【推薦】小學生寫人作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生寫人作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文 篇1
今天是新學年的第一天。她，興高采烈地踏進陌生的學校大門。在新老師和媽媽的帶領下走進教室，頓時，一張張陌生的臉孔突然很快地面向她，還紛紛議論著.她是這班的插班生。
由于她是新生，所以在班上是受人注目的，一舉一動都好像有人監視，老師也似乎看不起她。但隨著時間的推移，她漸漸地與同學們有談有笑，還與其中幾位同學結成知心好友。然而成績總是一般，老師同學依然故我。
倔強的她卻認為，只要成績好，老師同學就不會看不起她，甚至會對她刮目相看，于是，她勤奮刻苦，把老師在課堂上所講的重點難點都牢牢地記住。語文書中有一篇課文的一段文字用了很多有特殊意義的標點符號，老師叮囑學生:一定要掌握!考試題大多出在這里旦她把這些標點符號理解得很透徹。
終于，老師要測驗，恰好測驗內容就是那段文字，并且要在空格上標上標點符號。她當然能順利完成，而且很有把握能拿個高分。
兩天過后，老師評講試卷了。試卷還沒發就把她點到講臺上面。她莫名其妙中還感到一絲欣喜:難道老師要在講臺上表揚我拿到高分?可老師的神情似乎不像，倒像要批評她。果真，老師拿著卷子嚴厲地對她說:“這題是抄書來的吧?”沒等她反應過來，接著又說:“挺過分呀，你!居然測驗作弊，你以前的老師是怎么教你的?”她說:“老師，我并沒有……”老師打斷她的話:“沒有?全班就只有你全對，而且這題又這么難，你能做對?”她開始含淚地說:“我沒有;終于，老師把卷子給撕掉，摔在她的臉上，還要她寫一份“檢討書”。
她受冤枉，心里很不服氣，于是寫了一封信給老師，在信中實事求是地批評了這位老師，最后寫上:“這就是我的‘檢討書’。”
小學生寫人作文 篇2
山下開了一家煤廠，由于新開張，人手不夠，所以到處招人。這天，廠里來了個瘦瘦的男人，廠長問他能干嘛，他思索了下，說：“我可以看門。”他留了下來。
他叫東。
煤廠里又悶又熱，四處散發著難聞的味道，東每天第一個起床，最晚上床的人。在宿舍里，工友們興奮的談論著，有時問東，他也不說話，但他為人親切，工友們也很喜歡他，可他經常生病，一病一整天。工友們都笑他，一個堂堂大男人，居然隔幾天生病，可東不反駁，只是一個人躲在被子里偷偷的流淚，于是，他有了外號“林妹妹”。
日子一天天過去，東也在饅頭咸菜中度過，可不知為什么，每次大家自行加餐的時候，東總是眼巴巴的看著，卻不自行加餐。
煤廠的生意越來越好，搬煤的工資一路上漲，東也心動了，想去試一試，當東搬起第一塊煤時，身上就不住的抖動，臉上一下紅一下百的，搖搖晃晃的向前走去，走了一半，又停了下來，工友們見此情景，都笑了起來，說：“東！你還是看好你的大門吧！”可是，東執著的搬著，瘦弱的身子差點倒了下去，工友們被感動了，紛紛伸出了手，但東拒絕了。
一天，他顯得相當興奮，說：下午咱們聚聚吧！”
下午，餐桌旁，東對大家說：“我這兒有個好消息，我兒子考上大學了！”大家驚喜的七嘴八舌議論著，有人說了一句：“那天把兒子帶來給我們看看啊！上大學大家湊個份子！”大家也附和起來，可東的臉色一下子變暗了。
第二天，人們發現東死了。臉上還掛著一絲微笑，大家找到了東的妻子和兒子，可他們表情冷冷的，說：“這人早死了。”原來，當年東離開了他們母子，鄰居都說東拋棄母子。東的離去，使家庭支離破碎。
在工友們的勸說下，東的兒子勉強去看了一眼，工友們將東的錢給他兒子，兒子把錢一扔，花花綠綠的錢里，有一張刺眼的白色的紙條，兒子拿來一看，“咚”一聲跪下，淚如雨下，大喊一聲：“爸！”
原來，東在三年前患上了肝硬化，身體十分虛弱，便離開了他們母子，獨自生存，為什么離開呢？因為怕牽連到母子倆啊！
但是，為什么堅持了整整三年呢？
也許，是因為愛吧。
小學生寫人作文 篇3
時光時光慢些吧，不能再讓你變老了……”聽到這首熟悉的《父親》，就讓我想起了記憶深處的一件事情。
那是我5歲半的時候，有一次，我和幾個小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高興，一不小心，從健身器材上掉了下來，胳膊也擦傷了一大塊皮，紅紅的，痛得我哇哇大哭。小伙伴們趕緊找來了我的爸爸。爸爸來了之后，我仍坐在地上，就伸出小手，想讓爸爸抱我起來。可爸爸不僅沒有拉我，而且讓我自己爬起來，他說：摔跤了，就要自己爬起來。我嘟著嘴巴，板著臉，哭哭啼啼，十分不情愿地爬了起來。那時的我，非常地不理解，“爸爸為什么一點都不關心我、不疼我啊！”
回到家，爸爸為我清理傷口，涂上碘酒。過了一會兒，媽媽回來了，我覺得非常委屈，撲進媽媽的懷里，哭著把事情告訴了她，并且說：“爸爸真是臭老爸，一點都不關心我。”媽媽笑著說：“傻閨女，哪有爸爸不愛自己女兒的，他只是表達愛的方式不一樣，他其實是想鍛煉你，讓你更堅強一些。”
現在長大了，我也懂得了爸爸是愛我的，只是他表達愛的方式不同。爸爸，我永遠愛你！
小學生寫人作文 篇4
漂亮媽媽
我有一個長得很漂亮的媽媽，一頭烏黑的頭發染上了一點紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的眼睛好像會說話，還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽總因我的表現而改變自己。每當我考試得高分，或輪滑滑得很好時，她的臉上總會露出欣慰的笑容；但當我作業粗心或草草草了事時，媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了；當我犯了錯誤時，媽媽就會大發雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個慈愛而又嚴厲的媽媽！
