最敬佩的人作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最敬佩的人作文1
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時刻在提醒著我要堅強的走向未來。
在一個星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細雨，我正準備拿著雨傘去買面包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景。
一個青年安然的坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯著他，注意他的一舉一動。
突然，在一個轉彎處，可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子撞到了人行道上，青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無助的樣子，我也曾想過去幫他，但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個人我都會抱著很大的希望，但每一個人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過來，并且坐在坐了上面。看著這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因為他有一顆努力拼搏的心！
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時刻在提醒著我要堅強的走向未來。
在一個星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細雨，我正準備拿著雨傘去買面包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景。
一個青年安然的坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯著他，注意他的`一舉一動。
突然，在一個轉彎處，可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子撞到了人行道上，青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無助的樣子，我也曾想過去幫他，但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個人我都會抱著很大的希望，但每一個人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過來，并且坐在坐了上面。看著這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因為他有一顆努力拼搏的心！
最敬佩的人作文2
每當我翻開相冊，首先映入眼簾的就是去年軍訓的大合照。瞧，照片中心那位身著軍裝，冷峻嚴肅的就是我最敬佩的人—陸教官。陸教官個子不高，長期在烈日下訓練讓他的皮膚看起來黝黑發亮，瘦削的臉龐配上兩道濃濃的劍眉，看上去特別威嚴。
