春天的美景的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春天的美景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的美景的作文1
西湖美景聞名天下。新十景和老十景里面我最喜歡的就是花港觀魚(yú)了。
我從挨挨擠擠的人群走進(jìn)了花港觀魚(yú)，首先我看到一塊石碑，上面寫(xiě)著“花港觀魚(yú)”四個(gè)大字，據(jù)說(shuō)是乾隆下江南時(shí)題刻的。
來(lái)到紅魚(yú)池，我看到有金魚(yú)、大錦鯉、還有鰱魚(yú)……有大的、有小的、黑的、黃的、白的、紅的，有的魚(yú)在水里玩耍，有的魚(yú)在水里爭(zhēng)食物，有的魚(yú)兒圍在一起睡懶覺(jué)，還有魚(yú)兒在池中央快活地游來(lái)游去，其中我最愛(ài)的魚(yú)是一種金燦燦的魚(yú)，魚(yú)臉上還有兩個(gè)紅彤彤的圓球，好像特別害羞似的，頭上還長(zhǎng)著翠綠的小寶石，尾巴還是淡藍(lán)色，看起來(lái)這種魚(yú)好特別啊，像是紅魚(yú)池里的大王呢！
順著彎彎曲曲的小路，我來(lái)到了密林，密林到處是大樹(shù)，我看見(jiàn)一株大樹(shù)又粗又高，它像一位戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著，從樹(shù)林處看便是西湖了，西湖水面波光粼粼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走出密林，就是孔雀園，美麗的孔雀正開(kāi)著屏，迎接來(lái)自是五海四海的游客。
花港觀魚(yú)美景數(shù)不勝數(shù)，希望有空去細(xì)細(xì)觀賞。
春天的美景的作文2
你看，金燦燦的菜花、綠油油的麥苗、薄薄的晨霧、若隱若現(xiàn)的村莊，相互交織構(gòu)成了一幅美若仙景的畫(huà)卷！——這就是我的家鄉(xiāng)！
春天——是我家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。明媚的陽(yáng)光總是那么迷人，它帶著金黃的花束，帶著泥土的芬芳、溫暖和露水，喚醒了萬(wàn)物。小草從地下探出頭來(lái)，好奇的看著這個(gè)世界，幾枝雪白的櫻花也從墻里探出頭來(lái)，真是“滿園春色關(guān)不住，一枝櫻花出墻來(lái)”！注意你的腳下！一簇嫩綠的小草在你不經(jīng)意間探出頭來(lái)。瞧！一朵兩朵野花正在綻放它的笑臉。聽(tīng)嗡、嗡、嗡的聲音，哇，小蜜蜂正忙碌著！蝴蝶姐姐，一個(gè)冬天不見(jiàn)你到哪兒去了？我們期待你的出現(xiàn)。
是誰(shuí)使柳樹(shù)跳出了婀娜多姿的舞蹈？是誰(shuí)讓小溪蕩起了粼粼的波光？啊！原來(lái)是拂面而來(lái)的春風(fēng)。它傳遞著花香，輕輕的撫摸著冬天的傷痕！
春雨是一位天才的音樂(lè)家，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而至，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近------！漂漂灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。轟隆隆的雷聲為它伴奏，閃電指揮著它們的高低音符。
不知道在什么時(shí)候，雨停了，雷也屏住了呼吸，閃電也停止了指揮。演奏結(jié)束了“千萬(wàn)位歌迷”帶著激動(dòng)的心情，也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)。這是多么和諧的景色啊！
瞧！那綠油油的麥苗在春天的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，勤勞的小蜜蜂金燦燦的菜花中忘我的勞動(dòng)著，村莊升起裊裊的炊煙。這就是我家鄉(xiāng)春天的美景！
春天的美景的作文3
春天，是一個(gè)心靈手巧的小姑娘，把大地打扮得煥然一新。你瞧，她邁著輕盈的步子向?yàn)I江公園走來(lái)了。
走進(jìn)濱江公園，一排排婀娜多姿的柳樹(shù)映入眼簾。她們笑盈盈地望著春意盎然的大地，讓微風(fēng)梳理著飄逸的綠發(fā)。小草也急忙鉆出地面，好奇地往外瞧，給大地披上了一件綠大衣。
濱江公園也是花的海洋。瞧，一朵朵金燦燦的迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠葉間，向人們綻開(kāi)燦爛的笑臉。在蒼翠欲滴的樹(shù)葉中，紅艷艷的茶花羞答答地露出嬌嫩的小臉，散發(fā)出沁人心脾的清香。有的穿著美麗的連衣裙，在微風(fēng)中翩翩起舞;有的正在淺綠色的花苞中做著甜甜的美夢(mèng);有的像是剛剛睜開(kāi)松惺的睡眼，從花苞里露出半個(gè)赤紅的身子……粉嫩嫩的桃花紛紛竄上枝頭，仿佛迫不及待地想要點(diǎn)綴美麗的春天。
小動(dòng)物們都活躍起來(lái)了。藍(lán)藍(lán)的天空中，候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了，各種叫聲在天空中匯成了春天的贊歌。活潑機(jī)靈的小魚(yú)和小蝌蚪，在水草間穿梭來(lái)往，不時(shí)地吐出一個(gè)小泡泡。