媽媽上班很遠，要轉3次汽車，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息，還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導作業，我非常感激。
別看媽媽平時大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是媽媽織的，跟買的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿的時候，有時因為沒有達到媽媽的要求，她就會狠狠地打我，雖然她有時是用裝滿水的瓶子砸我，我當然不服氣，可奶奶說：“媽媽是望子成龍！”還教育我今后要聽話，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認了。
盡管如此，我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪！
小學生寫人作文 篇5
我的朋友有很多，但我唯一信任的'卻只有一個，而這個朋友可以說是和我從小一起長大的似的。在小學一年級我們就玩在一起，一直到現在8年級我們的友誼都還是沒有一點兒的變化。
記得一次，我考試考差了，當天的心情糟糕透了。那個時候她那卻特別的開心，因為她的個性很開朗，我的世界常常因她而有了更多的歡樂以笑聲。但是那天我看見她那么開心，還對我說放學我們一起去玩吧，她那一臉希望我答應的可愛表情。可是當時我大聲地問她:“你這次考幾分啊？”她低下頭小聲地回答道:“剛剛及格”這時，我大聲的吼道：“那你怎么還有這么還的心情去玩啊？”說完，我回頭走了。回到家里后我一直在反思，想著想著，腦里又回想起今天下午我對自己最好朋友說話的語氣心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去學校順便找她道歉，我在路上腦子里一直在打該怎么說，畢竟我說了一些傷害她的話。走到她家的路口，我猶豫了一下，我要不要去找她道歉，當時心里想：算了，我還是去找她吧，為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家，我說到：“對不起昨天對了說了一些比較難聽的語言。”她的反應卻我我感到驚訝，她說：“什么啊？昨天你對我說了什么啊？我早就忘記咯。”
說完，我們兩個還是像往日一樣手牽手走去學校。
經過這件事是我懂得友誼值得我們去珍惜，只有珍惜友誼童年會更加的值得你回憶，是我們快樂地成長。我愛我的朋友，希望你永遠都是我最好、最值得我驕傲的朋友，你的開朗、寬容、笑容都是我不能忘記。
小學生寫人作文 篇6
有一天，我翻開相簿，看到一張照片，是一個小娃娃拿著擦地板，媽媽說：那就是你，時間過得很快，以前的小娃娃已經長大了。
我媽媽工作回來很累，所以我和姐姐都分工合作，一個個掃地，一個拖地；一個擦桌子，一個晾衣服。媽媽煮飯時，我就在旁邊洗米。洗菜，有時候我還會幫忙煎蛋，媽媽說，心里真的好高興。
每一個人從出生就開始成長，由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學語的幼兒及知識學習的兒童至成人。時間一天一天的過去了我長大了嗎？記得以前都是爸媽照顧我，如今，已經有很多事不需要爸媽操心，有時還可以幫忙做一些事情，在想法上，知道好與壞，對與錯之分。
我門都會長大，希望能更懂事，真正的長大。
小學生寫人作文 篇7
我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑發亮的頭發下，就是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直，一張大嘴巴言吐不凡，此時一看就明白他就是一個書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗就是個名副其實的書呆子，走路的時候看著書，吃飯的時候拿著書，睡覺的時候抱著書，更可笑的就是，他上課的時候看關語文書，其實語文里面夾著一本《百科全書》。
有一次，他放學的時候拿著一本《小學生十萬個為什么》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人說一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線桿，他又對電線桿說“對不起”。原先他把電線桿當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看著他，他見人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說：“看什么看，沒見過帥哥啊！”
還有一次，他拿著一本謎語書向我走來，說：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我說。“第一個問題：什么蛋不能吃？”我說：“生雞蛋。”他說：“錯，就是笨蛋。請聽第二題：什么豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說：“真聰明，答對了。”
黃雨茗真就是能說會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。
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