiàn)在還沒消腫；為了看書，他把魚刺不發(fā)魚骨頭吃不對勁嘴里，吐子個老半天。
書，永遠是他的朋友。記憶的時光機把我傳送到那天周五，我受邀來到他家，到了門口，我敲了幾下門，咦？門竟然沒有關上，我輕輕地拉開門一看，客廳里十分安靜，連一個人影也沒看到，關門的吱吱聲都聽地見，我脫了鞋，走到了他的房間一看，瞧！他正坐在書桌前專心致致地看書呢？我走進去，靜靜地坐在他旁邊，慢慢地等待。他如同小羊鉆進了青草地，忘記了周邊的一切，他時面嘴角輕輕揚起一絲微笑，是哪一個句子讓他激動呢？時而淚眼朦朧，又是哪一個句子讓他感動了呢？時而他的眉頭緊鎖成“川”字，到底是哪一個句子讓他感到憤怒呢？
看！陽光照在他的臉上，又在他寬大的肩膀上安了家，時間仿佛凝固了。時間如白駒過隙，不知過了多久他放下了手中的書，深深地吸了一口氣，似乎是要把剛才看過的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)在身體里消化一番，本以為他讀完書后會來招呼我出去玩，可是，他竟然徑直走出房間準備關門，我連忙跟了上去“朋友，你怎么啦？我還在里面呢？”誰想到我的這一句話卻讓他如驚弓鳥一般倒退了好幾步，“咦！瑋熙，你什么時候進來的，我都沒有注意到你呢？”“我早就來了，看你看地那么認真，所以才沒叫你。”“哦，真對不起我都忘記子我們的君子之約了。”過了幾天，老師將“好書推薦比賽的重任交給了他，同學們各各都用羨慕的眼神看著他。從此，他給自己下了魔鬼的計劃讓自己的時間大多用來準備背臺詞，最終，他得了鼓勵獎，不過已經(jīng)很厲害了！俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>
他是我的榜樣——藍子涵。
令我敬佩的人作文5
我有個同學叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什么與眾不同之處，可自從上個寒假之后，我對他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨著熙熙攘攘的人群走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看著這些可愛的小動物，xxx似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做著游戲。當我們離開的時候，我發(fā)現(xiàn)xxx一步一回頭，戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發(fā)現(xiàn)xxx只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒有把錢掏出來……他跑過來對我說：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎？”他沒有作答。我正在興頭上，就沒再理會他。因為我的出色表現(xiàn)，我得到了很多獎品。我擺弄著獎品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我說。當我發(fā)現(xiàn)他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃著，香極了……當然我最后還是分給xxx一串。我們準備往回走了，只見xxx來了精神，他拽著我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退弥b著小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍的湖水中，xxx開心地往小魚身上潑著水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
xxx在我的心中忽然變得高大起來，我真想對xxx說：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
