我最敬佩的人的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我最敬佩的人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人的作文1
我最敬佩的人是我的舅舅，他是一位化學家。我一直把他作為我的奮斗目標，常常夢想有朝一日能趕上他。
在小時候，我常常聽到自己的長輩對舅舅贊不絕口，便經常問自己的媽媽：“舅舅他到底是個什么樣的人呀?”媽媽就告訴我：“你舅舅考上博士后，現在出國了。”我便說：“那我也要當博士后，我也要出國。”可是現在這樣的大話我再也不敢說了，因為我上了初中，我已經深切地感受到學習好的種種不易，同時也知道了舅舅當年為了考上博士后所需要付出的巨大的艱辛和代價。這一切都曾經使我對那遙遠的夢想望而生畏，也使我對我舅舅的敬意油然而生，心中佩服得五體投地。媽媽看到我學習有壓力，心中有怯意，就給舅舅打電話說了我的情況，舅舅鼓勵我：“學習就像爬山，只要腳踏實地、堅持不懈地努力就一定能登上頂峰，雖然過程很辛苦，但是爬到頂峰，美境盡收眼底，那份喜悅的心情卻令人回味無窮。”舅舅的鼓勵讓我勇氣倍增，為了那遙遠的理想，我先把目標鎖定在初中，讓自己在初中努力拼搏，爭取考上一所名校，為自己日后的路途打上一針“強心劑”。也許是因為這樣吧，我對舅舅更加敬佩了，敬佩他能夠克服重重困難，最終取得了博士后這樣一個最高的`學位。
去年暑假，舅舅來看望我們，我終于見到了我崇拜、我敬佩、又有好幾年不見的舅舅。我們全家人圍坐在舅舅的身旁，舅舅就打開他的黑色的包，拿出一臺手提電腦，讓大家看他這幾年到過的地方、見過的人以及生活的狀況，那里面的情景引起了我極大的興趣，我無限向往地問舅舅：“我也能像您一樣到世界各地去嗎?我也能像您一樣成為一位博士后嗎?這可是我最大的夢想啊!”我又有點底氣不足地說：“這些夢想對于我來說似乎是太遙遠了，令我感到有些渴望而不可及。”舅舅對我說：“肯定可以，只要你敢于努力就一定可以。你現在之所以有可望而不可及的感覺是因為你被眼前這一段路所嚇倒，只要你不去想眼前這段路有多長或多難走，而只看到它的寬度，把你眼下的路走好，你就會覺得取得博士后十分容易。”
看這條路的寬度，也許舅舅是要我不再去留意這條路有多長、有多難走，保持步伐繼續走下去吧。謝謝您，我所敬佩的舅舅，我會記住您的話，堅持不懈，永不停步!
我最敬佩的人的作文2
在我的記憶深處，有一個普通而讓我難以忘記的人，他就是我最敬佩的人——警察叔叔。
星期天，我趴在窗臺上，看著窗外來往的車輛和人們。突然不知怎么了，三輛車擠在兩車道上，岔道上的車也想擠進來，就開始塞車了。可誰也不善罷甘休，都想自己比在前面。眼看著隊伍越來越“壯大”，這時交警叔叔駕駛著一輛摩托車趕來了，他翻身下車，跑到最顯眼的地方，站得筆直，伸出雙手，從容淡定地指揮著，為了不讓事情更加麻煩，他用最快的速度解決問題，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車退讓。不一會兒，密不透風的道路就疏通開來。交警叔叔看到道路通暢了，才心滿意足地離開，去其他地方了，交警叔叔那默默無聞，默默為人們做出貢獻的精神，讓我敬佩！
