又見晴天作文

時間：2025-01-06 13:42:38 寫景我要投稿

又見晴天作文（范例15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的又見晴天作文，希望對大家有所幫助。

又見晴天作文（范例15篇）

又見晴天作文1

　　距中考僅剩六個月時間，而僅在忙里偷閑的時光中看一篇散文，品一口美茶，唇齒留香，豈不美哉？

　　陽光散發的恰到好處，站在窗邊，陽光照射著那美文，將那書卷香也照到了我的心中。美麗的文字——這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象的體現了……不，這不是語文！重整思路后細細品味這句話——表達了作者對童年的回憶與對未來的展望。不，這個不是語文，我怎么擺脫不了它。“那童真的眼睛”，那“成熟的回憶”。對自己的經歷再次回顧，得到心靈的成就，這份回憶不也就是成熟。聯系了一下我自己的經歷，便更加理解這句話的內涵，“用童真的眼睛再看世界，那回憶也便開花結果。”是啊，用純潔的心靈對待文學，那寸心也便你知我知，這才是語文啊！感悟到那文學巧妙，不覺又憶起昔日的情景。

　　初一時的我剛邁入初中，渾不知語文該怎么考，第一次考試，我便用我小學時的心靈感悟式答法回答每一道題，可結果卻大跌眼界。老師卷末還批了一句“全不知語文答法”，聽了老師的講解，記了不少答題格式，但當時卻完全不能理解如此應試的答法套路。

　　初二時的我，經歷了一年的歷練，了解了初中，對比小學，心中感悟頗深。漸漸的，我的心也在老師的教訓下，家長的.苦口婆心下，同學們的對比下走上了所謂的正道。答題風格日漸成熟，成績日漸升高，而我只得“口是心非”，好一個活脫脫的兩面派。

　　初三時的我，現在的我。經歷更加豐富，而題目也越做越多，心中過一遍，便可知是什么題型，再對癥下藥，找出格式往里套，一道題就過去了。我開始變得“麻木不仁”，而不從本心。

　　直到那一天，再次重整初中所有試卷，才發現了我初一時第一次考試時讀的那篇散文，它觸動了我的心，讓我這兩年來被禁錮的想法被解救。偶爾跳出應試，不禁覺得無比輕松，無壓力可言。我想，這就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品詩不品辭藻品內涵，而這文章亦是如此。

　　重回“故土”，又見晴天，心生暖意。

又見晴天作文2

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　　最后一門的成績下來之后，所有同學都抄起計算器，將所有分數疊加后，發現我的成績已和大家拉至10分，更悲催的是，化學竟然差一點掛科，這還是我嗎？

　　“這個周末回去好好總結一下，下周一還要有英語口語一模呢。”

　　可我已陷入“休息”狀態，完全聽不見老師說的話。

　　回到家，父母向我打聽成績，我并沒有理會，而是徑直走向了房間。無形的壓力讓我不得不選擇逃避。雖然已入春，但這個春天顯得格外寒冷，窗外的.天空顯得十分壓抑，枯樹干在冷風中搖曳著。

　　父親走了進來，告訴我別為了一次考試灰心喪氣，重要的是下面的體育和口語中試。我恍然醒悟過來，立定跳遠分還差20厘米。于是立刻下了樓，帶著怨氣不斷試跳，可怎么也跳不進2米，心灰意冷地上樓后，有氣無力地躺在床上。

　　夜晚，在夢境里，我恍然回到了老家，在這里度過了一個暑假。今年寒假，我曾親口向姥姥姥爺許諾，考上金本，便回去過暑假，時至今日，我再度回憶起那件事，心中多多少少感到有些酸楚。

　　……

　　第二天，當第一縷陽光映入我的房間時，我被這不尋常的奇異光線所喚醒，這是春天的到來，推開窗戶，陽光明媚，讓我感到一絲暖意，昨夜的惆悵漸漸散去。

　　由于這次階段考試，我不得不停下了課外興趣班，并且上網發了條微博與大家做個告別。可誰知5分鐘之后，我就發現后面跟了條回復，是課外班的同學在向我鼓勵，我心中不由地激動，也許那時我已基本脫離了烏云。

　　下午3點左右，我鼓起干勁，繼續下樓練習立定跳遠，而我驚奇地發現第一跳便過了2米15，第二跳過了2米2，我開心地笑了起來。

　　星期一的口語一模，最后也拿了滿分，屬于我自己的晴天已經來臨。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？

　　陰云密布，晴朗還會遠嗎？

　　低迷不斷，爆發還會遠嗎？

又見晴天作文3

　　天固執地陰著臉，大概這周又見不著晴天了吧，我在心里盤算了一遍又一遍。我渴盼一個晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門時偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。