令我敬佩的人作文6
有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。
妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假里的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉著我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來，船開動了，人們跟著船搖上搖下，不一會兒，我的頭就暈了，直想下來，你猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。我真是服了她了。
還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔著了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，我是小小女子漢！”
通過我和源源平時的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰(zhàn)勝一切！
令我敬佩的人作文7
我的爸爸是一位軍人，一米八的大個，很威武，用虎背熊腰來形容他，那是再恰當不過了。他長著一張長方大臉，粗黑的眉毛下，一雙大眼睛總是那樣炯炯有神。我之所以我的爸爸，并不完全是因為他的儀表，更重要的是他工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；生活中他多才多藝；對我更是關愛有加。
我們家最繁忙的就是爸爸，他經(jīng)常加班、出差，干什么事情都總是力求最好。為了讓自己的工作更加嚴謹，他養(yǎng)成了寫工作日記的好習慣。每天不論多晚，多累，他都要把當天的工作進行認真地總結，仔細成功與失誤的原因；對將要辦的事情，他都提前做好充分的部署。二十幾年如一日，就連生病時也從沒有間斷過。爸爸的工作日記足足裝了半個書柜，這一本本日記記錄的不僅僅是爸爸的工作歷程，更承載了他對事業(yè)的與追求，對部隊的愛。
為了及時總結經(jīng)驗做好工作，爸爸還經(jīng)常在一些軍事上發(fā)表論文，闡述自己在軍事訓練和部隊管理中的觀點，介紹一些行之有效的范例。還主編出版了《無線電通信參考手冊》等書籍，為軍隊的通訊建設做出貢獻。
爸爸在生活方面也非常講究情趣，經(jīng)常寫一些詩詞、散文，在一些文藝上發(fā)表，其中有一首詩是這樣寫的：
茫茫戈壁灘，
嬉戲纖心連。
黃沙漫天舞，
苦中有甘甜。
這首詩反映了爸爸和他的戰(zhàn)友，為了祖國和的安寧甘于奉獻的。
盡管爸爸如此的繁忙，但他還經(jīng)常惦記著我的學習、生活，關心我的成長。有一次，爸爸和我聊天時，得知我因怕臟而不喜歡掃地、間，平時一向和藹可親的他，板著臉嚴肅地說：“你現(xiàn)在做事挑三揀四，怕苦怕累，將來怎么會成長為一個真正的人？”此后，只要是爸爸在家，他就會經(jīng)常鼓勵我勞動，做一些力所能及的家務活。
這就是我的爸爸，一個愛事業(yè)，懂生活，令我敬佩的好爸爸。
令我敬佩的人作文8
我有個同學叫王銘揚，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什么與眾不一樣之處，可自從上個寒假之后，我對他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨著熙熙攘攘的人群走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看著這些可愛的小動物，王銘揚似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做著游戲。