那是軍訓的第一天，隨著響亮的哨聲，我們的訓練正式開始了，這也是我們第一次見到陸教官。他目光炯炯有神，昂首挺胸，用渾厚的嗓音做了簡單的自我介紹后就開始教我們站軍姿。“腳分開60度，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫線，前后貼近不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。”陸教官一遍一遍重復著動作要領，逐一糾正我們的錯誤。他告訴我們軍姿展現的是軍人的風貌，也體現了堅定，堅強，堅毅。烈日當空，我們很快就汗如雨下，開始煩躁起來，然而陸教官的眼神猶如利刃，來回掃視著，讓我們不由自主的心慌起來，不得不咬牙堅持，絲毫不敢懈怠。好不容易熬過了上午的訓練，同學們都私下稱呼陸教官是“魔鬼教官”。
沒想到到了下午，迎接我們的是更痛苦的隊列訓練。下午的太陽更加猛烈，毫不留情地發散它的`熱力，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。滾滾熱浪撲面而來，我們的衣服全部被汗水浸透了，感覺好像有無數只小蟲子在身上爬。大家只覺得腰發酸，手發沉，腿發漲。那滋味，像是千萬根小鋼針扎進了骨頭。經過一上午，陸教官喊口令時聲音明顯帶著沙啞，然而他并沒有因為這個原因就松懈，他每發出一個口令我都能感受到他是強忍著不適。不知道是不是對著教官特別緊張，訓練的時候同學們頻頻出錯，左右不分。因為轉錯了方向，經常發生左右兩邊同學腦門磕腦門的情況，大家忍不住笑起來。教官“狠狠”地盯著我們說：“誰要是再動，就出來站軍姿！”我們立刻噤若寒蟬。
我站在隊伍里已經沒有了對軍訓的好奇和興奮，但是我忍不住想：這就是軍人的真實生活，當軍人真苦啊！每天要進行這么乏味的訓練，面對不可控制的天氣，克服自己身體的不適……可是你看我們的陸教官，在烈日下依然保持標準的軍姿，飽滿的精神狀態，已經嘶啞的喉嚨也完全不影響他的風貌，猶如一座雕像。
陸教官的言傳身教讓我感受到了軍人的魅力。他們將青春奉獻給了祖國，只為祖國的安寧和百姓的平安幸福。我永遠也忘不了陸教官。你是我最敬佩的人！
最敬佩的人作文3
“嗚——”隨著一聲嘶鳴，火車緩緩開動，全家的大連之旅開啟了。我放好了行李，坐在座位上望向窗外。窗外綠意正濃，一棵棵挺拔的大樹像一位位友人，在風的吹拂下揮動手臂，好像在向我們揮手致意，太陽在懶洋洋地向上爬，被群山擋住了半邊臉，好像害羞的小姑娘在捂著臉笑。我陶醉在這初春的風景圖中。
“查票了，查票了！”一陣叫喊聲將我們回了現實，我急忙將全家人的車票拿出來，等著乘務員的檢查。而檢查我車票的，正是去年我去大連比賽時遇到的乘務員叔叔，但他應該已經不記得我了！我的心里感到十分高興，便又伴隨著一點失落。我收好票，與爸爸媽媽打撲克打發時間。
不一會兒，又傳來了陣陣喧囂聲，出于無聊和好奇，我朝著傳來聲音的地方奔去，已經有一大群人圍在那里，我好容易鉆進人群中，一看是那個乘務員叔叔，他旁邊坐著一位中年大叔。那個大叔拿著一身臟兮兮的大衣，黝黑地臉上爬滿了一道道深深的皺紋，瘦瘦高高地活像一個電線桿，手上的青筋突了起來。他不停地說：“我真的沒有逃票！真的！請你相信我！”我看見乘務員叔叔皺了皺眉，不禁想起那次火車上的經歷。
那一次是我坐火車去大連參加比賽，在火車上，我看到了一個小女孩蜷縮在一角落里，好像迷路的，我仔細上前詢問。這時，乘務員叔叔來了，他穿著制服，腰上別著對講機，長著一雙炯炯有神的'大眼睛，散發著睿智又和和藹的目光，我向他說明了情況，他對我說：“謝謝你了小妹妹，你先回座位上去吧，我會處理的！”他細心地把大衣脫下來給小女孩披上，帶著她去找媽媽。后來，他還給小女孩送吃的，十分體貼。這次的事情，乘務員叔叔會自怎樣處理呢？
此時，這位大叔居然哭了起來，抽抽嗒嗒地說：“我出門打工半年，結果老板欠工錢，還背債逃走了，我和工友們都沒拿到工錢，現在只能用剩下的錢買車票回家，我的車票和錢都放在包里，結果我的包也丟了，一定是被偷了！我沒有騙人，真的！”乘務員叔叔皺緊的眉頭舒展開來，他扶起這位大叔說：“大哥，我相信您！這樣，我幫您買票，您就放心吧！”說完，還給這位大叔送了點食物和水，人群中的質疑聲也不見了，紛紛向這位大叔伸出援助之手，我感動萬分。
