寫景的作文

時間：2021-12-09 15:32:36 寫景我要投稿

關(guān)于寫景的作文集合15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫景的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于寫景的作文集合15篇

關(guān)于寫景的作文1

是弧形的建筑構(gòu)造，而用天然石料作為主要建筑材料的拱橋就稱之為石拱橋。在江南水鄉(xiāng)山村，較為常見的是單孔石拱橋，該類石拱橋狀若藍(lán)天長虹，美其名曰“飛虹”，宋代蘇東坡曾有“東海獨來看日出，石橋先去踏彩虹”句。磐安縣尚湖鎮(zhèn)栗樹山村就有一座興建于清道光年間，至今保存完好的單孔石拱橋，當(dāng)?shù)匕傩辗Q該石拱橋為“筒橋” 筒橋”橫跨村邊溪流，南北走向，長22。2米，寬4。3米，離溪面高8。5米，中孔凈跨18米; “筒橋”兩邊石階逐級向上，南30階，北24階;拱頂呈長寬為3。6米的正方形，并置整條石做橋欄。這座單孔石拱橋全部使用條石砌就，拱圈及橋面共用600余塊打鑿光滑的礫石巖和花崗巖整齊砌筑，看起來十分美觀。

　　據(jù)記載，永興橋建成于清道光二十三年（葵卯年，公元1843年）的仲冬，如此算來永興橋至今已有166年。后來永興橋又重修過一次，時間為民國二十二年（公元1933年）仲冬，也就是說距最近一次重修業(yè)已過了76年。這么堅固的橋建筑足以體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧與結(jié)晶。

　　永興橋建成后還成為了聯(lián)結(jié)玉山區(qū)域和磐安縣城安文之間山區(qū)交通的必經(jīng)之路。之后，玉山至安文公路通車，永興橋又作為橋?qū)γ婧凇ⅠR南山等村通往栗樹山的交通橋一直使用至上世紀(jì)末。

　　現(xiàn)在的永興橋，已失去了交通的功能。但已成為了文物供人們欣賞。在周圍的土地、樹木、溪流的映襯下，頗有古色古香的味道。

關(guān)于寫景的作文2

　　日出并不是大家所想象的，所說的那么華麗燦爛。

　　為了一睹日出，五點半，我從床上爬起。天是灰蒙蒙的，沒有一絲光。云，漂浮著，黑得可怕，白云那美麗、可愛的念頭消逝不見。我坐在窗前，探出頭，東方還是黑色的。我百般無聊，只是發(fā)覺黑夜真的很黑，很可怕，盡管有路燈，但那微弱的燈光更襯托出夜的黑，我突然想起一句話：黑夜是夢的溫床。是啊，沒有黑夜，那些美麗的夢也不復(fù)存在。

　　我思考著，沒發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了。天有了點微亮，卻不見太陽的身影，只能感覺到光是從東方那云、房子的后面出來的。云隨風(fēng)慢慢散開，半個太陽露在外面，另一半被房子遮住了，還能感覺到它的光和熱，冬天迎來一絲曙光，的確很溫暖。太陽是白的，光芒不耀眼，但并不溫和，只覺得眼睛沒有下午看太陽那么刺眼，酸痛。但當(dāng)這光芒照亮大地的時候，我想地上萬物都會蘇醒，太陽給了我們每個生物光、熱和生命。沒有太陽給予我們的溫暖，就不會有地球上的生命。

　　太陽升上高空，幾朵云又遮住了他，風(fēng)卻也想曬曬太陽，又把云吹走了。光開始刺眼，眼睛有點不舒服，但這冬天的太陽卻又很美麗，它給了所有生物寶貴的溫暖，不同于夏天，給了所有生物炎熱和饑渴。