當我們離開的時候，我發(fā)現(xiàn)王銘揚一步一回頭，戀戀不舍的樣貌……而我卻很快被一個扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發(fā)現(xiàn)王銘揚只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒有把錢掏出來……他跑過來對我說：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎？”他沒有作答。
我正在興頭上，就沒再理會他。因為我的出色表現(xiàn)，我得到了很多獎品。我擺弄著獎品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我說。當我發(fā)現(xiàn)他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃著，香極了……當然我最終還是分給王銘揚一串。我們準備往回走了，只見王銘揚來了精神，他拽著我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩只麻雀，正好20元。他細心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退弥b著小魚的水袋。
我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖，只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍的湖水，王銘揚開心地往小魚身上潑著水，高興地好像自我也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚在我的心忽然變得高大起來，我真想對王銘揚說：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
令我敬佩的人作文9
下午，太陽火辣辣的熾烤著大地，感覺腳踩上去都會燙腳，我剛從朋友家出來，離開空調(diào)屋的我有些心煩。我罵罵咧咧得走著，“這是什么鬼天氣，老天爺這是要烤死我的節(jié)奏啊！”
我正罵著，看到不遠處有個小店，是賣冰品的，我走過去，發(fā)現(xiàn)那個店是自助的，估計是為了環(huán)保，碗是多次用的。那里人挺多的，看他們吃的那么香我也買了一份坐在那里吃，有涼品，有太陽傘，舒坦~我一轉頭，看到一個老人在樹下，他皮膚黝黑，臉上都是皺紋，眼睛渾濁，沒有神，頭發(fā)有些長了，被汗打濕貼著頭皮，一件白色的襯衫，洗的發(fā)黃因為汗多的原因，緊緊地貼在身上，看著我們在那吃著甜品，喉結一上一下的動著，豆大的汗滴打在地上形成一個個小坑，有的也順著臉頰流到了衣服上整個人像從河里爬上來的一樣。
“我問一下，我說，那老人是誰？”“哦，他呀，在那站了好一會子了，你說那么熱，怎么不過來呀？”一個人回答我說。“天太熱了，讓老人過來吃點甜品吧，就算是有高血糖，這兒有冰水嗎？”那人說做就做，叫道“大爺，過來喝點水吧！天兒夠熱的哈”老人似乎聽見了，搖了搖頭這時店主發(fā)話了，“大爺，您看您熱的也夠嗆怎么不過來喝點水？沒錢的話，我送你一杯吧！”“就是就是過來吧，別中暑了”旁人附和著，老師似乎實在忍不住了，使足了力氣，一路小跑過來，攤主趕忙倒了一杯冰水，遞給老人，老人看也不看，搶過來就喝。咕咚咕咚咕咚，一杯水下肚了，攤主趕忙又到了一杯，被老人推開了，喉嚨沙啞道“不用了，閨女，再用這個杯子給我倒一杯就行了，謝謝”攤主愣了一下，但很快做了，老人似乎緩過來了，低緩得道“那個這個杯子多少錢？”“您買我的杯子”“對，多少錢”“不是錢不錢的問題，您買我杯子干什么？”“還有肺炎，傳，傳染”老人緩緩道，“我看這杯子也不少錢”說著掏出了五元錢，放在攤主手里，手里拿著一個水晶杯巍巍顫顫的走了。
“這……”攤主似乎想叫住老人，但還是放棄了。坐在一旁的我目睹了全過程，別的顧客也有些吃驚，我第一個轉移的話題“那個，攤主再來一杯冰水”“哦，好”攤主又去忙了，別的顧客也在那嬉笑的談著，誰也沒有說那位老人。
不知有沒有人記的那位老人？反正我一直記得他，而且他是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文10