在一個揮汗如雨的季節里發生了一件事。媽媽叫我買東西。我走出門像是蒸籠里的“包子”，熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，就涼快多了。而這時，我發現那位熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下堅守崗位，他一如既往嚴肅認真的指揮車輛。如果有老年人提著東西，他都會急忙跑上去，小心翼翼把東西拿過來幫忙提著并滿臉笑容，扶著老人過馬路并囑咐著老人們要小心過馬路，送完后迅速跑回崗位上，開始自己的工作。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口扣得緊緊的，領帶也從不放松，汗水流到他眼睛上，他也站的筆直，如同一個機器人。此時此刻，我心中的.涌動著莫名的感動。就在離他不遠處聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去乘涼，因為那指揮不方便。交警叔叔的堅守崗位，為自己的工作付出自己的一切的品質，我油然而生敬佩之情。
烈日炎炎時，我們在家吃著冰棍，吹著空調享受著，你卻頂著烈日為城市貢獻出的勞動，放學下班后，和家人們都談談笑笑，你卻還要堅守著自己的崗位。
交警叔叔你是一位最普通的警察，但在我心中是那樣的不同尋常，我敬佩你，敬佩你那默默無聞、無私奉獻，為自己的工作付出一切的精神。
我最敬佩的人的作文3
在我的腦海中有太多太多人的面孔，但在我的記憶深處，最難忘記的人之一，就是一位樸素的清潔工。
清潔工，在我的印象中，通常就是當我還在熟睡時，就會拿著木質掃把掃大街的那種人。身著橘黃色的工作服，臉黑黑的，渾身充滿著垃圾的氣味和城市的灰塵。頭發亂蓬蓬，看上去有些雜亂無章，毫無規律可言。眉毛淡淡的，隱藏不住眼睛放射出樸素而又真誠的目光。手上的裂紋像刀刻上去似的，是歲月和勞動留下的痕跡。
我手上拿著買米錢，飛奔向雜貨店，天氣太熱，熾熱的火球不停的射出熱光，照得整個小區都失去了生機，所以我只想草草的買完米回家。來到雜貨店門前，先看看價格，選好米后掏衣兜付錢，完了，錢丟了!我的汗不住的`往外流，窘迫和陽光仿佛把我困在了圈里。“小朋友，這錢是你的嗎?”背后傳來親切而又溫和的聲音。我轉身一看，那個每天早上都會遇見的清潔工，一手拿著錢一手拿著掃把，正微笑的望著我。我當時什么也不顧了，一把抓來錢，一邊口稱是的，付完錢提著米就跑了。可清潔工又突然叫道：“等一下，小朋友。”
我沒有辦法，只好又停了下來，不耐煩的問道：“干什么?”她一步三搖，不緊不慢地走了過來，用手抹了一下頭上的汗水，又面帶微笑，和顏悅色地親切地說：“小朋友，這兒還有50塊，你還沒拿走呢。”說著，他伸出了已經黑得像木炭的手臂，張開飽含滄桑的手，把錢遞給了我。我摸了一下，錢上面有他手心的汗和熱量。頓時，我十分自責與感動，整顆心都暖暖的。回過神，抬頭正要說聲謝謝，卻發現她已經一步三搖地走遠了。
下午，我正想去再次道謝，卻發現工作間前有兩個青年在吵架，眼看著已經擼起袖子就要打起來，也沒人去勸。這時，清潔工邁著蹣跚的步伐走過去，對他倆說了什么，那兩人就散開了。我過去道歉，她擺著手笑著說不用，并用親切的口吻對我說：“小朋友，有時候退一步海闊天空，這個道理我就當做禮物送給你吧!”我笑了，會心的點了點頭。
至今，清潔工阿姨的樣子和形象還存留于我的腦海中，讓我始終揮之不去……
我最敬佩的人的作文4
我有—位最敬佩的人，那就是每天早上教我學英語的好外公。我的外公胖胖的身材，和善的面容，1.7米的個兒。一雙眼睛炯炯有神，一頭斑白的頭發，只夾著幾束黑發在腦后。他常穿著深色的長褲和不起眼的`茄克衫或老年休閑服，既大方又很撲素。外公是己退休多年的老專家，可他在學習上—直沒有放棄。經常有高校請外公去參加博士研究生論文答辯。每一次外公總是把博士生的論文仔仔細細地察看，多方面的查找資料，詳細作好筆記，認真做好評審。外公經常看書看到深夜，我常看到在燈下的外公的背影。