　　春光好媒妁，說得一樹桃花。隱隱地還是有暗香浮動，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍，熱風陣陣，驕陽炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，最后為一地的莊稼再拔一拔高。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的枯葉輕輕掠過我的窗邊。

　　秋日的晴很難得，總是夾在一場涼過一場的雨中，但每一次的晴都很認真，定要叫人在微風中舒服地迷上了眼。總是懶懶的，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽光。窗外雷聲已停了一會，我卻看見了紅妝素裹，分外妖嬈，看見如藍寶石般的天空，這時的晴天最純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的'好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個。

　　雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個個晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時我仿佛又見了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見晴天。

又見晴天作文4

　　那是個冬日的上午，陽光明媚。

　　因為正是假期，我也不想浪費了這大好的天氣，便約了幾個同學，去做我們最喜愛的運動——打網球。明媚的陽光照耀著萬物，萬物好像都被鍍上了金邊；明媚的陽光照耀著我們的臉龐，我們在陽光下便顯得英姿颯爽；明媚的陽光照耀著高速運動著的、旋轉著的網球，那綠綠的網球仿佛變成了一個火球，在天空中劃出一道道完美的弧線。球場上灑滿了我們的歡聲笑語。天不助我。

　　我們擊戰正憨，老天爺卻變臉了。原來光芒四射的太陽好像是害羞了，拉上了身前烏黑的`幕布，萬物的表面便褪去了金色，我們也顯得無精打采，網球——網球飛不動了，只得在地上滾了又滾，滾進它的家中了。哦，我的晴天啊！沒辦法，只好撤，原本想直接回家，去處理那些堆積如山的“奏章”，可想了又想，想起來了班主任布置的一項綜合實踐活動作業，要利用假期的時間去拜訪一次孤兒院，便突發奇想，和幾個同學商議了一下，決定利用下午的時間去一趟孤兒院。下午很快就到來了，我們各自準備好筆記本，了解到最近的孤兒院在哪兒后便出發了。

　　一路上，我們轉了三次車，中途還下了雨，好不容易才來到了孤兒院的大門口。我的心情糟透了。心想：若不是班主任布置的這麻煩的作業，我才不來這兒呢！還是辦正事要緊，我便顧不得發牢騷了，跟著幾個同學進入了孤兒院。跟值班的工作人員說明來歷后，我們便獲準進入孤兒院內部深入調查。沒想到，我原本打算只用半小時就搞定的任務我卻用了兩個多小時。我們先參觀的是生活區，看見孩子們的床鋪疊得整整齊齊的，我們心里很是欣慰。接下來，我們進入了最期盼參觀的地方——活動室。剛一進活動室的大門，我們便看到孩子們燦爛的笑臉，接著，出乎我們意料的事，那群孩子看見我們就好像見了熟人一樣，一起圍了上來，一個勁兒地叫“哥哥，哥哥……”還有幾個小朋友過于熱情，把他們最心愛的糖果拿上前來，說要送給我們吃，我們也都知道小朋友很喜歡吃糖，便都推托回去，讓小朋友們留著。小朋友們便要我們和他們玩游戲，什么“老鷹捉小雞”啦，“老狼老狼幾點了”啦……一個下午，我們都沉浸在歡聲笑語之中。小朋友們的笑臉掛在臉上，宛若一個小太陽，溫暖著我們的心。

　　有相聚就有離別，我們不舍地離開了孤兒院。外面陽光明媚。

　　又見晴天，我心里裝了幾十個小太陽。我的心，此時此刻，是最暖的。

又見晴天作文5

　　三月里的春天姹紫嫣紅，繁花似錦。梨花帶雨，潔白無瑕。櫻桃花素顏向暖，如云錦楚。桃之妖妖，灼灼其華。還有那高大的旱蓮，象粉蝴蝶落滿了樹枝，笑顫了這個漢水小城！

　　一遍花海在明媚的春光里盡情綻放。

　　一直以為溫度與季節也就是一朵花的距離，不是嗎？冬還沒走遠，迎春花就悄悄的泛著黃骨朵兒，眨眼間，杏花便露出了花蕊。好像一夜春風，桃花滿面含春，激情四溢，這樣的季節，總是溫暖的，總會翻陳一些暖暖的記憶來明媚這一季春光。

　　女人如花，花似錦，在生命的春天里就這樣不管不顧，儼然綻放！春天的百花盛開在詩人的詩行里，畫家的宣紙上，攝影家的鏡頭里，賞花人的眼眸里。而每一朵女人花也盡情的綻放在青春的年華里，千嬌百媚，嫣然俏麗。若遇一個懂她的人，或熱烈，或淡雅，或亭亭玉立，或頷首低眉，綻放在那個人的心上，便盛開出最璀璨的風華。

