一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文1
在我的身邊有很多令我敬佩的人，比如天天在每個(gè)城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們?cè)S多知識(shí)的老師、又如親手將我養(yǎng)大，對(duì)我付出最大的爸爸、媽媽。可是，最令我敬佩的人，莫過(guò)于我的朋友——毛昱龍。他個(gè)頭不高，說(shuō)起話來(lái)還有點(diǎn)結(jié)巴，但是你可別小看他，他做起事來(lái)可認(rèn)真了。
有一次，我去毛昱龍家做客，看見(jiàn)他正在寫(xiě)作業(yè)，我跑上去說(shuō)：“喂!毛昱龍，我們先到下面的小廣場(chǎng)上打籃球吧。”“噢，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，等我寫(xiě)好了作業(yè)，再一起下去玩吧。”“作業(yè)也可以等我們玩回來(lái)再寫(xiě)的。”“不、我不能沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)就出去的，必竟作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就下去玩，再好玩的游戲，我也不覺(jué)得好玩。”“那我就坐在你旁邊等你寫(xiě)好吧!”說(shuō)著，搬來(lái)一把椅子，坐在毛昱龍的旁邊看他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。可能是一道題把他給難住了。他一會(huì)兒，抓抓后腦勺，一會(huì)又望望天花板，好像在思考著什么，我把椅子向毛昱龍那邊移一下，“哦!這道題我會(huì)，讓我來(lái)教你吧。”說(shuō)著，就要搶毛昱龍手上的筆，毛昱龍用手擋住了我的手說(shuō)：“不，我要自己寫(xiě)，我不能老是依靠你們吧，這樣我什么也沒(méi)有學(xué)到。”說(shuō)完，拿起筆在紙上打草稿，做演算，他一會(huì)眉頭緊鎖，一會(huì)自言自語(yǔ)，一會(huì)又快速在紙上寫(xiě)著什么。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，毛昱龍得出了結(jié)果，寫(xiě)在作業(yè)本上，看著毛昱龍，我又想起了自己：毛昱龍做事認(rèn)真，遇到困難也要自己解決，而我呢，一聽(tīng)到玩，比誰(shuí)跑得都快，遇到不會(huì)做的題目想都不想就找父母教我，想到這，一種敬佩之情油然而生，同時(shí)，我的臉也羞得通紅。
毛昱龍這種做事認(rèn)真，勇于自己克服困難的精神品質(zhì)，值得我們敬佩，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文2
生活中有許許多多的人，他們是你的親人，朋友，同學(xué)……他們的行為、語(yǔ)言讓我可以收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過(guò)一個(gè)讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是----認(rèn)真，而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了兩道題，讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難，全班同學(xué)做到下課都沒(méi)有做出來(lái)。“做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，等到我下節(jié)課來(lái)講吧？”老師說(shuō)著，邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過(guò)她的身邊時(shí)，看到她還在埋頭苦想那道題。“算了，別做了。”我拉著她，想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說(shuō)：“別想了，出去放松一下眼睛，等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來(lái)講吧，連數(shù)學(xué)尖子都放棄了。”看到她這股認(rèn)真勁，專(zhuān)心致志的苦想那道題，我不忍再打擾她了。
經(jīng)過(guò)八個(gè)課間的努力，她終于把那道題給攻下來(lái)了。還興致勃勃地跑來(lái)為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來(lái)的，才能讓自己更深刻地記住，這和老師講的完全不一樣的。
吳楚她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此，甚至對(duì)待班級(jí)上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除，我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生，班上就只剩下我和她兩個(gè)人了，其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了。“吳楚，你做完了嗎？”“做完了，不過(guò)窗戶還沒(méi)有擦干凈。”我一看，說(shuō)“還挺干凈的，不要擦了，走去看籃球比賽，已經(jīng)開(kāi)始了。”“好，我馬上就去。”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)沒(méi)影了，對(duì)此，我哭笑不得。當(dāng)我問(wèn)：“你干什么事，都這么認(rèn)真，不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“的卻不輕松，但這樣對(duì)自己，對(duì)他人都有好處，何況我從小就習(xí)慣了了。”
沒(méi)錯(cuò)，吳楚就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。這樣一個(gè)讓我敬佩，讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊，去別的學(xué)校了，但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的，社會(huì)所需要的嗎？