乘務員叔叔又一次給予了別人溫暖。在弱者面前，他就是一位大英雄，心中的敬佩之情又一次升騰。
窗外，陽光燦爛，大樹依舊向我們招手致意，帶動我的愉悅的心……
最敬佩的人作文4
有的人敬佩偉大的科學家；有的人敬佩大名鼎鼎的明星；還有些人敬佩出色的藝術家……可我卻敬佩我們班的大娃媽。她大公無私，熱心服務班集體；她德才兼備，多才多藝，每次學校有活動都有她忙碌的身影。
大娃媽在我們班里開了一個小劇團，有時候教我們唱歌，有時候教我們跳舞，還有時候教我們演小品……
記得有一次，大娃媽帶我們去天津電視臺演出，我們都沒上過這么大的舞臺表演，都有些小緊張，娃媽似乎看出了我們的心思，就過來和我們講，你們要相信自己是最棒的，在舞臺上只要表現出自己最好的一面就好了，排練完后，我會帶你們去品嘗天津的美食，欣賞天津的美景哦，她在對我們講話的時候，我們感到的是滿滿的愛，我們喜歡這樣的大娃媽。
在學校里大娃媽給我們排練的時候特別認真，只要有一個同學跳的不好，都要一點點地、一個動作一個動作地再練，直到跳到很好為止。比如上次，我們五個女生一起排練《江南》的舞蹈，突然，江潤晴有一個動作跳的不是很好，大娃媽馬上把音樂停了下來，一步一步的教她跳。“不，這里不對，是左邊，不是斜上方。”接著，大娃媽右手做了一個蘭花指，左腳在左邊“豎”著。“NO！NO！這里還要在空一拍，你跳的`有一丁點兒快。”經過大娃媽10分鐘的認真指導，江潤晴跳的標準多了，接著，大娃媽又一個一個給我們指點動作中出現的錯誤和問題，就算只是一點點細微的小“舉動”，也會被大娃媽百分之一百的抓出來。正是因為大娃媽對待我們舞蹈的認真勁，才能讓我們大家都自信滿滿地在舞臺上表演。
這就是讓我敬佩的大娃媽，她和藹可親，做事也十分認真，是我心中的女神。
最敬佩的人作文5
有的人敬佩賽場上叱咤風云的運動員；有的人敬佩知識淵博的學者；有的人敬佩守衛邊疆的解放軍叔叔……而我最敬佩的人是我們的英語老師MISS李。
她個子中等，身材不胖不瘦，戴著一幅眼鏡，笑的時候臉頰上會有兩個小酒窩，顯得很親切。
她上課很特別，為了激發同學們的積極性，她總是想出種種辦法讓我們同學之間進行競爭。有一次上復習課，同學們才聽了幾分鐘就無精打采，MISS李皺了皺眉，然后眼珠轉了一轉，就笑著說：“這節課，我們來一個”才藝大比拼“以組為單位，只要哪組得的`星多，這組就獲勝。獲勝的小組成員每個人都可以得到一張貼紙。”然后，她像變魔術似的拿出很多漂亮的貼紙，啊！上面全是我們喜歡的卡通人物，這一下全班同學立刻來了精神，個個挺直腰，坐的端端正正，課堂氣氛一下子活躍起來。
在課間的時候，我們學生都親熱的叫她“咪咪條”，MISS李從來不生氣，反而十分高興。這其中還有一個故事呢！一天上午張安燠、張可欣和晏研來到MISS李的辦公室，請教一些英語難題。張可欣剛到門口一不留神把“MISS李”教成了MI李，“快嘴” 晏研開玩笑說：“咪咪條吧！”張安燠以為MISS李會生氣趕緊扯了扯晏研的衣袖，使勁地使眼色，沒想到，MISS李一點也不生氣，反而高興的應到，從此這個外號就傳開了。
我為有這樣一位好老師驕傲，做MISS李的學生多幸福啊！
最敬佩的人作文6
我最敬佩的人當然是我的老爸。他有一頭短短的黑發，配上那兩道又黑又粗的眉毛，像是為了維護某種尊嚴才擺在那似的，還有一張能說會道的嘴巴。
我的老爸是一個非常好學的人。記得有一次，我正在做單片機編程時，卻遇到了一個不會做的難題，我便開始仔細查找程序中的錯誤，可是怎么也找不著，頓時，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。我想來想去，終于想到我的老爸肯定會。于是，我就開始請教我的老爸。他先在電腦上查找程序，卻怎么查都查不著，接著他就和我一塊兒在《單片機入門程序》這本書上查找。老爸還親手操作，在操作過程中，只要碰到他不會的，便會向我詢問，他一邊問著我，一邊認真地聽我回答，一邊記著都是干什么用的：“這些按鍵是干什么的？這些燈是干什么的？怎么能讓數碼管亮而燈不亮？‘00’是做什么的？‘01’是做什么的？‘02’是做什么的？……‘15’是做什么的`？……”直到把每一個他不明白的問明白了才肯罷休。雖然我們始終沒有把程序按指令編出來，但是爸爸卻編出了一個我還沒有學習的唱歌的程序。我的爸爸真是一個勤奮好學的人。
