令我敬佩的人_五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的令我敬佩的人_五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
令我敬佩的人_五年級作文1
最令我感到敬佩的人是——清潔工。他們不怕臟，不怕累，一直默默無聞地工作著，無私地奉獻著。
在一個炎熱的夏天，我嘴里塞著冰棍，悠然自得地走在街上。忽然，一個顫顫巍巍的身影吸引了我的眼球。他穿著一身橙色的工作服，飽經風霜的臉上刻露著時代的印記。他以前經常在我家東邊的街上清掃馬路。
他看上去已有70多歲了，卻一直掃大街、拾垃圾。這時，一個青年走過來，將雪糕紙隨手扔在地上，卻對那個近在咫尺的垃圾車不理不睬。我用鄙夷的目光送走了他。
那位清潔工爺爺看了，嘆了一口氣，正要彎腰去撿時，我走了過去，將雪糕紙扔進了垃圾箱。而那位爺爺看到我的舉動后，有點驚訝，臉上顯出一絲笑意。這時我忽然想起自己以前隨手扔雪糕紙的情景，我羞愧到了極點。
這位老爺爺不光打掃大街，還樂于助人。在黃昏的時候，我再次遇到了他，那個默默無聞的清潔工爺爺。他正在撿地上的塑料袋，夕陽映著他那蒼老的背影，忽然，一個中年女人摔倒了，她提著的蘋果滾了一地，老爺爺看到了，立刻幫著撿蘋果，中年女人看到后，立刻掏出了個蘋果要給他，他再三推辭，最后才收下了。
清潔工們保護著這個小城市的環境，特別是這位爺爺，年紀這么大了，還要掃大街，他的那種無私奉獻的舉動感動了我。
人們常美喻清潔工為“城市的美容師”的確是啊，他們無私無畏地奉獻著，如果沒有了他們，后果可不堪設想。所以，我們要尊敬他們，不要小瞧他們，這應該是每個人起碼的修養。
他眼睛忽閃著，像是要向別人訴說什么。塌塌的鼻子下是快掉完牙齒的嘴。
這時，我的心里忽地閃出了一連串疑問：這位老爺爺家在哪？有子女嗎？為什么不享清福而來掃大街呢？這些疑問一直困擾著我。時候不早了，我懷著遺憾的心情回到了家。
令我敬佩的人_五年級作文2
升入初中的第一天，我便碰見了一位百年難得一見神童讓我佩服的五體投地。
老話說得好，看人先看臉，果然不同凡響。只見此人長發飄逸，鼻梁挺得筆直，臉型偏錐，雖說戴著一副眼鏡，但依然阻擋不住眼鏡下那雙炯炯神眼透射出的亮光，再配上他臉上的幾顆黑點，一副書生氣派，給人一種微風拂面的感覺。雖說長得“嚴峻”，但也不失可愛之氣。先舉個小例子吧，說他笑的樣子，睫毛彎得像月亮，眼鏡簡直瞇成條縫了，往常的小嘴，不知去哪玩去了，換了一個大嘴接班，活像切開的西瓜，再配上他換牙而形成的空洞，顯得十分可愛。要不是他的聲音比較沙啞，誰能想到這是一個初中生呢，就是火眼金睛，也甘拜下風。
他平時的愛好沒別的，不像我們一樣在教室里大吵大鬧，也不去外面瘋跑，而是一個人坐在自己的座位上，捧著一本書看。他看書看得如癡如醉，仿佛書是他的命，一放下，便會灰飛煙滅。看書時，專注的讓人懷疑，只見他的眼睛，時而炯炯有神，時而黯然傷神，仿佛他也鉆進了書里，成了里面的一個人物。有時，我們找他玩，不管我們怎樣勸他，就連嗓子都啞了，他也穩如泰山，無動于衷。不管教室里有多吵鬧，他依然沒有任何反應，仿佛我們不在一個世界，我們活在玩里，他，卻活在書里。又像是有人給他的心靈上了一把鎖，永遠也只把他定格在書中。我想，就是一個經歷了風風雨雨的老人，也很難做到這點吧。
要說他的品格，那也是數一數二的，對老師，朋友都推心置腹。不管老師布置的任務有多么的多，有多么的難，我也從來也沒有見他沒有完成過，并且大多數時，都是超額完成。又一次，上體育課，我渴的厲害，嗓子直冒煙，等回到教室時，他竟給我買了一瓶飲料，讓我萬分感動，不論什么時候，都心系朋友。
你說，這樣一個熱愛閱讀、尊重老師、心系朋友的人，我怎能不佩服呢過？