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文3
我表哥家住在一個(gè)叫葉集的小鎮(zhèn)，那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)山清水秀的好地方，我每年放暑假時(shí)都會(huì)去那里住上一陣子。
在這個(gè)小鎮(zhèn)里我認(rèn)識(shí)了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什么這么敬佩他，告訴你們吧，因?yàn)樗沁@個(gè)小鎮(zhèn)里唯一一位自學(xué)成才的大學(xué)生。他大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有選擇高薪的職業(yè)，而是回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒(méi)有雙臂！
從別人口中，我知道了關(guān)于他的故事。他的名字叫李重陽(yáng)，是葉集本地人，出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒，拿不出高額的醫(yī)藥費(fèi)，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀(jì)就要學(xué)習(xí)洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒(méi)有雙手，只好練習(xí)用腳拿東西。剛開(kāi)始的時(shí)候，他無(wú)數(shù)次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領(lǐng)居們見(jiàn)了都不忍心，想要幫助他，可他說(shuō)；“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學(xué)著做吧，你們不能幫我一輩子。”就這樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學(xué)會(huì)了用腳做飯，養(yǎng)活自己和爺爺。
他八歲那年看見(jiàn)鎮(zhèn)里的孩子上學(xué)，他也想去，可是因?yàn)楦F，又要照顧爺爺去不了，于是他把別人不要的書(shū)撿回來(lái)自己在家學(xué)。寒冬他的一雙腳因?yàn)榫氉帜[的像個(gè)胡蘿卜似的，可他沒(méi)有放棄，后來(lái)他不練得一腳好字，更以全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績(jī)考上了省重點(diǎn)中學(xué)，最后又通過(guò)自己的努力，考上了北京的一所大學(xué)。
李重陽(yáng)哥哥大學(xué)畢業(yè)后，為了報(bào)答領(lǐng)居們照顧爺爺?shù)亩髑椋氐郊亦l(xiāng)義務(wù)教學(xué)，他知恩圖報(bào)的品德令我敬佩。他沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的殘疾自暴自棄，而是通過(guò)不懈的努力最終改變了自己的人生。可我呢？學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就不愿意動(dòng)腦筋，多寫(xiě)點(diǎn)字就叫累，跟他比起來(lái)真是太慚愧了！從今以后，我要學(xué)習(xí)李重陽(yáng)大哥哥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神，改變自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文4
我敬佩一個(gè)人，但我卻不認(rèn)識(shí)他，連他的名字我都不知道。
去年寒假，我每天都會(huì)到小區(qū)里玩，我剛下樓，就看到一個(gè)大哥哥，他大概比我高一個(gè)頭左右，我仔細(xì)把他從頭到腳端詳了一番。他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，扁扁的鼻子，寬寬大大的嘴巴，跟正常人沒(méi)什么區(qū)別，可是他走起路來(lái)很奇怪，一會(huì)兒往這邊倒，一會(huì)兒往那邊倒，手還左右亂擺，走路沒(méi)有正常人那么輕松，那么自然，仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對(duì)這件事產(chǎn)生了疑問(wèn)，就去網(wǎng)上查詢資料。原來(lái)，這位哥哥患有腦偏癱，不能正常走路，頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了同情。之后，我經(jīng)常下樓玩，每次都看到這個(gè)哥哥在學(xué)走路。
有一次，我看到那個(gè)哥哥的媽媽扶著他，想讓他學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，可他怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)去，臉脹得跟蘋(píng)果似的。不過(guò)，他并沒(méi)有放棄，而是努力嘗試，他正在嘗試往右邊轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，可對(duì)他來(lái)說(shuō)，那比我們跑800米還要累得多。才過(guò)了一會(huì)兒，他就已經(jīng)滿頭大汗了。不過(guò)他沒(méi)有灰心，一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場(chǎng)面，我都不忍心看下去，默默選擇轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又到了寒假，我來(lái)到小區(qū)，沒(méi)想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來(lái)。當(dāng)我看到他的時(shí)候，我驚呆了，他現(xiàn)在不僅能獨(dú)立地走一小段路，還能轉(zhuǎn)彎半圈，此時(shí)此刻，他在我心中是多么的高大。我覺(jué)得成功正一步步地向他靠近，在這小小的進(jìn)步后面是多么大的付出和決心啊！之前的同情，在我心中已經(jīng)煙消云散了，取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn)他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文5
