【精華】同桌作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊，可有一天，我不知被哪門子的炮炸到了，老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

　　有時(shí)，我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小，她的力氣可大了。她的氣勢(shì)跟隆美爾差不多，敢于直面任何人發(fā)表任何意見。

　　她不驕傲，但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業(yè)時(shí)，一不小心手肘越過了“蘇芬邊境線”（又稱“三八”線），于是，她以100分貝的聲音大喊：“超線！”

　　為了表示不想跟她吵架，我笑著對(duì)她說：“超你毛線。”

　　我這么一說，大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子，大喊一聲：“誰(shuí)敢再笑一下試試！”

　　大家頓時(shí)嚇得鴉雀無(wú)聲。

　　梁芷煜是全班最大膽的人（除我之外）。有一次，我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的蛇，其他同學(xué)見了都嚇得躲到老師身后，她卻和我一樣，一點(diǎn)都不怕，靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過軍事知識(shí)的女生。

　　她的愛好非常廣泛，喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫靜態(tài)的素描；她的書法作品成功率達(dá)到了60%以上；籃球場(chǎng)上，她是我們班的“得分王”，十次投球至少有八次都會(huì)命中。

　　梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”，我是“蜀漢”，馬雯萱是“曹魏”，我們仨的成績(jī)總是不相上下。

　　這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

同桌作文 篇2

　　我的同桌叫xxx，她性格開朗，活潑，善良，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，臉蛋紅彤彤的，嘴巴笑起來像個(gè)月牙，還帶著甜美可人的酒窩，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像童話中的長(zhǎng)發(fā)公主一樣美麗。

　　她是一個(gè)缺少勇氣的女孩。記得有一次她因?yàn)橐患�小事卻超越了自己。那一次她不小心用鉛筆劃破了我的下巴，我并沒有哭，他的好朋友都勸他，湊到她的耳邊說：“只要對(duì)同學(xué)說聲對(duì)不起，一切都會(huì)結(jié)束，你和她就會(huì)更要好了，就像我們學(xué)的課文一樣，自己對(duì)別人造成了傷害，就應(yīng)該道歉。”

　　她的好朋友都用期許的目光看著她，可是她還是支支吾吾說不出一個(gè)字來，她又想，是呀，對(duì)別人造成了傷害就應(yīng)該說聲對(duì)不起，我的同桌終于鼓起勇氣大聲對(duì)我說道：“對(duì)不起，陳添鑫!”這件事讓她找回了自己的自信和勇氣，我跟她更要好了。

　　還有一次，老師叫她回答一個(gè)問題，她正跟同學(xué)在說閑話，她聽到老師叫她的名字，她站起來說：“干什么?”全班笑的肚子都疼了，他呆呆的站到自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)，我給他說老師叫他答題，這時(shí)他才回過神來，這就是我可愛的同桌…

　　我的同桌并不是大家想象的那樣，固執(zhí)、自私，橫行霸道，而是一個(gè)善良美麗的小女孩。

同桌作文 篇3

　　一提到換座位的事，我就一直納悶：為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢？可今天卻給我調(diào)來了一個(gè)自稱身高37。8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍了——

　　語(yǔ)文課上，他自言自語(yǔ)邊說邊寫：這是windows95、98、1。0。那是windows20xx、XP、7……他說了好多好多。上課時(shí)，我還瞄了一下他的本子。心里想：他長(zhǎng)大是想研究電腦嗎？或者是他在上電腦課嗎？我不明白。可是，老師在叫他回答問題時(shí)，他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課，還是在下課？

　　這樣看來，難怪他有一次考試考了13分，還有一次考了91分。

　　王子力呀王子力，我本來想幫你考到100分去的，可這樣的話，那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧！但愿你不會(huì)影響到我。

同桌作文 篇4

　　下午，我走進(jìn)教室，班長(zhǎng)就告訴我說我的作文發(fā)表了，我心里美滋滋的，一半是因?yàn)榘l(fā)表了作文，一半是因?yàn)槎�得了一個(gè)特別的道理……

　　故事還得從頭說起。清晨，淡淡的晨曦籠罩大地，黑夜向我說拜拜了，天空中的星星們也不辭而別。我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校，這時(shí)天空害羞地泛起了魚肚白，天漸漸亮了。我趕快走進(jìn)教室，一口氣寫完了午讀作業(yè)，看起書來。