　　站在春的門扉，有多少往事纏繞心頭，有多少情在歲月的車輪下零落成泥碾成塵埃。時光匆匆，許多事還沒來的急做，就匆忙的走在路上，許多話還沒來得急說，轉身就成了風景，在人生的驛站，有些相遇，雁過無痕！然，有些人，有些事即變是錯過，卻化作了心頭的千回百轉，芊芊繾綣！

　　酷愛桃花，原與那個桃花滿山的歲月！

　　人生的長河冷暖交織，花季年華卻遭遇了情感的冰川。一朵花就這樣枯萎，霜殺一般。那一年，滿山的野桃花盛開的分外妖嬈，滿山滿坡，映紅了天際。你手捧一束野桃花，來到我的宿舍，你說，瞧，這野桃花開的多艷麗，山上依然有雪，山風依然凜冽，可它擋不住春天的到來，擋不住山挑花的'盛開。你細心的把它插在玻璃瓶里，瞬間，小屋春意盎然，原來一束山桃花也能絢爛一室的春光啊！

　　心漸漸暖起來，猶如這野桃花，努力抵抗著山里的風寒。

　　悠揚的吉他聲劃破了天上的帷幔。有你的夜晚不在是清冷沉寂，我們四個朋友，或談天說地，或高歌一曲，目光交錯，讀得懂那份憐惜！

　　這些交錯卻在一轉身的距離丟失在人生的驛站里。來不急拾起，便被匆忙的腳步踩的粉碎。從此天涯一別，再無歸期！

　　走過經年，漸漸的懂得了一些人，一些事都是路上的風景，遇見了就珍惜！轉身便作別天涯，埋藏心里。一個人的時候，拿出來晾曬，然后細細抹平皺褶，悄悄疊起，豐盈生命的厚重！

　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風，是啊，無論是怎樣難以割舍，終究抵擋不了歲月的洗濯。這份念，這份暖不在有經年的余溫，它化作了一份淡淡的牽掛和祝愿。在這個桃花盛開的春天，悄悄的問一聲：朋友，還好嗎？你若安好，我便晴天！

又見晴天作文6

　　雨在風中飄，淚在我的眼中逃，逃到天涯海角；雨一停，又見晴天，而你卻消失了。――題記

　　你曾對我說：“每一個人都有一個一直守護著他／她的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會化身成為你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后他再不動聲色的離開。于是你的人生就有了幸福的回憶，即使以后你的道路上布滿了風雪，可是你依然可以想起曾經幸福的事情，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實都是天使回歸了天國，比如那些離開的朋友，那些曾經給過你幫助的陌生人，那些曾經愛過最后分開的人，曾經你向他問過路的男生，曾經講過一個很好聽的笑話逗你開心的同學，曾經唱過一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過一本好書的作家，他們都是善良的天使。也許你有段時間會對于他們的消失感到傷心或者失落，會四處尋找他們去了哪里，到了什么國度，可是到最后，你都會相信，他們在這個世界的某一個角落，安靜而滿足地生活著。于是曾經的那些失落和傷心都將不復存在，時間是最偉大的治愈師。”

　　三月，總是有那么多的陰雨蒙蒙，我的心情也不經意間蒙上了絲許陰涼。最近做事總不順心，馬上就要考試了還大病一場，在家休養一呆就是一個星期，課程也不知落下了多少。一回學校沒幾天就考試了，可想而知，這次的成績肯定不理想，錯！不是不理想，簡直糟糕透了！

　　心情不好火氣也大了，偏偏有個不知好歹的家伙竟騎車撞我。

　　“你眼睛長到頭頂上去啦！這么大個人站這都看不見，不會騎車就不要亂騎嘛，浪費國家資源！”我沒好氣的瞪著他。

　　“恩，你沒受傷吧？真對不起啊！嘿嘿！”

　　“喂！你有沒有點同情心呀？撞了人還笑得出來！”

　　“咦？你怎么知道我叫尉呀！嘿嘿，誰規定撞了人就不行笑了呀？痛的.又不是我。”

　　“你，你……”

　　就這樣，你出現在我的生命里，當時我可真被你氣的不輕，不過還算你識趣請我喝奶茶，幫我降降火。也許是在家里呆了太久了吧，有點憋壞了，那個下午我竟不自覺地和你說了很多，把這段時間發生的所有不愉快的事，如傾訴苦水般源源不斷往外掏，你就在一旁靜靜地聽我訴說，沒有半點厭煩之意。

