游玄武湖作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的游玄武湖作文，歡迎大家分享。
游玄武湖作文1
去年的一次假期，我去了景色美麗的玄武湖游玩。因?yàn)槭怯旰蟪跚纾旄裢獾乃{(lán)，云格外的白；樹(shù)兒更綠，花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大，一棵棵柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝，一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。走在湖邊的林間小路上，那清新的空氣、淡淡的花香，令人心情格外舒暢。
走走我們也累了，我們便去劃船了。我們?cè)诃h(huán)洲坐著船上看著玄武湖，四周景致一覽無(wú)余。最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山，兩山上各有一座高高佛塔，常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的遐想。
接下來(lái)，我們來(lái)到了地勢(shì)較高的小坡，從那里看玄武湖，我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹(shù)，枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng)，就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那美麗又青青的綠長(zhǎng)發(fā)。
沿著湖漫步，我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹(shù)形態(tài)各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹(shù)為人們撐起了大傘，樹(shù)下有老人乘陰；有年輕人開(kāi)心地拍照；有孩子嬉戲打鬧；有嬰兒放聲大哭，看著這些各不相同的景象，真是有趣極了！
忽然，我聞到了一陣清香我隨著香味而去，來(lái)到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開(kāi)了小臉，這些花競(jìng)相開(kāi)放，都在比誰(shuí)更漂亮呢！
美麗的玄武湖，一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖，是我們中國(guó)人的驕傲！
游玄武湖作文2
人間四月天，芳菲落英地，今天中午，我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。
玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。
我們沿著環(huán)湖路徜徉，春天的光陽(yáng)照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著漂亮的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè)，遠(yuǎn)處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……
我們邊走邊看，滿眼都是漂亮的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈!微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉(zhuǎn)得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“啊!——啊!——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了!
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了漂亮的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心!
游玄武湖作文3