有—次我問他：“外公，你做了—輩子學問，還要這么下功夫？”外公說：—“當代科學技術進步日新月異，—個博士生在大學至少讀了十年，知識很深廣，我不學習不行，就評不出別人的水平。”外公教我們外語還經常備課。除了訂報紙以外，外公還訂了許多業務期刊，還從電腦里查閱資料。
外公在生活上要求不高，最省吃儉用。外公帶我們出去，從來不坐出租車，都是擠大公共氣車。他說，以前常從五—廣場步行到火車站。家里飲用水喝完了，都是自己把桶拿到水廠去，自己扛著回來，從不打電話要人送，因為可以節省一塊錢。吃飯時不準掉—粒飯，外公說：“能節約的要節日，—粒飯來得不易阿！”可是，外公對貧困或發生天災的人資助起來從不吝嗇。每年向湘西扶貧點損助不少衣服，前向—個青年從摩托車上擁下來昏迷不醒，外公響應單位號召—次拿出二百元。外公出生湘西邊遠山區，在吉首讀高中，相距300多公里，每年寒暑假才回家—次，不通車，全是穿草鞋走，結伴同行，—連走五六天，他常常講，他是從大山里穿草鞋走出來的。我們和外公吃飯是既快樂有趣又可已學習的機會，經常給我們講—個成語故事或—個謎語，或者一首唐詩，或者—句英語。如吳牛喘月、馬放南山、刻舟求劍、班門弄斧、夸父追日……等等，都是在飯桌上學來的。外公年紀這么大了，可他還向湘西進行技術扶貧。邦助建茶園基地辦茶廠，—年要去那里幾趟，跟茶農傳授技術知識。在龍山還與別人合作辦了一所希望小學。我有—位值得我這樣敬佩的外公，我為有這樣一位外公而感到驕傲和自豪。
我最敬佩的人的作文5
每一個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的爸爸。他是一個偉大且善良的人。
我的爸爸雖然是一個旅館的老板，單生意卻不太好，看著他現在無奈的表情，我想起他滄桑的過去。
他的家境不太好，從小就沒有讀書，到了10歲時，他用那稚嫩的雙手和爺爺一起外出打工，一起供叔叔讀書，到了20歲時，身上從來沒有一張百元。昨天，我又看到爸爸有力而又結了許多老繭的手，我似乎看到了他的過去。
他和媽媽在外打工幾年，要回家時，媽媽想買衣服，可那時有太窮苦，只能給媽媽買一件5元的外衣。每當他洗腳時，我就會看到許多白印，那是以前走路磨出的泡嗎？叔叔大學畢業時，沒有錢坐車回家，是爸爸一步一步把錢給他送去的，腳上的白印興許是那是走路磨的.。想到這里，我又看看自己現在美好而舒適的生活。一天可以玩手機，玩電腦，那是爸爸卻連買衣服的吃力。
爸爸總是照顧我和弟弟，要買什么，要吃什么，他都會給我們買，可媽媽要買要吃，他總是說：不要浪費錢，有吃有穿就行了。
現在的叔叔已經是一家大公司的設計師了，月薪兩萬七，他總是嚷著要給爸爸買一件像樣的衣服，可爸爸也像對媽媽那樣對叔叔嚴肅的說：不要浪費錢，有吃有穿就行了。
這幾天我想參加一個籃球訓練隊，我和爸爸講，他果斷就同意了，買衣服買鞋就花去了七百多，媽媽說沒必要買，可爸爸卻反駁道：孩子要買就買，哪有你的事？
一天，我和爸爸去配眼鏡，在半路看到一個摔傷的老奶奶，他立刻沖了上去，我還沒反應過來，他已經把老奶奶扶了起來，對她說：阿姨，你沒事吧？老奶奶親切地回答：沒事小伙子，謝謝了。
看到這一幕我仿佛聽見叔叔說：你爸爸是一個早熟善良疼愛孩子的人。爸爸的身軀似乎也挺拔高大了起來。
我最敬佩的人的作文6
“三人行必有我師焉”這是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的`父母聯系，并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。