令我敬佩的人_五年級作文3
在我們的日常生活中，每天都會遇到許許多多的人。不過，要說起一個令我最敬佩的人，那還是我的好朋友——盧怡星。
盧怡星，我的好朋友，他今年剛好十歲，和我一樣大，一米六的個頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情，一頭烏黑的長發在后腦勺綁了個“馬尾巴”，走起路來一擺一擺的，好帥氣呀！我和盧怡星自從一年級就是好朋友，不過有一件事讓我又一次真正認識了她。
記得那是一個暑假，我們倆約好一起學滑蛇板，我們都沒玩過，不過看別人玩得輕松又瀟灑，我想：滑蛇板也一定不會很難的。于是，我們拿上各自新買的蛇板到公園練習。我學著別人的樣子，把左腿踩在一端，準備上右腿，沒想到，根本無法讓身體保持平衡，腳下一滑，一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽懷里一塞，說：“哼，我不學了。”再看盧怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點一點移動，也是連上都沒上去，別說滑了。于是我對她說：“咱們別學了，這么難學，還是去玩別的吧！”只見她一言不發，像是沒聽見我的話，小嘴抿著，輕輕皺著眉頭，還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點地，慢慢往前蹭，終于讓右腳也登上了蛇板，可是好景不長，沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學也不遲。”沒想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸地說：“我就不信，那么多人都能學會，咱們就學不會！”看那架勢，今天她要滑不起來是不打算回家了，她先停下來仔細觀察會滑的孩子的動作，嘴里還念叨著：“雙腿同時用力……”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自己打氣，終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了！真是功夫不負有心人那！我知道是她堅持的精神和不服輸的勁頭使她成功的，我對她說：“盧怡星，我真佩服你。”
在我們的人生之中能夠交到這樣一個好朋友是非常不容易的，所以我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。這就是我敬佩的人——盧怡星。
令我敬佩的人_五年級作文4
如果你問我：“誰是你最敬佩的人？”我會毫不猶豫地回答：“是我舅舅——因為他有優秀的品格。”
我的舅舅，他個人中等，長著一副瓜子臉，一雙黝黑發亮的眼睛像黑寶石般閃爍著神采奕奕的光芒。在那尖尖的鼻子下面，有著一張能說會道的嘴巴。
他很喜歡寫詩，經常因為寫詩而忘記了吃飯。雖然他患有胃病，但是他仍堅持每天寫一首詩。若你要讓他寫詩，對他來說就太簡單了。只要他看見一樣東西，就能說出一個三字詞。他呀，經常傳授給我寫詩的技巧，我會寫詩，也都歸功于他呢！他也很謙虛，每次我們說他寫得好，他就會說：“哪里那里，我只是瞎寫、瞎改而已！怎能說我寫得好呢？”
舅舅最擅長的，就是“看山看水寫首詩”了。有一次，他和我們到古鎮去玩，當我們站在古樓上時，他看見遠方的山上很綠，便想到了“山林碧”；當我們走在庭院里時，他看見水池里幽遠的波紋，就說出了“水幽紋”；當我們坐在吊橋下，溪邊飲水的馬兒上，準備出正門時，又形象地寫“長橋飲馬過漢關”。真了不起呀！