　　漸漸地，沉睡的大街也蘇醒了，太陽升上了高空。喧鬧的大街讓我不得不把窗戶關(guān)上，與太陽惜別，躺在床上繼續(xù)休息。

關(guān)于寫景的作文3

　　前幾天，下了一場大霧，一提起霧，人們第一聯(lián)想到的當(dāng)然就是郁悶、沉重的心情，但是這XX年秋天的第一場霧，給我?guī)淼膮s是無限的新奇。

　　那天早晨醒來，我透過昨晚忘拉窗簾的窗戶向外看去，滿以為能像以往一樣睜眼第一下就看到那棵大槐樹上已經(jīng)沒有鳥棲息的鳥巢的我，當(dāng)看到一片白茫茫的世界時，欣喜涌上了心頭，立即趴在窗前欣賞著這充滿愜意的霧景，那幾幢獨樓上尖尖的避雷針在濃密的霧中閃現(xiàn)出銀白色的光澤，像點綴在霧中亮晶晶的小星星，格外協(xié)調(diào)；平時與藍(lán)天相配的淡藍(lán)色的南山，現(xiàn)在一點輪廓也看不見，只是一片白，似乎也變成了高高的藍(lán)天；那幾棵在風(fēng)中搖曳的小樹苗，現(xiàn)在是在微風(fēng)中搖擺，還是也在安靜地看著這霧的飄動？眼前白茫茫一片，白得出奇。

　　7點多，我該上學(xué)了，看著窗外依然濃密的霧，激動地飛奔到樓下，剛出樓道，就被霧包圍，我想象不到，我現(xiàn)在正被一群潔白的小天使籠罩，是一種怎樣美好、甜蜜的感覺？看著這些小天使緩緩地，一縷一縷地，從我眼前、胸前、頭上悠悠地躍過、浮過，我突然間感覺，我并不是在地上行走，而是在天上的朵朵白云間自由自在地來回穿梭，飄飄欲仙，閉著眼睛，享受在白云里無數(shù)自由帶來的歡樂。上早讀時，我注意到，風(fēng)總會把一群一群的小天使送進(jìn)我們的教室里，分散在每個角落，給我們精神上的力量。

　　霧一點一點地散去了，這場霧也就這樣無聲無息地結(jié)束了。

　　這純潔無暇的霧，總有一種朦朧間的美，它變幻無常，帶給人美好的幻想……

關(guān)于寫景的作文4

　　不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。

　　春天就是這樣子，并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。

　　有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

　　春天是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

　　走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……

關(guān)于寫景的作文5

　　東湖花園是一個離我們小學(xué)很近的美麗社區(qū)。春天到了，附近風(fēng)景如畫。老師今天帶我們參觀了美麗的東湖花園。

　　我們剛出校門拐了個彎，然后來到一個大花壇。其中，許多花朵的末端是一只由石頭雕刻的孔雀。它的雕刻是如此精致，甚至它脖子上的鱗片、尾巴上的圖案和頭上的王冠都被雕刻出來了。就像真正的驕傲如孔雀。孔雀的后面是一棵大樹，它長到了大樓的第三層。它打開巨大的樹冠，在陽光下看起來像一棵充滿生命和力量的生命之樹。兩邊的草很綠，好像是綠色的小精靈。似乎一切都有一種生命的力量。

　　離開大花壇，我們進(jìn)入步行街。我們面前的綠色越來越多。左邊是琳瑯滿目的商店和高大的住宅；右邊是參天大樹，巍峨挺立，生意盎然，綠草如茵，生命力頑強。不知道是樹圍著樓還是樓圍著樹，重疊的樹枝漏下錯落有致的細(xì)小影子，讓人感覺很舒服，仿佛沐浴在陽光里，無法用語言表達(dá)。

　　走著走著，我們來到了一條小溪邊。小溪如此平靜，如此碧玉，仿佛是一顆無瑕的翡翠。這條小溪自然與一個人工湖相連。綠湖映綠樹綠草綠蘆葦。可以說綠中有綠。而且每一種綠色都是完全不同的。草是淡綠色的，樹是深綠色的，蘆葦是淡綠色的，湖是綠色的。

　　人工湖邊上，有一個造型精致的亭子。陽光用鱗片照在湖面上，反射到亭頂，很美！

　　隨著小溪的腳步，小溪變得越來越綠。河岸上長著一棵柳樹。雖然綠芽還沒有長大，但綠色讓人眼前一亮，仿佛是春天的使者。

　　這條小溪的源頭是一座玻璃橋。回頭看看我們走過的路，深深覺得我們的小區(qū)真的很美！

關(guān)于寫景的作文6

　　秋天，最先是觸碰到的。一陣微風(fēng)拂過，你的手就觸碰到了那隱藏在悶熱中的一絲涼意。

　　夏天的威風(fēng)，是一點點地被秋消磨光的，早晨和傍晚，涼意在空氣里蔓延，天上那刺眼的太陽，仿佛已不再產(chǎn)生炎熱，風(fēng)，開始刮了，夏天已無力招架秋的攻擊。