我的老爸不但好學，而且還是一個孝敬長輩、主動幫媽媽分擔家務的人。平時在家里老爸總是承擔一些家務，尤其是在媽媽現在身體不方便的時候，爸爸承擔了所有的家務活和輔導我的學習。爸爸每天都很累，但是沒有一點怨言。
這就是我的老爸，一個好學、任勞任怨的人，一個最值得我敬佩和尊重的人。
最敬佩的人作文7
在我認識的人群中，有許多是令我敬佩的。但我最敬佩的人卻是我的鄰居王叔叔。
王叔叔三十多歲，是公司一位職員。有一張帥氣的臉，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大大的嘴巴
王叔叔做事十分專心。有一次，我做作業，遇到了一個數學難題。反復思考都不會做，正當我為這難題發愁的時候，我想到了王叔叔，王叔叔一定會解決這道難題。于是我“咚咚咚”地走出自己的家，輕輕地敲著對面王叔叔的家門。“誰呀”屋子里面傳來了王奶奶的聲音。王奶奶把門打開，我對王奶奶說：“王奶奶，我有一道數學難題不會，是特來請教王叔叔的。”王奶奶說：“哦！王叔叔在正在忙，這樣吧，你進來，等他忙完了，再讓他回答你的難題。”“好的。”我回答說。我進了屋，看見王叔叔正在專心致志工作，等了一個小時，王叔叔才忙完手中的活兒，轉過身看見了我，丈二和尚——摸不著頭腦，問“奇怪，你怎么會在這里？”“我一個小時前就來了。”我回答。“是嗎？那我怎么不知道？”王叔叔看了看墻上的.鐘，說：“唉呀！原來我做事做了這么才時間，不好意思，讓你久等了。”聽了王叔叔這句話，他做事認真態度讓我肅然起敬。
王叔叔也十分愛干凈。還有一次，我到王叔叔做客，我進房一看，王叔叔家被擺得井井有條：桌椅整整齊齊，地面干干凈凈......我問王叔叔：“王叔叔，你家真干凈，你怎么做到的？”王叔叔摸摸我的頭，說：“很簡單，我只要有時間，就會開始“干凈保衛戰”，連一點紙屑，一點污漬也要“趕盡殺絕”。”我聽了，更加敬佩王叔叔了。
這就是我最敬佩的鄰居王叔叔，他專心和愛干凈的品德讓我一生受用。
最敬佩的人作文8
爺爺今年八十有三，頭發雪白，在陽光下熠熠生輝。爺爺年級雖大，但精神飽滿，酷愛學習。他總喜歡把“活到老，學到老”掛在嘴邊。
寫作文一直是讓我頭疼的事。這天，老師布置了一篇日記，可是我感覺實在沒什么可寫，便趴在桌子上唉聲嘆氣。爺爺見了，拍拍我的肩膀，問道：“怎么了？一副垂頭喪氣的樣子！”我直起身子，望著他嘆道：“哎！日記不會寫！我實在想不出寫什么內容。”
爺爺聽了，輕笑一聲，說道：“既然沒內容可寫，那就把自己思考寫作的過程寫一下！”“什么意思？我沒聽明白！”我疑惑道。爺爺耐心解釋：“開頭寫老師布置任務，是為起因。中間寫自己思考如何寫，是為經過。最后寫自己經過思考，還是沒想出寫什么內容，是為結果。你看，就這么簡單。”我聽了之后，恍然大悟。
“爺爺，你太厲害了！”我高興得跳了起來，接著問道：“爺爺，聽說你只讀了小學，我本以為你什么都不懂，沒想到，你居然還能輔導我寫作文！”爺爺笑著摸了摸我的頭，意味深長道：“活到老，學到老。知識是沒有邊界的，你一定要堅持學習、努力學習啊！”我聽了趕緊點頭。
正如爺爺所說，我們必須活到老，學到老。唯有這樣，才能不斷進步，變得更優秀。這就是我的爺爺，一個堅持學習的`人，一個我最敬佩的人！
最敬佩的人作文9