濱江公園成了小朋友玩耍的樂(lè)園。小朋友在廣場(chǎng)上放飛著五彩斑斕的風(fēng)箏。在天空中，風(fēng)箏琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有的風(fēng)箏像一條金魚(yú)，在蔚藍(lán)的大海里遨游，有的風(fēng)箏像一只燕子，在天空中翱翔……
我愛(ài)春天的濱江公園，更愛(ài)美麗的春天!
春天的美景的作文4
今天，我們金鑰匙班的學(xué)員去操場(chǎng)尋找春天，我在希望組，一共有三個(gè)組員。
我們漫步到操場(chǎng)上，天空正下著蒙蒙細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，喚醒沉睡的大地。
低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放，有黃的，有藍(lán)的，有白的，黃的像一堆金子；藍(lán)的像一片海洋，白的像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準(zhǔn)備開(kāi)放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花；有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來(lái)；有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學(xué)子；還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。
這時(shí)，突然吹來(lái)一陣春風(fēng)，它不像夏天的風(fēng)那么強(qiáng)勁有力，不象秋天的風(fēng)那么酷爽，也沒(méi)有冬天的風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風(fēng)姐姐叫醒它們。
春風(fēng)過(guò)后，一陣濃霧向我撲過(guò)來(lái)，濃霧白白的，像雪似的，還仿佛就是一個(gè)神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹(shù)遮擋了。
濃霧慢慢散開(kāi)，我又看到了那生機(jī)勃勃的景象。小草在慢慢地發(fā)芽，小鳥(niǎo)在高高地飛翔啊！大自然多美呀！
春天的美景的作文5
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬姑娘羞愧的逃走了，春姑娘悄悄地來(lái)臨了。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草們頑強(qiáng)的抬起頭來(lái)，許多不知名的野花也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)了起來(lái)。原本干涸的小溪重新注入清甜的溪水，那“丁丁冬冬”的聲音給春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。一只只燕子停留在電線桿上，那小巧的身姿宛若跳動(dòng)的音符，為春天譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
放眼望去，一大片綠油油的草地就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，是那么柔軟，那么生機(jī)勃勃！小溪邊，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，睡了一個(gè)冬天的青蛙王子終于醒來(lái)了，它露出腦袋呱呱的歡叫，仿佛要大聲迎接春天的到來(lái)。只有那肥碩的水牛漫不經(jīng)心，悠然自得的在清澈的池塘中泡澡，全然不顧周?chē)淖兓Ｐ∠吪紶杺鱽?lái)牧童清脆的笛聲，穿過(guò)小樹(shù)林，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。
草叢中，藏著一群小精靈，它們是—蟋蟀，螞蚱，紡織娘和甲蟲(chóng)。它們各舞著各的觸須，舉辦了一場(chǎng)只屬于他們的小型音樂(lè)會(huì)。當(dāng)他們陶醉在音樂(lè)中時(shí)，天上落下豆大的雨珠，下雨了。他們收起各自的樂(lè)器，走了。頓時(shí)，世界變得安靜了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)它那美麗的景色！
春天的美景的作文6
在不知不覺(jué)中，又是一年的輪回，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，把春天潑撒在世界的各個(gè)角落。
瞧，她走過(guò)了這片草地，小草們都變得生機(jī)勃勃；她也走過(guò)了這片花叢，花兒們都在競(jìng)相開(kāi)放；她還走過(guò)了一個(gè)池塘，小魚(yú)們都在河里玩耍……
她也走過(guò)了我的校園，把這份禮物也給了我們，我?guī)銈儏⒂^一下吧！
校園的周?chē)帕兄慌排鸥叽笸Π蔚臉?shù)，像校園的守衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的校園，校圍欄上纏繞著一些藤蘿讓人有一點(diǎn)安全感。校園的道路中央是被一排整齊的樹(shù)給隔開(kāi)的，上面時(shí)不時(shí)還有一些小鳥(niǎo)兒，我們校園里還有一些桂花樹(shù)呢，只是才剛剛進(jìn)入春天，樹(shù)上還沒(méi)有桂花，可是我想如果再過(guò)一段時(shí)間，這樹(shù)上肯定會(huì)開(kāi)滿了桂花，并且還會(huì)散出令人無(wú)比著迷的香氣，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桂花了。
