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有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字（32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 1
逢季必有色季花，季季花開(kāi)不同色，若問(wèn)路人何處是？
滿(mǎn)堂開(kāi)盡艷迷人。
春，是美麗宜人的季節(jié)。在春風(fēng)中，花木成長(zhǎng)，在春風(fēng)中，喚醒大地。每當(dāng)春來(lái)時(shí)，桃花漫漫地力綻枝頭，放落飛花，見(jiàn)片片彩花爭(zhēng)其斗艷，春季，給人享受的感覺(jué)，令人飄仙于花海一樣。隨風(fēng)卷塵埃，冬褪去，春讓萬(wàn)物復(fù)蘇，吹開(kāi)漫山遍野的花，吹紅了漫朵花。若舞于花海中，必醉爛其中，漫花飛濺于心中，欣悅大好，或有琴聲飄飛于田園。田色艷彩飛林間，鳥(niǎo)鳴聲聲不停息，飛花紅塵傾一笑。化作紅泥亂飛花，護(hù)花落飛春之笑。
夏，烈陽(yáng)高照肆火熱，漫出飛花驚山鳥(niǎo)，蕩走在林中，漫漫飄飄，飛花朵朵，爛漫在水中墻頭，當(dāng)我們正享受著無(wú)窮樂(lè)趣時(shí)，田中那些農(nóng)民，頂著烈日，順著成飛，面當(dāng)笑聲不停息，他們縷縷汗水似雨一般垂落，我想這是夏季的農(nóng)苦時(shí)期。月漫漫，停下來(lái)當(dāng)空亮，照亮的星辰閃閃眨著眼睛，樹(shù)上知了蟬鳴聲聲不停息，卻使人厭煩，覺(jué)里困眠，不知道休息。
秋，當(dāng)告別了夏天的熱情，秋天顯得格外凄涼，悲憫。在中秋佳節(jié)時(shí)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人，便會(huì)淚雨不停息，靠坐涼亭中，憫憫聲不停，思鄉(xiāng)情懷愈發(fā)濃烈，淚淚衫襟欲回自己的故鄉(xiāng)，卻沒(méi)有能力回去，便只能此起彼伏地飛欲哭。落下的雨點(diǎn)，漸起縷縷愁思。
冬，雪白漫枝飛花落，滿(mǎn)雪飛頭落飛花。冬天白皚皚的大雪，凄涼蒼白，漸漸地，悲涼之情便漫上心頭，作一只苦離的大鳥(niǎo)，唯有這樣，才能解愁思，漫心苦絲無(wú)人去訴說(shuō)，只有漫漫大地，才能永久陪伴，當(dāng)冬日里的陽(yáng)光，照到我身上，一掃昨夜的陰霾，獲得明身的歡樂(lè)。若是飛鳥(niǎo)降臨你的`窗臺(tái)，你這一天都會(huì)變得無(wú)比幸運(yùn)，作沉寂靜的大雪，在這一刻，變成漫飛舞的花朵，飄在冬日陽(yáng)光之下。
這是一年四季的貌樣。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 2
“桂林山水甲天下"，獨(dú)特的喀斯特地貌是桂林成為天下皆知的旅游勝地。而漓江更是以其清雅悠遠(yuǎn)的風(fēng)光聞名天下。俗話說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)”。暑假，我特地跑到桂林，一睹漓江夜景。
吃過(guò)晚飯，匆匆趕到解放橋下，坐上輕便的小艇，一次奇妙的旅行開(kāi)始了。窗外的景色也隨著船的“腳步”而變化著。
剛開(kāi)始見(jiàn)到的，是一座座高樓拔地而起，各色各式的霓虹燈點(diǎn)綴著大街小巷，燈火輝煌，車(chē)聲、吵鬧聲、響成一片，如一支樂(lè)隊(duì)在演奏著城市的繁華城市的風(fēng)采和城市的耀眼，大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，小吃的香味隨風(fēng)飄蕩，各大商鋪都忙得不亦樂(lè)乎，一片繁華的景象。
緊接著，河邊兩排郁郁蔥蔥的樹(shù)木正在向我們招手。樹(shù)下的燈光，顯得那么安祥柔和，仿佛一雙雙溫柔的目光，靜靜地看著我們，歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)徐來(lái)，幾片樹(shù)葉悠閑地躺在湖面上，湖水皺了皺眉頭，好像是對(duì)它們的不滿(mǎn)。
眨眼間，一棵棵樹(shù)后，不知何時(shí)冒出一座座古色古香的房子，綠色的琉璃瓦，黃色的'墻壁，一根根柱子頂天立地，真有古代之風(fēng)韻。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近飄來(lái)粵曲濃音，陶然其間似有薰醉之意，被優(yōu)美弦律籠罩的湖水愈發(fā)如煙似夢(mèng)、嬌柔嫵媚。
走出船艙，看著這兩座高塔，一金一銀，一高一低，就好像高高懸掛在空中的日月，大概這就是它們名字的來(lái)源吧——日月雙塔。日是銅，散發(fā)著金色的光芒，月是玻璃，噴吐著幽藍(lán)的氣息。
啊，漓江，你飽飲著廣西靈秀的甘泉，青山綠水無(wú)不散發(fā)出淡泊大氣。霓虹燈綠，夜景的繁華映襯著廣西經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。啊!美麗的廣西，我的母親，我愛(ài)您!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 3
冬，無(wú)聲無(wú)息地走了；春，邁著輕快地步伐來(lái)了。一切都像剛睡醒的樣子，探頭探腦的小草、千姿百態(tài)的柳兒，還有那暖暖的春風(fēng)，似母親柔和的手拂過(guò)我的臉頰；春，真的.來(lái)了。
在我看來(lái)，春是一位慈祥的母親。
春母親，用她能干的雙手織出了點(diǎn)點(diǎn)淡雅的云；春母親，用她精湛的魔力點(diǎn)綠了大地；春母親，用她靈巧的雙手費(fèi)盡心機(jī)裁剪出一株株嫩芽；春母親，不辭辛勞，起早貪黑，真是一位好母親。
在我看來(lái)，春也是一位妙齡少女。
春姑娘，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。聽(tīng)：淅淅瀝瀝的春雨沙沙沙地下著，叮叮咚咚地打在房頂上、汽車(chē)上。哦！那是春姑娘在彈奏豎琴呀！看：那秀美的山川上長(zhǎng)滿(mǎn)了參天大樹(shù)，幾朵爭(zhēng)奇斗艷的花自豪得抬著頭，剛發(fā)芽的嫩綠小草在說(shuō)著悄悄話，山下老婦人勤勉地奔忙著，池塘里小鴨快樂(lè)的嬉戲著，魚(yú)兒歡快地3奔出水面。哦！那是春姑娘畫(huà)的畫(huà)啊！
在我看來(lái)，春是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
春小子，嘻嘻哈哈奔跳著。他跑去向太陽(yáng)公公問(wèn)好，太陽(yáng)變暖了；他跑去和花兒講悄悄話，花兒綻開(kāi)了笑臉；他跑去和芽?jī)赫勑模績(jī)航K于鉆出了地面……
叮叮咚咚，此刻，窗外已成了雨的世界，我?jiàn)^不顧身地跑進(jìn)來(lái)雨簾，我伸出舌頭，吮吸大自然的乳汁，啊！雨甜茲茲的，清涼涼的！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 4