在我家里，有這么一個(gè)人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，稍胖的臉，大大的眼睛，往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛，那就是我的姑姑，姑姑長(zhǎng)的很漂亮，很溫柔，可是自從她打我兩巴掌后，我越來(lái)越敬佩她了，為什么這么說(shuō)呢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一年夏天，我在鄉(xiāng)下和幾個(gè)小伙伴們一起玩耍，我們玩累了，也渴了，于是我們決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷地抱走了一個(gè)很大的瓜，然后我把小伙伴們叫去我們的秘密基地里，分享這香甜的美食。我像野人一樣把瓜摔破，只聽(tīng)咔嚓一聲，瓜裂開(kāi)了。“哇，好紅的西瓜！”小伙伴們情不自禁地叫了起來(lái)。我拿了一塊最大的瓜，吃的正開(kāi)心的時(shí)候，我姑姑來(lái)了，她生氣地問(wèn)：“這西瓜你從哪兒拿來(lái)的？”“偷來(lái)的！”我非常得意地說(shuō)。
姑姑聽(tīng)了這個(gè)之后，一上來(lái)就是給了我一巴掌，說(shuō)：“你這個(gè)小孩怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了，做人做事就得光明磊落，不然的話只會(huì)讓別人瞧不起你！”我被姑姑這巴掌一打，再加上這一番話，羞得臉都紅了。我低著頭一五一十的地把偷瓜的事情告訴了姑姑，姑姑聽(tīng)完我的話，二話不說(shuō)帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯(cuò)，并付了錢(qián)。
又有一次，鄰居家的能婆婆找姑姑借五萬(wàn)塊錢(qián)，我聽(tīng)了后非常震驚：居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢(qián)！但讓我更震驚的是，姑姑居然連眉毛都不皺一下，就去錢(qián)柜里拿錢(qián)了，我對(duì)姑姑說(shuō)：“這么多錢(qián)都舍得借，平時(shí)連一塊錢(qián)都不肯借給我！”突然姑姑一巴掌拍了過(guò)來(lái)：“如果你遇到了需要幫助的時(shí)候，別人不愿意幫你。你要怎么辦？”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
姑姑的兩巴掌讓我明白了，做人要光明磊落，不能貪小便宜，在別人需要幫助的時(shí)候要向別人伸出援手，姑姑就是那個(gè)值得我敬佩的人。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文6
如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是——魯迅先生。以前，我只知道魯迅先生只是一名偉大的政治家、思想家，可是，到了四年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，我學(xué)了一篇課文——《我的伯父魯迅先生》后，慢慢地，我對(duì)魯迅先生就有了更深的了解。
原來(lái)，魯迅先生是一個(gè)只會(huì)替別人著想，而卻從來(lái)不會(huì)為自己著想的人。魯迅先生常常半夜三更地寫(xiě)文章，寫(xiě)累了，就趴在桌上小睡一會(huì)兒，睡醒了又繼續(xù)寫(xiě)下去。偉大的魯迅先生就是這樣日以繼夜地寫(xiě)文章，務(wù)求讓讀者讀到最好的文章。
魯迅先生也非常地珍惜時(shí)間。在他的一生中，曾經(jīng)翻譯過(guò)許多外國(guó)經(jīng)典的名著，使我們的閱讀更加的方便。而他自己也寫(xiě)下了許多的小說(shuō)，為他的人生創(chuàng)造輝煌。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文7
夏季，是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴，你自掏腰包，買(mǎi)了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格，沒(méi)有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周?chē)磺信香y裝，操場(chǎng)上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著，你我盤(pán)膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡(jiǎn)潔襯衣，你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維，給我分析著班級(jí)的種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻，沒(méi)有過(guò)于夸張的表述，你的每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前：“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了，但班級(jí)整體性還不行，希望我們合作把班級(jí)治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠(yuǎn)，直至云巔。