　　從那以后，我們成了朋友，你總是抽空幫我補我最討厭的英語，偶爾也會指點指點我些為人處世的方法。你常說：“凡事只要盡力了，哪怕最終不能成功，也問心無愧。”所以，我每天都盡自己所能地多學些知識，這樣才對得起自己，當然也對得起你這么長時間以來對我的幫助。

　　然而，三月的雨季已過，晴朗的夏天即將到來，你卻消失了，從我的生活中徹徹底底地消失了。我曾瘋狂地找過你，但始終沒有任何消息。我也終于相信了你說的那些話，你就是我的守護天使，陪我渡過了陰涼的雨季，將我引向明朗的晴天。

　　我們每個人都是一條直線，彼此相互在對方的生命里，每一個交點就是一個動人的故事。交點之后，兩條直線越行越遠，故事也就此結束。

又見晴天作文7

　　全世界60多億人口，兩個迥然不同的人因緣分走到了一起，從而組成一個家庭，但在這個家庭中，大大小小的“戰爭”是不可避免的，它們可能會使原本幸福的家庭隨著時間的腳步一點一點地墜入深淵。

　　相信大家都看過《家有兒女》這部電視劇———一個關于親情的溫馨搞笑的故事。我不得不說，那樣的生活著實是令人羨慕的。

　　在現實生活中，如那般輕松溫暖的家庭少之又少，以至于許多人都在懷疑“那個導演是昏了頭吧，這樣的家庭怎么會有？”也對，在經歷過無數次家庭“戰爭”的我們，難免會產生這樣的想法。

　　在一個家庭當中，大家常常會為一件雞毛蒜皮的小事而不合，例如碗沒有洗干凈，在下雨天忘記收衣服之類的事情……明明都是只要幾句話就可以解決的問題，卻每次都要把它鬧大，吵得不可開交，一發不可收拾。我很奇怪，有必要鬧到這一步么？畢竟退一步海闊天空，沒有人會不愿意看到那一片艷陽天。

　　若真要說起來，能引起最大規模“戰爭”的事一般是孩子的成績。孩子一旦考試沒考好，回到家中不僅要接受父母如機槍掃射般密不透風的狂轟亂炸，之后還得要心驚膽戰地“欣賞”父母之間的“辯論大賽”。

　　“都怪你！整天都只顧著上網，逛街，從來沒有關心過孩子的`學習！現在可好了，考成這個樣子，你滿意了吧！”

　　“關我什么事？小孩不是一直都由你帶嗎？你自己沒有把孩子教好就別把責任推到我身上。還說是我的錯，真是好笑！”

　　諸如此類的話幾乎每次“戰爭”都會說，等他們吵完了，吵累了，“一戰”結束了，沒過多久就又把矛頭指向孩子，引發一場單方面的新的戰爭。也不管對與錯，強行把一切由于他們吵架而引發的后果加于孩子身上。有時候想要解釋或辯駁一下，招來的卻極有可能是一個耳光或者是更加不留情面的全面轟炸，把孩子批得體無完膚，頓時晝夜顛倒、日月無光，像是被關在一個晦暗陰森的籠子里，永遠暗無天日，然后在種般無出頭之日的情況下，感覺什么東西在慢慢地，慢慢地開裂。

　　真得好想再見那片艷陽天。

　　家，應該是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖。家，應該是拂面的春風，在無助時帶來希望。家，應該是一首飄蕩在夜空的歌謠，在孤獨寂寞時帶來心靈的慰藉。這才是我們心中溫暖的家，而那些時常硝煙彌漫的家庭，不知何時才能蛻變，又見一片艷陽天。

又見晴天作文8

　　又是一個陰雨天，我被一道題困在了書桌旁，心就像那天空一般，被層層烏云遮住，失去了光彩。

　　那是一道幾何題，圖形中繁雜錯亂的線條在我腦中不停地浮現，那少得可憐的條件也在腦中不停閃爍。拿起一張草稿紙，畫上草圖。不對，劃掉。我靜靜地把這張草稿紙揉了起來，揉成了個紙團以一個優美的弧度扔進了不遠處的垃圾桶。

　　“嘩—嘩—”下雨了，聽到外面雨打在棚子上嗒嗒的聲音，我的心也在變得愈加煩躁，似乎將要走到外面去，跟降下這暴雨的龍王打上一架才好。但我很快便控制住了自己這種不可理喻的欲望，繼續坐在書桌前，望著堆了許多可憐的草稿紙團的垃圾桶發呆。

　　我慢慢撿起其中一張，展開，看見了那紙上十分明顯的折痕還有我之前一步步認真演算的過程，以及那過程上極其觸目驚心的黑色劃痕。我的腦中依舊是那張幾何圖像，它不停地翻滾，變換正如外面的烏云一般，雜亂無章，令人生畏。