春姑娘不僅走進(jìn)了我的校園，還走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)公園，比如：園博園。
園博園的中心廣場(chǎng)上有美麗的噴泉池，中心廣場(chǎng)的周?chē)灿幸蝗?shù)，讓人想到的第一詞就是生機(jī)勃勃！池塘里的小魚(yú)正在嬉戲著，路人都不由地拿起手機(jī)拍照，想把這一刻的美好定格住。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，像是歡迎人們的到來(lái)。在這樣美麗的環(huán)境中，人們感到十分的舒適和快樂(lè)。
其實(shí)，春天就在我們身邊，春天無(wú)處不在，只要你認(rèn)真去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪里都有春天的痕跡。
春天的美景的作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖而又舒服的陽(yáng)光照在我們身上，啊！是春天，春天來(lái)了。
新的一天來(lái)了，新的一年來(lái)了，新的春天又來(lái)到了。冬天悄無(wú)聲息的草坪在第一場(chǎng)春雨后，茂盛了起來(lái)。一眼望去，綠茫茫的一片。雨后，一束溫暖的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)的身上，這是使它從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái)，立馬充滿了活力。它那干枯的枝條上也長(zhǎng)出了新的嫩牙，在天空中又看見(jiàn)了燕子們，成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)飛去，好像在回味著這里的樂(lè)趣！
啊！金黃色的油菜花開(kāi)了，冬眠的動(dòng)物也從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。人們又在新的一天，開(kāi)始忙碌起來(lái)。桃花也開(kāi)了，你看它長(zhǎng)得如此多嬌！這讓我想起一首詩(shī)“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。”啊！河流醒了。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨撒在它的身上時(shí)，它比以前更加有活力了。源源不斷的向前流淌，流向大海。
春天的到來(lái)，讓人們感到了多么完美，多么自由。又再一次感受到了春天是多么美好，多么讓人心動(dòng)，讓人感到有活力。
我又看見(jiàn)了操場(chǎng)上，有許多的孩子在奔跑著，飛馳著。有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，有的在……哎呦！突然一個(gè)小女孩摔倒了，其他的小朋友也聞聲而來(lái)，看到這一幕他們并沒(méi)有取笑她，而是給予她幫助。啊！他們是多么可愛(ài)的小天使啊！他們給這個(gè)春天，又增添了幾分活力，溫暖。
春天的美景的作文8
快開(kāi)門(mén)！春姐姐來(lái)了，她右手提著花籃，長(zhǎng)袖舞動(dòng)，騰云駕霧來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“春姐姐，你怎么才來(lái)呀？我等你好久了。”于是，我和春姐姐手挽手走出家門(mén)。
春姐姐走在路邊，只見(jiàn)她東瞅瞅西瞧瞧，一會(huì)扶了扶剛伸出頭的小草，一會(huì)兒看了看含苞的花兒，輕輕地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。花兒們似乎聽(tīng)懂了似的，爭(zhēng)先恐后地綻放，剛剛被新世界迷住了的小草，扭了扭腰，蹭蹭地向上生長(zhǎng)；柳條兒撫摸著短短的發(fā)絲，隨著春姑娘的歌聲，輕輕地哼著小曲兒，發(fā)絲慢慢變長(zhǎng)，變長(zhǎng)…一切都那么美好。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊，只是見(jiàn)春姑娘微微一笑，抓一把籃中的小花，灑向小河，小河好像有了精神，歡快地流淌，魚(yú)兒們跳出水面，激起了水花，弄濕了我的腳。青蛙們正開(kāi)演唱會(huì)，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在空中跳起了“蟲(chóng)兒舞”，蝸牛先生也來(lái)湊熱鬧，把家都搬來(lái)了呢，世界變得得那么熱鬧。
我們來(lái)到田野，看到麥苗和油菜花，因?yàn)槿鄙偎侄诡^喪氣，春姑娘嘆了口氣，跳起了"復(fù)生舞”，只見(jiàn)她擺擺手，跳跳腳，雨兒妹妹和云朵告別了，落入凡間，"春雨貴如油”，麥苗笑得合不攏嘴，油菜花瘋狂的吸收著雨的滋養(yǎng)，一切都是那么和諧。
春姐姐笑了，笑得那樣開(kāi)懷，那樣動(dòng)人！
原來(lái)春姐姐是大自然的魔術(shù)師，她用神奇的雙手讓世界變得煥然一新，我和春姐姐手挽手，繼續(xù)向前走……
春天的美景的作文9