玄武湖座落在南京美麗的玄武湖公園內(nèi)。
玄武湖大的一眼望不到邊，湖水的顏色像碧玉。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水碧波蕩漾。湖面上有許多游船在行駛。爸爸也租了一艘游船，我們一家快速地上了船。我和媽媽坐在船尾，爸爸坐在駕駛座位上。一切準(zhǔn)備就緒，爸爸開(kāi)了船，慢慢地向前行駛著。
湖面在陽(yáng)光的照射下，是那么的波光粼粼。我發(fā)現(xiàn)前方有一大片一大片的荷葉生長(zhǎng)在湖面上。于是，我讓爸爸把船慢慢地靠近荷葉，只見(jiàn)碧綠的荷葉叢中，一朵朵粉紅色的荷花含苞待放，它們像害羞的小姑娘躲在荷葉中。幾只調(diào)皮的小蜻蜓在荷葉上追逐、嬉戲。我忍不住想伸手去捉。可是，我剛一伸手，它們就飛走了。我低下頭，一群小魚(yú)正在湖里歡快地游來(lái)游去，荷葉像一把大大的綠傘，給它們遮擋陽(yáng)光。
離開(kāi)荷葉叢，我們的船徐徐向前行駛。這時(shí)，一艘汽艇飛快地從我們的身邊駛過(guò)，掀起了層層波浪，波浪不停的向我們涌來(lái)，我們的船在波浪中顛簸。湖面上的游船越來(lái)越多，我們還看見(jiàn)有很多小朋友駕駛著船。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“能讓我開(kāi)船嗎？”爸爸說(shuō)：“可以。”我和爸爸交換了座位。我抓住方向盤向左一轉(zhuǎn)，船又向荷葉叢駛?cè)ァＱ劭创鸵采虾扇~了，我猛然把方向盤向右一轉(zhuǎn)，媽媽嚇得全身發(fā)抖。于是爸爸教我怎么開(kāi)船，在爸爸的指導(dǎo)下，我開(kāi)得越來(lái)越穩(wěn)了，心里面甭提多高興了！
看著藍(lán)藍(lán)的天，碧波蕩漾的湖水，還有一艘艘白色的游船，我仿佛置身于一幅美麗的圖畫中！
游玄武湖作文4
暑假里的一天，我和媽媽一起來(lái)到了被譽(yù)為“金陵明珠”的玄武湖公園。玄武湖很美，但最引人注目的要數(shù)那美麗迷人，清香四溢的荷花了。 “江南可采蓮，蓮葉何田田。”我站在湖邊放眼遠(yuǎn)眺，那朵朵荷花嬌艷無(wú)比，有紅的，有白的，有黃的，真是爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂啊！又大又圓的荷葉就像一個(gè)個(gè)護(hù)花使者，靜靜地立在湖中，守護(hù)在他們的荷花仙子。風(fēng)姑娘輕輕地吹來(lái)，荷花仙子們翩翩起舞，護(hù)花使者們也一改靜默的形象，隨著仙子的舞姿擺的起來(lái)。此情此景，讓人心曠神怡。咦？那邊在花叢中你追我趕的小蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧了。你看他們多調(diào)皮呀，干脆停到荷花上面，坐起了免費(fèi)的搖搖車。
在親水平臺(tái)近看荷花，那粉嫩的花瓣，嫩黃的蓮心，讓我忍不住想要一親芳澤。含苞待放的荷花也讓我著迷，那小小的花苞在荷葉間搖擺不定，展現(xiàn)著她們優(yōu)美的舞姿。 我禁不住鞠一捧湖水灑到荷葉上，那晶瑩的水珠似一個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的精靈，在碧綠的荷葉上撒著歡兒奔跑著，跳躍著，翻滾著。 活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒三五成群地在荷葉間游來(lái)游去，我將魚(yú)食撒向水中，魚(yú)兒們就像聽(tīng)到了集結(jié)號(hào)了一樣，快速的集合起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶魚(yú)食，你追我，趕熱鬧非凡，不一會(huì)魚(yú)食就被它們吃了個(gè)精光，湖面又回復(fù)了平靜。 多么美麗的玄武湖啊！我愛(ài)美麗的玄武湖，更愛(ài)美麗的南京 。
游玄武湖作文5
今天是五一小長(zhǎng)假的第一天，我拖著爸爸、媽媽一起去“玄武湖”公園游玩。