　　這時(shí)，她來了，她那瀑布一般的`長(zhǎng)發(fā)，一張秀美的瓜子臉，一雙閃亮的眸子，月兒般的鼻子，一副楚楚動(dòng)人的樣子，她就是我的同桌，她坐到位子上后，迷糊地拿起我的筆寫字，我見她拿起我的筆，就拿她的語(yǔ)文書，她也拿我的數(shù)學(xué)書，兩人怒目而視，同桌先下手為強(qiáng)，伴隨著“啪”的一聲，我的數(shù)學(xué)書被她撕了半頁(yè)，我不甘示弱，也將她的書撕了半頁(yè)，她生氣地把“自己的筆”扔到了地上。

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　　晚上，我望著那皎潔如玉盤一般發(fā)亮的明月，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，一個(gè)穿白色衣服的小天使和一個(gè)穿黑衣服的天使出現(xiàn)在我的眼前，白天使對(duì)我說：“既然是誤會(huì)，那就應(yīng)該向同桌道歉啊！”黑天使無(wú)話可說。白天使使用自己的魔杖變出一臺(tái)電視讓我看，電視中：那天，我的籃球操不合格，正當(dāng)我要被老師批評(píng)時(shí)，你對(duì)老師說，讓我來教他吧！我心中不禁為同桌的做法打了一百分。

　　哦！我明白了，原來真情才重要！我和同桌以后一定要和睦相處。

同桌作文 篇5

　　今天，又有一個(gè)人來和我做同桌。那就是上課表現(xiàn)一般的薛正梁。

　　早上，下課的時(shí)候，他居然跟我畫三八線，我想：哎呀!小小年紀(jì)就跟我畫起三八線。哼!我奉陪到底!

　　第二節(jié)課下課的時(shí)候，他向我做了一個(gè)目瞪口呆的樣子，雖然我嘴沒笑，可心里好像已經(jīng)笑得人仰馬翻。

　　經(jīng)過我細(xì)心的觀察，他最喜歡和拍卡高手一起拍卡，那就是拍卡高手：陳資力、陳巍、羅祺、張兆朗。

　　下午練習(xí)橡皮筋操，還沒做的時(shí)候，他一點(diǎn)點(diǎn)地后退，這些小動(dòng)作哪里逃得過我的法眼，我一眼就看出了他的陰謀——想踩我的橡皮筋。我想：原來你這么狠毒，真是笑里藏刀。我一不留神，被他踩了一下。哼!君子報(bào)仇，十年不晚!我要以牙還牙，以眼還眼!我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，飛毛腿一踢他的腳。嘻!我的仇終于報(bào)了。可他死性不改，又來踩我的橡皮筋，于是我一拳打他

　　的背。這下子，我的深仇大恨又解除了。二(6)班的一個(gè)同學(xué)說：“哇!打架!”薛正梁囂張地說：“我四拳就能把你打成四肢全斷!”我想：哼!真是紙上談兵!

　　就這樣，同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。爆發(fā)在二零零六年十月十日。不過，薛正梁也很有趣，說不定他還有許多有趣的事情。

　　這件事說明了一個(gè)道理，那就是男子漢大丈夫，不能做個(gè)受氣包。

同桌作文 篇6

　　最近班上調(diào)整座位，小樂成了我的新同桌。說起小樂，他還真是有趣。

　　他個(gè)子很高，可能是因?yàn)樗�是足球�?duì)的隊(duì)員吧，平時(shí)也愛穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，說話的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。

　　他很容易相信人，人家說什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺的時(shí)候，老師說：“不想睡覺的人可以到前面來寫作業(yè)。”我想睡覺時(shí)寬松點(diǎn)，就假意對(duì)他說：“要不我們也到前面去寫作業(yè)吧？”他說：“好啊。”說著就帶上凳子、書、作業(yè)本上前面去了。等他走了，我一個(gè)人在座位上躺下來睡覺，感覺舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒去，不由自主地站了起來想看看我在干什么。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上，發(fā)出清脆的響聲，這聲音在安靜的教室里特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒說什么，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評(píng)他，要不他一定會(huì)跟我過不去的。

　　小樂的記性可真不敢恭維，實(shí)在是差極了。本來已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒按時(shí)完成被老師“罵”過很多回了，沒想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學(xué)們保證，一定要完成好作業(yè)，可是今天一看到老師來改作業(yè)，他才想起自己的作業(yè)又沒完成。他慌了神，緊張地對(duì)我說：“求求你了，幫我想個(gè)辦法，我的作業(yè)還沒寫完。”我是又好氣又好笑，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過，今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀。”

　　但是，小樂愛踢球，技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽，我們學(xué)校設(shè)了分賽場(chǎng)，我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現(xiàn)，有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。