我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生，我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí)，會(huì)是如何復(fù)雜的心情；我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿，他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤(pán)膝而坐，那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R，那雙解了無(wú)數(shù)難題的手，將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣，嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活，引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落，可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去？那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文8
有這樣一個(gè)人，常常出現(xiàn)再我的腦海里，我不知道他叫什么名字，但她的品格一直激勵(lì)著我。
那是秋天，院子里漂滿桂花那誘人的清香，許多人來(lái)院子里觀賞，下午他們也會(huì)在這樹(shù)下乘涼，可是桂花雖然香，但在它凋謝時(shí)，它的花瓣會(huì)飄落下來(lái)很難收拾，而且秋天又是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，一刮風(fēng)，就更難收拾了。那天，我便嘗到了那種滋味。
一天中午，我看院子里沒(méi)有人，便收拾了起來(lái)，我把那些花瓣、樹(shù)葉掃在一起，可我一身拿袋子時(shí)，刮起了風(fēng)，剛掃在一起的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，不知是不是專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)，風(fēng)還繼續(xù)吹著不停了。我便一個(gè)一個(gè)的抓，一片樹(shù)葉掉下來(lái)，可我過(guò)去又被風(fēng)吹了起來(lái)。我東跑跑，西跑跑，可一個(gè)也沒(méi)抓到。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文9
在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛(wèi)祖國(guó)的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻(xiàn)的清潔工……讓我最敬佩的人要數(shù)我的同學(xué)小軒了。
記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風(fēng)刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上，狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。
我看到一個(gè)乞丐，衣衫檻褸，還穿著薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著，牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個(gè)碗，有氣無(wú)力地乞討著：“行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了。”我沒(méi)有給他錢(qián)，滿眼鄙夷的目光，哼，小時(shí)候不努力，老的時(shí)候只能過(guò)著流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我剛準(zhǔn)備過(guò)天橋，我的同學(xué)小軒走了過(guò)來(lái)，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問(wèn)老師：“您有多少錢(qián)？”“40多元。”老師回答。“您把錢(qián)借我，我用我們倆的錢(qián)給乞丐買(mǎi)張棉被。”我指著乞丐：“萬(wàn)一他是騙子呢？”“但我們也不能見(jiàn)死不救，眼睜睜地望著他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說(shuō)服了，跟小軒一起去買(mǎi)了一床棉被，還買(mǎi)了許許多多的食物，水，提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當(dāng)乞丐接過(guò)去的時(shí)候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說(shuō)完，他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來(lái)，我眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)太陽(yáng)從烏云中露出了頭，陽(yáng)光照在天橋上讓人感到無(wú)比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒，一個(gè)非常有愛(ài)心的人，在他的影響下，我也漸漸地學(xué)會(huì)了幫助別人。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文10
今天下午，我抽時(shí)間去畫(huà)花泥畫(huà)，一進(jìn)門(mén)，哇！真是壯觀！墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫(huà)，我眼前一亮，趕緊拉住哥哥的手，叫他來(lái)畫(huà)花泥畫(huà)。這里的主人是一對(duì)年輕的夫婦，而且都是聾啞人，其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運(yùn)，積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。