談起敬佩，人們往往會想到“流芳百世”的民族英雄和“光環(huán)耀眼”的大腕明星，但我卻敬佩送牛奶的一位阿姨。
她有一雙炯炯有神的.眼睛，但卻深深地凹陷了下去，讓人感覺到歲月的車輪已經(jīng)使她失卻了青春的紅潤。就連那飽經(jīng)風霜的臉龐也是道道皺紋，好像黃頭高原上的溝溝坎坎一樣。
“怎么還沒有來呀？”我心急得直跺腳，因為我極其喜歡的鮮奶還沒有來。爸爸指指窗外，搖搖頭說：“照這樣惡劣的天氣看，夠嗆能來了！要不你喝白開水？”我嘟著嘴，不慢地“哼哼”兩聲。接著，又鼓著腮幫子，眼覷著總也不響的門鈴，終于，“唉”地嘆息了一聲，像泄了氣的皮球。
可讓我出乎意料的是，過了不大一會兒，門鈴竟然歡快地叫了起來。我從沙發(fā)上一蹦而起，躥到門邊，拉開門，果然是我那盼望已久的鮮奶！就在我接過盒子的一瞬間，我瞟了一眼那位送奶的阿姨，只見她雙手紅腫著，有幾處凍瘡，但她卻滿臉蕩漾著笑容，低聲說：“對不起，我本該早些送到，可是在半路上自行車的鏈子掉了，所以一路上是推著走過來的，耽誤了你們喝奶，真是不應該。”說著，竟然還向我們鞠了個躬！
“哦，這可不行！”爸爸走過來連連說，“應該是我們向你表達敬意才對呀。”
“這是我的工作，應該的。謝謝你們這么體諒我。謝謝！”
也許是爸爸看到了她的紅腫的雙手吧，他起了憐憫之心，轉身從包里拿出二百塊錢，要送給她，“這是點錢，你日子過得不容易，每天起早貪黑，可別把身子搞垮了，你買點東西補補吧。”阿姨看著錢，直往后退，說：“不，不，我不能要你的錢，大家都不容易，我不能不勞而獲。但我謝謝您，是你們讓我心里很暖和！今后我一定準時把奶給你們送到家。”阿姨說著，噔噔地跑下去了，頭也不會。
“阿姨……”
阿姨，送奶的阿姨，您是一朵平凡、樸素的小野花，但卻給我們留下了不平凡、美麗的風景！
令我敬佩的人作文11
“歲月的暖，漫過時間的河，撫過久閉的心扉，高山那點，是他的堅持。”
——題記
一個人的奮斗，全家人的幸福。賞著月圓的他，不抱一絲怨恨。院里的垂柳，輕撫他的臂膀。
他個子不高，嘴巴上已干裂了好幾處，鮮血為他描繪了口紅。眼中看得見些許光芒，頭發(fā)又黑又凌亂，毫無秩序，臉上的皺紋和眼角的魚尾在訴說他的堅強。
清晨六點，透過陽臺縫隙看見，他已在樓下開始賣菜。剛買完菜的老奶奶提著菜有些吃力，他便趕緊放下手里的活兒，笑著上前幫她提起籃子：“您家住在哪里呀？我?guī)湍巡颂峄厝グ伞！崩夏棠淌煮@訝：“你不是要擺攤子嗎？正是忙的時候，你幫我提回去，那你的菜怎么辦？”他說：“沒關系的，先讓旁邊的菜友幫我看著攤子，回來再賣也沒有問題。”
中午一點，菜市收工，可他連飯都來不及吃，就匆匆趕去酒店幫人清理被褥雜物了。汗水從他的額頭上，一大顆一大顆豐實而飽滿地滾落，臉上始終微笑對人。肚子餓了，就嚼著幾片沒滋味的餅干，和著一點冷水咽下去。他有一身汗氣，卻從沒有人嫌棄他。
晚上了，他又去燒烤店幫忙。由于踏實肯干、為人本分，老板幾次想給他漲工資，他都斬釘截鐵地說：“我沒多少文化，就做了這一點活兒，我該拿多少，就拿多少！”偶爾數(shù)串子數(shù)錯時，他還會悄悄地用自己的錢給老板貼補上去。
凌晨，疲憊不堪的他終于可以回到狹小簡陋的家。母親已經(jīng)睡熟，看來沒怎么咳嗽了，他心里一陣高興。他是家里的頂梁柱，掙的錢大部分都給母親看病了，但他相信，依靠自己的雙手奮斗，一定可以讓家人過上好生活。
一個人的努力，并不是口頭上的空談，而是行動上的勤奮。這樣的他，令我敬佩。
夜風習習，帶走了白日里的勞累與辛苦，他靠在門檻上就睡著了。悄悄端詳他的臉，那嘴角含著笑，是夢到了什么好事情吧？明天，明天又是新的一天……
令我敬佩的人作文12
很少有人令我佩服。
他是我的同學，我的宿友。曾經(jīng)在我眼里，他只不過是一個不起眼的小渣渣，但是現(xiàn)在，我不得不為他而驚嘆。
不知什么時候，他開始脫離貪玩的陰影。上課時，再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手，鉆進去，展開來。為此，他特意準備了錯題本，僅僅一個星期下來，就寫滿了密密麻麻，如同群蟻排衙的楷體。
