被風吹過的晴天初三作文（精選24篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的被風吹過的晴天初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
被風吹過的晴天初三作文 篇1
如果說時間是可以治愈一切的解藥，那么我們就應該伴隨時間而成長了吧。
在無數時光的洪流中，我已經記不清了，到底是什么促使我們匆忙成長的，是分離，是淚水，還是不甘呢？
6歲那年，我被母親拉到了學校，無論我怎么不舍，她還是毅然的走了，只剩下了我抽泣的聲音回蕩在了走廊上。但是，在她走了之后，我卻發現了，其實在這里我才找到屬于我這個年紀的快樂。從那以后每一次的開學我都會灑脫的和母親說再見。然后，又到了一個夏天。在烈日蟬鳴的夏天里，卻洋溢著寒冬般寒冷的氣息。那是我們第一次面對離別的時刻。那種從未有過的不舍，都是在分離后的每一天飄起的，我們掉著眼淚，訴說著感情的珍貴。那年我11歲。后來，當我面臨初中生活的前幾天，我突然發現我已經釋懷了，我們都要在初中重新開始了！
如今，我已經到了13歲。初三也要即將到來了，我也面臨新的一切，轉學。好不容易的初中過半的生涯，我卻又要到別的地方�？墒俏以僖矝]有和以前一樣抗拒，我選擇了和平接受。不論怎么快樂或那難舍的事情，都會隨著時間慢慢接受的。我還是會哭，只不過是開心的流淚。
一顆星星的黯淡，不會影響整片星河，一朵花的凋零，荒蕪不了整個春天，就像我們失去了對于自己很重要的，也會繼續得到。
被風吹過的晴天初三作文 篇2
一個雨天。
躺在被窩里無所事事的發著呆，今天的天氣如同它的名字一般，陰沉沉的，明明烏云密布卻像個固執的老婆子，硬把雨水積累著積累著，壓得低下的我們喘不過氣來。
我翻了個身，心情也陰陰沉沉的，悲傷地連成了一片，就好比烏云一般�？伤旨m纏不清，似被貓擾亂的毛線球，滾來滾去——我想這些大抵也是情吧。
接著我又翻了個身，面朝墻壁。我明明是個感性的人，卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時也嘲諷著：若是這世上有人能夠自信地說他懂得情，并知道它為何物，那么這個人一定是個騙子，一個可悲的傻瓜、沒有人可以懂得情，這就如我們至今也無法確認神的存在一樣，我們可以感受到情，卻無法觸碰情——于是我又沮喪起來，身體像是破了一個大洞，憂傷涌了出來，如外面終于落下的雨點浩浩蕩蕩的宣示著自己的存在。
我又翻了個身，瞥向外面黑灰色的世界。
因為下雨屋里面冷了些許，卻也有種好似如釋重負的感覺，雨點毫無規律的滴滴答答著敲打著窗戶，過去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過往的快樂如浮云，只在我的心尖停留了一瞬便離開了，可痛苦卻持續敲擊著捶打著。這太不公平了，我感到悲傷，感到憤怒，感到不安，卻也無可奈何。雨還在下著，并越下越大，“嘩嘩”的雨聲聽起來就像是誰的悲鳴。明明身在屋內，這雨卻好似下載了我的心里，一次又一次發出痛苦的喊叫——我受不了了，也無法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧，或許那位神明大人可以懂得何為“情”，知道將我從這悲傷中拯救出來的辦法——可那只是“或許”，也只能是“或許”。
于是我又翻了個身，接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了，轉而在我耳邊響起另一種悲鳴。
在那個雨天，我在這灰暗的世界中發出泣音，而那聽起來就如同可悲之人的掙扎——
天晴了。
被風吹過的晴天初三作文 篇3
最后一門的成績下來之后，所有同學都抄起計算器，將所有分數疊加后，發現我的成績已和大家拉至10分，更悲催的是，化學竟然差一點掛科，這還是我嗎？
“這個周末回去好好總結一下，下周一還要有英語口語一模呢�！�
可我已陷入“休息”狀態，完全聽不見老師說的話。
回到家，父母向我打聽成績，我并沒有理會，而是徑直走向了房間。無形的壓力讓我不得不選擇逃避。雖然已入春，但這個春天顯得格外寒冷，窗外的天空顯得十分壓抑，枯樹干在冷風中搖曳著。
父親走了進來，告訴我別為了一次考試灰心喪氣，重要的是下面的體育和口語中試。我恍然醒悟過來，立定跳遠分還差20厘米。于是立刻下了樓，帶著怨氣不斷試跳，可怎么也跳不進2米，心灰意冷地上樓后，有氣無力地躺在床上。
夜晚，在夢境里，我恍然回到了老家，在這里度過了一個暑假。今年寒假，我曾親口向姥姥姥爺許諾，考上金本，便回去過暑假，時至今日，我再度回憶起那件事，心中多多少少感到有些酸楚。
……
第二天，當第一縷陽光映入我的房間時，我被這不尋常的奇異光線所喚醒，這是春天的到來，推開窗戶，陽光明媚，讓我感到一絲暖意，昨夜的惆悵漸漸散去。
由于這次階段考試，我不得不停下了課外興趣班，并且上網發了條微博與大家做個告別。可誰知5分鐘之后，我就發現后面跟了條回復，是課外班的同學在向我鼓勵，我心中不由地激動，也許那時我已基本脫離了烏云。
下午3點左右，我鼓起干勁，繼續下樓練習立定跳遠，而我驚奇地發現第一跳便過了2米15，第二跳過了2米2，我開心地笑了起來。
星期一的口語一模，最后也拿了滿分，屬于我自己的晴天已經來臨。
冬天來了，春天還會遠嗎？
陰云密布，晴朗還會遠嗎？
低迷不斷，爆發還會遠嗎？
被風吹過的晴天初三作文 篇4
幸福是寒冷的冬日里的一縷陽光，幸福是久旱的甘霖里的一泓清泉，幸福是烈日淡淡的暑夏的一片綠蔭。
幸福是什么？幸福就是有溫暖的感覺，幸福就是有快樂的感覺，幸福就是最晴天。
幸福在哪里呀？幸福就在人與人的交往里，幸福就在你我的生活里。
記得有一次，寒風刺骨，風把樹刮得亂了型，在回家坐車的途中，候車廳中擠滿了人，摩羯接種�！班健避噥砹�，人們一個接著一個，擁擠著上車，我當然也不例外了。在車上映入眼簾的是一位白發蒼蒼的老奶奶，她的腳看上去有些不利索，但是周圍靠著座位的一個年輕人舒服地坐在座位上，看都沒看老奶奶一眼，更不用說讓座了。周圍的人紛紛議論起來，我也有些不樂意了，但看著老奶奶。我連忙起身說：“奶奶，來這座。”奶奶笑了笑，我扶著她坐下了，我仔細打量著車上這個人，怎么看他都不像講禮貌的人，手里挎著公文包，為什么……我有點不解，車終于到站了，人們都下車了，只剩下了那個沒有讓座的人還在，我不禁有點奇怪了，于是我躲在車后，直到那個人下車，天哪！怎么會這樣，我意外地發現車窗上有那么大一個窟窿，原來……他不是不讓座，他是在為我們所有人遮擋那個透風的窟窿。我頓時心里顫了一下，望著他遠去的背影，我的心里暖暖的，不禁感嘆到：他人真好，這不就是幸福的感覺嗎？