早晨9：30分，我們一家三口向著玄武湖公園進(jìn)發(fā)了——先去西門的櫻洲游玩。一進(jìn)入櫻洲，放眼望去，一叢叢一簇簇的月季花開(kāi)遍了玄武湖的草坪上，有紅的，有白的，有黃的，還有粉的……真是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，看得人眼花繚亂！我和爸爸、媽媽一邊走，一邊玩，還一邊拍照。只聽(tīng)“咔嚓——咔嚓——”幾聲響，一張張即精致又漂亮的照片“誕生”了。看著照片，我不得不說(shuō)：“嘻嘻，真好看！”
我們?nèi)齻�(gè)人走啊走，走到了東門的假山旁。剛想過(guò)去照相，但卻看到有“兩個(gè)小學(xué)生”和“一位老爺爺”正在照相。我仔細(xì)一看，竟然愣住了：這個(gè)“老爺爺”怎么感覺(jué)有點(diǎn)像姥爺呢？我一邊想著，一邊情不自禁地喊了一聲：“姥爺！！”等那位 “老爺爺”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，我定睛一看，果真是姥爺！而那兩個(gè)“小學(xué)生”，正是從連云港趕來(lái)的表姐吳雨菲和楊玉冰！！！
我們?nèi)齻�(gè)姐妹見(jiàn)了面真是高興不已，又唱又跳，嘰嘰喳喳的，好像有說(shuō)不完的話一樣。大家一看，都笑稱是3只“小鳥(niǎo)”在開(kāi)會(huì)呢！自從我們姐妹仨人見(jiàn)面后，真是形影不離。我們接下來(lái)還去了菱洲、梁州、翠洲和環(huán)洲，從那里買的所有吃的、用的、紀(jì)念品都是三份：3個(gè)“平安”小掛飾、3個(gè)魚(yú)片、3枝泡泡機(jī)、3只蛇玩具……怎么樣，我們姐妹的感情是不是很好啊？！
今天，是五一小長(zhǎng)假的第一天，也是最有意義的一天。選擇這天來(lái)玄武湖公園，就是一個(gè)字：值！
游玄武湖作文6
今年國(guó)慶節(jié)，七天長(zhǎng)假，我呆在家里無(wú)聊透頂。突然聽(tīng)到電話鈴聲響了，奶奶去接電話，我就站在旁邊聽(tīng)，聽(tīng)到阿姨要送弟弟來(lái)我家，又聽(tīng)到明天弟弟要去玄武湖玩兒，玄武湖？玄武湖！我大聲叫道：“我也要去，我也要去！”阿姨在電話里也聽(tīng)到了，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，你就和于悅一起來(lái)吧。”奶奶同意了，我高興的又蹦又跳。
第二天，我早早的就起床了。我們坐著地鐵來(lái)到了玄武湖。我們隨著人流進(jìn)了正門。一眼望去，公園里人頭攢動(dòng)。玄武湖整個(gè)湖面分三部分，面積達(dá)700多公頃，。湖的周圍群山環(huán)抱，古城墻沿湖而立，延綿不絕，這青山綠水描繪出了秀美的江南。“湖光山色兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，水田一色，波光粼粼的水竟讓我有一種錯(cuò)覺(jué)，并不是白墻黛瓦小橋流水，是你湖中那杯能洗凈鉛華的湖水，是這洞天里看不厭的湖光山色，是石磚堆砌的文明碎片。湖中有數(shù)來(lái)只小船在游人的駕駛下不緊不慢的游動(dòng)著，很是悠然愜意！我用羨慕的眼光看著這些小船。
正是太陽(yáng)落山之際，我們沿著湖邊漫步，一邊聊天，一邊欣賞美景。湖水在秋風(fēng)的吹拂下泛起一圈圈金黃色的漣漪，她似乎了解游人的心情，也不想馬上休息。人流與景物輝映，湖水伴夕陽(yáng)燃燒。夜幕初垂，明月東升，岸邊的華燈倒映在清澈見(jiàn)底的水里，仿佛一條條銀蛇在水中游動(dòng)。夜市多么地迷人啊！我被這所有的景色給吸引住了。整個(gè)玄武湖似乎都沸騰起來(lái)了！
我愛(ài)玄武湖的美麗景色。
游玄武湖作文7
杭州因西湖斷橋而文明天下，南京以玄武湖和中山陵而享譽(yù)九州。在一個(gè)風(fēng)和日麗、清風(fēng)拂面的周六，我和爸爸媽媽一起去玄武湖踏春，放松心情。在那里我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，體驗(yàn)了“絕勝煙柳滿皇都”的早春意境。
到了玄武湖景區(qū)，首先映入眼簾的是“玄武門”三個(gè)大字。進(jìn)入公園，正對(duì)大門的是一條通往公園深處的短橋，湖水從橋下穿過(guò)，城墻兩邊是公園，左邊是一個(gè)廣場(chǎng)，一些老人在跳廣場(chǎng)舞；右邊是休息場(chǎng)所，有涼亭、飲水站。玩累了，可以到這里休息、乘涼、喝水。