我總是在下晚自習后，去小賣部里轉上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，現(xiàn)在頭也不回就走了。回到宿舍，他便嫻熟的拿出書包里的練習題，飛快地做起來。我吃著零食，翹著二郎腿，搖搖晃晃地看著他，但他只看著桌上的作業(yè)。
老師熄燈了，他立刻拿出臺燈來，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在墻上。我去洗臉，他依然在寫；我鉆到溫暖的被窩里，他依然在寫。窗子開著，冷風不斷地往房間里灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動不動。伴隨著冷風的“沙沙”不是樹葉發(fā)出來的，而是寫字的聲音。我不由自主地說：“你那樣太傷眼睛了。”但回應我的還是“沙沙”聲。就這樣，每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
緊接著，便是第一次月考的成績。得到消息后，我非常的震驚：他的成績居然超越了我，甚至更多的人！面對老師的表揚，同學的夸贊，他并不驕傲。我有些害怕，后頭會有第二次，第三次以及更多！
事后，我問他為何這么厲害，他告訴我：“大家都有一只筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人？”我想起了魯迅說過的話：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”不錯的，他只是把別人玩的時間用在了學習上。回頭想想，多少個日日夜夜，他不是在努力？可多少個日日夜夜，我不在學習？
比起那些酒囊飯袋，就算他是個默默無聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的人作文13
如果你問我：“誰是你最敬佩的人？”我會毫不猶豫地回答：“是我舅舅——因為他有優(yōu)秀的品格。”
我的舅舅，他個人中等，長著一副瓜子臉，一雙黝黑發(fā)亮的眼睛像黑寶石般閃爍著神采奕奕的光芒。在那尖尖的鼻子下面，有著一張能說會道的嘴巴。
他很喜歡寫詩，經(jīng)常因為寫詩而忘記了吃飯。雖然他患有胃病，但是他仍堅持每天寫一首詩。若你要讓他寫詩，對他來說就太簡單了。只要他看見一樣東西，就能說出一個三字詞。他呀，經(jīng)常傳授給我寫詩的技巧，我會寫詩，也都歸功于他呢！他也很謙虛，每次我們說他寫得好，他就會說：“哪里那里，我只是瞎寫、瞎改而已！怎能說我寫得好呢？”
舅舅最擅長的，就是“看山看水寫首詩”了。有一次，他和我們到古鎮(zhèn)去玩，當我們站在古樓上時，他看見遠方的山上很綠，便想到了“山林碧”；當我們走在庭院里時，他看見水池里幽遠的波紋，就說出了“水幽紋”；當我們坐在吊橋下，溪邊飲水的馬兒上，準備出正門時，又形象地寫“長橋飲馬過漢關”。真了不起呀！
有一次，我們?nèi)コ啥迹娕d大發(fā)，很快就改寫了一首名為“秋日成都”的詩，內(nèi)容是：秋日成都金燦燦，一望無垠天地寬。但使龍城飛將在，長橋新成走馬還。
舅舅也很執(zhí)著。有一次，我到他家去玩，他為了給我提供三字詞，便把他收集的所有詞都給存到U盤里去，這時他捂著肚子，咬著牙關，好像很痛的樣子。我問他：“沒什么。”舅舅說完，便繼續(xù)存。“胃疼就休息吧。”我說。他卻回答到："沒噻，弄好了在休息。“
他又很守信。有一次，我們出去玩。舅舅看著一路上飛瀉的溪流、筆直的松樹、高聳的寶塔，便又想到了一首詩。正當舅舅準備記在本子上時，才發(fā)現(xiàn)本子忘帶了。我看他那焦急的神情，不由心生疑惑：咦？舅舅這是怎么了？是不是又胃疼了？于是，我問他：”有什么事情嗎？怎么愁眉苦臉的呢？“”哦，沒事，只是忘帶本子了。“他說。我又說：“就幾個三字詞嘛！不寫下來也沒事。”“不行，說好了要給你記的。”于是他便把詩寫在手上帶了回去。