　　但夏天仍與秋天頑強斗爭，早晨一過，太陽又威力四射，空氣又悶熱起來了，仿佛先前的涼意只是你的錯覺罷了，夏天還沒結(jié)束呢。不過，夏天畢竟要衰竭了。

　　蟬，逐漸稀少。當(dāng)你發(fā)覺時，蟬鳴已從樹上消失，好像一夜之間，那些歌唱家，就從這個世界上銷聲匿跡了，使人覺得心中空蕩蕩的。夏天，已經(jīng)衰落了。

　　此時，夏天僅存的，便是那一些樹木、花朵和小草了，但它們也撐不了幾天，樹上已經(jīng)出現(xiàn)了黃色，小花枯萎了，小草的草尖也漸漸失去了光芒，這些改變，僅僅是開始，不出幾天，樹葉將變得多彩起來，紅的、黃的、棕的，就好像誰給樹葉上了顏料，而這，正是秋的手筆，當(dāng)樹葉流落下時，你可能才發(fā)現(xiàn)，原來，秋天已經(jīng)到了。

　　那些樹葉，像是一只只小鳥，從樹上飛下來，輕輕巧巧地降落在地面上，陷入了沉睡，當(dāng)人從樹下來過，那些仍在樹上的“小鳥”，便又可能飛到人的身上，像是美麗的裝飾。

　　秋天打敗了夏天，就開始了自己的生活，抬頭看一看，那一群一群的大雁，正是秋天的使者，帶著秋天，飛往其他地方。

　　秋天，正如一只大手，撫摸著大地，讓大地一片豐收，呈現(xiàn)出新的一番氣象。

關(guān)于寫景的作文7

　　我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團(tuán)錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。

　　記得剛上一年級的時候，我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。

　　一個濃霧的早上，在這小天地里，同學(xué)們或低呤小詩，或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去，所有的物體都被輕紗籠罩著，縹縹緲緲，若有若無。一會兒，太陽升了起來，陽光透過樹縫，形成一個一個光環(huán)。露珠還沒干，在露珠的點綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識的乳汁，呼吸著泥土特有的香味，盡情享受著大自然賜給我們的美妙時光。

　　中午時，校園里這一角很靜，風(fēng)吹過雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽似火，同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。

　　放學(xué)了，人聲鼎沸，一些同學(xué)走到校園一角里。有的專心致志地寫作業(yè)，有的熱烈地討論問題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧靜的校園一角頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。

　　啊，校園一角，你讓我們快樂地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。我愛你——校園一角。

關(guān)于寫景的作文8

　　春天里的風(fēng)能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。

　　假如風(fēng)兒有顏色，我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的`白色。

　　春天的風(fēng)像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風(fēng)中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!

　　夏天的風(fēng)像頑皮的小孩，一會兒這吹吹，一會兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風(fēng)吹過帶來一點兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風(fēng)也變暖了。

　　秋天的風(fēng)清爽的，秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對泥土媽媽告別;又像在對農(nóng)民伯伯說:"又是一個豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。

　　冬天的風(fēng)是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。

　　我曾常常擔(dān)心，刺骨的冬風(fēng)會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風(fēng)的醞釀又怎么會有溫柔的春風(fēng)呢？四色風(fēng)告訴我們好多哲理，讓大家學(xué)會更好的面對，綠色，紅色，黃色，白色。

　　假如風(fēng)兒有顏色。

關(guān)于寫景的作文9

　　（一）

　　秋天，雨是涼爽的。田野里，淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實，蘋果、梨、柿子、玉米等一個個改裝換面，等待著人門采摘。與此同時，秋雨也帶來了陣陣涼意，提醒著人們多穿點衣服。

　　（二）

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　（三）

　　雨滴落在屋檐瓦楞之間，窗子上，花叢樹木中，小河里，不同的敲擊聲混在一起，組成了一曲動聽的交響樂，組成了一首有情味的詩。

　　看著屋外的綿綿秋雨，心里那份孤獨淡了少許。四下除了雨聲其它的噪音都離我遠(yuǎn)去。靜，很安靜，靜的我想合上早已疲倦的雙眼。靜靜的享受著交響樂，這首詩。

　　驀然睜開眼，雨中那道風(fēng)景線仿佛依然在眼眶中呈現(xiàn)，看窗外漆黑的夜，黃葉隨著秋雨一起化去，我想明年的春天定然會枝更健，葉更綠。

　　秋雨綿綿，雨依然在下四下依然安靜，只是少了那份孤獨，我想著交響樂、這首詩的結(jié)尾定會是昔日眼前的那幅水墨。

　　（四）

　　我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。(.)雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜，潤物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽不見一點聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復(fù)蘇，快快成長。