往湖上望去，湖面波光粼粼，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只天鵝在嬉戲、覓食，也會(huì)看見(jiàn)，許多蜻蜓掠著湖面飛行，也能看到許多游客悠閑地劃著船……為了體驗(yàn)劃船的樂(lè)趣，我們也去體租了一條船。爸爸媽媽負(fù)責(zé)登船漿，我來(lái)控制方向，我們邊劃船邊看景，碧綠的湖水令人心曠神怡，成群的魚(yú)兒從船底游過(guò)，他們一點(diǎn)也不害怕我們，就像鄰居一樣熟悉。我向遠(yuǎn)處撒了幾把魚(yú)食，成群的魚(yú)兒在水中爭(zhēng)食，水面發(fā)出嘩嘩的聲音。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)小船。
下了小船沿著湖邊往前走，來(lái)到一處庭院，里面開(kāi)著一叢叢牡丹，仿佛是一塊紅地毯，在牡丹花上，飛著幾只金黃的蜜蜂，它們正在采蜜呢！這勤勞的蜜蜂，又為春天的玄武湖增添了不少生機(jī)。紅花還要綠葉襯！那碧綠發(fā)亮的葉子襯托著大大的牡丹花，讓我想起了祖國(guó)的蓬勃發(fā)展，牡丹是我們中國(guó)的國(guó)花，牡丹開(kāi)得旺盛，不就意味著我們祖國(guó)昌盛而繁榮嗎？
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，相信你已被這如詩(shī)如畫的玄武湖給迷住了吧？
游玄武湖作文8
20xx年8月18日的一天下午，我正在看書(shū)，突然，聽(tīng)到爸爸說(shuō)要去玄武湖游玩，我趕忙跑過(guò)去問(wèn);要去玄武湖玩嗎?太好了，我舉雙手雙腳同意!姐姐說(shuō);你去年不是去過(guò)了嗎?我氣憤地說(shuō)：你呢?姐姐反駁道;你去過(guò)了，我沒(méi)去過(guò)。我不情愿的說(shuō)：我還想去!再說(shuō)了，我一個(gè)人在家，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。姐姐大聲的說(shuō)：隨便你。第二天，我們乘公共汔車一同前往玄武湖，一下車就感覺(jué)天氣十分熱，于是就拿了一瓶水喝，當(dāng)我們走進(jìn)玄武湖時(shí)已是人山人海，爸爸說(shuō)：這里挺涼快的，我在這歇一會(huì)兒。于是，姐姐說(shuō)：我們?nèi)ツ沁呁嬉粫?huì)兒，您在這兒歇一會(huì)兒吧!爸爸說(shuō)：你們?nèi)グ?我和姐姐一起去那座假山拍了好多張照片，我們大約拍了10多張照片!因?yàn)檫@里太漂亮了--有一池碧綠的大荷葉、嫩綠的大蓮蓬、粉紅艷麗的大荷花，就如同詩(shī)情畫意，人間仙境一樣。我和姐姐又去了掛滿紅布條的樹(shù)，上面寫了：祝全家健康幸福。還有的寫：祝寶寶健康快樂(lè)。最后，我們又去了被樹(shù)包圍了的小亭子，鵝卵石小道就像仙境一般，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在我們的臉龐，我疑惑的問(wèn)姐姐：為什么這里會(huì)這么涼快?’’姐姐耐心的說(shuō)：因?yàn)檫@里有很多樹(shù)，樹(shù)能遮住陽(yáng)光乘涼，所以，我們不能破壞樹(shù)木。
走著走著，爸爸突然說(shuō)：到中午了，我們吃點(diǎn)東西吧?然后就找了個(gè)亭子坐下來(lái)吃東西了，最后又去玄武湖門口的湖水岸上坐了一會(huì)兒，然后依依不舍地離開(kāi)了。
游玄武湖作文9
知了的叫聲漸漸遠(yuǎn)去了，秋天的腳步正向我們走來(lái)。國(guó)慶假期我們?nèi)矣鴽鏊那镲L(fēng)，來(lái)到了美麗的玄武湖公園。
一進(jìn)玄武湖公園，給我的第一感覺(jué)就是人多，花多，簡(jiǎn)直就是人和花交織在一起的海洋。