記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。
教師是多么容易當的呀!不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。
王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。
我最敬佩的人的作文7
令我敬佩的人有很多，比如：無私奉獻的保潔阿姨;為人民服務的警察叔叔;兢兢業業的老師等。但令我最敬佩的還是你——符楊。
我敬佩你得樂于助人，那一次，太陽公公焦烤著大地，走了1小時的路我滿頭大汗。突然，在不遠處看見了一個熟悉的身影。咦?那不是符楊嗎?我去不去打招呼呢?算了，不去了，誰叫她上次不給我抄作業，我心想。“公交車來了，公交車來了!”一個穿著滿背心都是汗漬的大叔喊著。車上擠滿了人，突然，我看見前面還有一個空位，我像箭一樣沖過去，坐在了空位上。我心想：符楊在哪呢?我轉身往后望去。“老奶奶，您坐下吧!我不累!”符楊說。可她正在不停地擦拭臉上豆大的汗珠。那一刻，我的心似乎被什么觸動了一下。
我敬佩你得勤奮好學。經過車上的事情后，我倆和好如初，“臭味相投”，可自從你生病住院后，我的心情低落谷底，像是失去了什么似的。一次，我到醫院看望你。我推開門，你正埋頭復習功課。我走到你的身邊，你竟然沒有發現我。我輕輕叫道：“符楊!”你十分驚訝地張大嘴巴看著我。“你怎么來了?”“我來看你呀!”我高興地說。“快來，教教我這道題怎么做?”我心想：平常符楊最愛聊八卦，今天怎么不聊天就談起作業來了?“喂，喂，在想什么呢，快教教我。”那一刻，我不得不對你刮目相看。
我敬佩你堅持不懈。記得星期天，我閑的無聊，便和你進行QQ電話，我們聊得不亦樂乎“你最近好嗎?”我問道。“挺不錯的。”“你知道嗎，我們班最近發生了許多新鮮事，409的.女生說晚上聽見敲墻聲，說是鬧鬼了。”“這你也信呀!”“我當然不信。”突然電話那頭聽見她媽媽的聲音“符楊，要不然你留一級吧，不然會影響學習。”“不，我會努力跟上學習進度的。”“可是你現在這樣天天學習，身體會吃不消的，學習也會被影響。”“沒事，我能堅持下來，你看，我現在身體不是很好嗎?”那一瞬間，電話那頭的我對你充滿了敬佩。
朋友啊!你那嘴角上揚的弧線，你那時常瞇成一條縫的眼睛，還有那樂于助人，勤奮好學，堅持不懈的精神塑造出了一個獨一無二的你，你就是我最敬佩的人——符楊。
我最敬佩的人的作文8
人的一生中總會遇到幾個值的敬佩的人，我也不例外。在我同學時候我就聽我同學說她舅舅的傳奇故事。她舅舅以前是一個老師，后業去了市財政局，還當過財政局的副局長。后來他帶領一伙財政局的人自謀出路，去了外面的'公司。還炒過股，掙了不少錢。現在在北京定居，還在市里有房子。
當時我聽說了后我就覺的這個人是一個很厲害的人，因為從一個都老師干到高級官員，然后又進軍商屆，又一次獲得成功。
有幸，有一年前見到了這位六十多歲的老人。他雖然歲數不小了，但是依然很精干，眼神中總透出能看透一切目光。老人手有時拿著東西總愛發抖，但是能自己做的事情從不讓別人幫忙，還是自己一個人開車兩到三個小時也不讓人替。在時間上總是保持著嚴謹的狀態，安排的很滿。