一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優點有很多，認真負責、知識淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學期即將期末考試，我們都在緊張地復習。那是 周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來，說有很多老師都找到她，問我是否用郵件給他們發了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說沒有，袁老師說做 錯事就要勇于承認，知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴的`神情嚇蒙了，不爭氣的眼淚流了出來，結果被告知寫處證件事情的經過和認錯。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事，媽媽好像已經知道，不過態度和袁老師一樣，不怕做錯事，關鍵要有正確對待錯誤的態度。我委屈極了，爭辯道我根本沒干 過。媽媽仔細地盤問后，又一同回憶起來當時我們正在復習英語，媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話，唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽，就立即表示她閑心我并充滿關切地讓媽媽轉告我，好好復習，這件事她一定會調查清楚，我如釋重負。第二天上午的第一節語文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進教室，她略帶威嚴地掃視了全班四十八位同學，神情嚴肅地對大家說：“有人以李湛峰同學的名義向學校很多老師發了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學大膽地用于承認錯誤；老師希望那位同學勇敢地站出來，承認錯誤并向湛峰同學道歉，老師和同學們相信 你還是一名好學生；否則，學校計算機的老師們會很快地通過網絡連接，查個水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯誤，關鍵是對待錯誤的態度。”袁老師 既不失威嚴，又帶有親人諄諄教誨的話語，我聽了都有些感動果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來，承認了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉 寫了認錯書并鄭重向我道歉只有，一切又恢復了往日的快樂。事后，袁老師親切地對我說，今后不管碰到什么事，一定要說實話，要大膽，相信老師一定會公平公正 地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風，溫暖著我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關心著我們每一位同學。對袁老師這種負責敬業的精神，我感到無比的敬佩。
最敬佩的人作文10
我最敬佩的人是我的爸爸。他身高適中，一張瓜子臉，粗發濃眉，明亮的眼睛透露著威嚴的光芒。他從來不做不文明、不守法規的事，是個光明磊落的正人君子。和爸爸在一起，我總能增長知識，懂得許多道理。
有一次爸爸帶我去看電影。大家正看得入迷，“叮鈴鈴”爸爸的電話鈴聲突然響了起來。只見爸爸皺起了眉頭，手“嗖”地一下趕快伸進口袋，看看是誰打來的，然后迅速把來電掛掉，并把手機調成震動模式，以防再有電話打來。我正要詢問是否有急事，爸爸對我做了一個“安靜”的'手勢，然后指了指電影屏幕。意思是讓我別說話，好好看電影。