往里走著走著忽然我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透的。近看菊花，像毛線球一樣，花瓣可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的小姑娘！花心，我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi)，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周圍沒(méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來(lái)，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事，湖面一條條小舟就像一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩。
秋天的玄武湖總是那么迷人，身在其中就能讓我們丟掉一切煩惱，好好放松一下，漫步秋天的玄武湖總是叫人心曠神怡！我愛(ài)南京的玄武湖，它是我們南京人永遠(yuǎn)的驕傲！
游玄武湖作文10
天空顯得有些陰沉沉的，但在我的心中，天還是那么藍(lán)，太陽(yáng)還是那么亮，云還是那么白，一切都還是那么美好，想知道我的心情為什么那么好嗎，那我就告訴你——今天我要去玄武湖！
我和爸爸到了玄武湖的大門前，這扇大門年代已十分久遠(yuǎn)，還有了幾道裂縫，我們走進(jìn)了門，一走進(jìn)門中我就真真明白了人山人海的意思：船上、湖邊、墻邊、店里，到處是人，水泄不通。早上就那么多人，看來(lái)南京玄武湖可真出了名。
到了湖上，我們就自己開(kāi)起了船，一到船上，我就變成了小船長(zhǎng)，開(kāi)始控制船的方向，爸爸大指一指：“向解放門方向行駛”!我們的`小船劈波斬浪，開(kāi)過(guò)高聳入云的紫峰，開(kāi)過(guò)影影約約的中山陵，已經(jīng)看到了解放門前燈光閃耀的水中的橋了。這湖水十分清澈，但見(jiàn)不到底，爸爸說(shuō)這湖水有十米呢，我不禁為此嘖嘖贊嘆。
看好了湖， 我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉(zhuǎn)得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“啊！——啊！——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了！
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心！
游玄武湖作文11
今年暑假，我們一家去了南京，玩了中山陵，夫子廟和玄武湖。這幾個(gè)地方我都喜歡，但讓我記憶猶新的是玄武湖。
玄武湖形似火腿，不僅有368公頃廣闊的水面，還有環(huán)洲、梁洲、翠洲、櫻洲、菱洲五個(gè)島嶼。玄武湖的水深不足兩米，但是一點(diǎn)也不比那些水深的湖遜色，湖里養(yǎng)了很多魚(yú)，有花白鰱、鯉、鯽、鳊等，湖面清澈，游魚(yú)戲水，泛舟湖面，雅俗共賞!湖里還有很多荷花，每到夏天，那些荷花有的含苞欲放，有的綻開(kāi)了笑臉，還有的躲在荷葉間，水面一片碧綠，粉紅色荷花掩映其中，滿湖清香，景色迷人，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀!
我看見(jiàn)了波光粼粼的湖面上蕩漾著許多白色的小船。我對(duì)爸爸說(shuō)：“看！小船上的那些各處人們，多悠哉呀！我們也去享受一下吧。”爸爸很贊同，于是我們?nèi)ナ燮睆d看了一下票價(jià)，結(jié)果媽媽說(shuō)，就我們?nèi)齻�(gè)人，有點(diǎn)害怕，我們就和另一家合租了一條船，一條100元,六個(gè)座。
我們登上了小船，開(kāi)始行駛。另一家正好有一個(gè)小男孩，他就和我輪流開(kāi)，小船慢慢地在波光粼粼，碧湖如鏡的湖上行駛著，我們先開(kāi)到湖的邊境，在荷花旁緩緩開(kāi)過(guò)，看著這綠色的荷葉襯托著粉紅色荷花，格外美麗。穿過(guò)小橋，兩邊的荷花開(kāi)得更是茂盛。在我們快要上岸時(shí)，一只快艇在我們不遠(yuǎn)處劃過(guò)，它的速度很快，突然引起了一陣陣波浪，把我們的船弄得左右搖擺，我們船上的人都很害怕，但我們還是堅(jiān)持控制好方向盤，成功地躲避了大浪。
玄武湖真是一個(gè)既風(fēng)景秀麗，又鍛煉人的地方!游湖的情景至今還歷歷在目呢！
游玄武湖作文12
假期，驕陽(yáng)似火，我和爸媽來(lái)到南京游玩——當(dāng)然，我們決定先去玄武湖。