我的家鄉(xiāng)在昌北，因?yàn)樯胶艽螅晕覀兎Q(chēng)這個(gè)村為大山川村。那里一年四季都有美麗的風(fēng)景，是個(gè)彩繽紛的地方。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，水面上和山上的冰融化了。小鳥(niǎo)在天空中歡快地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦”！山上的花兒開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、黃的。五顏六色，五彩繽紛，好看極了。山上的小動(dòng)物在樹(shù)上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！
夏天，山上看去是一片綠綠的樹(shù)。樹(shù)上的樹(shù)葉綠油油的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小河里各種各樣的小魚(yú)在游來(lái)游去，好看極了，有的`叫汪刺魚(yú)、有的叫石斑魚(yú)、還有河蝦和螃蟹呢！河中央還有許多人在洗澡，有的正在游泳、有的正在學(xué)游泳，有的在沙灘上休息。啊，是多么好的一個(gè)天然游泳池。
秋天，樹(shù)葉黃了，在林間飛舞。像個(gè)美麗的小天使。樹(shù)上有許多的果子，還有柿子、板栗、山核桃……勤勞的人們把山核桃打下來(lái)，還能賣(mài)不少錢(qián)呢!是誰(shuí)畫(huà)出了美麗的圖案。大雁排成了個(gè)一個(gè)人字，好像在說(shuō)：“勤勞的人們才能畫(huà)出美麗的圖案。”
冬天，雪花在空中自由的飄著，給大地媽媽披上了一件棉被。山上的樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，就像一位白發(fā)蒼蒼的老人。小青蛙、小松鼠還有蛇都在冬眠。
昌北一年四季的風(fēng)景宜人，我真想大聲喊道“我愛(ài)你，昌北”！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 5
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗，這里的水清徹見(jiàn)底，每一天我都陶醉在里面。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外快樂(lè)的唱了起來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，低頭的向日葵也重新抬起了頭，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來(lái)。我走在樹(shù)林中，呼吸著樹(shù)木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥(niǎo)歡樂(lè)的唱著歌。走著走著，到了視野寬廣的土地，從這里往遠(yuǎn)處看，真是壯觀，一些水從石縫里跑出來(lái)，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見(jiàn)溪水清徹見(jiàn)底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細(xì)地看，還繡著小花呢。
山上還有樹(shù)木，有的葉子還是紅色的。綠色的樹(shù)葉綠油油的，蒼翠欲滴，從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫(huà)家呀！中午，雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大，但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高呀，好像和藍(lán)天上的`白云做游戲。
當(dāng)夜幕低垂時(shí)，我玩夠了，走向了回家的路，我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復(fù)了平靜，只有夜蟲(chóng)啾啾的低鳴，那是它們開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的音樂(lè)會(huì)了。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 6
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那凌寒獨(dú)自開(kāi)的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。
冬天的.景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么？是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿(mǎn)了野花。不，唔，又覺(jué)得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)海藻在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿(mǎn)雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬。瑞雪兆豐年明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿(mǎn)天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿(mǎn)對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是留取丹心照汗青啊！
我愛(ài)你，冬！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 7
清晨時(shí)的景色，早上時(shí)的景色，中午時(shí)的景色，傍晚時(shí)分的景色，深夜的景色。不管什么時(shí)候，只要有景就行。景色在世界的任何一個(gè)角落里。不去要你去攀爬，你去摸索，不需要你去尋找。只要有人類(lèi)的地方，就一定會(huì)有景的出現(xiàn)。不需要
景色是變化多端的。有的時(shí)候是一片死氣沉沉的樣子，有時(shí)候又是一副生機(jī)勃勃的形象。在觀景的.時(shí)候，它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，也會(huì)讓你暗暗流淚，還會(huì)讓你想起一些一輩子你遺忘在腦海深處的事情。快樂(lè)、傷心、喜悅......總會(huì)深深地藏在你眼中的景物中，只有它們明白你的心思。在景物的面前，你可以把你的一切都說(shuō)給它聽(tīng)。它很愿意聽(tīng)你的心聲。景物就像一直保險(xiǎn)箱，你告訴它的事情，它一定不會(huì)說(shuō)出去。在它的面前，你可以和它分享、傾訴......它會(huì)告訴你，你想要的答案。
人生處處都需要景物的陪伴。走路的時(shí)候要看景，想事情的時(shí)候要看景，寫(xiě)作文的時(shí)候更要看景。
在傍晚的時(shí)候，我最喜歡的，就是盯著那紅通通的夕陽(yáng)看，看著那被它曬紅的天空。迷迷糊糊地望著遠(yuǎn)方，看著那匆匆忙忙回家的人們，又看了看這空蕩蕩的小家，只有我一個(gè)人，心里有一些難過(guò)。
景物，可以讓人笑，可以讓人哭......