有一次，我們去成都，他詩興大發，很快就改寫了一首名為“秋日成都”的詩，內容是：秋日成都金燦燦，一望無垠天地寬。但使龍城飛將在，長橋新成走馬還。
舅舅也很執著。有一次，我到他家去玩，他為了給我提供三字詞，便把他收集的所有詞都給存到U盤里去，這時他捂著肚子，咬著牙關，好像很痛的樣子。我問他：“沒什么。”舅舅說完，便繼續存。“胃疼就休息吧。”我說。他卻回答到："沒噻，弄好了在休息。“
他又很守信。有一次，我們出去玩。舅舅看著一路上飛瀉的溪流、筆直的松樹、高聳的寶塔，便又想到了一首詩。正當舅舅準備記在本子上時，才發現本子忘帶了。我看他那焦急的神情，不由心生疑惑：咦？舅舅這是怎么了？是不是又胃疼了？于是，我問他：”有什么事情嗎？怎么愁眉苦臉的呢？“”哦，沒事，只是忘帶本子了。“他說。我又說：“就幾個三字詞嘛！不寫下來也沒事。”“不行，說好了要給你記的。”于是他便把詩寫在手上帶了回去。
人生是一扇門，而良好的品格是一把鑰匙，讓我們像舅舅一樣用好的品格去打開人生的大門吧！
令我敬佩的人_五年級作文5
令我敬佩的人，不是作家，也不是明星，而是一個普普通通的修車人。
那是一個陽光明媚的周日，我騎著車外出踏青。耳機里放著熟悉的歌曲，一片花花綠綠的草地擠進我的眼簾。不知名的野花綠草水靈靈的，翠滴滴的，特別惹人喜愛，平添了一種醉人的美。新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是在與五彩斑斕的野花綿綿情話。小鳥也
過來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱個不停，像是在向我述說著百花的芬芳。
我興致勃勃地加快了車速，可我的一切好心情都隨著一聲刺耳的爆胎聲蕩然無存。地上撒滿了玻璃碴子，而不遠處就有一家修車輔。我的心中升起一股無名烈火，肯定是修車輔的店主故意把玻璃碴子撒在這兒的！掙錢的手段真是卑鄙！我全身的血液都在沸騰，氣得幾乎咬破了自己的嘴唇。“修車！”我怒氣沖沖地撞進修車輔，火冒三丈地喊道。整個修車輔臟臟的，一個贏弱的年輕人坐在“油垢”之中。他的頭發亂蓬蓬的，卻有著火一般的活力；他的眉毛又黑又濃，眉宇間好像有一種能包容世間萬物的氣概；兩只眼睛雖然不大，但卻炯炯有神，似乎能看透世間萬物；高挑的鼻梁下是厚厚的嘴唇，蒼白的臉上抹著一塊塊的油垢。他雖然瘦小，卻讓人感覺他有著堅強不屈的精神，和能負擔一切的力量。
車修好了，我才發現他是個殘疾人。我沒有一絲憐憫，反而更加氣惱：殘疾人也能干出這種事！我極不情愿的遞給他錢的手，卻被他推開了。“區區小事，不用付錢了。你可得小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃碴子！”他那真誠的聲音深深地打動了我，使我呆立在那里。哦，原來是我誤會了他。我紅著臉，忐忑不安地離開了修車輔。
修車輔里的那個年輕人使我終生難忘。他不是什么偉大的人，只是我們身邊最平凡的人，但他卻深深地打動了我。我不會忘記他的堅強，也不會忘記他的寬容，更不會忘記他的善良！年輕的修車人，我敬佩你！
令我敬佩的人_五年級作文6
迎著早晨的第一縷陽光，他們早早地喚醒了整個城市，無論是大街，還是小巷，都有他們那忙碌的身影。即使是烈日下，依然有他們的身影。他們，就是城市的美容師，令我敬佩的人——清潔工。
剛剛過去的夏天，吳江的天氣簡直要熱爆了!太陽火辣辣地烤著大地，樹上的蟬不停地鳴叫，好像在喊：“熱死啦!熱死啦!”樹葉沒有生機了，小草、小花都垂下了腦袋，一副副萎靡不振的樣子。這樣的大熱天，大家都躲在空調間里不愿出門。
我背著畫夾去學畫畫，可剛走出門，一股熱浪就襲來了，把我緊緊包裹住，我立馬熱得喘不過氣來，豆大的汗珠不停地落下來。我仿佛聽到了毛孔張開的聲音：“熱死人啦!”我一刻都待不住了，飛似的跑到車里，叫爸媽趕快打開冷氣。過了一會兒，我整個人都舒暢了起來。