　　我試圖在那成堆的毫無規律可言的腦中圖像中提取到一張我熟悉的，可惜我終究還是失敗了，我的腦中總在想：什么破題目！好想寫個“由題意得，得證”在上面！可我又很快便控制住了自己的第二個瘋狂而不可理喻的欲望。漸漸地，我似乎看見了一種自己熟悉的圖形，只要作AB垂直平分線，然后……我明白了，我知道做這道題的'方法了！我像見到了老朋友似的欣喜地大叫起來，想是我那時的神態與當年從澡缸中出來裸奔的阿基米德應是并無二致吧。

　　“作AB的垂直平分線MN與AB交于N……”我緩緩地證明完了這一道數學題，整個過程竟如行云流水一般，一個亂子也沒出。回看整個解題過程，就如一場夢，雖當時焦急萬分，欲哭無淚，事后卻還覺得整個過程都極其令人回味。

　　此時，我突然發覺到雨聲停了，抬頭一看，烏云已盡數退去，只留下了遠處美麗的彩虹和那光芒萬丈的太陽。是啊，我心頭的烏云也慢慢消散，只留下了那滿心的歡喜。

　　我打開了電腦，上了QQ，看看同一小組配音的同學在不在線，巧合的是，她正巧在線，我便先開了口：“我又看見太陽了，今天又是一個難得的晴天呢。這樣的好天氣，你在做什么？”“是啊，天氣好棒，不過作業還沒趕完，沒空出去郊游了吧。真是可惜了這好天氣。”那是，作業總還是要做的。

　　是啊，終于又看見晴天了，那雨后的彩虹，在太陽的映照下，顯得愈加明艷，引人注目。

又見晴天作文9

　　有你便是晴天。你像本百科全書，既能開闊我的視野，又能豐富我的知識；你又像本作文大全，引起了我對作文的好奇和喜愛；你還像一位記錄員，一字一句的記錄著校園里的成長足跡。你，就是《xx晚報》。

　　每天的晚報都在我的期盼中來到我的身旁。每當這時，我都覺得萬事都與我無關了，這幾頁報紙就是我的全部。我拿著報紙，“唰唰唰”地翻到教育周刊，看一下小記者有趣的活動，還有大哥哥大姐姐們豐富的初中生活，美不樂乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀，欣賞一下同學們詩一樣的文字。每當這時，我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字，那是多么值得自豪和驕傲啊，為此，我一直努力著。

　　每天和你相見已是我的.習慣，有你在旁，所有的困難都迎刃而解；有你在旁，打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友，在我難過時為我帶來高興；又像是老師，在我失落時為我帶來鼓勵；更像是親人，在我憧憬未來時又為我帶來希望。《××晚報》已是我成長路上不可缺少的另一半。

　　《xx晚報》，有了你，我的世界便是一片晴天！有了你，我便能展翅高飛！

又見晴天作文10

　　溫柔的燈光支撐著這小小書房的明亮，像把溫暖灑在了每個角落，窗戶微開，如紗般的窗簾和著晚風的節奏，輕柔優雅地舞著這只屬于夜的華爾茲。時而有幾只夜蛾憧憬著這黑暗中僅有的一絲光亮，揮舞著翅膀卻總是呆愣地撞上玻璃，我望著那珠瘦小朦朧卻仍舊堅持的黑影，心中沒來由地流過一絲愜意。盡管現在已近午夜，而我如山的作業卻絲毫沒有做完。

　　門內是一方凈土，安靜，祥和。我一邊繼續奮筆疾書著，一邊安然自若地享受那秒針重重敲在心頭的感覺。可門外的那個世界卻總是充滿了摩擦。那聲音悉悉索索的，雖然飽含憤怒卻仍舊能夠聽出已故意壓低了音量，它們悄然穿透了木質的小門，圍繞在我的身邊，和著清幽的花香，一圈又一圈，不知疲倦地旋動著。我本想忘卻它們，認真地去攻掠手下的另一座城池，可那如晴天霹靂般突然的一吼，著實讓我錯愕停滯了半分。“你還抵賴，還嘴硬!你自己去看看，這么晚了都不能睡覺全拜你所賜!”尖利的女聲，似是一根蓄勢已久的滾燙火柴，劃開了今晚的摩擦與火熱。“我有什么錯，讓孩子感受一下古典文化有錯么?做哪些個作業有什么意思，干錯不做算了。”深厚的男聲拉響了低音炮，沉悶已久后突如其來的爆發，著實使對方愣了半響。