我每一次和他聊天，我們談到了理想。他問我想干什么，我說我想當官。“為什么要當官？”我剛從學校畢業，我只知道當官挺好，可以為人民服務，也有權力，這是男人成功感的追求。但是具體要說是為什么要當官還真是說不出來。當時我感覺自己很尷尬。我們又做了幾個當時覺的不著四六的小游戲后，他說其實你不適合步入官場的。后來我才知道，這幾個游戲都是考察我的反應速度和關注點的。我從沒有聽說過這樣的游戲也沒有這樣測過，我進一步為他常識的淵博感到敬佩。
后來我們談到了教育，他問道，你不喜歡教育嗎？
“我不太喜歡。”我說。
他說，我做了很多年的教育，其實我現在才覺的剛剛入門。我這有一系列的書，是NLP系列的。對于這些理論他講了很多，但是因為我沒有接觸過，所以連談話都變的索然無味。我借了一些書看了一些，才發現他講的這些很有用，不光對教育，對社會的各個方面都有幫助。一個六十多歲的人不光在不斷的研究學術問題和理論，再以后的聊天還得知他考取了管理咨詢師的證書。我對這位老師肅然起敬。
舅舅，你真是我敬佩的人。
我最敬佩的人的作文9
每個人心中都有一位敬佩的人，可能是一位偉大的人物，可能是一位聰明的科學家，也可能是一位無比榮耀的明星。而我最敬佩的人是一位普普通通的教師——李老師。
在學習中，我難免有些挫折、失敗，為此，我常常無理取鬧。李老師不但不以為然，還用溫和的語氣來教導我：“每個人的人生道路上，總會有些挫折、坎坷，但只要勇敢的面對，就一定會成功的打敗這些困難的！不是有這樣的一句話嗎？‘困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱’學習也是如此。”通過李老師的教導，我恍然大悟。并暗暗下決心：我不要被困難打敗，我要把困難打敗。從此以后，當我遇到困難時，我就會想起李老師教導我的.話，然后找到解決的方法，最后問題也就迎刃而解了。
記得還有一次，我起床的時間比平時晚了一些，由于時間緊急，所以早餐也就隨便吃了幾塊面包。最后，我終于趕到了學校，還沒有遲到。本來第一、二節課還好好的，到了第三節課，身體就不行了，我渾身疼痛，尤其是肚子痛的最厲害，還哇哇大叫。李老師知道了，立即送我去醫院搶救。我原本寒冷的身體，因為躺在李老師溫暖的背上，而感覺非常暖和。當我醒來的時候，第一個看見就是李老師。李老師見我醒來，臉上立即浮現出興奮的表情，說：“杰鈞，你醒了，我剛剛打電話給你家長了，他們一會就來了。還有，以后，你一定要按時吃早餐啊，剛才你的報告出來了，病因是不吃早餐，營養不足。”我高興的點了點頭。已近黃昏，爸爸媽媽終于來了，此時，李老師不得不回家休息了。可是李老師卻依依不舍，走的時候還時不時的用關心的眼神來望著我。
啊，李老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風一般溫柔，甘泉一般清涼；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更慈祥，比友愛更情同手足！李老師，您是我終身敬佩的老師！
我最敬佩的人的作文10
說起我最敬佩的人，那應該是我的爺爺了。
我的爺爺今年77歲。他有著稀疏的白發，布滿皺紋的臉。
爺爺的興趣愛好是種花。他的院子里，百花爭艷。路過他家門前鄰居，都會停下腳步，欣賞一下他精心栽培的花兒才離開。門前還種著一棵梨樹，約有三四米高，樹干有碗口那么粗，四周還種著一圈杜鵑花圍著梨樹。在院子的圍墻右邊，還有一棵繡球花，左邊種著有“圣草”之稱的中藥材，紫蘇，據說它的根、莖、葉、籽，都能當中藥材使用，有清肝火、驅寒氣的作用，一般的感冒，一吃就好。大門左側，有一棵桂花樹，爺爺還在小花圃里種了一棵梅花樹。這些植物相繼開花，源源不斷地給小花圃增添不同的色彩，在屋后面的花圃里還種著一棵無花果樹，我每年的5、6月份都能吃到又大又甜的無花果。無論春夏秋冬，爺爺總是精心打理著他的小花圃，用辛勤的.汗水澆灌果樹與鮮花。