汽車奔馳在柏油馬路上，柏油馬路都快被太陽曬得冒煙了，大街上幾乎沒有一個人。就在等紅燈的時候，一陣“唰唰唰”的聲音傳入我的耳中。我朝窗外望去，原來是一名清潔工!他頭上戴著一頂大草帽，身上穿著一件黃馬甲，手上還戴著手套，黝黑的皮膚被曬得通紅。只見他雙手握著掃把，不停揮動著，將地上的灰塵、落葉等垃圾，掃進簸箕里;看到塑料瓶或紙盒，就撿起來扔進垃圾桶。他臉上的汗水不停地滴落在馬路上。這時，他突然蹲了下來，從腰間掏出了一把小鏟子，用力地鏟著地上的一小塊東西。他究竟在干什么呀?我滿懷好奇地定睛一看，哦，原來是一塊口香糖，已經頑固地與地面緊緊粘在了一起。我不禁對這種隨地亂吐口香糖的人心生厭惡。清潔工人仍在費力地扣啊扣，鏟啊鏟，功夫不負有心人，終于成功將其鏟除了。他直起腰，擦了擦汗，臉上露出了笑容。過了一會兒，他又拿起掃帚，“唰唰唰”地掃了起來。我覺得這唰唰聲特別清脆、特別悅耳，像在奏響一曲保護環境的樂曲。
清潔工，你們是那么的平凡，卻又是那么的偉大，為城市的美容默默奉獻著自己，我敬佩你們!同時，我也希望大家不要亂扔垃圾，減少清潔工的工作負擔。
令我敬佩的人_五年級作文7
有人崇拜被稱為白衣天使的醫生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。
妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假里的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉著我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看著她一本正經的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來，船開動了，人們跟著船搖上搖下，不一會兒，我的頭就暈了，直想下來，你猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。我真是服了她了。
還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔著了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，我是小小女子漢！”
通過我和源源平時的相處，我漸漸地發現源源身上有一種我沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰勝一切！
令我敬佩的人_五年級作文8
在我人生中，碰到過許許多多的人，讓我最敬佩的人是鄰居王叔叔。
王叔叔今年四十一歲，頭發短短的，身材微胖，不太高，穿的平平常常，干干凈凈，王叔叔在樓下修車，雖然在生活中是那么的不起眼，但在我的眼中卻是那樣高大。
一個星期日，天氣晴朗，是個外出游玩的好日子。我腳踏自行車，嘴啃著餅干，高高興興地出門了。我打算去廣場，廣場人多，廣場的另一邊是一個小型體育場，人們可以散步，騎車，野餐。我騎著自行車哼著小歌兒，望著太陽，這段時間天氣一直陰沉沉的，沒有幾個這樣的好天氣，我心情特別好，轉了幾圈，有點兒累，于是我在一個小商店停下買了一瓶水，把自行車停在一邊，坐在草地上悠閑自在，盡情享受著大自然的恩賜。
不知不覺，一下午就過完了，該回家了，我踏著自行車悠閑地回家去。快到家的時候，自行車不知怎么了？就是不爭氣，偏偏就在這個時候給我找事兒，輪子扎到了玻璃上，接著自行車又碰到前面的石頭，害我弄了一個嘴啃地，幸好我沒有什么大礙，自行車輪子沒氣，又不能騎，我只好推著，唉，美好的一天竟以倒霉收場。