　　如泉水般流暢的思維驟然在筆尖凝住，我已無心做題，便豎起耳朵，仔細地聽著外面的爭論。我知道，爸媽又吵架了，而且還是因為我。今晚回家已不早，而爸爸念著到了暑假就要放松放松，便拉著我看了幾集紀錄片，我很快被其中的內容所吸引，早把明早輔導課的作業拋到九霄云外。于是，我又可憐地淪為了這場戰爭的導火索。

　　“你竟然說出這樣的話!既然學習了就要好好對待，你別老拿你那種老教師的觀念來看待現在的學習。而且，就算沒事也不能看到這么晚吧，小孩正是長個子的年齡……”媽媽的話簍子總是一筐又一筐，那兩片不斷上下翻飛的唇瓣中吐出的字眼，著實壓迫著人說不上話。良久，爸爸也不再接話，他向來是個內斂的人，不愿意過分地與別人爭吵。可坐在門內的我，卻為這死一般的寂靜所深深顫栗，胸口中心跳的頻率越來越快，額上的神經也不安分地隱隱跳動著，我仿佛感覺到有一張巨大的網，正從空中撒下，罩住了所有的冷寂，不讓它們揮散。那仿佛就是陰天，郁結著那名為幸福的神經。

　　在這陰云籠罩下，我速戰速決，寫完了所有作業，走出書房時，發現爸爸已在沙發上睡著，媽媽的`臥室也熄了燈火。

　　可喜的是，在第二天某一隨堂考上，我取得了有史以來的最好成績。我半驚喜半擔憂地彷徨在回家的路上，腦里回蕩的是早上媽媽囑咐我如果頭疼就回來的關切神情，和爸爸一言不發地為即將出門的我整整衣冠的模樣。我生怕回家后發現那里又是一派陰天冷寂無邊。可沒想到的是，當他們發現我依舊是氣色紅潤，健康潤朗的樣子時，臉上終于綻放了淺淺的笑容，而我那小測驗的成績，也讓他們著實高興了一把。

　　溫暖的陽光似乎透過了那張密布的大網，先是星星點點，最終全部散射了進來，使家里的每一個角落都煥然一新，充滿朝氣。真好，我心里想著，終于觀到晴天了。

　　其實，每一個小家庭都有屬于自己的一片天空，它或晴或陰，完全取決于那天空中的太陽——那小小家庭最重要的一部分。又見晴天的快樂和幸福，讓我明白了，即使不比太陽那樣光明，耀眼，也要盡自己最大的努力健康快樂地成長，去支撐起那一生的晴天。

又見晴天作文11

　　雨季給人靜謐，善于享受氣象的人可以從被雨濡濕的天地中尋找到一片樂土。可是雨連下了幾周，鉛色的云總是壓在頭頂，灰白的色調實在是令人感到枯燥、抑郁。

　　得知我的成績還是在以往的范圍內浮動，我在這壓抑的天氣中更感到惆悵。雖然我是喜歡雨天的，但陽光實在是太久違，于是倍顯稀奇，我真想看看它。

　　也許是上帝聽見了我發自內心的呼喚，又或是他也受夠了陰雨天氣的乏味，便派遣阿波羅重臨這塊潮濕的土地。

　　那一天，我從睡夢中醒來，發現我不久前趴在桌子上困倒了。那是一個中午，我看看手表是下午三四時左右，光線比以往都要充足，陽光普照。瞧瞧窗外那片天，烏云散盡，如釋重負的展露嬌容，沒有任何白紗的遮掩，藍得干凈，凈得沁人心脾。

　　我正驚嘆著大自然的神奇，為上帝的開恩高呼。眺望這張沒有邊際的畫卷：頂端的藍僅有一種色調，卻美麗得耀眼；萬物的光源被鑲嵌其中，方射出奇異的亮光，將天地變得多彩，重新擁有了自己的鮮明艷麗；鱗次櫛比的建筑也由陽光任其宰割，留下錯落有致的陰影，加上恰到好處的曝光，展露藝術的.姿態。

　　突然蒼穹多了幾種色彩，沒有鮮花的艷麗，沒有珠寶的明亮，淡淡的一小抹，又漸漸地鋪開來，朝視覺的那邊延伸過去，在空氣中一點點暈染著，漸變著色彩。那是彩虹！

　　是真的天晴了！我很欣喜，將之前的煩惱拋開，真心地像要融進這幅絢爛的油畫里去。又見晴天，真好。

又見晴天作文12

　　天晴了。幾縷陽光灑在書桌前，映出筆尖在紙上飛舞的秀影。我順著影子的方向抬頭望去，紅日掙脫層層疊疊的云霧的籠罩，閃耀著溫暖的金色光芒。暖陽照亮了冬日的午后，也照亮了一顆在昏暗中掙扎的心。