快到家時，遠遠的就看見母親站在路口，四處張望著，恨不得把脖子再伸長些�；氐郊抑�，母親就一直問：坐車累嗎？吃飯了嗎？餓嗎？等一系列問題一下子涌了上來，我都有點措手不及了。
“當然餓了，每次回家哪顧得上吃飯呢”！于是母親立馬打開了鍋，做了都是我喜歡的飯菜。父親然后就說已經做下好長時間了，就等著你回來。我看了看母親，母親笑了笑，這不也是幸福嗎？
幸福是無時無刻不在我們身邊的，更重要的是等著我們去發現，別人給予了我們幸福，我們既要幸福，又要讓他們也幸福。幸福是最晴天。
屬于我們的幸福，我們必須把握，讓最晴天永遠留在我們身邊。
被風吹過的晴天初三作文 篇5
唐代著名詩人李白說過：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。每個人都有屬于自己的轉角，只是等待著我們去發現。
鳥兒遭遇飛不過的高墻，轉角，可能是廣闊的天空；螞蟻面臨爬不上的玻璃，轉角，可能就是一個逃生的縫隙；丑小鴨遭遇別人的嫌棄，轉角，可能就是一只純潔美麗的天鵝。成長的天空遇到陰天，轉角之后，可能便是晴天。
轉角，可以擺脫困難，煥然一新。小明同學曾一度遇到作業瓶頸，束手無策，打算放棄。此時，一位同學教了他特別的方法，重新振作，整理了一套全新的學習方案給小明，小明茅塞頓開，思如泉涌。無論是做作業還是做其它事，當你在一種方法上行不通時，換一種全新的角度看待問題，以另一種方式解決問題，很可能就暢通無阻了。而轉角，就是以另一種角度看問題，以另一種方式解決問題。
轉角，可以讓你發現自己，成就自我。嘻哈小天王潘瑋柏曾是某地區的電視節目主持人，但業績平平。于是他參加了電視臺的k歌大賽，一唱就紅了，繼而成為了中國的嘻哈小天王。轉角，就是換另一種表現方法，讓精彩的自我得以淋漓盡致地表現。
轉角，可以發現生命的本質，拯救自己。這就像幼蟲吐絲作繭，蟬蛹羽化成蝶，最終獲得新生。有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚，推石都不得救。他不想在這干等著送死，他竟勇敢的用刀剪將腿卸下，血直流，浸濕石土，忍痛爬行找人救助，后得救，雖丟失了健壯的肢體卻保住了生命。轉角，讓登山者拯救了自己，也啟迪了一代代人思考生命的意義。
在迷茫之時，要學會轉角，這樣才不會白白把時間浪費在不該浪費的地方。就好比站在十字路口的你迷失了方向，那么，請你轉個彎，就能找到正確的方向。我們要相信陽光總在風雨后，雨后會有彩虹。請記得，生活很美好，轉角便是晴天。
被風吹過的晴天初三作文 篇6
我心中有一個陽光燦爛的日子。如果我的理想被風雨打濕，你愿意回來幫我嗎？如果我的腳不能前進，你愿意陪我度過一個溫暖的下午嗎？幸福無處不在，但我很滿足，因為我知道生活是一種幸福。你可以用耳朵感受萬物的聲音，用眼睛享受世界的豐富多彩，用鼻子感受萬物的芬芳。在學校，我們可以做一本記錄知識的書，吸收所有事物中最好的文學作品。你可以體驗和欣賞所有事物的深刻和持久的吸引力。例如，舒婷的《致橡樹》充分展示了女性對男女平等的向往。如果我愛你，我永遠不會爬上凌霄花，用你高高的樹枝炫耀自己。如果我愛你，我將永遠學不會癡情的小鳥，也不會重復單調的歌聲來遮陰。我們怎么辦？你能感受到學校里到處都是文人墨客的深厚感情和思想嗎，這不是一種幸福嗎？在家里，我們可以做一個保護父母的孩子，從他們的言行中學習他們真誠的品德，記錄他們在我們心中告訴我們的深刻的啟示，把父母的仁慈變成辛勤的勞動，在他們年老時給他們收獲的果實，這難道不是你辛勤勞動的證明嗎？讓時間見證。在社會中，我們可以是及時給予幫助的過客、志愿者和有困難的人。我們可以成為有良好社會道德的人，感受到社會的美。我們打開了雨天的陽光之門，用雙手架起了一座溫暖的橋，讓雙方都感受到幸福的滋味。
青春給了我們太多的時間，為我們贏得了太多的黃金時代。讓我們有一個堅定的信念和光明的明天。就像一個外國朋友說的那樣，人們不是因為他們的美麗而可愛，而是因為他們可愛而美麗。雖然我們在生活中會遇到許多雨天，你呢？你不能輕易放棄美麗而放棄這個美麗的世界。有時候，當你平靜下來，你會發現這一次真的很美很美...我已經為心中的困難搭建了太多的橋梁，只是為了讓我心中有一個美麗陽光燦爛的地方。我永遠不會放棄我的信仰，我愿意用它來面對世界上所有的困難和漏洞。戀愛中的晴天。
被風吹過的晴天初三作文 篇7
“滴答，滴答……”雨，在快樂地唱著歌，看著眼前飄飄灑灑的雨，我不由得又想起了那天的情景，那份充滿童真的愛。
那天，烏云密布，天空陰沉沉的，隨著一聲“轟隆隆”的巨響，雨，“嘩啦啦”地下了起來。
我走在回家的路上，走在這茫茫的雨霧之中�？耧L呼嘯著，樹枝擺動著，仿佛是在抱怨著這壞天氣。
我走著走著，隱隱約約看見這茫茫雨霧中有個人影。我很納悶：“下這么大的雨，這街道上基本沒人。不會是媽媽認為我忘了帶傘而跑來接我吧？”我停下腳步，踮起腳尖張望，看看我是否認識那個人。
那個人離我近了，我也看清了，那個人不是媽媽，也不是我熟悉的人，而是一位陌生的婦女。她沒有打傘，估計是忘帶了，臉上有著焦急的神情，拖著疲憊的身子，沉重的腳步緩慢而又焦急地前進。
突然，女人迎面跑來了一位瘦小的女孩，背著書包，撐著一把傘，左沖右撞地跑來。
那個女人臉上顯然多了幾分驚訝，我想：“看到一個跑得那么著急的人向自己跑來，誰不會吃驚呢？”
可我的想法完完全全地錯了。接下來發生的事情讓我感動。因為，那個瘦小的女孩一邊跑著，嘴里一邊大喊：“媽媽！媽媽！”女人萬分驚異地看著眼前的這位小女孩，說道：“不是說好了媽媽去接你嗎？你怎么跑來了？你一個人多危險呀！”小女孩望著女人的眼睛，撓撓后腦勺，說：“因為我記得你出門前太著急，都沒帶傘。下那么大雨，你沒帶傘怎么接我呀？所以我就接你來了�！甭犞∨⒊錆M童稚的聲音，看著小女孩稚氣的臉龐，我不由得被這小女孩的行為所感動。我看見，小女孩踮起腳尖，把雨傘舉過女人的頭頂，那位女人覺得自己的孩子長大了，露出了欣慰的微笑。小女孩對母親的愛讓烏云飄散，天空瞬間也變得晴空萬里了。是呀！一把傘撐起一片天，只要有女兒的愛，無論下多大的雨，在愛的傘下每人的頭頂上都是一片晴天！
這件事雖然過了很久，但它依然被我銘記在心。這傘下的晴天，來自于自己對別人的愛。
被風吹過的晴天初三作文 篇8