現在腿又不爭氣，太疼了，連路也走不成了，于是在旁邊便利店買了一個創可貼，貼上后好多了，我又推著自行車繼續走，這時路過修車店，王叔叔看到我的自行車爆胎了，就走過來微笑著對我說：“自行車要不要我幫你修修？”我點著點頭，王叔叔三下五去二就修好了，王叔叔技術可真高超，我一摸口袋，愣著了，就剩下了三個硬幣，修車的錢不夠。王叔叔好像看出了我的心思：“快點回家吧，不要你的錢，舉手之勞！”“這可不行，要不我回家去拿吧。”“不用了，鄰里鄰居互相幫忙是應該的。”雖然我心里也感覺過意不去，可王叔叔那么說了，我也就不再推脫，謝過王叔叔就回家了。
每次看到王叔叔，就有一種感激之情！
令我敬佩的人_五年級作文9
我的英雄手冊里記載著許多令我敬佩的人，比如說：會做好多菜的媽媽、幫地球美容的清潔工人，有學問的老師們……但是，這些人都不如我那勇敢、助人為樂、為別人著想的爸爸。
暑假開始的幾天，我的許多親人都從老家(東鄉)到吳江來看我們了，爸爸早已提前買好了一根150‘美元’的魚竿準備釣魚去，可是總是釣不到魚，卻被蚊子咬得全身的包。由于爸爸和爺爺的性格很像，所以兩人不釣到魚誰都不罷休，一定要釣到一條魚才行。說到這里，你們一定會說：“釣魚有什們了不起的！”但是，只要你聽了下面的故事，一會敬佩上我爸爸的！
故事是這樣的：那一天，爸爸和爺爺來到離我們家不遠的橋上釣魚。到了目的地，發現那里有好多人，于是，爺爺就先下車找位子去了。這時，差不多離河10米左右的地方有個人在喊救命，許多人都在看熱鬧，沒人下去救。這時爸爸便脫下衣服、褲子、鞋子，跳下水去救人。那時爺爺也不知道，過了一會才發現爸爸在水里面。那個時候，我爸爸的身體本來就不好，剛開完刀不久，天天喝中藥。
那個人發現有人來救之后，還害怕自己會死，使勁抱著爸爸的肚子不放。因為那個人好像還在上大學，非常胖，我爸爸也很胖，胖子救胖子，胖子抱胖子，那不肯定沉了下去嗎？爸爸說那時自己是真的被那胖子抱的一點點力氣也沒有了。然后終于有一個人又下水了，那是個強壯的人，把爸爸和大學生拉了上來。上岸后，被救的人正在掛鹽水，爸爸弄得一身的泥。那時，，我正在房間里關著門寫作業，都聽得到爺爺在門外大聲的把事情的經過講給大家聽。那時，我情不自禁地流下了眼淚，我真怕爸爸會感冒。
“咚咚咚……”這時，門鈴響起，原來是派出所的人了。我擦干眼淚，走出房間，看爸爸去了。
雖然爸爸的英雄壯舉沒有上電視，但他是我心中最好的爸爸！在這里我還要感謝那位幫助爸爸的人，他也被記錄在我的英雄手冊里。
令我敬佩的人_五年級作文10
他，只是一個普普通通的人民教師，卻對所有的學生如此關心，令我敬佩。
“老師！”一位同學氣喘吁吁的抓著門，看得出來，他剛剛瘋跑了一陣，“報告，老師……XXX……不小心，不小，心……”他深呼吸了幾下，緩了下來，但神情還是很激動，“不小心，掉糞池里啦！老師，快去救啊！”
“什么？”那位被叫到的二班老師嗖的一下站了起來，臉色蒼白，不過還是冷靜的調整好思路，問，“在哪兒？快帶我去！”
在那位同學的帶領下，二班的老師到了糞池那兒。
只見掉入糞池的同學撲著，望著岸上的同學老師，艱難地從牙縫中擠出幾個字：“老師……救……”話還沒說完，便不小心吃了一口屎。
二班的老師心急如焚，但只能站在岸邊，眼睜睜地著那個學生，不知如何是好。
“撲通！”糞池濺起一陣浪花，是他奮不顧身的跳了下去！
池里的“水”可不是一般的“水”啊！他艱難地劃著“水”，向那位同學游去。
與此同時，岸邊已經擠滿了老師、同學們，黑壓壓的一片。不知是來看熱鬧的，還是來想辦法怎么救人的。
那個二班的老師站在岸邊可沒閑著，不知從哪兒找來了一個長竹竿向那為同學伸去。那同學伸長了手臂，可還是抓不到竹竿。