她，留著長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，充滿信心，整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn)，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì)說(shuō)話的嘴巴，但她不但不悲觀，而是很樂(lè)觀，時(shí)時(shí)面帶微笑，那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時(shí)，我們就用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流著。我們不會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)的就寫(xiě)在紙上。
記起我第一次來(lái)的時(shí)候，欣賞著這些美麗的畫(huà)，心里猜測(cè)這一定是一位不同凡響的人大的佳作，本想好好稱(chēng)贊一下這位佳人，可我放開(kāi)喉嚨說(shuō)，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不發(fā)呢？直到一位大姐姐告訴我她（他）是聾啞人。我大吃一驚，怎么也沒(méi)想到是這種情況，我心中油然而生出一種敬意，一種贊嘆，比照自己生出一種慚愧，我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？
我和哥哥各買(mǎi)了一幅共16元，我們認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)著這幅可愛(ài)的畫(huà)，心里想著這對(duì)聾啞人，真是不簡(jiǎn)單，不知不覺(jué)我就把畫(huà)畫(huà)得一邊厚一邊薄，阿姨馬上給了我一張紙條，上面寫(xiě)著“要平衡！”我滿懷驚喜地收下了這張紙條，按照她的指導(dǎo)，畫(huà)好了，她會(huì)心的笑了，我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng)，但我還是很感謝她。
我的思緒又回到那一回，媽媽帶我出去玩兒，我看見(jiàn)地上有一個(gè)人，他跪在地上，手拿著一枝粉筆，在地上寫(xiě)字，哇！那字好漂亮，從左到右豎排排列，整整齊齊，寫(xiě)的是古文，我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是：他，一個(gè)才華橫溢的他；他，一個(gè)身體健康的他；可他，不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富，而在此乞討！他與這對(duì)殘疾人相比真是天壤之別！
一個(gè)人身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾！我再次欣賞著這些畫(huà)，花泥畫(huà)很美，但最美的是這對(duì)奮發(fā)向上的殘疾人。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文11
在我們班級(jí)中,有許多同學(xué)都有自己的特點(diǎn),但是成書(shū)涵卻讓我對(duì)她十分敬佩。
她有著一雙水靈靈的眼睛，端正在鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，以及她那烏黑的頭發(fā)。
我為什么對(duì)她敬佩呢？因?yàn)樗拔奈潆p全”，下面我就說(shuō)一下吧！
“文”，在每次上課，成書(shū)涵都積集地發(fā)言，回答老師的問(wèn)題，而且正確率達(dá)百分之九十以上。有一次上語(yǔ)文課，蘇老師向我們提了一個(gè)課外問(wèn)題，我想了又想，也沒(méi)有想出倒底怎么做，正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候，坐在我后面的成書(shū)涵舉手了。蘇老師馬上請(qǐng)她說(shuō)解題思路。成書(shū)涵以簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)但又詳細(xì)的說(shuō)明了她的.解題方式，這讓我們茅塞頓開(kāi)。蘇老師又頻頻點(diǎn)頭，顯然成書(shū)涵這次又說(shuō)對(duì)了。她的作業(yè)正確率也很高，每一道題目都認(rèn)真完成，遇到我們不會(huì)做的題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路，直到我們弄懂、會(huì)做為止。
“武”，在每次下課，成書(shū)涵總帶著她那心愛(ài)的鍵子，找一些她的老搭擋，來(lái)一場(chǎng)鍵子比賽。我呢，當(dāng)然是“觀眾”。有一次，一場(chǎng)鍵子比賽又開(kāi)始了，成書(shū)涵開(kāi)始踢了，只見(jiàn)她捧起鍵子，往上一扔右腿接住，彈上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個(gè)，哎！真是太厲害了！
成書(shū)涵有個(gè)特點(diǎn)，從不因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲過(guò)了頭。當(dāng)考完試后卷子發(fā)下來(lái)，看到自己的成績(jī)以為，又問(wèn)我的成績(jī)，然后說(shuō)了些鼓勵(lì)的話，又去問(wèn)別人的成績(jī)了。當(dāng)老師說(shuō)成書(shū)涵的成績(jī)很好時(shí)，我們總是向她投去羨慕的眼光，但是成書(shū)涵總是說(shuō)一定有人比我考得更好，我下次還要繼續(xù)努力。
這就是那個(gè)令我敬佩的那個(gè)人―――成書(shū)涵。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文12
也許你會(huì)敬佩平凡而偉大的媽媽?zhuān)苍S你會(huì)敬佩默默奉獻(xiàn)的老師，也許你會(huì)敬佩耀眼而青春的明星……但讓我敬佩的是勤勞而樸實(shí)的清潔工！
不管是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們都能在街道上看到那熟悉的身影，對(duì)！他就是——清潔工
他們看起來(lái)樸素，簡(jiǎn)單，和我們沒(méi)什么兩樣，和但他們確實(shí)了不起。這是我們我有目共睹的事實(shí)。清潔工那么渺小，卻是綠色家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的在那個(gè)不起眼的工作崗位默默奉獻(xiàn)著。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文13