海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線；落日與朝霞的界限是遠方那一蓬彭湃的紅霧；我與她的界限是秋天的竹子，仲春的晴天。
初一，告別小學熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個外表陽光的女孩子，但內心卻是一片陰霾。數年來，一直不曾有一縷陽光射入我的心房。直至她的出現……
是緣分嗎？我與她同桌。她很單純，很可愛，很恬靜。一開始，我把自己慢慢封閉，像過冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無意地和我多說幾句話。��！他就是我尋找多年的陽光嗎？
幾個星期以后，我們月考。一向自恃成績好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。��！是她！是同桌的她！我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒事的，一切都會過去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽，似乎很晚才下山。��！是秋竹找到了晴天，還是晴天覓到了秋竹？
不久，我們真的成了朋友。我多年來一直尋找找的陽光，不正是她嗎？雖然我是晴天，但一個人的晴天難免會落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風雨也不怕！
又是一個雨天，突如其來的大雨使沒帶傘的我驚慌失措。哦？她呢？她不是也沒帶傘嗎？一個人，背負著昨日的沉重，我一個人往家走。半路中，一個熟悉的身影閃現在我的眼前。��！是她！是同桌的她！她似乎在尋找著什么，找什么呢？我急忙走上去，她看到了，激動地抱住了我。我問她：“你不是沒帶傘嗎？怎么還不回家？”“我在等你嘛！”她甜甜地笑著。“什么！”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋！”“為了朋友，那又怎樣？”她泰然地笑笑，“走吧！”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因為在我的心中，早已撐起了一片天空，屬于秋竹的晴天。
“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”是秋竹的晴天嗎？不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點亮了一切……
被風吹過的晴天初三作文 篇9
我的幸福最晴天幸福是一種美麗的傳說，猶如風雨過后的晴天中最神奇和令人嘆為觀止的七色彩虹。七種扣人心弦的彩虹色，七種最不一樣的幸福。
緩緩翻開幸福的相冊，思緒的閘門在悄然打開，幸福仿佛就環繞在心頭，帶我回到了那一天。
“出門時帶著雨衣，今天可能會下雨�！逼降瓱o奇的話語是媽媽鄭重的囑咐。
這種情況已經在家門口上演幾百遍了。“知道了。”我的回答漫不經心。
吃完飯下了樓，望著太陽高掛的天空，我只能說媽媽杞人憂天了，幸好我沒帶，要不書包肯定又超重了。心情愉悅地哼著小曲去取車時，后面卻傳來了媽媽急切地呼喚。我連忙轉過頭�？粗鴭寢尨蠛沽芾斓卮鴼庥旨庇谡f話的樣子。我趕忙跑到媽媽身邊問“怎么了？”
“你……雨衣……沒帶？”媽媽說得吞吞吐吐。
“媽你是跑下來的嗎！”其實這已經是句肯定句了。
媽媽的氣終于緩過來了，她輕輕地說了聲是，又語重心長地講起我不帶雨衣的“后果”。
這幾百層的樓梯該有多累。媽媽奮不顧身的跑竟是為我送一件雨衣。那濃濃的關切是幸福的洋溢。
“媽媽我去上學了�！�
“去吧，路上小心，別又……”媽媽又忍不住地開始念叨了幾句。
望著媽媽遠去的背景是那么的情真意切，一股暖流在這時涌上了心頭。
上學的半路上真下起了雨，那雨來勢洶洶，街道的人們十有八九都成了落湯雞，我知道自己沒事，是因為媽媽所給予的幸福。
到了學校天空又放晴了。城市像剛剛被凈水洗滌過的，干凈得容不下一粒塵土。雪白的云朵在悄悄移動�？�！天雨過后的彩虹在熠熠發光，在粉飾天空，在述說我的幸福。
終于又見到了太陽，那熾熱的光芒猶如媽媽給予的幸福又濃又烈，我的幸福最晴天。
幸福是什么？是擁抱小熊般簡單的溫暖；是舉手投足間的濃切關懷；是別人字里行間流露的真善美；是怡人陽光的輕輕照耀！
被風吹過的晴天初三作文 篇10
當小草遍地泛綠，鳥兒在枝頭歡快高唱的時候，夏天來了。我徜徉在熱鬧的街道，兩邊的商店里不時傳來的歌聲敲打著我的耳鼓，是那般愜意。
“下雨啦！”剛才還很平靜的街道，忽見人流騷動起來，沒等我反應過來，豆大的雨點毫不留情地砸在我的身上。我不慌不忙地撐起雨傘，得意洋洋地望著路人爭先恐后地擠在屋檐下。我悠然地邁著步子，欣賞著雨點與歡叫聲交織而成的“樂曲”，哼著輕快的小曲向學校走去。
這時，一個背影闖進了我的視野——一位六十多歲的老奶奶，一頭青絲已被歲月漂白了大半，一只手提著沉重的塑料袋，一只手不停地抹著額頭，抹下來的不知是雨水還是汗水。我不由得愣住了，腦海中浮現出我奶奶的身影，她是否曾經也遇到這樣的時刻？那時會不會有人向她伸出援手，和她共享傘下那方晴天？想到這里，我快步走向老奶奶，將那小小的傘傾向一邊遮住那素不相識的老奶奶。
“呀？這孩子……”老奶奶有些吃驚，但瞬間就微笑著說，“謝謝你啊，孩子！”看著她的笑臉，我的心微顫了一下，在她那代表著歲月痕跡的皺紋里立即滿盛著令人感動的慈祥。“您真像我奶奶！”我想說但終究沒說出口，只是有些靦腆地笑了笑，連最基本的“沒關系”也忘記說。
在傘下的晴天里，我們默默地走著自己的路。我幾次都想打破這份沉寂，卻發現大腦一片空白，心慌亂著，怎么也開不了口。但在內心深處，卻有一種甜滋滋、暖融融的東西在蕩漾。
走著走著，老奶奶開始向與學校相反的方向走。我猶豫了一下，決定“好人當到底”，送她要去的地方。“但愿不要太遠！”我不安地想，在走到一所房子旁邊，老奶奶突然停下腳步：“真是謝謝你了，孩子！”她轉過身，還是那樣和藹地笑著說：“你還要上學的，快去吧，孩子，路上要小心啊�！�
我呆呆地站在那里，等我回過神來，她已消失在熙熙攘攘的人群中，我又一次忘記和她說一聲“沒關系�！笨晌业男睦锞拖窈攘嗣鬯频模且环菪木呈瞧渌藷o法知道的。
被風吹過的晴天初三作文 篇11
上周，同學們盼望與語文老師好好的，快樂的開始本學期的正軌周，秋風徐徐，天高氣爽，然而——在這樣美麗的季節里卻發生了不幸的事.