冬去春來(lái)，春回大地……一絲絲詩(shī)意，一縷縷春意已到來(lái)，各種春色將重獲生機(jī)。
在春天的昔日里，獨(dú)自走在田野間游蕩，小草探出了頭，一眼望去，一片一片的綠野風(fēng)光盡收眼底，躺在草地上仿佛將一切煩惱都能忘記一般。看，樹(shù)上的柚子花和桔花都綻放了，有紅的，有白的，有綠的，色與色的結(jié)合，構(gòu)成了一幅《春色圖》，這自然美，這如夢(mèng)境般的美，幾乎連畫(huà)家也描繪不出這神奇的色彩。
遙看遠(yuǎn)處，四處風(fēng)光卻一目了然，不時(shí)，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞動(dòng)，嘴角卻有一絲笑意，正所謂“一年之計(jì)在于春”，是的'，在這春日里打好一年的計(jì)劃是最好不過(guò)了。
天漸漸暗下來(lái)，偶爾聽(tīng)見(jiàn)雷聲來(lái)回響，一會(huì)兒，一滴滴的雨水落下來(lái)，如絲一般，懸掛在天際之間。田野里的青蛙唱起歌來(lái)，蟲(chóng)子奏起樂(lè)來(lái)，燕子跳起舞來(lái)，此時(shí)此刻形成盛大無(wú)比的“歌宴會(huì)”。
隨后，雨過(guò)天晴了，天亮了，空氣煥然一新，樹(shù)枝上的水珠掉下來(lái)，剛好落在我的臉頰上，冰涼涼的，舒服極了。突然吹起一陣清風(fēng)輕輕飄過(guò)，深吸一口，啊，感受到“一股花香撲鼻來(lái)”的真實(shí)含意。
啊！正所謂春光無(wú)限好，美在于韻味，美在于抒情呀！
春天的美景的作文10
一年四季中，我覺(jué)得春天美，春天的“特色”有植物的“嬰兒宅”，也有動(dòng)物們的“游樂(lè)園”，最精彩的是有“魔術(shù)師”。
春天像一位“魔法師”，手中的魔法棒一揮，大地開(kāi)始生機(jī)勃勃了。
小草猶如一個(gè)鉆洞的高手，不停地鉆出土面，就像一只可愛(ài)的小鼴鼠。
當(dāng)一片嫩綠的小家伙破土而出時(shí)，它們用好奇的眼睛打量著世界，好像在說(shuō)：“我終于成功了！“它們的目光像掃描器一樣?xùn)|張西望。
每次“魔法師”路過(guò)時(shí)，小草們的嫩葉就會(huì)搖動(dòng)，像一群訓(xùn)練有素的軍人在敬禮，又像在用它們的”小手”打招呼。
“魔法師”把魔法棒一指，小河掙扎似的脫掉了白衣，馬上快活地奔跑起來(lái)，一路上跟老熟人打招呼，“嘩嘩嘩”的歡聲響徹河岸。
動(dòng)物們都探出了腦袋，像過(guò)春節(jié)一樣歡呼起來(lái)，大自然就是它們的“游樂(lè)園”。
這些小動(dòng)物們每天淘氣地亂跑，像一群不知天高地厚的孩子。
“魔法師”叫來(lái)了風(fēng)婆婆、烏云姐姐和小雨弟弟，“嘩啦啦”地開(kāi)始演奏春天的歌，農(nóng)民們高興到尖叫，我明白了“春雨貴如油”的意思。
春天的“魔法棒”可以讓世界變得生機(jī)勃勃，比孫悟空還厲害！
春天的美景的作文11
陽(yáng)春三月，春姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，是這個(gè)世界煥然一新。
這時(shí)，小燕子從南方飛來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著，好像在唱美麗的春天。
春姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄地來(lái)到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開(kāi)了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野一片金黃。春姑娘又到了小河邊，誰(shuí)更清了，更暖和了，小魚(yú)歡快的游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！你們看，我玩得多開(kāi)心呀！”
春姑娘來(lái)到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來(lái)，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春天的信息。同學(xué)們換上春裝，快樂(lè)的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)的聽(tīng)著書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
春姑娘又來(lái)到公園，這里變得生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑得滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕地把手中的扇去子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有一絲真誠(chéng)的笑容。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛(ài)你，美麗的春天！
春天的美景的作文12
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)看我是嗎？”我問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了。”“原來(lái)如此啊！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊。”“嗯”“好了”我說(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