關(guān)于寫景的作文10

　　星期五下午放學(xué)后，媽媽帶我和弟弟去財經(jīng)學(xué)院撿樹葉給弟弟做手工。我們來到財院青年湖畔，放眼望去青年湖畔到處都是郁郁蔥蔥的樹木，有高大挺拔的梧桐樹、楊柳樹、還有洋槐樹、榆樹。一陣風(fēng)吹來，落葉就紛紛飄落下來，如同一只只蝴蝶翩翩起舞。盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃但在枯萎之下，每一片落葉都有它自己的故事。

　　有的落葉落到湖面上，在水面上打著旋兒像小船，若小螞蟻爬上去可以游到湖心小島上安家了。有的落葉成了小魚的玩具瞧！小魚們正在樹葉下玩耍和嬉戲呢！我和弟弟撿了各種各樣的落葉，有梧桐樹葉像手掌，楊樹葉像心形，楊柳樹葉纖細(xì)、修長像小姑娘彎彎的眉毛，特別是洋槐樹葉真有趣！沿樹葉中線一疊放在口中還可以吹出優(yōu)美的聲音，不信你試一試。我和弟弟把撿到的落葉在水中清洗干凈準(zhǔn)備拿回家做手工。我和弟弟一起做了落葉卡片、字母卡、根據(jù)落葉形狀組成各種小動物和小花，我經(jīng)常把落葉夾在書中當(dāng)書簽和制作植物標(biāo)本。

　　每當(dāng)看著紛紛飄落的黃葉，我不僅想起當(dāng)我看到柳樹吐出第一個嫩芽時，我是那樣的驚喜因為我知道春天就要到啦！夏天樹葉給我們的是樹蔭和涼風(fēng)供我們乘涼，秋天紛紛飄落，冬天樹葉由葉變泥回歸大地媽媽的懷抱，給大樹更多的營養(yǎng)，讓大樹來年茁壯成長。

　　雖然落葉已經(jīng)枯萎，我感覺它的奉獻(xiàn)精神更值得我們學(xué)習(xí)！

關(guān)于寫景的作文11

　　雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

　　依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。

　　此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

　　過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，

　　我分明有一種沉重感……

　　不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來了。突然

　　想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……

　　聽，雨來了。

關(guān)于寫景的作文12

　　秋，是一年四季中多姿多彩的一個季節(jié)，每次楓葉的到來、飄落，都意味著秋的到來，因為楓葉總是第一個迎接秋季的。

　　秋的到來，使農(nóng)民無憂無慮地笑起來。是一個豐收的季節(jié)。如果站在高處望，一片片的金黃將呈現(xiàn)在你眼前，仿佛一片遼闊的金黃的海洋。每當(dāng)有人經(jīng)過田野，觀賞這幅優(yōu)美的風(fēng)景畫時，都會不知不覺地陶醉在秋的境界里，四處環(huán)游著；昏昏欲睡的，仿佛進(jìn)入夢境般。

　　秋的到來，使果園的主人開心起來。使果實成熟，是秋的使命。果園里，五顏六色的果實，使你眼花繚亂，果實累累地掛在樹枝上，為的就是等待秋的到來。守護(hù)他們的樹，日夜不分，抵擋著風(fēng)雨，到最后，秋天一來，新的使命又到了果樹身上。

　　秋的到來，結(jié)束了夏天的悶熱，帶來了涼爽。秋風(fēng)輕悄悄地從面前吹來，一不留神，秋風(fēng)就從身邊走了。源源不斷的秋風(fēng)，驅(qū)散了炎熱，輕輕地?fù)崦鴺涞闹θ~，秋風(fēng)吹著的樹葉，仿佛是搖籃里的孩子，時刻不停地哭鬧著；沒有秋風(fēng)吹的樹葉，就像剛睡著的孩子，臉上呈現(xiàn)出天真無邪的笑容。