爺爺不僅是個種植植物的老手，在我們家還是個盆景醫生呢！我們家一旦有奄奄一息的植物，我們就把它送到爺爺家，爺爺妙手回春，總能被救活。一次我家的一盆君子蘭，枯萎了，臨近死亡，我們把它送到了爺爺家，不到一個月，君子蘭枯黃的葉子恢復了以前綠油油的樣子。
爺爺不僅能給植物治病，還能給我們治病呢！他可是一個家庭醫生，街坊鄰居身體有什么不適總會來問他，而爺爺總是耐心地給他們講解，告訴他們一些注意事項。即便如此，爺爺從不滿足于已有的衛生知識，依舊堅持在看一些關于家庭醫生的書籍和電視節目，邊看邊記筆記，他還備有家庭必備藥物，一次我跑步時把腳扭傷了走一步就會痛，我把我痛的部位告訴爺爺，他便從醫藥箱里拿出一瓶紅花油，滴了幾滴在手心，按摩我扭傷的部位，兩天就好了，現在既能跑，又能跳，完全恢復了。
爺爺雖然年事已高，但他那勤奮好學、刻苦鉆研和樂于助人的品質永遠銘刻在我心中，他永遠是我最敬佩的人！
我最敬佩的人的作文11
在我的童心里埋藏著許多令我敬佩的人，有英勇無畏的警察，有無私奉獻的老師，有勇于探索的航天員……但是，我最敬佩的還是我的媽媽。她是一位普通的農村婦女，一頭烏黑光亮的短發，一雙炯炯有神的.眼睛，顯得干練有精神。
媽媽工作忙，不能經常陪我做功課，但是她仍然很關心我的學習。就拿英語來說吧，我對英語沒興趣，上課不認真聽講，每次考試都考得很糟糕。媽媽知道了以后，語重心長地對我說：“兒子，英語是國際通用語言，是非常重要的。學好英語其實并不難，只要多聽、多讀、多寫，就能學好。你要對自己有信心，我相信你能行……”媽媽一有空就和我一起聽錄音磁帶學英語，耐心地輔導我完成英語作業。漸漸地，我的英語成績也有了較大的提高。
媽媽對工作的認真負責，更讓我敬佩不已。去年，市里要舉行“唱響祖國xx周年大合唱比賽”，媽媽一接到這個任務便忙開了，請老師，定曲目，挑選參賽人員，買服裝……忙得一天到晚看不見人影。每天下午，媽媽就不停地打電話，召集人員進行排練。功夫不負有心人，媽媽負責的這個節目獲得了金獎，自己還獲得了市“基層宣傳工作一等獎”，我們全家都為她感到高興。
媽媽是村里的婦女主任，計生工作也干得很出色。上級發放的通知及時送到村民手中，上級分配的工作總能不折不扣地完成。去年，省計生委領導來我們村檢查計生工作，對媽媽所做的工作給予了充分的肯定。今年，媽媽還被評為金華市“優秀計生聯系員”。媽媽的工作越來越忙，關心我的時間卻越來越少。我經常埋怨媽媽當什么干部，媽媽意味深長地對我說：“兒子，人要有奉獻精神，不要去計較個人得失，你在班級里，也要為班級多做些好事……”
媽媽不僅愛自己的工作，也非常愛學習。她現在正在自學會計，準備參加會計師資格考試。媽媽總愛說：“學無止境；活到老，學到老。多學一點總是有好處的。”
媽媽，我的好媽媽，我從心底里敬佩你！
我最敬佩的人的作文12
時光匆匆，我已經是四年級的小學生了。在這四年的學校生活中，我最敬佩的老師，就是我們班主任———胡老師。
她中等身材，一頭烏黑的長發，說起話來特別溫柔。她的語文課非常的生動活潑。那天，我們正在上語文課，突然教室里來了一位不速之客———蜜蜂。它振動著雙翅在空中左右盤旋，好像在找空位坐下，準備上課呢！同學們的目光都被這位不速之客吸引走了。看見了這種情形，只見胡老師微微一笑，輕輕地放下手中的課本，對著同學們說道：“同學們，我們這節語文課臨時改為觀察課，老師只有一個要求，大家要仔細觀察，可以互相交流。要寫作文喲！”同學們聽了，可興奮了。有的把書卷成望遠鏡觀察，有的.差點站到桌子上去觀察了……然后，相互交流著，結果這次作文寫得特別好。