上周二的中午，我去喊同學們打掃清潔區，突然聽見一位同學說“語文老師下午摔傷了，不會來了”。我的心中咯噔一下，但隨即又有頭像說“誰知道呢？不一定”。于是，想必有很多聽見這些話的同學的心懸在半空中，上不去，下不來。然而，有些同學口中念念有詞“下午語文課可以寫晚上作業了，太棒了，真好，下課了也自由了.”難道你們就不擔心一下啦沒事的安危嗎？一日為師終生為父啊！
一直糾結到語文課，語文課代表才公布了這個‘噩耗’，明明布置了作業，大家還是在分擔晚上作業，畢竟大家都不清楚老師的病情只能在心中默默祈福，而我的眼前，總是浮現出老師的笑靨。
值得慶幸的是老師雖然不在，每一位任課老師都盡職盡責，關心著我們的學習與生活。班上的告知書都是數學老師幫忙管理的，他時時刻刻監督著我們班，記得有一節數學課課堂紀律不好，他語重心長的說“你們的班主任不在，你們更應該好好學習，課堂紀律更要好.”有時下課，他回來教室里‘巡查’一圈即使再忙也會來看一下，同學們看在眼里，記在心里��！
后來，我修改了四班（班主任帶的另外一個班）一位同學的日記本，真誠而又感人，他們班為老師策劃了很多東西，獻花，看望，生日慶祝.看來，大家都把每一份師生情誼看得很重要，后來我看大家心中都有幾分煩躁，，我就組織大家為老師寫話，寫祝福語.
第三天，老師堅持帶病上課，下巴上的線都還沒有拆，每一次說話的時候，幅度太大都還要用手扶著，雖然臉色沒有以前的好但我們在他的眼中看到了那濃濃的愛當她踏進教室的那一刻，全班響起了雷鳴般的掌聲。
老師也漸漸好起來了，恩師對我們的情誼已經在大家的心中埋下種子。
望著今天透亮的澄空，沐浴著金色的陽光，我很溫暖“ 恩師安好，便是晴天�！�
被風吹過的晴天初三作文 篇12
校園，對我來說，是個熟悉的地方，校園的一天真美，雨天，晴天，陰天……都有著不同的魅力。
先說雨天。雨天的一個下午，小路的兩邊積滿了雨水。水中不停地泛著漣漪。春天的雨，柔柔的，絲絲的，輕輕的從天上飄灑下來，所以顯得更加緊湊。夏天的雨，一滴一滴的，透人心涼。站在雨中，不像春雨一樣灑在臉上癢癢的了，是有些疼痛感的，好像一位不聽話的小孩子被家長教訓了一樣，怪不得人們都在夏雨中淋過后的人叫為“落湯雞”呢！秋天的雨，是帶有思念的。 趴在窗戶上，哈著熱氣，看著雨滴打在窗戶上的白氣上，時不時的有一片紅紅的楓葉飄來，能夠給人一種多愁善感的機會，所以，為什么我喜歡秋天，就是因為我喜歡秋雨。秋雨不像春雨一樣柔弱，不像夏雨一樣狂暴，秋天聽雨，是一種很好的選擇。冬天的雨，是伴著雪花的。冬天，一點也看不出雨來，只是伴著白色的雪從天而降。但是看雨雪時，我總能想起王菲唱的一首歌曲，叫“紅豆，”可以給人一種無線的思念遐想，總的來說，雨天的校園是憂傷的。
再說晴天。說道晴天這個詞，人們應該能想到太陽了。春天的太陽，是有些春意的。它照著柳樹發芽了，它照著小鳥回來了，它照著狗熊醒來了，它照著小花長葉了。春天的太陽，照的一切萬物都充滿生機。夏天的太陽，是火辣辣的。校園路邊的葉子被照的蔫了，顯得無精打采。同學們頭上滿是汗，夏天的太陽，是火爆的。秋日里的太陽，是有些懶懶散散的。不知用什么詞語來形容秋天的太陽，同學們肯定都覺得秋日是美的，太陽把樹葉照成了紅色，美麗極了。冬日的太陽是寒冷的。雖然太陽是溫暖的事物，可是，在冬日里，太陽還是帶著一絲寒意，同學們在太陽的照耀下打著雪仗，開心的直拍手�？偟膩碚f，有陽光的校園是美麗的。
校園里的美景數不勝數。我們天天要來的地方，其實也是美麗的。只有你留心，沒有什么是看不見的。
被風吹過的晴天初三作文 篇13
距汶川大地震已有2年多時間了。回想起那時的山搖地動，車毀人亡，橫尸遍野，至今回想起來仍有余悸......