　　有這樣一個(gè)有趣的同桌，其實(shí)也不錯(cuò)。

同桌作文 篇7

　　同桌，以前我經(jīng)常在班里欺負(fù)你，嘲笑你，然而，在我最困難時(shí)，你卻不計(jì)前嫌地幫助我，但你轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　雖然我們分開了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見你一面啊！

　　直到有一天，我在西餐廳看見你，我也是費(fèi)了很大力氣才認(rèn)出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫了這封信給你。

　　我們從小就一起長(zhǎng)大，為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)，難道，是我在班里太傷你的心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個(gè)大家庭中，班里的同學(xué)都很傷心，都希望你能回來，我們一定友好的對(duì)待你。

　　你這次的離開，對(duì)我打擊很大！沒想到你竟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)！

　　同桌，我想說，你雖然只是我的同桌。我想說，我們?cè)��?jīng)一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說，現(xiàn)在的我們，是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說，記憶的殘存只是因?yàn)樵��?jīng)依靠這些開心流淚而過。

　　無(wú)論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡，你都應(yīng)該善待，免得自己以后會(huì)感嘆：曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，我沒有珍惜。愿上天再給我一次機(jī)會(huì)，我愿等一萬(wàn)年！

同桌作文 篇8

　　我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個(gè)鼓鼻梁長(zhǎng)在那黝黑黝黑的臉上，可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑，可他笑得聲音很爽朗，簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的"假小子"！

　　同學(xué)們都說她像"假小子"也是有原因的。因?yàn)樗�的嗓音很高，而且很厚，和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格，總是天不怕，地不怕。就那上次英語(yǔ)考試來說吧，平時(shí)一向成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅的她考得極為糟糕，差一點(diǎn)就"越境"了。可下課她還是有說有笑，似乎什么都沒有發(fā)生似的。唉，說她什么好呢！

　　其實(shí)她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。

　　上課鈴響了，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，大家排好了隊(duì)伍，下樓上體育課。到了樓下，體育老師說："跑一圈，走一圈。"跑到一半的時(shí)候，一個(gè)女生"啪"的一聲摔倒在地，她疼得哭了起來。我們幾個(gè)女生把她扶了上來。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口，她疼得叫了起來。旁邊的"假小子"把衛(wèi)生委員推開，自信地說："我來。"她來？我心想她可倒霉了，還不得疼得暈過去。只見"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口，然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地?fù)崦�傷口，最后拿出�?chuàng)可貼，輕輕的貼在傷口上。

　　怎么樣？她真是一個(gè)粗中有細(xì)的真女生！寫到這兒，你猜到她是誰(shuí)了吧？對(duì)了，她就是宮雨晴，你也想和她交朋友吧！

同桌作文 篇9

　　在我做過的同桌中有漂亮的女生，有愛耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生，他個(gè)子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。

　　記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書海活動(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，并且他從開始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”，當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對(duì)大家說：“我今天只帶來了一半，我家里還有一大堆呢！”同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語(yǔ)》浩浩還是準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來，同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)！

　　每當(dāng)有同學(xué)問他你是怎樣堅(jiān)持下來的呢？浩浩平靜地說：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成為背誦達(dá)人！”浩浩這種堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

同桌作文 篇10

　　期末，語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來了，鮮艷的“100”讓我欣喜若狂。我驕傲地拿著試卷，一邊炫耀一邊問同桌：“你考了多少分？”還沒等他開口，我便用藐視的目光看著他說：“肯定沒我高吧！”我一邊說一邊想起了媽媽在考試前對(duì)我說的話，如果在這次考試中取得好成績(jī)，一定獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　同桌聽了什么都沒說，過了一會(huì)兒，他突然對(duì)我說：“我能看一下你的試卷嗎？我……”沒等他說完，我就說：“要用我的試卷改錯(cuò)吧，給！”他沒有動(dòng)筆的跡象，而是注視著一道題，緊鎖眉頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么。我疑惑不解地問：“怎么了？”他說：“我覺得你這道題答錯(cuò)了。”我翻來覆去地思考，的確錯(cuò)了，便想和他說別告訴老師。可剛一抬頭，看見他拿著試卷去找老師了。我生氣地想，肯定是嫉妒我，想挑我的錯(cuò)！

　　下課后，我發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條：“肖璞，請(qǐng)你理解我，我本想看一下你的答案有沒有可借鑒之處，沒想到卻挑出了錯(cuò)誤。但是沒關(guān)系，錯(cuò)了就錯(cuò)了，重在改正錯(cuò)誤。”我又看了一下他的試卷，啊，也是100分！

　　“錯(cuò)了就錯(cuò)了，重在改正錯(cuò)誤”，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，這句話便會(huì)在耳邊響起，鼓勵(lì)我一直向前走。

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