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 8
我喜歡沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路，走進(jìn)一座充滿(mǎn)春意的公園，那就是我的學(xué)校。
我每次下樓都可以見(jiàn)到一個(gè)露天長(zhǎng)廊。
這座長(zhǎng)廊的建筑十分奇特。特別是它的露天，是一格一格，好像附近要種上數(shù)十棵葡萄，這樣每次坐在兩旁的石椅上，只要抬頭，就可以吃到純天然的葡萄，那感覺(jué)就像走進(jìn)人間天堂一樣。
這時(shí)，吹來(lái)一陣充滿(mǎn)涼意的風(fēng)。這陣風(fēng)是從哪里來(lái)的呢？我摸不著頭腦。原來(lái)是從不遠(yuǎn)處的玉泉吹來(lái)的'。
玉泉是一個(gè)充滿(mǎn)魚(yú)的世界，可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)一條魚(yú)。這看看，那看看，終于在石縫里找到一條愛(ài)捉迷藏的小魚(yú)兒。突然，一個(gè)同學(xué)用樹(shù)枝逗那條調(diào)皮的魚(yú)兒，這條魚(yú)兒驚慌失措，立馬逃出石縫，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有點(diǎn)累了，這時(shí)我便看見(jiàn)立在一旁的小亭子。
這座小亭子，又名“若水亭。”那六角寶塔形的頭頂，真是精湛。四邊的柱子，是由“大書(shū)法家”曾老師親自提筆，那寫(xiě)出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”讓我想起了校訓(xùn)：“向上向善！”
我為有這樣一個(gè)“天堂般的校園”而感到自豪。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 9
青青的小河邊開(kāi)出了一朵美麗動(dòng)人的玫瑰花。每一個(gè)從它旁邊經(jīng)過(guò)的人，都會(huì)被她的美麗停下腳步，大家對(duì)它的美贊不絕口。從此以后，玫瑰花變得越發(fā)驕傲起來(lái)。
一個(gè)星期天的下午，小河邊長(zhǎng)出了一株丑陋的狗尾巴草。狗尾草一眼就看到了艷麗的.玫瑰花。于是，它熱情地對(duì)玫瑰花說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？”玫瑰花一臉厭惡地說(shuō)：“滾開(kāi)，你這丑陋不堪的家伙，也配與我做朋友，真是異想天開(kāi)呀！”狗尾巴草傷心地低下了頭。
秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼嘯。玫瑰花那鮮紅的花瓣也漸漸凋零了，它十分難過(guò)！狗尾巴草看見(jiàn)了，默默地將自己根部的水分分享給了玫瑰花。過(guò)了不久，玫瑰花便重新煥發(fā)出迷人的光彩。這一次，它不再驕傲了，謙虛地對(duì)狗尾草說(shuō)：“對(duì)不起，之前是我做得太過(guò)分了，你能原諒我嗎？我想和你做朋友。”狗尾巴草爽快地答應(yīng)了！
從此，不論春夏秋冬，你都能在這條清澈的小河邊看見(jiàn)一株平淡無(wú)奇的狗尾草草和一朵光彩奪目的玫瑰花在一起嬉笑玩耍……
朋友們，無(wú)論美麗還是丑陋的外表都不重要，重要的是要有一顆善良溫暖的心。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 10
秋天，是深受大家喜愛(ài)的季節(jié)，柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像燈籠似的柿子，看上去就酸甜可口，地里的玉米又大又嫩，黃澄澄的玉米粒也十分飽滿(mǎn)。也有許多的水果，香甜可口，白里透紅的.蘋(píng)果，酥脆、皮薄、汁多的梨，“嚼去馨生香，摘來(lái)露滿(mǎn)林。”的紅棗，晶瑩剔透，鮮甜可口的石榴……它們不僅使農(nóng)民的一年勞作有了回報(bào)，還造福了大眾，使大家品嘗到這番美味。它是果實(shí)累累的季節(jié)。
秋天的景色也很美，樹(shù)林里有楓樹(shù)和銀杏，楓葉紅得像烈火，銀杏葉黃的像蝴蝶。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，他們?nèi)缤⒈频模粋�(gè)個(gè)飄落，飄在地上，紅色的楓葉和黃色的銀杏葉交織在一起，因?yàn)榇蟮劁伾狭艘粚踊ǖ靥骸２仍谏厦孑p薄而又舒爽，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，能使人忘卻所有的煩惱，陶醉在這秋高氣爽的秋天，再伴著秋風(fēng)，更能體會(huì)到舒爽的秋天的快樂(lè)。花園里還有爭(zhēng)香斗艷的菊花，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，一簇簇，誘人的香味撲鼻而來(lái)，也令人心醉。
到了下午，我看到了幾只大雁在夕陽(yáng)的映照下飛翔，水面和天空連接在一起，好像江水灌到了天上，也好像天空掉在了水里。這場(chǎng)面，使我想起：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 11
告別白雪皚皚的冬天，春天到了，花園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有淡粉色的桃花，潔白的茉莉花，雪白的梨花，火紅的`石榴花……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，各種花香清香撲鼻，這是春天的氣息。
春雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)馬路兩旁的小樹(shù)苗都長(zhǎng)了出來(lái)，葉子的顏色參差不齊，淡綠色的葉子是新葉，深綠色的是舊葉；太陽(yáng)出來(lái)了，我看到幾條蚯蚓在比賽誰(shuí)把土鉆的更松一些，幾只蝸牛也慢吞吞地爬出來(lái)曬起了太陽(yáng)，毛毛蟲(chóng)懶洋洋地在樹(shù)葉上翻動(dòng)著身子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仔細(xì)看，每個(gè)樹(shù)枝樹(shù)杈上，小麻雀跳上跳下地在歡快的嬉戲著。
春天天氣忽冷忽熱，最容易生病。可我還是最喜歡春天，我發(fā)現(xiàn)在這美好的日子里，要是約上幾個(gè)家人或者朋友出去野餐，放風(fēng)箏，踏踏青就太好了。
每一次春雨過(guò)后，植物都會(huì)長(zhǎng)高一些，空氣會(huì)更清新，小動(dòng)物們也紛紛從洞穴里出來(lái)覓食了，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們踏著春天的足跡一起走進(jìn)這美麗的春天吧。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 12
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是五顏六色的，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，這是一道美麗的彩虹；童年是一顆多味的糖果，有甜有苦……在一個(gè)美好的童年里，有趣的事情就像無(wú)盡的泉水。其中一個(gè)格外清晰明亮。
我記得我五歲的時(shí)候，有一次下午去海邊玩。頭頂滾燙的太陽(yáng)，腳下冰冷的海水撫著我，讓我很舒服。海水退去，我腳下空空如也。一個(gè)暴露在陽(yáng)光下的密密麻麻的洞。這時(shí)我低頭一看，發(fā)現(xiàn)往遠(yuǎn)處看，被海水碰過(guò)的沙子會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小洞。這是怎么回事？