　　秋的到來，使陽光變得溫和起來。每天早上，秋天的太陽為世界萬物提供著溫暖的陽光，使萬物精神抖擻，每次在秋天看到太陽，便會情不自禁地贊美秋天。

　　慈祥的秋天，使人們有著勞動的歡笑，獲得經(jīng)歷勞動后的喜悅；讓孩子們在舒服的環(huán)境里無憂無慮地嬉戲；讓人們露出豐收后的笑容。

　　秋，是個充滿歡笑的季節(jié)。

關(guān)于寫景的作文13

　　一年四季春夏秋冬，各有各的美，景象完全不同。在我的印象里，春天是五彩繽紛的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。

　　在一年的四個季節(jié)中，絕大多數(shù)人都喜歡春天，因為它是生機勃勃的。但是我最喜歡的卻是秋天，因為秋天很美麗。

　　秋天很美，借用唐朝詩人李商隱的一句詩：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。秋天湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，朵朵白云漂浮在天邊。偶爾你會發(fā)現(xiàn)一群大雁排著整齊的“人”形飛過去，令人遐想無窮。秋天的景色富有詩意，面對此情此景，詩意不禁油然而生。

　　我喜歡秋天最主要的原因，就是秋天是一個果實累累的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)。秋天是許多水果收獲的季節(jié)，我是一個吃貨，所以喜愛秋天。

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，所以每年秋天來臨的時候，漫山遍野的枝頭掛滿果實，真是一片五彩斑斕的美麗的景象。黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨子，紅的高粱，金黃的玉米等壓彎了枝頭，紫色的葡萄一個個圓潤飽滿、綠色的葡萄則晶瑩剔透;有仔的、無籽的，真是樣樣齊全，品種繁多，看得人口水直下三千尺，真想摘下來一個嘗嘗。

　　那一邊更是一片熱鬧繁忙的景象。金黃的玉米被農(nóng)民伯伯砍下來，裝進(jìn)袋子里然后運回家。一眼望不到邊的玉米地霎時光禿禿的。不久，一輛輛播種機開進(jìn)田地里，緊張有序的秋種開始了，寂靜的田野又呈現(xiàn)出人歡馬叫的景象。

　　秋天，果實累累令人心情愉快。秋天，也是吃貨的季節(jié)，給吃貨們帶來了無窮無盡的享受，同樣給農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)出豐收的果實。

　　我愛秋天。

關(guān)于寫景的作文14

　　天山的花，美得無與倫比。今年，我和媽媽一起去了天山著名的花谷。一路上，藍(lán)天映著朵朵潔白如玉的白云。下面是一望無際的大片草原，草原的邊緣依稀長著幾棵蒼翠欲滴的參天大樹。再走一會兒，“轟轟”的響聲越來越大，抬頭便能看見飛流直下的瀑布。融化的雪水嘩嘩往下沖，拍打著絕壁冒出的怪石，奏出美妙的音樂。沖擊下來的雪水緩緩流入小溪，太陽光照射下來，七彩的波光一圈又一圈擴散，像是天上的仙女們將玉鐲丟到了水中。

　　走著走著，微風(fēng)夾雜著淡淡的花香迎面撲來，讓人心曠神怡。沿著松樹的樹蔭走，不一會兒便進(jìn)入了花谷。白的、紅的、紫的、粉的……一時間，我感覺像是掉進(jìn)了一個花的世界，每一朵花都是一個婀娜多姿的少女，擺出各自與眾不同的姿態(tài)。她們手拉手相互擠著、挨著，隨風(fēng)跳起了舞，一波接著一波。

　　陽光下，沾著露珠的花兒顯得更加光彩奪目，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，像一匹匹錦緞鋪展開來。從上往下看，花緞中點綴著點點碧綠，一層又一層的花梯向四周延伸，給周圍的樹木圍上了花邊。低下身看累了，直起身來舒展肢體，遠(yuǎn)方的雪山在太陽的照射下閃著銀光，花好像就在雪山腳下盛開一樣。從遠(yuǎn)處看，花和山融為一體，像一頂帶著花邊的銀色帽子。我又蹲下身，一片片花瓣在微風(fēng)中調(diào)整著姿勢，努力把最美的一面展現(xiàn)在人們面前。

　　天山的花，很美很美，有時間大家也來看看吧。