胡老師經常教導我們學習語文最重要的是多朗讀，多背誦，多積累。可是對于我這種“懶人”，怎么辦呢？這不，她又想出了一個“朗讀計劃”。讓我們錄自己的朗讀作業，發到本班的微信群中去展示。這下我可像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉了。我這人平時說話聲音就小，別說朗讀了，簡直就不敢想像了。聽著同學們優美的朗讀作品，我坐不住了，趕緊找來資料，開始背誦、練語調。
終于輪到我發錄音展示了，我的心緊張得“怦怦”直跳。結果錄的前幾遍不是因為聲音太小，就是錯字、漏字，被老爸無情地給“咔嚓”掉了。正當我垂頭喪氣的時候，老爸的一句話提醒了我。他說，你還記得胡老師經常說的一句話嗎？“同學們，你們能行，你們是最棒的！”
“對，我能行，我是最棒的！”想著胡老師的話，我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，重新錄起來。隨著老爸的一聲“ok”，我的錄音作業被發到微信群中去了，我也完成了我的錄音作業。第二天老爸告訴我，我的朗讀得到了胡老師的認可。更想不到的是，胡老師告訴我們，這次朗讀計劃完成得很好，下次要升級成視頻朗讀呢！我忐忑不安地期待著。
這就是我們的胡老師，我最敬佩的人。
我最敬佩的人的作文13
爸爸，一米七多的身高。那高高的鼻梁上，時時刻刻掛著一副黑框眼鏡，顯得更加斯文了！透過眼鏡爸爸眼睛里寫滿了智慧與和藹。爸爸還博覽群書，只要爸爸休閑的時候，家里總看到他一個人靠著陽臺，聚精會神的看起書來。爸爸很溫柔，記憶里爸爸無論我們都頑皮，但從不輕易地責罵我，每當我有些奧數不懂時，他總是，耐心的教導著我。而在平時爸爸也很會跟我和妹妹講笑話，不經易間的一個笑話常常會使我們捧腹大笑……爸爸有這么多的優點，讓我的.敬佩之情油然而生。而更讓我敬佩的五體投地的是爸爸居然把近二十年的煙給戒了。
爸爸，特別特別喜歡和煙“打交道”，都可以稱為“愛煙如命”了！煙似乎就是他唯一的命根子！就是因為，爸爸經常抽煙搞得我們家烏煙瘴氣的，空氣一點也不清新。于是，我和媽媽開始為爸爸的抽煙問題，展開了一場戒煙大戰，來讓爸爸把煙戒掉。可是，無論是媽媽對爸爸的“河東獅吼”，來像教師一樣教導爸爸；或是我來“投訴”爸爸。可他還是，照舊抽著他的心愛的煙，把我和媽媽的努力當做耳邊風。不用說，我們的戒煙大戰泡湯了！我們也拿爸爸沒轍了，而我們也時時只能捂著鼻子“袖手旁觀”了。有一天，我再也忍不住了，我黑著臉的走到爸爸面前，好奇又生氣的問爸爸：“爸爸，你怎么那么喜歡抽煙呢？你難道不知道抽煙有害健康嗎？煙里面又蘊含尼古丁的……”我這一系列的嘮叨，似乎使爸爸動搖了。奇跡真的出現了！爸爸居然真真確確的說出自己一定要把煙戒掉，那一刻，我開心極了！我立刻把這個“喜訊”告訴了媽媽，我們每個人都要獎勵給爸爸一個大拇指。雖然戒煙的過程中，爸爸經歷了一些不甚的煎熬，但通過爸爸努力終于戒掉了這個惡習。從此，我們的家里，有了一片清淅的空氣了。
這就我的爸爸，一個讓我無比敬佩的人。
我最敬佩的人的作文14
我最敬佩的人，就是諸葛亮。在他生活的那個時代，百姓們都親切地稱他為臥龍先生。他為后人留下了兩篇經典的文章：《前出師表》和《后出師表》。
萬事俱備，只欠東風。赤壁之戰中，周瑜設計了一個火攻計，故意當眾打了老將黃蓋一頓，叫他乘草船假裝向曹操投降，然后放一把火燒掉曹軍的水軍營寨。一切都安排好了，卻被一陣西北風打亂了計劃，這樣逆風放火豈不是要燒了自己嗎？急得周瑜不知道該怎么辦才好。