一下車，我就感覺(jué)到一股熱浪撲面而來(lái)。放眼望去，玄武湖公園山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，以它別樣的風(fēng)姿吸引著我。
我松開(kāi)媽媽的手，蹦蹦跳跳地向湖邊奔去。只見(jiàn)明如玻璃的湖水清可照人，在晨光下泛著粼粼的清輝，一絲細(xì)細(xì)的風(fēng)掠過(guò)，湖面漾起一絲波紋，倒映著像水墨畫一般的遠(yuǎn)山倒影，模糊的輪廓，濃郁的茶青色被攪成細(xì)小的碎片。
我移開(kāi)目光，卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹嬌嫩的粉紅。嗯？這是……哦對(duì)，現(xiàn)在正是玄武湖公園的荷花節(jié)，如長(zhǎng)長(zhǎng)屏風(fēng)般的荷葉紅蓮，層層疊疊地向天外鋪開(kāi)去，與天相接，融為一體。
我急忙走進(jìn)去細(xì)細(xì)觀賞，粉白微紅的水蓮，在清風(fēng)微拂下綻放著清麗的笑靨，舞動(dòng)層疊的裙裾，在光輝籠罩中，婷婷地嫵媚著雋秀的枝干，美得如同天上墜落凡間的紅衣仙女，皮膚白皙，玉膚凝脂，逆光回眸，展顏一笑，盈水一岸，眾生傾倒——是洗盡鉛華，超凡脫俗的美，美絕人寰，叫人沉醉。
水蓮千姿百態(tài)，各有風(fēng)姿。或含苞待放，羞澀可愛(ài)；或花開(kāi)半朵，欲說(shuō)還休；亦或是昂首怒放，儀態(tài)萬(wàn)方……數(shù)不清的蓮花，包圍著湖中白玉雕成的觀音坐像，碩大無(wú)朋的蓮花座瓣瓣纖弱，瓣瓣艷麗，惹人憐愛(ài)。
走出玄武湖，停下腳步，我回頭望去，金色光輝灑落在湖中，落在觀音的笑容之中，襯得朵朵紅蓮越發(fā)鮮活動(dòng)人……
游玄武湖作文13
“沙沙沙，沙沙沙”，雨水如細(xì)針在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。天空霧蒙蒙的，仿佛披上了一層朦朧的面紗。我與朋友一起去南京玄武湖游玩。
我們哼著歌兒，邁著輕盈的步伐，漫步雨中，別有風(fēng)味。左邊有高大的明城墻一路相隨，深灰色大磚頭砌成的墻體顯得古樸又厚重，據(jù)說(shuō)它是由明太宗朱元璋耗時(shí)27年建成的。隔著墻靜下心來(lái)，都能聽(tīng)到墻那邊玄武湖的細(xì)聲軟語(yǔ)。
“嘿，快看，一只大鳥(niǎo)！”我立刻順著朋友指的方向搜尋，一只全身烏黑的大鳥(niǎo)穩(wěn)穩(wěn)地站在墻頂上，全神貫注地盯著前方，如一位站崗的士兵。接著，前面到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影，大的、小的、花的、黑的……它們有的站在樹(shù)枝上呼朋喚友，有的在草地上認(rèn)真覓食，還有的在空中飛舞嬉戲，好不熱鬧！
漸漸地，漸漸地……雨停了。大樹(shù)小草都剛剛洗了個(gè)澡，葉子上沾滿了晶瑩剔透的“小珍珠”，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
終于來(lái)到了玄武湖了。我迫不及待地飛奔過(guò)去，一進(jìn)大門，豁然開(kāi)朗，“哇，玄武湖好寬闊呀！”一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人神清氣爽。湖面因風(fēng)皺面，波光粼粼，空中有鳥(niǎo)兒在飛翔，撲棱著潔白的羽毛，越飛越遠(yuǎn)，越飛越小。遠(yuǎn)處青山奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，連綿起伏。岸邊滿是盛開(kāi)的鮮花，這一叢那一簇很不少，湖邊停滿各式各樣的船，它們一個(gè)個(gè)排著整整齊齊的隊(duì)伍，尤其是“鴨子船”啦！長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴高昂地翹著，挺著胸膛站在那兒，等待著指令。
玄武湖景色秀美，如果你到南京的話，一定要花半天時(shí)間去逛逛。
游玄武湖作文14
今天，我隨爺爺奶奶游玩玄武湖。