走出電影院后，爸爸語重心長地說：“我們應該遵守公德，看電影的時候打電話會打擾到別人。”我對爸爸肅然起敬，把他的話牢記于心。
還有一次，我和爸爸過一個十字路口的信號燈。由于那地方太偏僻，沒有警察監管。我們來到馬路旁時，指示燈上的“小紅人”直挺挺地立在前方。我環顧四周，見沒有車輛便放心了，連忙拽著爸爸說：“快走！”但爸爸并不向前，反而把我往后拉。我急了，說：“爸爸，咱們快走，待會兒來車了，還不知道要等多長時間呢！”“紅燈停，綠燈行。現在是紅燈。”爸爸簡短地回答了兩句。我望著爸爸斬釘截鐵的樣子，只得乖乖聽話。
在生活中，爸爸的行為總是能給我起到模范作用，使我養成了許多良好的習慣。所以我最敬佩的人就是我的爸爸。
最敬佩的人作文11
生活中有很多值得我們佩服的人，我最敬佩的是我們班的班長——潘帥鋒。
他是個胖子，臉胖胖的，像個冬瓜，中間鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼睛。手也胖胖的'，手指像一根根香腸。肚子也胖胖的，要是你用“鐵頭功”撞上去，舒服著呢！腳也胖胖的，常常找不到合適的鞋子穿。他雖然胖，卻給我留下了不少印象。
印象一：認真負責。記得有一天早上，我們在早讀，這一天輪到副班長管。幾個同學陰陽怪氣的，誰也奈何不了他們。這時，我們的“救星”來了，班長威風凜凜地走上講臺，拿起教鞭在桌子上一敲，大喊一聲：“不準吵！”這聲音震耳欲聾，那幾個同學立刻安靜下來，乖乖地捧起書本，連眼睛都不敢斜一下。
印象二：關心同學。記得一次運動會上，驕陽似火，不管躲在哪里，一會兒就會滿頭大汗，整個操場就像一個大蒸籠。跑完了1500米的時候，許多人都因為中暑而難受不已。我們班潘昊昊跑完后不舒服。我們班長二話不說把潘昊昊背回教室休息。從操場到教室是多么遠的一段路程啊！更何況是背著一個人了！他每走一步都那么沉重，密密麻麻的汗珠，打濕了他的衣襟，但他一聲也不吭，眼睛里充滿了焦急，他肯定想盡快把他送到教室里。看著這一幕，我真想大喊：“班長，好樣的！”
如果以后有人問我，我最敬佩的人是誰，我會不假思索地說：“是好班長——潘帥鋒！”
最敬佩的人作文12
我最敬佩的人既不是大家追捧的明星，也不是家財萬貫的富豪，而是一位樸實不華的小學生——我以前班上的魔方高手李田申。她有一雙大大的眼睛，看上去很機靈，一張微微時翹的嘴角，看上去很會說話。我們都很敬佩她。
記得又一次，老師組織了一場“看看我多棒”的'活動，其中有一項就是玩魔方。輪到李田申她們那組出場了，老師說：“別著急，聽我指揮！”當老師喊“三、二、一”口令剛結束，她們手里的魔方就像發動機一樣飛速地旋轉起來，班里鴉雀無聲，只見她們靈敏的小手不停地翻轉。那魔方就像有生命的精靈一樣，在她們的指間歡快地舞動著。我們都屏息凝視，猜想著誰會得第一。只見李田申神情自若，手指上就像抹了油，讓你根本看不到是個魔方在手里翻轉，根本看不出上面的顏色方塊，倒像是一團彩色的橡皮泥，真是讓人眼花繚亂，不知道她心里是不是在背著什么公式，如果真有公式，我想那背誦的流利程度也難以趕上她的動作。那團“橡皮泥”上的各個顏色在東躲西藏，不一會兒，“橡皮泥”翻轉速度越來越慢，小方塊的顏色也越來越集中，突然“咔”的一聲，最后一個紅方塊歸位了！老師的秒表最先按下了！李田申把手中的魔方的六個面一一向大家亮了出來，哇！大家向她投去羨慕的目光。
“世上無難事，只要肯登攀。”此時此刻，我對這句話有了更深刻的認識。
這就是我最敬佩的人。希望我也像她一樣棒，不過我也做好了準備，也要付出艱苦的努力啊！
最敬佩的人作文13
在我的身邊，有著各種的老師。她們無不教學有方，愛崗敬業。但是，在教過我的眾多老師之中，程老師給我的印象極其深刻。