可能是螃蟹挖的窩！我俯下身子，努力地看著一個(gè)小洞。喲！里面很黑，什么都看不見(jiàn)。我不放棄。我把腳伸進(jìn)沙子里，立刻把沙子踢了起來(lái)。這不是認(rèn)真的'挖掘，這只是踢沙子。
我們?cè)谶@里玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)太陽(yáng)就像咸蛋黃一樣懸在空中。海灘鍍了一層金邊，小洞被照成了金黃色。燒灼感消失了。玩了一下突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)海浪沖上來(lái)的時(shí)候，破洞瞬間消失了；隨著海水退去，小孔逐漸出現(xiàn)。所以這是海灘呼吸！我把我的想法告訴了我媽?zhuān)覌寽睾偷匦α诵Γ硎就猓耙苍S是吧！”
童年的傻傻的想法也給了童年一種不可或缺的色彩和甜甜的味道。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 13
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒省Ｉ巾斢粲羰[蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的'帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 14
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有八月十五云遮月之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的.傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，明在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無(wú)暇的白玉盤(pán)又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。
望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩(shī)句：仙人垂兩足桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問(wèn)言語(yǔ)誰(shuí)餐?這首美妙的詩(shī)贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 15
我赤腳來(lái)到大海哥哥身旁，向他揮手問(wèn)好。大海哥哥并不說(shuō)話，只是拾起一個(gè)金色的海螺，送給我，讓我聽(tīng)聽(tīng)他的心聲。
我接過(guò)海螺舉在耳邊，海螺里立即傳來(lái)了大海哥哥那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音。他嘩啦啦地吟誦，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“年輕的孩子啊，你可曾知道，人類(lèi)亂扔垃圾的`行為，對(duì)我危害極大。就在前幾天，魚(yú)媽媽又來(lái)向我告狀，說(shuō)垃圾弄壞了她的家；不久以前，江豚媽媽抱著小江豚，留著淚來(lái)向我訴苦‘要不是人類(lèi)扔了那么多垃圾進(jìn)海洋，小江豚也不會(huì)誤食了塑料袋。’是的，我的孩子，小江豚多么弱小，可憐呀！聽(tīng)到這里，相信你也會(huì)流眼淚。別看我現(xiàn)在還這么惹人喜歡，孩子們也天天來(lái)玩兒，但請(qǐng)你相信我的話，如果再這樣下去，過(guò)不了幾年，也許你還沒(méi)長(zhǎng)成大人，我就將成為一片又黑又臭的死海了。如果你們?cè)俨粣?ài)護(hù)環(huán)境，就再也無(wú)法像今天一樣，來(lái)到我的身邊，一起玩耍了。如果更加嚴(yán)重，將來(lái)的你們，就再也見(jiàn)不到我了！你們?cè)敢鈫幔克裕曳顒衲銈儯?qǐng)不要再向我扔垃圾了。趕快行動(dòng)起來(lái)吧！現(xiàn)在還來(lái)得及！”
我流下了感動(dòng)的淚。我堅(jiān)信，只要我們努力，不怕苦不怕累，海哥哥的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！大海默默地為我們提供海參營(yíng)養(yǎng)品和游玩的地方，我們不能無(wú)視它！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 16
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里已經(jīng)生活了六個(gè)年頭了，學(xué)校里的一花一木都印證著同學(xué)們完美的回憶。今日，我來(lái)介紹我的學(xué)校。
在學(xué)校的正門(mén)旁，首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門(mén)，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上頭貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹(shù)，好像是守護(hù)著學(xué)校的'士兵。
登上四級(jí)臺(tái)階，那里就是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的活力。每當(dāng)此時(shí)，操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹(shù)下看書(shū)，還有的在跳遠(yuǎn)，整死其樂(lè)融融。
穿過(guò)操場(chǎng)，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……十分艷麗、爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全開(kāi)放，盡情地綻放自我的美麗。
花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在那里，我們歡樂(lè)的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候，都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這美麗的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 17
在故鄉(xiāng)時(shí)，我總愛(ài)去瞭望臺(tái)看那……
黎明時(shí)分，林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；太陽(yáng)慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩；牽牛花吹起了小喇叭喚醒了小蟲(chóng)們。
太陽(yáng)爬上天空，射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，小花的葉片向上綻開(kāi)；雨姑娘的蹤跡也被抹去。好心的太陽(yáng)，給河流換上了波光粼粼的衣服。當(dāng)雄鷹劃破天際時(shí)，動(dòng)人的是，一只雌鳥(niǎo)喂雛鳥(niǎo)吃食。