　　在此之前，長達數月的陰天壓抑著這座小城。我的內心也像天空一樣灰暗，一樣被無邊無際的陰云覆蓋。

　　剛開學的那一次月考，是那噩夢般的三個月的開始。渾渾噩噩走出考場，我便陷入了對成績的等待。“語文還湊合，數學嘛勉勉強強。”我這樣安慰自己。可是英語、物理、化學……成績陸陸續續出來，我那帶著期望的心一次次被摔下谷底。身旁的同學都笑顏如花，談論著假期哪家培訓機構講過哪道題，補充過哪個知識點。而我只能在一旁愣神。從小到大，成績一直是我自信的籌碼，哪里經歷過這樣的打擊？淚水不受控制地涌出。我得到的，除了幾句不痛不癢的安慰，便是旁人鄙夷和嫌惡的眼神。“矯情。”后桌的女生斜了我一眼，冷冷地蹦出兩個字。

　　父母的數落、老師的懷疑也接踵而來。面對“心思都放到哪里去了”的質問，我不知所措。失落、沮喪、不自信的`情緒充盈著我灰暗的心。我對自己說：我并不清楚到底是怎么了，但我知道我想重新站上制高點，重新看見晴朗天空中的那輪太陽！

　　我開始調整，與習題奮斗直至深夜。夜里，我聽見時鐘轉動的“嘀答”，聽見窗外樹木年輪的增長，也聽見心中小人兒在暗無天日的懸崖上攀登的腳步。然而，幾次周考和測驗下來，成績不見起色。唯有消瘦的身軀證明我在努力。焦慮讓我無暇和周圍的人嬉笑打鬧。沒有父母的關心，沒有老師的關注，甚至玩伴都懶得理我——我只能獨自煎熬。可是我清楚我對陽光的渴望。我不愿放棄。

　　就在情況一天天好轉的時候，我得到另一個消息：父母離異了，瞞了我三年。那一瞬間我神情呆滯。我以為我擁有的是一個幸福的家庭，我擁有父母對我無限的關愛。可事實上，我是他們隨時可以拋棄的累贅。哪怕是虛構的表象，也比這個事實更能讓人接受。又一次，我流下淚水，墜入另一個深淵。

　　那段時間里，我仿佛感受到了墮落天使撒旦的情緒。可我什么都沒做錯，卻受到了各種打擊。

　　我仍在陰云中掙扎，靠的是逐漸黯淡的執念。我就像植物，憑著本能不忍心放棄對陽光雨露的追逐。直到期中考試，就在我想要放棄的時候，我收獲了陽光。

　　就是那一絲陽光，點亮了我的笑臉。一抬頭，我已經站上了那個壓抑我許久的懸崖頂，又見晴天。

　　陽光要與云層抗衡，我要與命運斗爭。就像《紅日》中唱的那樣；命運就算曲折離奇，命運就算顛沛流離。哪怕在冬日，我也能又見晴天。

又見晴天作文13

　　縷縷金色的光芒穿透空氣中的微小塵埃，那份光芒中的熱度、溫暖。耀眼奪目，晴天，在這個冬季綻放，釋放出鼓動人心的力量。

　　暖陽·燦爛

　　獨愛陽光，尤其是冬日的暖陽，晴天之下，總愛提一把泛黃的木椅。讓整個身心都沐浴在陽光之中，讓理想與追求吸收熱量。變得有熱度。青春的熱血因子也開始躁動不安，內心的某種渴望也在蠢蠢欲動。當上海這個奢華夢幻的城市形如亮起屬于它的光芒，東方之珠的迷人。浦東地段的繁鬧。那是我渴望的城市，復旦這個名字在我無數次夢中閃現，也深深烙印在我的心中。那是青春的印跡，是有溫度的夢想。在這們的一個晴天，在這樣的一份暖陽下、夢想的光芒綻放，燦爛閃耀、內心的種子也在萌芽。等待一個時刻，它將破土而出。

　　碎夢·浮光

　　晴天不復，當內心的最后一絲執念也被擊垮，我不知道陽光的熱度還能否溫暖那顆近乎絕望的心。我努力地去靠近。靠近那個炙熱的夢想。那個夢幻般的'城市。掙扎、奮斗，我知道只有通過那條唯一的途徑，我才可以到達那我渴望的城市。因此，午夜時分，我的房間還閃著微弱光芒。破曉時分，我便已經準備起床。我想，是那份有熱度的夢想在支撐著我。它幻化成了一個太陽。我從中汲取著無盡的力量。