初次見面時，和藹可親的程老師面帶笑容的介紹自己。之后又給我們上了一節輕松愉快的政治課。她的教學方法跟之前的政治老師完全不同。她總是每節課先拿出一定的時間給我們講每節課的重難點，之后讓我們自由理解，自由背誦。有時候遇到幾道難理解、難背誦的題目時，程老師還會想一些讓我們快速記憶的方法。如果我們在課堂上表現良好，把課堂內容提前完成時，老師還會帶我們一起做一些習題，鞏固記憶。而且，程老師還特別喜歡給我們講一些最新的時政消息，有時，她把話題剛剛提出來，我們在下面就你一言我一語的開始討論了。跟程老師學習，總能有一些意想不到的驚喜，掌握一些在課本上學不到的.知識。
程老師的課堂不僅生動有趣，而且還十分安靜高效，因為程老師特別注重課堂紀律。程老師語重心長的跟同學們的溝通交流總讓人難忘。因此，我們都不太敢在程老師的課上說說笑笑。即使與老師一起互動的時候，也不太敢過分的玩笑。這就是為什么每次考試我們班的政治成績名列前茅的原因哦！
程老師雖然在課上十分嚴肅，但是一到下課就不一樣了。程老師會變得特別親切，像位大姐姐似的與我們一起游戲。我曾不止一次的看見班里的同學與程老師有說有笑的在談論，那畫面是那樣的溫馨和諧。
程老師還十分關注我們的健康問題，她常常提醒我們不要吃路邊的三無食品，不要劇烈運動過后，立即喝水等等。班里若有同學身體不適，她還會特別關注。
她就是我最敬佩的好老師——程金琴老師。
最敬佩的人作文14
我最敬佩的人有許多，辛苦的老師，努力的同學，樂于助人的朋友，但是，我最敬佩的人是我的'媽媽！
媽媽最大的優點就是助人為樂。以前，我們住在村子里，爸爸在城里工作。媽媽可是村子里的老好人，村子里有時會發生爭吵，有些人就去找媽媽幫忙勸解，媽媽來到現場，說了幾句話，他們就立馬和解了。
有一次，我和媽媽去看姥爺家的李子熟了沒有，準備去摘一些。走到半路，一個才4歲大的小孩子在一輛車前面，那輛車眼看就要撞上去了，媽媽一個箭步沖上去，抱起那孩子沖到一棵樹下，問她的媽媽在哪？這時一位阿姨跑過來，看到自己的孩子，急急忙忙地跑過來說：“小寶寶，你上哪去了？我都找不到你。”孩子說：“媽媽，是這位阿姨救了我。”阿姨看了媽媽一眼，說：“謝了。”媽媽對她笑了笑就走了。
以前，我寫作業有一些不會的難題，就讓媽媽來教我。可是在一天晚上，就剩下一題了，我不想動腦筋，找媽媽來教我，可是，我把本子給媽媽時，她先看了看題，又看了看我，一言不發地把本子還給了我。
我十分生氣地走到房間，一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，終于，我把那道題做出來了。
我非常高興，氣也消了，媽媽用不同的目光贊揚了我。
原來，媽媽認為，這道題我可以自己解決。
我的媽媽不僅外表美，心靈是更美的。
最敬佩的人作文15
我們常常敬佩有偉大發明的科學家，也會流連于一幅幅精美的藝術畫作而心生敬意，文學家優美生動的文筆也令人陶醉。但在我心里最敬佩的人就是我的`姥爺。姥爺身材偉岸，有著一雙靈巧的手和愛學習的精神。
每當假期回到老家時，我就會和姥爺姥姥住上好長一段時間。當家里的水管出了問題時，只見姥爺不費吹灰之力，就修得完好如初了。他還會修家里漏雨的房頂，合不上嘴的拉鏈……反正，從大到小，沒有姥爺修不了的。有一次，我陪表弟玩玩具槍，玩得正開心，突然，一個不小心，玩具槍就重重的摔在地板上了，而且摔掉了一個重要的部件，玩具槍不能發出聲音了，也不能亮光了，一個碎片也不知去向了，沒辦法，只好向姥爺求助了。姥爺從工具箱里拿出了一個奇怪的工具，把上面凹凸不平的碎片弄掉，再把上面磨光了，抹上強力膠水把兩段連起來，又動了電線，就能亮光和發聲了。
姥爺在60歲退休以后，又鉆研學習駕駛技術，報考了駕駛學校。他每天勤學苦練，認真鉆研，回了家常常因為一個動作反復演練，直到自己滿意為止，姥爺這樣的勁頭時時感染著我。姥爺如期拿到了駕照，這是許多年輕人都做不到的。
每當我坐著姥爺開的車時，就感到無比的自豪。我愛我的姥爺，更愛姥爺的精神世界。