春天的美景的作文13
春姑娘靜靜地走來(lái)了。我們和老師一訖去覓找春天。
春天到來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。
春姑娘為我們的學(xué)校繪沒(méi)了一幅活力勃勃的畫(huà)。
昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽(tīng)著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒(méi)去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細(xì)望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)瞅我是嗎？”我答：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不意識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你先容給我了。”“本來(lái)如斯啊！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊。”“嗯”“惡了”我說(shuō)：“再睹了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。
春天的美景的作文14
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的浮云，懶洋洋地飄過(guò)清朗的天際，不一會(huì)兒，就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自來(lái)到公園里，欣賞這春日的大地。
小路兩旁的大樹(shù)直挺挺地站在那，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。樹(shù)葉有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，濃蔭下，幾只鳥(niǎo)兒正在愉悅的唱歌，快樂(lè)地嬉戲。
春日的花園，特別嫵媚動(dòng)人。前幾天那場(chǎng)春雨，洗凈了花木上的塵土。鮮黃的迎春化，已有幾朵花瓣被雨水打落，但仍流露出一股堅(jiān)強(qiáng)的生命力，在清風(fēng)中微微地顫動(dòng)著。“春到人間草木知”花園中的小草因春臨大地，早已是綠油油的一片了，像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，露出可愛(ài)的笑容，熱情地像我招手。
天氣晴朗，春風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來(lái)到種滿柳樹(shù)的小河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，如此動(dòng)聽(tīng)，難怪美麗的水花要隨風(fēng)起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)，穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)流霞的草木生機(jī)，春雨潤(rùn)澤的盎然生機(jī)，再春日里蕩漾、流露。
春天芳草鮮美、落英繽紛、行云流水、繁星月色、令我陶醉。我想對(duì)你說(shuō)：“春天，你那如詩(shī)如畫(huà)的美令我陶醉其中，春天，我喜歡你。”
春天的美景的作文15
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？今天春光明麗，老師帶我們一起到花徑找春天。
首先映入我眼簾的是春天的天空，天空是那樣的湛藍(lán)透亮，好似用水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。突然穿來(lái)幾聲清脆的鳴叫，啊！原來(lái)是一群不知名的鳥(niǎo)兒呀，它們拍著翅膀，在天空中盤(pán)旋，好似在找什么，嘔我知道了，它們也在找春天。瞧，那綠樹(shù)掩映間的鳥(niǎo)巢不是它的新家嗎？
我們來(lái)到了一片綠油油的草地上，草地上最引人注目的要數(shù)各式各樣的小花了。這些小花紅的似火，黃的似金，粉的似霞，真是五彩繽紛，艷麗無(wú)比。
草地的西邊就是一條月牙形的小河，一群小蝦在水里自由自在地游著，不是來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好似在說(shuō)：“別看我小，但我不是好欺負(fù)的。”不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片是什么，我們跑進(jìn)一看，哈！是小蝌蚪，瞧它們圓圓的黑黑的身子，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后，在水里，你追我趕的好似在比賽游泳，真有趣！
太陽(yáng)漸漸落下去了，我們帶著濃濃的春意，依依不舍地離開(kāi)了花徑。
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