　　但是，現實總將夢想擊敗，使其變得支離破碎、它的熱度過于炙人，我無法觸及。當那一個不盡如人意的分數公布。當試卷上鋪天蓋地的紅叉，我不知道我是否還有資格去追逐。淚水劃過臉龐，滴落在地上。我是浮光的碎影，是殘破的夢。我失去了溫暖，再也找不到支撐自己的力量。蝴蝶的翅膀也會感到疲憊，我的心有些累。渴望著下一個晴天，渴望著一份溫暖。

　　晴天·明媚

　　終究還是無法舍棄，它扎根扎得太深，對夢想的偏執和堅定的信念讓那顆種子破土而出，錯綜纏繞的根部還種植在我的心里。我決不輕易放棄！晴天，我渴望著的下一個晴天，那絲絲縷縷的光芒照耀在我的心上，陽光擊碎浮光的碎影，帶有治愈的能力。又見晴天，我又嗅到了內心的躁動和不屈。對，我怎能如此脆弱。蝴蝶的絢麗也是源于毛毛蟲的隱忍，我會堅持下去。在陽光下，我重拾力量，展翼飛翔。此處，晴天，明媚。此處，歲月，靜好。

　　又見晴天，浮光的殘影徹底消散后，接踵而來的便是一個明媚的睛天。驅散一切的寒冷與陰暗，讓美好萌芽綻放。那種子現在已長成參天大樹，我相信再過不久，只要我一直堅守著心中的夢想與追求。我便能得到通往那座城市的通行證，便能讓復旦不再僅出現于我的夢中。蝴蝶的羽翼會一直持續振動，而我也會堅持我追逐的腳步，揚起夢想的風帆，在又一個的晴天中，我會駛向成功的彼岸，美好的絢麗，就像上海在夜晚時發出的光芒般夢幻和讓人迷醉。

又見晴天作文14

　　就在十幾天前，也許是感到期中考試臨近，或是各種演講將接踵而來，又或是別的什么原因，讓我急躁不安，總迫切地希望將手頭上的事情做完，然后把以后的事情提前做一些，就好像有什么東西在催促著我的心靈向前趕，所以十分壓抑。正巧那幾天連續陰數天未見太陽，正如我的.心靈一樣。

　　隨著氣溫回升，各種細菌活躍了起來，螞蟻也多了。一天晚上，我正在寫作業，兩只螞蟻不知何時爬上了我的作業本，我將它們拈到一邊，可沒過一會它們又上來了。這樣反復幾次，我有些不耐煩了，將它們扔進了光滑的筆蓋里，將筆蓋豎直放在墻邊。由于擔心它們逃跑，我先觀察了一陣。

　　兩只螞蟻剛被扔進筆蓋，都迅速地轉過身來，順著筆蓋壁向上爬，可爬到大約一半高，由于太滑，都掉了下來；兩只螞蟻都不死心，轉過身來再爬，結果在同樣的地方又摔了下去。這一摔之后，其中一只螞蟻一動不動趴在底部，如同死了一般，而另一只依舊精力旺盛，繼續著同樣的動作。看著兩只蓋中之蟻，不禁嘆道：它們同我一樣，被某樣東西給束縛住了，逃脫不得，其中一只已不知死活，另一只則同我一樣，總希望沖破這障礙，重見天日。在確認它們逃不出來后，我便繼續寫作業。當一項作業寫好后，剛要蓋上筆蓋，突然發現了它們：一只仍然趴在底部，另一只仍是不斷地爬到中間再掉下來，只是它們已不像之前那樣充滿活力了，爬行速度已十分緩慢，終于有一次，當它掉下來后，就再沒爬起來。當我一邊責怪自己太殘忍，一邊倒下筆蓋時，奇跡出現了：那只很久未動的螞蟻，竟然“活”了過來，并很快爬出了筆蓋！而另一只，掙扎著挪動了一小段距離就一動不動了。

　　當我看著那只螞蟻在桌上自由地爬動時，不禁自問：是什么讓他沖破這層束縛，得以再見晴天？回想剛才的一幕，當它嘗試兩次未果后，它便趴在底部靜靜等待，它知道自己無法沖破這道阻礙，便不再徒勞，而是養精蓄銳等待晴天歸來的那一刻。我頓時感慨萬分，于是，我放慢自己的腳步，不再焦急。這也避免了我成為那只死在蓋子里的螞蟻。如今，當各種雜事不斷襲來時，我反倒從容不迫。

　　當烏云籠罩了大地，阻擋了陽光時，如果你無力沖破黑暗，那么就靜靜等待，調養生息，等待著烏云散去，觀晴天之時，更好地前進。