太陽(yáng)猛烈地照耀著大地，午時(shí)花開(kāi)了，那樣子像極了一朵炸開(kāi)的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上，與午時(shí)花比美。河水也越發(fā)光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽(yáng)光，河水。突然間，一只蟬打破了這寧?kù)o的時(shí)光。
當(dāng)太陽(yáng)射出的光芒變?nèi)鯐r(shí)，一場(chǎng)雨來(lái)到了這里。一條條銀絲從天上落下，落在瞭望臺(tái)的頂端。一陣風(fēng)，讓這場(chǎng)雨?duì)幭瓤趾蟮貜奶焐洗蚵洌〔萆系挠曛槔镉≈藭r(shí)的美景，一顆小水珠落到了瞭望臺(tái)內(nèi)，這讓我終于有機(jī)會(huì)看清它的.真面目：一顆一塵不染的水珠，一顆……
傍晚時(shí)，一只兩只螢火蟲(chóng)提著紅色的燈籠，為迷路的小蟲(chóng)指路，蛐蛐被螢火蟲(chóng)的火光領(lǐng)了出來(lái)，哼著動(dòng)人的歌與孩子們追逐打鬧，一切都是那么和諧呀！
夜鶯的鳴叫伴隨著滿(mǎn)天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩(shī)情畫(huà)意境，也……
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 18
火紅的太陽(yáng)，已悄悄地掉到了橋面的下邊。天邊的晚霞被日落渲染的美極了，留足觀望也無(wú)法攔住這短暫而絢麗的夕照。日頭疲憊不堪地跳下了地平線，收起了遠(yuǎn)射在江面長(zhǎng)長(zhǎng)的線，晚霞也慢慢地由深變淡，由淡變了淺……
夕陽(yáng)西下，已是漁民下網(wǎng)時(shí)。彩旗在江面上迎風(fēng)飛揚(yáng)，高唱漁歌泛江花。曬久了日頭，吹慣了江風(fēng)，摸透了江水，一切都是那么的自然，這就是漁民的生活。
日出而行，日暮而歸。歸時(shí)魚(yú)滿(mǎn)艙，喜悅飛臉上。
我在江邊生活了十年，對(duì)漁民的生活習(xí)慣也耳聞眼見(jiàn)，風(fēng)里來(lái)雨里去，江面上留下了他們忙碌的.身影。這個(gè)季節(jié)已進(jìn)入了禁漁期，他們正趁此良機(jī)補(bǔ)網(wǎng)修船，等待著魚(yú)兒航回。
江水東流，一路而下一路歌，醉人長(zhǎng)江唱漁歌。傍晚江風(fēng)吹來(lái)，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江邊，看著五彩斑斕的晚霞，心情也異樣的舒暢，江面水波蕩漾。船兒來(lái)往，犁出一道道梨花四濺的水浪，頃刻間又會(huì)消失在起伏的水面中央，難以再尋出對(duì)江水剛剛的痕傷，留下的只是隨潮涌動(dòng)的波浪。
天邊短暫而絢麗的夕照，已隨落日而漸漸消褪，迎來(lái)了夜幕前的寂靜。漁歌已遠(yuǎn)，舟行也去，尋覓著先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕陽(yáng)美景無(wú)限好，我在長(zhǎng)江嘆山河，明日再現(xiàn)漁歌聲。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 19
一個(gè)暑假的日子，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到一家盆景店。店里的盆景讓我很開(kāi)心：山中白鶴水中有綠色假山和清水，還有成千上萬(wàn)的小魚(yú)，真的很美；還有木雕孔雀，栩栩如生，生機(jī)勃勃；還有一張?zhí)烊皇牡腵石桌，讓我感受到了大自然的氣息.
盆景是由植物、石頭、土壤、水、風(fēng)、雨、血、山水、壺等幾種材料制成的。一種專(zhuān)注于自然美景的特殊藝術(shù)。
最吸引我的是假山盆景：在崎嶇陡峭的山坡上，山頂矗立著一座“千層寶塔”，寶塔上的瓦片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，寶塔上的塔壁是灰色的，緊緊地包圍著寶塔；多山的板巖層層疊疊，就像一個(gè)千層餅。在石板上，一些鶴正面看，一些低頭尋找食物，一些正面尖叫。聲音震耳欲聾；山腳下有一個(gè)清澈的湖。水里游著快樂(lè)的小魚(yú)，湖中央有一個(gè)小島。島上有一個(gè)老人拿著沒(méi)有魚(yú)鉤的魚(yú)竿，讓我想起了寓言中的一句話“姜太公釣魚(yú)——，愿他上鉤”。
假山盆景旁有一張石做成的石桌和石椅：四張石椅按不同的規(guī)則擺放在石桌周?chē)Ｈ绻堰@套石頭桌椅放在大公園里，來(lái)坐的游客肯定是“百分百”的。
盆景起源于中國(guó)，是中國(guó)古代的藝術(shù)瑰寶。相信古代盆景也是可以被外國(guó)人士喜愛(ài)的。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 20
每個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風(fēng)景，我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目千手觀音嗎那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞，用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，但卻用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧福谀莻�(gè)無(wú)聲世界里感受另一種完美的境界，燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈。是什么，讓她們擁有如此完美的布翼是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著是什么，讓她們配合的如此完美是心中那份熾熱的感情，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài)，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)完美世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界，但卻無(wú)聲勝有聲，只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái)，這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，也被無(wú)數(shù)的`模仿者模范過(guò)了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里，這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)能夠代替，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線，可是它始終會(huì)烙在我的心里。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 21
下雪了，這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)長(zhǎng)的冰球，像是有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖子里鉆。嘿！好涼啊！路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來(lái)，藏頭縮頸，加快了腳步，我們這些小孩子卻像不怕冷似的'，一個(gè)個(gè)又蹦又跳，歡叫著：“下雪了！下雪了！”春雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì)兒，地面上便水汪汪的了。