耳朵里塞著耳麥，靜靜地聽著《天使》。那是為汶川地震寫的一首歌，曲調優美婉轉。許嵩的聲音聽起來那般滄桑與無奈。
是的，誰有愿意發生這樣的事呢？那些孩子們童真的臉、那些老人們慈祥的笑容、那些年輕的人們美好的生命，就這樣，消失不見了。我想，那些地震中喪失生命了的人們，他們一定是太善良吧，上帝不忍心看他們在人間受苦，所以才早早招他們天堂了。他們若不是天使，又怎么會乘著風飛走呢？
我想說，留下來的人們，尚且活著的人們，也許你的家人永遠的去了，可他們不會離開你們。他們還在你們身邊，他們的心將緊緊和你們靠攏。天使會魔法，在遙遠的天國仍能聽見你們的呼喚；天使會魔法，飛在哪里都能采集到你們的思念；天使會魔法，縱使肉體深埋地下，那顆鮮紅的心也不會停止跳動。
你們聽見了嗎？他們在用一棟棟新房在他們血肉之軀上建立來訴說‘你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點。’他們在用一所所新學校的完工來訴說‘你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點�！麄冊谟眠@個昔日血流成河的縣城重新繁榮來訴說‘你若安好，便是晴天。你若幸福，便是終點�！銈兡�？該怎樣？孩子們是不是應該充滿希望的生活，大人們是不是該用辛勤的勞作來回報他們。是他們用愛組成了一個希望。
曾經有一個故事，小女孩身患絕癥，母親一蹶不振，小女孩告訴媽媽，她說，媽媽，我還有好多夢想沒實現，還有好多地方沒有看到，請您代替我，在這個世界好好活下去因為，我要用您的眼睛去看這個我來不及看完的世界。
汶川的人們，你們的親人還等著用你們的眼睛、你們的心靈、你們的感官去感受傾聽祖國的日益強盛，去領會這個世界的錦繡山河。所以，無論如何，請笑著看世界。
因為，他們用愛繪成一句話
“你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點�！�
被風吹過的晴天初三作文 篇14
爬行的魚兒落淚了，于是就形成了大海。。魚兒在海里哭泣，沒有誰會眷顧。大雨呢，更沖淡不了這海水的咸味。
小學六年級，在十三歲懵懂的日子里，他走過時被風兒揀下的香皂味，總是讓我迷離。微雨蒙蒙時，我在校園的小道上獨走，沿著我所熟悉的她的軌跡，幾乎每一次我都是獨自一人歸去。
那時的她，是第一名的尖子生，我呢，班里的十來名。
除了發奮學習，和他“平起平坐“，我找不到任何接觸她的方法，我仍然記得那段日子里，自己就像瘋了一樣。終于，黃天不負有心人，我的成績排在了班級的前面，贏得了和他在一起的機會。平時的各種學習活動中，有我必有她，有她必有我。
我就那樣傻傻地沉浸在自己的幸福中，不覺時光流逝。
小學畢業典禮上，我鼓了十足的勇氣在全班同學面前邀請她，和她唱了一首歌。在那個時刻，在我心里好像一切都不重要了。我知道那是我最后一次和她在一起的機會了，我大聲地唱著，唱著，就落淚了。我化成了那條魚，活在自己的悲傷的世界里。
小考之后，我在也沒見過她。
上了初中，這是希望的開始，我努力地遺忘著”失去“她的痛苦。沒日沒夜，爭分奪秒，拼了命的學。我贏得了無數榮耀。三年很長，也很短，在青春的指尖如無形的風兒一晃而過，我終究是沒把她忘掉。每當微雨蒙蒙時，我走在那條我走了無數次的小道上，我終究知道就算走到天涯海角也不會再見到她了。
見他一面，成了我心中最真誠的愿望。
也許是我的思念打動了上蒼，偶然間我得到了她的QQ號碼，看了他空間上的照片，嘴角淺淺的微笑還是那么美，我終究沒告訴她我的名字。
我上了高中，帶著愛與希望。
……
直到現在，我還沒把她忘掉。
我想一輩子也忘不掉了。
綠蘿拂過衣襟，青山打濕諾言。山與水可以兩兩相忘，當時的純真，我一輩子回望，我一輩子珍惜……
XXX，你若安好，便是晴天。
被風吹過的晴天初三作文 篇15
飛揚的活力，揮灑的汗水，有你，有我永不落幕的青春。
來不及和昨天說聲再見，今天就已來到，來不及說聲愛你，我卻默默地喜歡你好多年。也許無法控制內心那火熱的感情，因為每天有你，這個世界，都是晴天。
活著，也許應該去尋找生命中的一雙，至少是一雙能夠傾聽的耳朵，只要你想，你的思想都能有人訴說，或許這就是幸福。于是，我開始尋找，終于，汗水灑落的音符飛揚在自由的球場，我也能夠感受到那種真切，是我能夠真實地感受的到。
生，不帶來什么，死，也不帶走什么。何必踟躕，旅途多少風景，再不途徑，那些盛放將不再。哪怕和影隨行，也不枉再慢歸去的心靈。其實，人是孤獨的，擁有的也只有自己的影子。影子不會背棄自己的主人，你可以安心的讓影子一直陪伴自己。所以，我開始習慣我與我影，陪我說話，陪我笑，陪我走過嘈雜的人海，一直都在，從未離開。
遠方的足跡，是我的驕傲。獨行的旅途，總會有途中的駐足，讓我暫時忘卻我的目的地。一次完美的旅行，在乎的是途徑的花開，和看花開時的心境。何必太在乎目的地，走到哪里，哪里就是目的地。
未知的明天，總會有人同行。
春風來的是晚了些，所有的一切都跟不上節奏。紙鳶掠過柳梢的時候，已不是陽春三月。生活的規律開始改變，總覺得一些懶散，卻又不覺得庸俗。開始喜歡與別人不同的生活，我的生活規律不再受自己控制，但是，有事緊緊跟隨自己走。也許我已經遺忘，當然，你可能不會相信，其實我也不相信，精神科說的我有間歇性失憶，你信嗎？終究現實紛擾無窮，雖然我不知道結局將會如何，但我開始覺得力不從心。但一切還好，我依然充實的擁有每一天。每天的下午，我會準時的出現在球場，然后，我又會準時在球場關門時離開，沒有誰刻意的要求，只有我獨自默默地坐著。
又是一個夏季。
自由的跑過，球場上依然有明媚的太陽。每天，都會有你，每天，都會是晴天！
被風吹過的晴天初三作文 篇16