時間，正一分一秒的過去，那孩子的生命也在一分一秒的流逝著，死神正向那孩子一步一步的走來，不知道他，是不是上帝派來驅走死神的使者。
不行了……那個孩子的體力已經達到極限，停住了撲騰，一點一點地下去。
還差一點，還差一點！他這樣告訴著自己。他一咬牙關，使出吃奶的勁兒，一把抓住了快沉下去的孩子的手，拉了起來，帶著孩子向池邊游去。
得救了！所有人懸著的心終于放了下來。二班的老師直接抱著已被救起的孩子痛哭，讓孩子以后不要再不小心了……
第二天，校長當著全校師生說了這件事，還表揚了二班的老師，給她大加工資。
同事對他說，哎，不是你救了那同學嗎？你應該去向校長說明一下，給你加工資呀！
他說，我把那孩子救上來，是要讓他繼續活下去，不讓他父母擔心，以后好為祖國增光添彩，可不是要什么工資。說完，他抱起一疊書，走出辦公室，給同學們上課去了。
他，真的只是一個普普通通的老師。
令我敬佩的人_五年級作文11
有人崇拜被稱為白衣天使的醫生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比小5歲的妹妹——源源。
妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假里的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉著我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看著她一本正經的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來，船開動了，人們跟著船搖上搖下，不一會兒，我的頭就暈了，直想下來，猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。真是服了她了。
還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔著了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，是小小女子漢！”
通過我和源源平時的相處，我漸漸地發現源源身上有一種沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰勝一切！
令我敬佩的人_五年級作文12
我最敬佩的'人要數“好媽”了。中等的個子，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，不怒自威。“好媽”是我們的班主任周老師，是一個讓我們大家心服口服的人。
“好媽”的課堂非常有趣，她時不時就會給我們講故事，講她學習上的樂事。這些“福利”把我們全都牢牢吸引住了，連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學生，還有那些平日眼睛只是牢牢盯著地上垃圾的衛生檢查人員，也將目光放到了周老師的臉上。每個星期四下午，是“好媽”專門為我們準備的快樂時光。我們一起看電影，《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》......帶給了我們很多感動。我們如果表現特別好，“好媽”還帶著我們到校外游玩。她當導游，給我們講解名勝古跡的知識，那些跨越千年的歷史深深地吸引著我們，每當這時，我總覺得很幸運，有“好媽”這樣全能的老師。
不過，“好媽”也有變成“老虎”的時候。記得有一次，我聽寫錯了3個字，于是，“好媽”就請我去辦公室“喝茶”了。剛走進辦公室，只聽“啪”的一聲，一本本子就被呈現在我的面前，還沒等我反應過來，聽見“好媽”低沉的聲音：“拿去吧！課文抄三遍!”我看著“好媽”鐵青的臉色，我突然非常懷念那平日永遠是笑容的臉。我拿著本子怏怏而回到座位，想著那三遍課文，話都說不出來。