就在這時，諸葛亮不聲不響地出場了。他通過常年的觀察，掌握了風向的秘密，算準了東南風出現的時間，順風放火燒毀曹操的水軍營寨，以少勝多的取得勝利。從這件事來看，他不但懂得用兵之道，還懂得不少氣象學的知識，可以算是一個古代氣象學家，至少也是一位民間天氣觀察員。
驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎。東漢末年，劉備的勢力草創，而他的謀士徐庶卻又被曹操強行搶走。在這樣一個情況下，劉備聽從徐庶的建議，去隆中臥龍崗上拜訪諸葛亮。劉備、關羽、張飛三人第一次去拜訪的`時候，諸葛亮恰好不在家，只有書童在內，三人只好空手而還。第二次去拜訪的時候，諸葛亮卻再次出去游玩，只有他的弟弟獨自在家。直到第三次拜訪，才遇到諸葛亮在家。但是三人去的時候，孔明先生卻毫不客氣地在睡大覺！此時天下著大雪，劉備、關羽、張飛三人一直等到諸葛亮睡醒之后才出聲打擾。劉備如此辛苦地拜訪諸葛亮，并不是沒有回報，正是這三次拜訪，不僅使劉備收獲了這位有著臥龍之稱的謀士，也正是在隆中，奠定了日后三分天下的軍事策略。而諸葛亮被劉備的態度所打動，忠心耿耿地輔佐了蜀漢先后兩代的統治者。
諸葛亮一生幫助別人解決了無數問題，同時協助劉備奪取荊益、建立蜀國。他是一個神機妙算、足智多謀的人，我敬佩他！
我最敬佩的人的作文15
尚記得九年前的此刻，我初踏入小學的大門，一切關于人生發展的目標、定位都很模糊。與此同時，父親的單位調來了一位新領導——馮水火。馮水火先生與我父親同是二中人，因而對我也特別關心。初次見面時，便告訴我，二中的教師、二中的環境是數一數二的，并鼓勵我將來考入他的母校，而這也成為我在此后九年的目標。
馮水火先生是愛學習的。
雖生不逢時，小學便遇上了文革動亂，以致與向往已久的中學生活擦肩而過，但仍通過兩年的文化補習，獲得高中文憑。三十多歲時到松江二中干部培訓班學習了一學期后，又憑借自己的刻苦攻讀、不懈努力，在全國成人高考中取得優異成績，成為上師大中文系的`一名學員。
馮水火先生是工作認真，有責任意識的。
據父親說，每每走進馮水火先生的辦公室，總能看見他在辛勤地忙碌。凡是答應過的事，馮水火先生從不忘記;凡事只要規定了時限，他斷然不會逾期。時間緊迫，就把自己的休息時間用來工作，并且一貫保質保量，行事絕不浮皮潦草。
馮水火先生是飲水思源的。
盡管在松江二中學習的時間只有短短的一個學期，但古樸典雅的建筑、優美幽靜的環境、尊師重教的氛圍，已然成為了馮水火先生美好、親切而又永久的回憶……松江二中教師的循循善誘及對教學的投入與執著，也時常在他的腦海回蕩，影響著他為人處世的方式。
馮水火先生是平易近人的。
眼睛瞇成細縫，嘴角微微上揚，腰桿挺直，他始終保持著慈祥和藹的姿態。印象中不論是誰向馮水火先生請教問題，都會得到一份思維縝密、羅列清晰、周到詳盡的答案或指導。他說，這是在二中參加干部培訓班時學到的能力，二中給了他性情、氣質。
馮水火先生常言，松江二中是實現夢想的地方。我想，馮水火先生是我實現夢想的大道上的一盞明燈，是一個在我身邊的成功實現夢想的實例，是我學習的目標，也是動力的源泉。值此新學期伊始之際，我希望自己能三年后能夠像我所崇敬的校友——馮水火一樣，不但學到了課本內外的知識，培養了受用一生的品格，也學會了做人的道理。
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