春雪是優(yōu)美靈動(dòng)的。一片片雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，仙界下凡到人間，春風(fēng)一吹，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，跳夠了便飄飄搖搖的落到地上，為大地蓋上一層薄薄的輕紗。
春雪是富有詩(shī)情畫(huà)意的。正如詩(shī)中所寫(xiě)“飛雪帶春風(fēng)，裴回亂繞空”雪越下越大了，從樓上往下看，感覺(jué)這雪精靈是從地上生出來(lái)的，要到天空上游覽一番呢！如果是畫(huà)家看到這幅景象，肯定會(huì)畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)，讓我們大飽眼福。
一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也凈化了我們的心靈。春雪貴如油，這場(chǎng)春雪，帶給我們新的希望和新的春意。
我站在雪中久久不愿離去，因?yàn)椋覑?ài)這美麗的春雪！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 22
雨，一種純潔、甘愿奉獻(xiàn)的自然形成物。它時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而朦朦朧朧，時(shí)而狂暴不止。
在干燥、炎熱的夏天了，與默默地奉獻(xiàn)自己。星期日那天，空氣中夾雜著熱氣，讓人煩惱無(wú)比。我坐在窗前，望著天空。忽然，一大片烏云壓了下來(lái)，陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了。樹(shù)葉似乎動(dòng)了一動(dòng)。我跑出屋子，果然有涼風(fēng)了。風(fēng)越來(lái)越大，夾雜著細(xì)小的雨點(diǎn)吹過(guò)來(lái)，路上的行人好像都被風(fēng)吹走了一樣，馬路上變得空曠如野。云還沒(méi)有鋪滿(mǎn)天空，地上已經(jīng)非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏云，露出一大片“血”，緊接著天空中傳來(lái)一陣沉悶的雷聲。雨點(diǎn)驟降，它們好像在大地上尋找什么似的，東一頭西一頭沒(méi)目標(biāo)的亂撞。遠(yuǎn)處，一座高層建筑挺立在大地上。那風(fēng)雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建筑物完全籠罩住了，看起來(lái)像仙境一般。近處，花草樹(shù)木貪婪的'吮吸著甘露，立刻好像“年輕”了十歲一樣。
風(fēng)把幾滴雨點(diǎn)吹到我的臉上，我馬上覺(jué)得精神了許多。雨漸漸的小了，停了。清新的帶著芬芳和潮濕的空氣迎面撲來(lái)，讓人覺(jué)得舒適無(wú)比。
夏天的雨讓我給我?guī)?lái)無(wú)限的清涼和樂(lè)趣。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 23
清晨，騎了單車(chē)到市場(chǎng)，買(mǎi)了翅中中午做黑樂(lè)愛(ài)吃的紅燒雞翅，還買(mǎi)了鮮嫩的花生，買(mǎi)了一把蔥。我請(qǐng)賣(mài)蔥的幫我放車(chē)筐里，他見(jiàn)我車(chē)筐里有肉，把蔥放在車(chē)的踏板上說(shuō)：“蔥上有泥。”我道了謝，他——中年漢子眼中有羞怯卻純樸的笑意閃過(guò)。又買(mǎi)了橄欖蘋(píng)果，賣(mài)蘋(píng)果的`大姐告訴我橄欖蘋(píng)果的種類(lèi)，告訴我挑選的方法，她像極了我的姐姐。
購(gòu)物完畢，總是要繞道在圖書(shū)館的園子里流連一番的。今天，我看到了四只叫不出名字的鳥(niǎo)，褐色的頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的冠，背腹黑白相間的環(huán)形條紋，翅膀扇動(dòng)時(shí)，像是把團(tuán)扇扇動(dòng)，讓人眼花繚亂。我止了步遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它們?cè)诹帜鹃g翻飛，看她們?cè)诓輩沧氖场２贿h(yuǎn)處的樹(shù)梢上，兩只喜鵲在嘰嘰喳喳地宣告著愛(ài)情。我繼續(xù)前行，有園丁在割草，多汁的嫩草的清香撲鼻而來(lái)，直侵入我的臟腑，滌靜了我的心肺。這里，那里，有園丁三五成群的蹲在樹(shù)叢里間雜草，她們的談笑聲在園子里飄啊蕩。
清爽的風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)，突然地在心中生出許多許多感動(dòng)……
于家，在卡拉布萊曼美妙的歌聲里，我記下這個(gè)美麗的早晨。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 24
特征一：冬爺爺是一位會(huì)魔法的人
他只要揮一揮他的魔法杖，一桶雪白的顏料就會(huì)從天而降，給地球媽媽穿上白色的大衣：屋檐上，汽車(chē)上，樹(shù)叢中，以及湖面上到處都是白茫茫的。
特征二：梅香淡淡
在公園里，也有冬爺爺?shù)挠白印Ｄ菬o(wú)形的魔法杖為大地點(diǎn)綴上一朵朵梅紅，帶來(lái)一絲絲清香，仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的，香香的，艷麗奪人，花香隱隱。花瓣在風(fēng)姐姐的陪伴下，跳一會(huì)兒舞蹈，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，玩得可開(kāi)心了。
特征三：喜歡玩游戲
冬爺爺對(duì)小孩可好了。在小區(qū)里，我們頭戴帽子，手穿手套，脖圍圍巾，身穿大棉襖，活像一個(gè)個(gè)氣球。冬爺爺給我們的第一個(gè)游戲就是――玩球。這球不是一般的球，而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪，盡量揉捏成一個(gè)圓滾滾的球，使勁向遠(yuǎn)處扔去，這球就像離鉉的箭一樣飛出去，為你報(bào)仇“雪”恨。到處都是快樂(lè)的聲音，可見(jiàn)孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個(gè)游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個(gè)個(gè)雪娃娃，它們一個(gè)個(gè)站在雪地上就像冬爺爺派來(lái)的使者。有的是靈活的.小胖子，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，有的是翩翩起舞的舞者，有的是頑皮的小孩……它們用獨(dú)特的方式來(lái)迎接我們。
冬天，到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 25
清晨與傍晚雖說(shuō)是兩個(gè)不同的時(shí)間段，但是天空都是那么湛藍(lán)，那么美麗，但最讓我心動(dòng)的是那奇異的清晨的天空，它是那么的意義非凡。
七時(shí)十五分，我一如既往地乘上電動(dòng)車(chē)從家出發(fā)，行駛的途中，我實(shí)在沒(méi)事干，便不由自主地抬頭仰望天空。好美!真的好美!在湛藍(lán)的背景之上，鋪著魚(yú)鱗般的白云。可以說(shuō)，大自然堪比是一位偉大的設(shè)計(jì)師，他的作品令我深深陶醉……
“那是什么?”一團(tuán)東西出現(xiàn)在我的視線中，我睜大了眼睛，以便于鎖定目標(biāo)。結(jié)果令我大吃一驚：那是一朵愛(ài)心狀的.云團(tuán)!真不可思議!我又重新看了一遍，的的確確是一團(tuán)愛(ài)心云!