人生是一扇門，而良好的品格是一把鑰匙，讓我們像舅舅一樣用好的品格去打開人生的大門吧！
令我敬佩的人作文14
生活中總有一些人，在我們迷失方向時給我們指引正確的道路；總有一些人，在我們孤苦無依時，給我們一個溫暖而又挺實的肩膀去依靠……是他們，讓我們在百感茫茫的黑夜中找尋自我；是他們，讓我們迷惑不解時茅塞頓開，恍然大悟。在這一些人中，最使我敬佩的是我的母親。
她，一字眉，兩只不大的黑色眼睛里始終充滿著神采，塌塌的鼻子顯現(xiàn)出一絲的憂愁，嘴唇干裂得像枯竭干涸的旱田。面容黝黑，只剩下皮包骨頭，兩只粗糙的手上突現(xiàn)出粗粗的血管，蓬松的頭發(fā)在后頸挽成一個圓球，還依稀可見雪白的發(fā)絲夾雜其中。總之，母親的面容給人一種歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風霜襲擊，但在我心中卻仍舊充滿神采，仍舊像彩霞那樣絢麗，那有一雙始終充滿神采的眼睛，時常令我敬佩。
窗外煙雨朦朧，半空中飄散的一絲細雨，映現(xiàn)出一抹淺綠，那么空靈神奇。而我卻無心欣賞，獨自一人畏縮縮地站在舞臺上，手心里的汗珠滴在褲子上，慢慢浸濕了。”三號表演者完畢，請四號表演者開始表演。”我站在舞臺上，看到舞臺下的評委們竊竊私語，嘀嘀咕咕，指指點點。本來很緊張的我，變得更加緊張害怕得無處躲藏。我心里像小鹿亂撞，腿像篩子一樣的發(fā)抖。我該怎么辦？誰來救救我？
無意間的一個轉頭，我看到了母親竟然站在那里。”母親不是說今天有很多的工作要忙嗎，怎么現(xiàn)在竟然來了。”我看母親眼神緊緊地盯在我身上，哪個母親不希望自己的孩子在舞臺上大放異彩呢？那一雙充滿著神采的眼睛充滿了對我的期望，鼓勵和信心。從那雙眼睛里，那我似乎一下子讀到了母親養(yǎng)育我的辛苦，工作的辛勤……我看到了，母親的眼睛里飽含淚水，也許在我開始表演時便奪眶而出。
是母親那雙充滿神采的眼睛給了我力量，讓我不再害怕，大膽展現(xiàn)自己，突破自我。我在舞臺上開始了表演，我聽得到，非常清晰響亮，場下如雷鳴般的掌聲，氣勢排山倒海。我瞬間心生自豪感，更多的是一種感恩和敬佩。
感謝你，我的母親，你令我敬佩！
令我敬佩的人作文15
升入初中的第一天，我便碰見了一位百年難得一見神童讓我佩服的五體投地。
老話說得好，看人先看臉，果然不同凡響。只見此人長發(fā)飄逸，鼻梁挺得筆直，臉型偏錐，雖說戴著一副眼鏡，但依然阻擋不住眼鏡下那雙炯炯神眼透射出的亮光，再配上他臉上的幾顆黑點，一副書生氣派，給人一種微風拂面的感覺。雖說長得“嚴峻”，但也不失可愛之氣。先舉個小例子吧，說他笑的樣子，睫毛彎得像月亮，眼鏡簡直瞇成條縫了，往常的小嘴，不知去哪玩去了，換了一個大嘴接班，活像切開的西瓜，再配上他換牙而形成的空洞，顯得十分可愛。要不是他的聲音比較沙啞，誰能想到這是一個初中生呢，就是火眼金睛，也甘拜下風。
他平時的愛好沒別的，不像我們一樣在教室里大吵大鬧，也不去外面瘋跑，而是一個人坐在自己的座位上，捧著一本書看。他看書看得如癡如醉，仿佛書是他的命，一放下，便會灰飛煙滅。看書時，專注的讓人懷疑，只見他的眼睛，時而炯炯有神，時而黯然傷神，仿佛他也鉆進了書里，成了里面的一個人物。有時，我們找他玩，不管我們怎樣勸他，就連嗓子都啞了，他也穩(wěn)如泰山，無動于衷。不管教室里有多吵鬧，他依然沒有任何反應，仿佛我們不在一個世界，我們活在玩里，他，卻活在書里。又像是有人給他的心靈上了一把鎖，永遠也只把他定格在書中。我想，就是一個經(jīng)歷了風風雨雨的老人，也很難做到這點吧。
要說他的品格，那也是數(shù)一數(shù)二的，對老師，朋友都推心置腹。不管老師布置的任務有多么的多，有多么的難，我也從來也沒有見他沒有完成過，并且大多數(shù)時，都是超額完成。又一次，上體育課，我渴的厲害，嗓子直冒煙，等回到教室時，他竟給我買了一瓶飲料，讓我萬分感動，不論什么時候，都心系朋友。
你說，這樣一個熱愛閱讀、尊重老師、心系朋友的人，我怎能不佩服呢過？
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