“叮�！币魂嚴滹L吹過，掛在女孩窗上的晴天娃娃發出了輕快的笑聲。女孩把它輕輕地取下，掛在另一扇舊窗上……
那個女孩是我，而老窗戶的主人是我的爺爺。我爺爺已到耄耋之年，從我記事起就身體健朗的他也在一天天地憔悴下去。這不免讓家人多了一絲擔心。還記得，以前的爺爺不是這樣的，以前的他慈祥，寬容，和藹可親，是個老頑童！雖然帶病在身卻每天堅持鍛煉身體，還拉著我每天為他與奶奶念報�？勺詮哪棠倘ナ篮�，爺爺就變了一個人似的。做什么事都提不起精神來，現在的他憔悴，嚴肅，毫無生氣……在他那飽經風霜的臉上我頭一次看到了一絲失望的皺紋和滿頭的白發。與此同時，他還要忍受病魔的困擾……
在爺爺古稀之時便查出有腎結核和氣管炎，當時我們全家要爺爺在醫院治療，爺爺不愿意。他說，他不想再增加我們的經濟負擔。于是，爺爺這病一拖再拖，拖到了20xx年。沒有人知道爺爺這些年是怎么熬過來的；沒有人明白爺爺每晚上因為腎疼整宿整宿翻來覆去睡不著；沒有人能夠感受到爺爺蒼老疲憊的身心下隱藏的致命隱患所帶來的危險；沒有人能夠體會到一個孤獨老人晚年無人關心的悲哀……可這些，全被我看在眼里！
20xx年來了，我祝福大家能夠幸福，但我更要祝爺爺身體健康，我20xx年不奢望什么，只希望爺爺能夠安好，能夠平平安安地過完這一年。
我正寫著，聽見樓下有拐杖的聲音，我知道是爺爺來了，便停下手中的筆下樓與他說話。爺爺用他那蒼老的聲音問：“婷婷，在寫作業吧？”我向他笑了笑：“沒有��！對了，爺爺！20xx年來了，這是你孫女兒送您的新年禮物啊！”我從窗戶上取下晴天娃娃：“我幫你掛上吧！”說著，我把飽含我祝福的晴天娃娃掛掛在了爺爺的舊窗戶上，爺爺對我投來一個我好久都沒有看見過的笑臉。我相信，就算爺爺不懂這是什么東西，也會很喜歡的！
一陣冷風拂過窗前，晴天娃娃又發出了輕快的笑聲——你若安好，便是晴天，爺爺，真心祝福您！
被風吹過的晴天初三作文 篇17
或許吧，我的世界是一個沒有晴天的的世界。到處都是風雨，到處都是困難，到處都是折磨。
一個人行走在這無邊的世界，我突然迷失了方向，我這樣做究竟是為了什么？我也有眼淚，可是每次我都是生生的把它咽下去，強顏歡笑算不算我的性格，我也不知道了，我也不需要知道。
在我的生活中，除了努力還是努力，好像我就沒有空閑，或許吧，我把自己看的太優秀了。我也有那么一瞬間想過放棄，躲避一下這樣的狂風暴雨，可是你們有看到過嗎？我在那大風雨中拼命前進，我沒有昂過頭，或許這是我的懦弱也去所謂了吧，總之，一路前進是我的使命，我也不清楚我的前方還會有多少風雨，我只知道，我無法停下來腳步，去等待一個人，去等待一個美麗的傳說，這些都注定不屬于我，都說我是一個表面很壞的孩子，可是我也知道，我也是個經常憂傷的孩子，沒有那么一個人會突然安慰我，告訴我，沒事有我在，別那么累。我的生活注定了我的一切都必須堅強，容不得我的懦弱，我的退縮，所以我就是拼了命也還是必須前進，把牙咬碎了也不能停止一下，這是我的世界，誰也沒有真正的進來過。我也不明白口口聲聲說在乎我的人，他們是不是真的在乎，在乎我什么？我有壞脾氣，又不是大家公認的好孩子，并且她還說，我不在乎你的容貌。哦？是嗎？怎么聽著這么耳熟吖，如果我沒有容貌，那么我會有那么大魅力能吸引到你的注意？呵呵，我不敢認為我的性格有多么好，貌似你只會逗我開心，可是，我膩了，不需要你的謊言。又是一陣風雨，我遇到的彩虹都只是那么短短的一瞬間，幾秒鐘，接下來依舊狂風暴雨，陰云密布。為什么我的世界和別人的世界不一樣呢？為什么這么多的等于都下在了我的頭上？我經歷過多少人心荒涼又有誰能清楚？這算不算我的悲劇？或許永遠都不會停止這場無休止的風雨，我也只想好好的，或許，我也有一把雨傘，那是我堅強的外表。
我的世界充滿風雨，又有誰可以和我共度這風雨？
被風吹過的晴天初三作文 篇18
我可以光芒四射，我可以萬里無云，我可以飄然悠遠，我還可以風輕云淡，我——讓人感到溫馨的晴天。
萬里無云，飄忽不定，我的氣息在人群熙攘的空氣中四處流竄，沒有狂風暴雨，沒有漫天飛雪，人們一見到我，就會感到舒適的心安。
我帶來暖陽，也帶來和煦的風，我帶來白云，也帶來純凈的藍天，我和我的姐妹“雨天”輪流在人間把守，讓人們得以享受不同的環境。
我遇到人們在窗臺懸掛著晴天娃娃，它笑著望著我，我回一個暖洋洋的.笑給它，它向我訴說它懸在窗上的這些日子里遭受的風吹日曬、狂風暴雨及主人對它的漠不關心。我一直微笑著聆聽，聽它說罷，我讓陽光不那么強烈，我讓風兒變的更加溫和。我解開掛著它的繩子，帶著它四處游走、觀光，牽著它在空中飛翔，俯瞰整座城市。
在蔚藍天空下的草原上，一群嬉戲的孩子看著在藍天背景下掛在樹上的晴天娃娃，笑鬧著要上樹去捉它，這時我便又讓一陣清風將它吹落在孩子的手中，讓這個通體雪白、總是面帶艱辛笑容的晴天娃娃擁有真正的晴天——有真正喜愛它的主人。我是晴天，讓大家快樂的晴天。
我來到一座被冰雪覆蓋的城市，哪里處處彌漫著孤獨，毫無生機讓人感到寒冷的銀白，我帶上暖陽急忙在飛雪中擠出一道縫隙。雪停了，太陽照在厚厚的積雪上，頓時一片金光閃閃，冰雪與雪水折射出太陽的光輝大地又顯出了生機。人們漸漸外出或在自家小院鍛煉，他們看到我都會向我招手微笑，我感到巨大的成就感和使命感，我要到更多遭受惡劣天氣的城市或內心正熬著冰雪陰天的人們那里去，讓他們重新展露笑容。我是晴天，讓大家快樂的晴天。
我時而快樂、時而激動、時而溫柔，雖然有時會因四處奔波而疲憊，但在大家面前我依然是讓人安心的晴天。
我就是晴天！
被風吹過的晴天初三作文 篇19
看過很多地方的圖畫，領略過各種不同的風景，常遇的宏偉，佛寺的圣潔，曇花的短暫，宇宙的博大。
我一直在尋覓那最美的風景，卻不知那最美的風景，就在我們身邊。