那愛(ài)心是由白云圍成的，中間是湛藍(lán)的，像一個(gè)愛(ài)心湖!我突然這么想。在魚(yú)鱗般的天空中，那個(gè)愛(ài)心，也就是鶴立雞群，一直吸引著人們的眼球，也吸引著我的眼球。但是，我覺(jué)得，它或許在告訴著我什么，而且，一定是人人都要具備的。
我百思不得其解，就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)：“將心比心”。對(duì)呀!它是在教我學(xué)會(huì)寬容，心，就是告訴我要縮短心與心只間的距離!
對(duì)呀!寬容，美麗的天空是在教會(huì)我們寬容，我喜歡這樣的天空!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 26
爺爺從報(bào)紙上看到景山公園有很多恐龍骨骼，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公園。
首先映入我眼簾的是一張巨大的海報(bào)：景山公園改造成侏羅紀(jì)公園。我們太興奮了，迫不及待地沖進(jìn)公園去看恐龍。
當(dāng)我們買(mǎi)了票進(jìn)入公園時(shí)，我們看到了一座山。我們認(rèn)為恐龍一定在山上。三步并作兩步，毫不費(fèi)力就到了山上，但我們沒(méi)有看到恐龍的影子，只有一個(gè)涼亭。我們別無(wú)選擇，只能在亭子里休息。一聲巨響，“哦~”，傳入我們的'耳中，那是恐龍的聲音。當(dāng)我們聽(tīng)到它的時(shí)候，我們看到了一個(gè)怪物。仔細(xì)看。哦，是恐龍還是霸王龍？我剛想給它拍張照，這時(shí)“突突突——”機(jī)響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭搖了搖，尾巴甩了幾下。看，它的腿在動(dòng)。恐龍的動(dòng)作嚇了我一跳，還以為是活恐龍呢！上帝只發(fā)現(xiàn)它是一只機(jī)器恐龍。
然后是一群恐龍：三角龍、原角龍、龍、禽龍……我眼花繚亂，心花怒放。我一直用相機(jī)拍照，給各種恐龍拍照。還拍了兩個(gè)飛行英雄——翼龍的照片，既不是鳥(niǎo)也不是恐龍，是會(huì)飛的動(dòng)物。
看到這些恐龍真的好像回到了恐龍時(shí)代，景山公園真的變成了侏羅紀(jì)公園。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 27
我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹(shù)木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學(xué)我都路過(guò)這里，首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個(gè)我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來(lái)。如此平靜的水，有誰(shuí)會(huì)忍心打破它的安詳呢？
池塘的旁邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，花開(kāi)時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的.銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽(yáng)光，充滿(mǎn)了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過(guò)，每個(gè)葉片都在舞動(dòng)，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽(tīng)到他們?cè)诮徽劊勊{(lán)天，談白云，談一切美好的事物。
從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)生機(jī)勃勃的小花園，也愛(ài)我的校園——這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的天堂！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 28
我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹(shù)拔地而起，好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著大地。木棉花樹(shù)下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上，茶花和三角梅比賽誰(shuí)開(kāi)的艷麗，等著春天裁判來(lái)評(píng)價(jià)。云杉也正忙著換上春天新裝，一片片翠綠青草探出頭來(lái)，呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，給學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
另一頭的新校區(qū)，有一個(gè)小小的'“生態(tài)園”。雖然那里沒(méi)有各種各樣的樹(shù)，但是，那里的草坪一片蔥綠，顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路，路旁打著木樁，木樁上養(yǎng)育著美麗的花，有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上，有兩座小小的亭子，它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了，同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫(xiě)作業(yè)，一片歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)與幸福，為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。
我的學(xué)校是多么的美麗啊！在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我感受家一樣的溫馨。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 29
今天，我和媽媽在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子去街上散步。當(dāng)我們走過(guò)橋時(shí)，我們被一盆盆盆景迷住了。我蹲在盆景前拿起這個(gè)摸摸，然后拿起那個(gè)看。我心里太高興了，恨不得把他們都搬回家！