春節(jié)后的天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，天空晴朗，陽(yáng)光和煦，照在身上感覺(jué)暖洋洋的。玄武湖公園里有許多人，有打太極拳、舞太極劍的，有吹拉彈唱的，這都是活化的帶有濃郁文化特色的人文風(fēng)情。大部分是游覽、散步的，他們水岸聽(tīng)風(fēng)，柳堤漫步，水邊觀魚(yú)，隨手拍照留影，盡顯閑情逸致。
玄武湖讓我感興趣的好玩好看的地方很多，四個(gè)洲，我們只在梁洲轉(zhuǎn)悠。我還不具有欣賞自然風(fēng)光的素養(yǎng)，只是任由著小孩子的本性，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒喂金魚(yú)，一會(huì)兒看小鳥(niǎo)。有時(shí)偷偷地摘朵花，總是被爺爺發(fā)現(xiàn)，遭到責(zé)備。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又去看一邦爺爺奶奶級(jí)別的人跳新疆舞。他們穿著新疆人的衣服，帶著新疆人的頭飾、手飾、腳飾，閃閃發(fā)光的漂亮頭飾鑲嵌的象是紅寶石、黃寶石、綠寶石和藍(lán)寶石，手飾上系著水晶鏈或核桃鏈，腳飾上串著珍珠和貝殼，再加上她們揮灑飄逸的舞姿，讓人看的留連忘返，好象置身新疆，感受著濃郁的新疆地域風(fēng)情。
逗留時(shí)間長(zhǎng)要算是在“金陵盆景館”。外面的盆景因冬天被移走了，溫室里各種花卉正競(jìng)相爭(zhēng)奇斗艷，又將花種、花形、花色等經(jīng)精心搭配，讓花卉盆景秀出無(wú)比奇麗、楚楚動(dòng)人、婀娜多姿的嬌妍風(fēng)情。花名我叫不上幾個(gè)，如郁金香，蝴蝶蘭、吊蘭、蟹爪蘭類，各種梅花，仙人掌類，映山紅類等。拍照是必須的。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，按照約定，我指定麥當(dāng)勞就餐，草草喂了下腦袋，才依依不舍走出玄武湖。
游玄武湖作文15
· XX年8月18日的一天下午，我正在看書(shū)，突然，聽(tīng)到爸爸說(shuō)要去玄武湖游玩，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)；“要去玄武湖玩嗎？太好了，我舉雙手雙腳同意！”姐姐說(shuō)；“你去年不是去過(guò)了嗎”？我氣憤地說(shuō)：“你呢”？姐姐反駁道；“你去過(guò)了，我沒(méi)去過(guò)”。我不情愿的說(shuō)：“我還想去!再說(shuō)了，我一個(gè)人在家，一點(diǎn)意思也沒(méi)有”。姐姐大聲的說(shuō)：“隨便你”。
第二天，我們乘公共汔車一同前往玄武湖，一下車就感覺(jué)天氣十分熱，于是就拿了一瓶水喝，當(dāng)我們走進(jìn)玄武湖時(shí)已是人山人海，爸爸說(shuō)：“這里挺涼快的，我在這歇一會(huì)兒”。于是，姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁呁嬉粫?huì)兒，您在這兒歇一會(huì)兒吧”！爸爸說(shuō)：“你們?nèi)グ伞保∥液徒憬阋黄鹑ツ亲偕脚牧撕枚鄰堈掌覀兇蠹s拍了10多張照片！因?yàn)檫@里太漂亮了--有一池碧綠的大荷葉、嫩綠的大蓮蓬、粉紅艷麗的大荷花，就如同詩(shī)情畫意，人間仙境一樣，我和姐姐又去了掛滿紅布條的樹(shù)，上面寫了：祝全家健康幸福。還有的寫：祝寶寶健康快樂(lè)、、、、、、
最后，我們又去了被樹(shù)包圍了的小亭子，鵝卵石小道就像仙境一般，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在我們的臉龐，我疑惑的問(wèn)姐姐：“為什么這里會(huì)這么涼快?’’姐姐耐心的說(shuō)：“因?yàn)檫@里有很多樹(shù)，樹(shù)能遮住陽(yáng)光乘涼，所以，我們不能破壞樹(shù)木。” 走著走著，爸爸突然說(shuō)：“到中午了，我們吃點(diǎn)東西吧？”然后就找了個(gè)亭子坐下來(lái)吃東西了，最后又去玄武湖門口的湖水岸上坐了一會(huì)兒，然后依依不舍地離開(kāi)了。
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