暑假，爺爺病了，而池塘里的荷花似乎感受到家里的壓抑，也是經受不住烈日的考驗，聳拉著頭。我獨自出來，走到那池塘邊，看著這一幕不由生出一股煩躁，從池塘邊撿起一塊石頭，我丟一聲喊，伴隨這石子落入池塘濺起的水珠和荷葉被打穿的聲音，心中的煩悶不覺少了很多。
爺爺病愈，在家修養，卻總是要求我攙扶著他去池塘邊走走，我雖總是不耐煩地說：“今年花沒開有什么好看的�！珔s總是禁不住爺爺的要求，攙扶著他去了一天，兩天，天天。
一個星期過去勒爺爺的身體好的差不多了，他卻仍然堅持著每天去看看荷花，雖然并不美，但他總是帶把小椅子往那兒一坐，靜靜地注視著這荷花，不管那炎炎烈日，只是凝視著不語，我卻在一旁打著把傘端坐在陰暗處玩兒著手機，聊著天，好生自在。
爺爺身體痊愈了，又到池塘邊來看花，這次他并未喊我同去，但不知為何，我卻突然來了興致和他一同前往。
花未盛開，已殘敗，而那荷葉早已被我用石子打的千瘡百孔，看著這眼前錦不絕，想起自己的作為，卻覺得兀自好笑。
微風拂過水面，帶起點點碧波。我轉過頭望向爺爺，在陽光的照耀下，爺爺那微紅的臉頰籠罩著一層光輝，很是溫暖。
當爺爺病初時，即使當初荷比如今荷好看，卻不覺如此，而是帶上了凄涼的色彩，如今，即使荷再凄涼，但只要有你在，陽光便在鳥云便散，你若安好，便是晴天。
不再追尋風景，是因為身邊處處皆風景，夕陽中父母接孩子回家，孩子們的歡呼，大笑，撒嬌，訴苦，這便是人間最美的風景。
社會是一本書，書中夾雜著世間百態，讀過書本，你若安好，便是晴天，卻沒有讀社會這本書悟的多，即使明天天搖地動，只要人間有愛，這便是最曼妙的風景，珍惜眼前人吧！
被風吹過的晴天初三作文 篇20
打開窗戶，陽光自然就進來了。這樣一個簡單的道理，我們誰都懂吧！如果敞開你的心扉，陽光也會進來，你信嗎？那這陽光是什么呢？看下文，你就明白了。
熱鬧的校園里，一位同學不小心踩了另一位同學的腳。這時，我們可以看到，同學潔白的運動鞋上多了一道黑黑的印記。但他們同時都互相說了一聲“對不起”。然后，大家臉上都會意的一笑。為什么會這樣呢？因為寬容是一道陽光，這道陽光照進了他們心里，讓他們兩個人都感到濃濃的暖意。
你做到了嗎？
其實陽光不用掃，因為你只需打開窗，它自己就會進來了。而心里的陽光其實一直都在我們心中，我們也許不曾覺察到它的存在。但只要擁有它，這道陽光就會照亮所有人，使所有人心里都充滿愛。
但假若我們為心上了一把鎖，不愿意打開心窗，讓陽光進來，它就只好落寞地等待……雖然我們把它拒之門外，但它一直在我們心中。別人誤解你是，這道陽光就出現了，照耀我們，讓誤會渙然冰釋，使我們暖意濃濃。
只要心里有陽光，不管陰天雨天，生活都會有陽光。
別人的嘲笑使你落淚，你原諒了她，你與她心中便多了一道陽光。這樣的陽光不止可以照耀你我，甚至可以照耀社會，讓人人都可以沐浴在這樣的陽光中。
想方設法讓陽光進來，卻不知道原來可以這么簡單。只要敞開自己的心扉，陽光自然就進來了。
社會競爭的激烈，造就很多的明槍暗箭，但再灰霾的天空，只要心門沒關上，只要保留心底的那道陽光，還是可以找到一絲的暖意。我已經找到了。
友誼、理解、真誠這三樣東西，其實都很容易得到，只要把彼此的隔膜減少一點，把彼此的心貼近一點，把彼此的距離拉近一點，讓彼此心里都注入一道陽光就可以啦！
只需要心與心的溝通，心與心的交流，彼此的真心對待，彼此的寬容理解，心扉自然打開，陽光也就自然進來！就讓我們都擁有多些理解與溝通吧，這樣才可共享人間燦爛的陽光！
被風吹過的晴天初三作文 篇21
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！痹诂F實生活中，往往會發生一些不愉快的事，這時候，我們最需要的是互相理解，相互尊重，互相包容。
有一副寫彌勒佛的對聯：“大肚能容容天下難容之事，口中常笑笑世間可笑之人�！闭媸敲钫Z。寬容讓我們知道，成業者必將“天下歸心”，天下歸心者必先“包容萬物”。
但是萬物就像土地包容了種子，才能擁有收獲；大海寬容了江河，才能擁有浩瀚；天空寬容了小鳥，才能擁有歌鳴；人生寬容了遺憾，才能擁有晴天；你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心靈，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會發現心靈的烏云早已散盡，只剩下一片陽光。
實話說得好，人非圣賢，誰能無過？只要能夠認識錯誤，勇于承擔責任，改過自新，我們就應該寬容別人。然而，我卻只能在事發生之后才漸漸明白這些道理。
幼年時，看見那些比自己厲害的人，總是瞪著大大的眼睛，努力讓自己向他們靠近，一次次地想要在考場上展露自己努力的結果。
一次考試，好友希望我把試卷給她抄，我給她抄了，后來卻被老師當場抓到！
老師只批評了我一人，原因是好友出賣了我，說我抄她的。
當時我非常生氣，也很委屈，曾發誓一輩子不要理她。
朋友們也看清這件事，漸漸都在孤立她。
直到最后，她無奈地轉學了。
臨走之前向我哭著道歉，我才恍然大悟，老師說的寬容呢？在自身上只看到了自私、報復。我很后悔，在她轉走的那段時間也沒有給過她好臉色。
她的走，成了我一生的遺憾，同時也讓我明白寬容的真理。它告訴我，寬容別人就是寬容自己；多一點對別人的寬容，我們的生命就多一點空間，少一些遺憾；有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤立；有寬容的生活才會少一點風雨，多一點溫暖。所以，別讓你的心靈擁有遺憾和烏云。
其實，寬容永遠是晴天。
被風吹過的晴天初三作文 篇22
你若安好，便是晴天，我親愛的父母，這是我給你們最美好的祝愿。
曾記得小時候，我曾依偎在父母懷中，聽他們將那些故事，我陶醉在故事中，似乎自己就是主人公，父母的聲音溫柔得像搖籃曲，聽著聽著，便睡著了。父母是怎樣離開的，我也不曉得。