深秋的傍晚，太陽下山特別早，我一個人在教室里抄課文，“好媽”在講臺上批改作業。時間一筆一劃地流過了，我的手漸漸變得僵硬，可是一遍都還沒有抄完。我抬起頭，悄悄地看看“好媽”，她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長衫，領口有米色的盤扣，這是“好媽”特有的穿衣風格。她正低頭看看同學們的作業，大概是看到了錯誤，只見“好媽”眉頭微皺，手中的紅筆，飛快地在作業本上寫著什么。末了，她合上作業本，抬頭看向我。我趕快低下了頭，卻找不到從哪里抄起。這時，“好媽”親切的聲音響起：“好了，不要抄了，你回去吧，下次好好復習。”之后，“好媽”又和我談了一會兒，那溫暖的眼神我永遠也忘不了。
“好媽”就是這樣一個讓我敬佩的人，她有時寬容，有時嚴苛，但我們從來沒有懷疑她對我們的愛，就像我們也一直愛著她一樣。
令我敬佩的人_五年級作文13
每當我起床上學的時候，爸爸還在睡懶覺；每當我在寫作業的時候，爸爸還在看手機；每當我在讀書的時候，爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸，不用上學，不用做作業，不用考試。這就是我的爸爸，不像我媽媽，每天有干不完的家務，批不完的作業。
可是，自從那次領導叫他去杭州，匯報一個項目的時候，我頓時改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT，吃好飯，又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片，還特意跑到實地去拍照，看著他在家里認真的演練著演講稿，啊，爸爸原來也有認真的一面。
媽媽對我說：“別看你的爸爸平時‘吊兒郎當’的，但是認真工作起來，還是蠻拼命的。”我知道了，爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉，實際上骨子里是很認真的，只要是他負責的工作，他都會踏實、認真地去完成。有的時候爸爸很傻！那些工作是別人叫他幫忙的，又不是他的本職工作，但是他都認真負責、熱心地幫忙，難怪他是個同事眼中的工作狂。
我的爸爸不僅是個工作狂，還是個懂得生活的人，一有時間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”，他為了多陪陪我和媽媽，去年調到了一個離家近點的單位，他說這樣可以多帶帶我。只要我有空，他就會陪我出去玩，有時候打羽毛球，有時候騎自行車，有時候散步。爸爸還帶我去了解外面的世界，培養我的責任感。比如G20的時候，爸爸帶我去龍門古鎮執勤；晚上他加班，媽媽去上課的時候，他帶我去他辦公室寫作業，等媽媽下班再來接我。這點點滴滴，都是滿滿的父愛啊！爸爸，是一個懂生活的人。
這就是我的爸爸，睡懶覺是因為工作到太晚，看手機其實還在智能辦公，看電視是為了了解時事政治和國家大事。原來的我只看到了表面，其實我的爸爸是一個工作起來認真負責，生活中開心快樂的爸爸，我愛我的爸爸，他是一個令我敬佩的人！
令我敬佩的人_五年級作文14
下午，太陽火辣辣的熾烤著大地，感覺腳踩上去都會燙腳，我剛從朋友家出來，離開空調屋的我有些心煩。我罵罵咧咧得走著，“這是什么鬼天氣，老天爺這是要烤死我的節奏啊！”