也許你會(huì)敬佩一個(gè)耀眼而青春亮麗的明星；也許你會(huì)敬佩默默無(wú)聞的老師；也許你會(huì)敬佩平凡而偉大的媽媽?zhuān)坏俏覅s敬佩鄰居賀叔叔。在賀叔叔手里，我們鄰里幾家的一些小問(wèn)題都有沒(méi)有難倒他的，他都會(huì)輕松地解決。
有一次媽媽不在家，我在家里寫(xiě)完作業(yè)后，心想：“要是我能把自己的衣服洗干凈就好了。這個(gè)主意很不錯(cuò)，就這么辦。”
說(shuō)干就干。我給洗衣機(jī)里剛裝上水，突然，“嘭”的一聲，水龍頭壞了。頓時(shí)，水“嘩嘩”往外流，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好，急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龍頭給堵起來(lái)，可堵起來(lái)根本解決不了問(wèn)題呀，水還是照樣嘩嘩。
“怎么辦呀，怎么辦，這可怎么辦！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！誰(shuí)來(lái)幫幫我！”
突然，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：如果她不在，有什么事就去找賀叔叔幫忙。
“對(duì)！賀叔叔那么能干，一定能幫我修好的。”
于是，我立刻跑到樓下找賀叔叔。
“賀……叔叔……我家的……水龍頭……壞了……快去幫我看看吧！快幫我修一下好嗎？”。我急急忙忙地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)說(shuō)。
“好，走，快走。”賀叔叔邊說(shuō)邊順手拿上管鉗和別的修水管的工具，還有一個(gè)新水龍頭。
我和賀叔叔匆匆忙忙地跑向我家。
到了家里，賀叔叔找到了總開(kāi)關(guān)，把它關(guān)了。水不流了，賀叔叔輕輕松松地把水龍頭換上了。還告訴我以后不管遇到什么事，都不要著急緊張，慢慢來(lái)都可以解決的。
通過(guò)這件事，我更敬佩賀叔叔了。他真是一位既能干，又助人為樂(lè)的好叔叔，好鄰居。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文14
長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)快速地行駛著，不禁讓我想起了兒時(shí)的好伙伴，好同學(xué)——文欣。
那是炎熱的一天，老師領(lǐng)著一個(gè)扎羊角辮的小女孩進(jìn)了教室。老師用溫和的目光望了望大家，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我給大家介紹一位新同學(xué)。來(lái)，文欣。” “大家好，我叫文欣，希望大家多關(guān)照。” “文欣？名字挺老土，人應(yīng)該也很老土。”我心里暗暗地想著。
下午，輪到我們組值日了。我心不在焉地掃完地后，跳到座位上津津有味地看起了漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)，文欣慢吞吞地走過(guò)來(lái)：“你趕快把教室重掃一遍，老師就要來(lái)檢查了！”我不動(dòng)聲色地說(shuō)：“教室里這么多人，為什么偏偏讓我去掃？”她看勸不動(dòng)我，就自己不聲不響地掃了起來(lái)。
一個(gè)讓我敬佩的人_600字作文_字?jǐn)?shù)作文15
打開(kāi)朱紅色大門(mén)，雪花撲面而來(lái)，記憶的閘門(mén)開(kāi)啟了，時(shí)空開(kāi)始輪轉(zhuǎn)……
一個(gè)寒風(fēng)瑟骨的冬季，第一場(chǎng)雪花盛宴開(kāi)始了。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽答應(yīng)了我去玩雪。我把全身都包裹起來(lái)，除了臉，其它地方都沒(méi)有露出來(lái)肉肉，好像一個(gè)粽子呢。“哇，雪冰涼冰涼的。”興致正高的我聽(tīng)見(jiàn)了一陣“搓搓”的聲音。咦，會(huì)是誰(shuí)呢？
我走進(jìn)聲音的源頭，看見(jiàn)了一位老爺爺。古銅色的皮膚，炯炯有神的眼睛，似陰間小道的皺紋，和那方方正正的臉型，構(gòu)成了一張經(jīng)過(guò)歲月滄桑的臉。老爺爺穿著紅軍的衣服，又配上一條肥大的褲子，讓人感覺(jué)很是臃腫，就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人，他似乎有用不完的力量，學(xué)鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來(lái)說(shuō)，老爺爺一定鏟了很久，也一定鏟得很賣(mài)力。
忽然，我看見(jiàn)一只身穿白色衣裙的小精靈，她輕盈地從雪鏟上跳起，在空中展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。舞蹈結(jié)束后，她禮貌的謝幕，張開(kāi)翅膀，落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起，等待它生命的終結(jié)。一只又一只小精靈，被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊，都笑了。我看著這美好的畫(huà)面，不知哪來(lái)的一聲“阿丘”，把我拉了回來(lái)。
啊？老爺爺感冒了！可老爺爺沒(méi)有停下來(lái)，他只是在更快地鏟雪。“老爺爺你感冒了，你不回去嗎？為什么還要繼續(xù)鏟雪呢？”我很是不解，沒(méi)必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊。“不行呀，今天早上如果不把這雪鏟完，你們開(kāi)車(chē)會(huì)很不方便的。丫頭，你怎么還不回去烤火啊？會(huì)感冒的。”一口一口的白氣吐了出來(lái)，老爺爺還不時(shí)聳聳鼻子。看著老爺爺滿頭的白發(fā)和溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌滿了我年輕的臉龐。對(duì)，這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，任勞任怨的老爺爺。
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