有一天，我假裝睡著了，想看看母親是怎么離開的。母親的聲音漸漸慢了下來，最后沒有了聲音。這時，我感覺有風在我臉上吹，哦，那是母親的呼吸，忽然，臉上有一種熱熱的感覺，哦，原來母親親了我。我悄悄地睜開一只眼睛，看到母親輕輕將椅子挪到一邊，輕輕關上了門，生怕吵醒了我，或許父母每次都是這么離開的，從這輕輕的動作中，我感受到了愛�？墒�，那時候的我，不以為常，以為這是應該的。
長大一點，到了上學年齡，幼嫩的我背上書包，屁顛屁顛地跑到學校。每天上學，都由父親來接。
一到冬天，那寒風讓人寒顫，何況坐在自行車上，父親便對我說：“穎兒，靠在我背上，這樣就不冷了。”我照著父親所說的做，我感覺不到寒冷了，因為我感覺到了父親的體溫。哦，父親，你擋住了北風，帶給我溫暖。
進入青春期的我，與父母說的話越來越少，在飯桌上，看到父母親嘴唇動了一下，卻沒說什么。不知在顧慮什么，或許他們怕有招來我的煩吧。要去上學了，母親頂住了一句：路上小心�？此破椒�，卻引起我心靈的震顫，母親有千言萬語要對我說，卻濃縮成了這一句只有四個字的話，我的心軟了，我便嗯了一聲；父母似乎看到了奇景。我轉過頭去，對他們說：“天冷了，多穿點�！备改高B聲答應，臉上露出了好久不見的笑容。
父母親，感謝你們對我15年的哺育，我有很多的愿望：帶你們去旅行，給你們買房子……
其實，最簡單的就是：你若安好，便是晴天，是那不打傘的好時光。
被風吹過的晴天初三作文 篇23
自從你走后，我愛上了陽光，愛上了日落。
不知是為什么，或許是因為看見陽光，就想起了您的笑臉；或許是因為看見陽光，就看見了一切美好的事物；或許是看見陽光，就能忘記那些埋在心中無法觸及的痛。
您是一個很普通的人，被淹沒在無數像您一樣普普通通人的海中。您與其他婦女一樣，常常搬一把小板凳，用戴著假牙的嘴巴講著方言，與鄉親們嘮嘮家常。但是，在我眼中，您卻是一個不平凡的人。您用一種最樸實的姿態向我展示了許多可以讓我一生受益的道理，而往往褪去華麗辭藻的語言，才是最打動人心的。
在您身上，我學會了許多。這其中不僅有虛幻縹緲的大道理，也有貼近生活的小啟示。不光是道德的傳遞，也有為人的基本要求……您教會我太多太多，可您為什么，就這樣安靜地走了，一聲不吭，把世界拋棄。
您在這個世界上，沒有留下特別傲人的成績，但人間卻留住了您度過的恬靜歲月，您走過的每一絲痕跡。前不久是你逝世一周年的日子，我來到您的墳前，是的，我答應過您，會來看您……
我也會好好聽您的話，照顧好自己，不會再沉浸在曾經的往事中。我知道，這個世界，不是為任何人設計的的，要學會把握可以改變的事，接納無法選擇的事�？山蛹{一件事談何容易？我還 是忘不了那天，忘不了您。只待時光沖刷，帶走一切。
太陽將要落山，晚霞映紅了江面。無盡的情緒如被風吹過的江面，蕩起層層漣漪�；蛟S，愛陽的第四個理由就是只有在這時才能痛快的發泄情感，因為，它很靜。
很久很久，時光輪回。希望相隔一個世界的我們能幸福，無拘束的生活�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，星生總伴星滅，有些事實也必須接受。
不知您在另一個世界過得可好，是否像曾經在這個世界這樣，嘮嘮家常，曬曬太陽？我不知道，只愿，在那個世界的您也能一切安好，這便就是我最大的心愿。放心，不要太牽掛我們這個世界，我們會照顧好自己的，倒是您，不要在那兒也把人家的名字記錯了。
“你若安好，便是晴天�！�
被風吹過的晴天初三作文 篇24
老天爺安排我們這一生，要見許許多多的人，發生許許多多的事。每個我們遇見的人，都會交給我們一些東西：友情，善良，欺騙，感恩……有的人，她突然離開，親愛的，請繼續堅強……這個世界的你，已經足夠堅強，也許……另一個世界的你，更需要她。
那一年盛夏，我第一次認識了你。水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，可以清晰地倒映出世間的一切美好，烏黑的頭發在風中飄揚著。你安靜地站在那兒，陽光照耀著你，把你襯托的那么可愛……
有時候，記憶是甜的，照片無論怎么老舊泛黃，當記憶在瞬間涌出，當情感在瞬間迸發，滑落在嘴角的淚水是甜的……
那一天下午，大家都在教室里埋頭寫作業，只聽見筆在紙上沙沙作響。寫著寫著，我想去喝點水，于是轉身去拿水杯。走出教室一轉彎，一不小心被墻角的鋼絲劃到了。“啊”一陣疼痛從手臂上傳來，頓時，只感覺到手臂麻麻的，低頭一看，鮮紅的血不斷地從血痕中涌出來。我急了，顧不得口渴，也顧不得疼痛，直接回到教室拿了好幾張紙按在上面�？墒菂s怎么也止不住，血在手上流淌著，幾個同學看到了，忙停下手中的筆，拿了幾張紙，和我飛奔到醫務室去止血。還好沒有什么大礙，止住了血，醫生只是吩咐我不要做劇烈運動，不能使汗水接近傷口。第二天早上，一到校，你就在站在教室門前，看到我來了，問我：“聽說你昨天手被劃傷了，沒事吧？”我笑著搖了搖頭�！笆直粍潅诉�那么高興。”我無奈，只能苦笑著。回到教室，幾顆碩大滾燙的眼淚流了下來，心里卻很溫暖，至少還是有人關心我的。
于看似近在眼前，實際卻遠在天邊的好朋友，不管以后是否會有艱辛的路途，不管我們以后是否還會再見面，我永遠都祝你幸福快樂。
某段風景，未必一輩子都不變，那些以為會一直相伴的，原來早已放開了手。
你若安好，便是晴天……
【被風吹過的晴天初三作文】相關文章：
風，吹過作文09-26
有關風的作文：那些年吹過的風11-12
那些年吹過的風的作文01-08
那陣吹過青春的風作文04-18
風從樓前吹過散文10-04
有風從林間吹過08-30
有風從發梢吹過08-30
有風從耳邊吹過08-30
有風從眼前吹過08-30