我正罵著，看到不遠處有個小店，是賣冰品的，我走過去，發現那個店是自助的，估計是為了環保，碗是多次用的。那里人挺多的，看他們吃的那么香我也買了一份坐在那里吃，有涼品，有太陽傘，舒坦~我一轉頭，看到一個老人在樹下，他皮膚黝黑，臉上都是皺紋，眼睛渾濁，沒有神，頭發有些長了，被汗打濕貼著頭皮，一件白色的襯衫，洗的發黃因為汗多的原因，緊緊地貼在身上，看著我們在那吃著甜品，喉結一上一下的動著，豆大的汗滴打在地上形成一個個小坑，有的也順著臉頰流到了衣服上整個人像從河里爬上來的一樣。
“我問一下，我說，那老人是誰？”“哦，他呀，在那站了好一會子了，你說那么熱，怎么不過來呀？”一個人回答我說。“天太熱了，讓老人過來吃點甜品吧，就算是有高血糖，這兒有冰水嗎？”那人說做就做，叫道“大爺，過來喝點水吧！天兒夠熱的哈”老人似乎聽見了，搖了搖頭這時店主發話了，“大爺，您看您熱的也夠嗆怎么不過來喝點水？沒錢的話，我送你一杯吧！”“就是就是過來吧，別中暑了”旁人附和著，老師似乎實在忍不住了，使足了力氣，一路小跑過來，攤主趕忙倒了一杯冰水，遞給老人，老人看也不看，搶過來就喝。咕咚咕咚咕咚，一杯水下肚了，攤主趕忙又到了一杯，被老人推開了，喉嚨沙啞道“不用了，閨女，再用這個杯子給我倒一杯就行了，謝謝”攤主愣了一下，但很快做了，老人似乎緩過來了，低緩得道“那個這個杯子多少錢？”“您買我的杯子”“對，多少錢”“不是錢不錢的問題，您買我杯子干什么？”“還有肺炎，傳，傳染”老人緩緩道，“我看這杯子也不少錢”說著掏出了五元錢，放在攤主手里，手里拿著一個水晶杯巍巍顫顫的走了。
“這……”攤主似乎想叫住老人，但還是放棄了。坐在一旁的我目睹了全過程，別的顧客也有些吃驚，我第一個轉移的話題“那個，攤主再來一杯冰水”“哦，好”攤主又去忙了，別的顧客也在那嬉笑的談著，誰也沒有說那位老人。
不知有沒有人記的那位老人？反正我一直記得他，而且他是我最敬佩的人。
令我敬佩的人_五年級作文15
他長著一比雪亮的眼睛，芝麻形狀的頭上許多幾厘米的頭發挺立著，稍稍有點瘦的臉上長著高高的鼻子，他就是我敬佩的人。他愛書如命，為了書他忘記了時間。每當課間的喧鬧如同隆隆雷聲，不斷充斥著耳膜，可他卻充耳不聞；放學的孩子如同快樂的小鳥，在他眼前掠過，而他卻歸心似箭。為了看書，他的頭撞在了電線桿上，到現在還沒消腫；為了看書，他把魚刺不發魚骨頭吃不對勁嘴里，吐子個老半天。
書，永遠是他的朋友。記憶的時光機把我傳送到那天周五，我受邀來到他家，到了門口，我敲了幾下門，咦？門竟然沒有關上，我輕輕地拉開門一看，客廳里十分安靜，連一個人影也沒看到，關門的吱吱聲都聽地見，我脫了鞋，走到了他的房間一看，瞧！他正坐在書桌前專心致致地看書呢？我走進去，靜靜地坐在他旁邊，慢慢地等待。他如同小羊鉆進了青草地，忘記了周邊的一切，他時面嘴角輕輕揚起一絲微笑，是哪一個句子讓他激動呢？時而淚眼朦朧，又是哪一個句子讓他感動了呢？時而他的眉頭緊鎖成“川”字，到底是哪一個句子讓他感到憤怒呢？
看！陽光照在他的臉上，又在他寬大的肩膀上安了家，時間仿佛凝固了。時間如白駒過隙，不知過了多久他放下了手中的書，深深地吸了一口氣，似乎是要把剛才看過的內容統統在身體里消化一番，本以為他讀完書后會來招呼我出去玩，可是，他竟然徑直走出房間準備關門，我連忙跟了上去“朋友，你怎么啦？我還在里面呢？”誰想到我的這一句話卻讓他如驚弓鳥一般倒退了好幾步，“咦！瑋熙，你什么時候進來的，我都沒有注意到你呢？”“我早就來了，看你看地那么認真，所以才沒叫你。”“哦，真對不起我都忘記子我們的君子之約了。”過了幾天，老師將“好書推薦比賽的重任交給了他，同學們各各都用羨慕的眼神看著他。從此，他給自己下了魔鬼的計劃讓自己的時間大多用來準備背臺詞，最終，他得了鼓勵獎，不過已經很厲害了！俗話說“三人行，必有我師焉。”
他是我的榜樣——藍子涵。
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