這時(shí)，我媽拿起一盆蘭花，問(wèn)攤主：“這應(yīng)該是蘭花，挺漂亮的，多少錢(qián)？”攤主回答：“這都是自己種的，10塊錢(qián)賣(mài)不貴。”于是媽媽買(mǎi)了兩盆。我很高興撿起這兩盆花。
當(dāng)時(shí)還看中了兩個(gè)小盆景盆，一個(gè)是長(zhǎng)毛仙人掌，一個(gè)是不知道名字的植物。總之很好看。但是我最喜歡的是長(zhǎng)毛仙人掌。
它的容器是一個(gè)看起來(lái)像碗的陶瓷，但是碗有點(diǎn)高，表面雕刻著堅(jiān)固的葉子。看里面毛茸茸的仙人掌。你肯定會(huì)說(shuō)：“仙人掌怎么能不被蟄呢？”一開(kāi)始我以為它沒(méi)有刺，但我用手摸了摸，說(shuō)：“哎喲。”我輕輕地喊了一聲。原來(lái)它的`刺在白發(fā)的掩護(hù)下是很難被發(fā)現(xiàn)的，所以不會(huì)讓人環(huán)顧四周，把它當(dāng)成刺。真的很軟！而且白毛雖然不多，但排列密集，在空氣系統(tǒng)中只顯示出一點(diǎn)綠色。仙人掌的一邊是田野里隨處可見(jiàn)的野草，但在這樣的搭配中讓人覺(jué)得討厭的雜草也變得令人討厭和討厭。多好的搭配啊！
把這兩盆花盆景放在窗前真好看！這兩盆盆景我一定要好好保存。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 30
這是一個(gè)嚴(yán)冬季節(jié)，但不下雪，溫暖舒適，就像春天一樣，所以很多樹(shù)提前發(fā)芽了。這真是一個(gè)不正常的冬天。
路邊，玉蘭樹(shù)的葉子還是和夏天一樣綠，被溫暖的陽(yáng)光照射著，葉子很光滑，好像還有油，更綠更滴。抬頭看那棵高高的泡桐樹(shù)，樹(shù)枝是棕色的，光禿禿的，偶爾會(huì)有幾只麻雀停下來(lái)在上面玩耍。這真是一個(gè)不正常的冬天。
漫步到花池，許多不知名的小草悄悄從地上跳起來(lái)，這在正常的冬天是不可能的。這真是一個(gè)不正常的冬天。
在家里的陽(yáng)臺(tái)上，盆栽的'梔子花也吐出小嫩芽，黃綠色。風(fēng)一吹，小嫩芽就像小女孩一樣搖擺，像新生命一樣晃動(dòng)起舞。這真是一個(gè)不正常的冬天。
最近幾天，早上看到爸爸穿著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服在樓下轉(zhuǎn)圈是很常見(jiàn)的。但是在正常的冬天，這種現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的，因?yàn)槎煸缟系臏囟群艿汀Ｎ胰フ椅陌郑麉s說(shuō)：“你下來(lái)亂跑。”我照我父親說(shuō)的做了。幾分鐘后，我汗流浹背。當(dāng)我回到家，我不得不洗澡。這真是一個(gè)不正常的冬天。
這真是個(gè)變態(tài)的冬天！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 31
我的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)。今天，習(xí)作組的老師帶著我們一起去參觀這棵榕樹(shù)。
我十分喜歡榕樹(shù)。傳說(shuō)我國(guó)第一個(gè)女皇帝武則天稱(chēng)帝前，一次去南方出游，途中遇到傾盆大雨。這時(shí)，她看到一株巨大的榕樹(shù)，于是就躲了進(jìn)去，榕樹(shù)外大雨瓢潑，而樹(shù)蔭內(nèi)卻滴水不漏。武則天仔細(xì)觀察，突然醒悟：有朝一日自己也可以根代主干，反客為主。后來(lái)，武則天終于成了女皇帝。以前，我都忙于上學(xué)，沒(méi)時(shí)間仔細(xì)觀察這棵榕樹(shù)，今天我終于可以看個(gè)夠了。
在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)榕樹(shù)像一把巨大的傘。到近處后發(fā)現(xiàn)它可真茂盛啊！主干實(shí)在太粗了，要好幾個(gè)人抱著榕樹(shù)，才能繞主干一圈。枝上垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的`氣生根，氣生根以后將會(huì)變成根。還好這些氣生根沒(méi)把榕樹(shù)的主干包起來(lái)，拿去絞殺，不然真可怕！這時(shí)，我看見(jiàn)榕樹(shù)的葉子上有一兩顆綠綠的果實(shí)，連忙摘下來(lái)仔細(xì)觀察，我看見(jiàn)果實(shí)上有好多小白點(diǎn)，像點(diǎn)綴在果實(shí)上的寶石。待果實(shí)成熟時(shí)，就有許多只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上吃果子，有小麻雀、黃鸝鳥(niǎo)等等，把樹(shù)圍得密密麻麻的。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 32
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋風(fēng)給落葉涂上了五彩繽紛的顏色：火紅的、金黃的、黃綠相間的……秋天的落葉讓我感受到了秋天獨(dú)特的美。我彎下腰拾起一片落葉，放在手心上，仔細(xì)地端詳起來(lái)。
瞧，這片葉子中間的濃綠并沒(méi)有褪盡，邊緣卻平添了成熟的金色。葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一只小船，正面摸起來(lái)柔軟光滑，背面有一層又短又密的絨毛。湊近一聞，竟還散發(fā)出陣陣泥土的芳香。落葉中最美的'莫過(guò)于楓葉。唐代詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)下這樣的詩(shī)句，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅的楓葉猶如燃燒的火海，把秋天裝扮得更加美麗。
每一片落葉都是那么可愛(ài)。風(fēng)兒一吹，它們就開(kāi)始了新的旅程。樹(shù)葉落到小河里，魚(yú)兒藏在下面，把它當(dāng)做傘；樹(shù)葉落到泥土里，小螞蟻躲在下面，把它當(dāng)做房子；樹(shù)葉落到地上，小朋友把它撿起來(lái)，把它當(dāng)做書(shū)簽。風(fēng)兒停了，淘氣的落葉也安靜下來(lái)。我輕輕地踩在層層疊疊的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，成了秋天里最美妙的音樂(lè)。
我愛(ài)秋天的落葉。樹(shù)葉的一生雖然短暫，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我相信在明年的春天，一定還有秋葉淡淡的氣息。
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