校園的秋天寫景作文（精選10篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的贊美以及自身情感。那么問題來了，寫景作文應該怎么寫？以下是小編精心整理的校園的秋天寫景作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園的秋天寫景作文1

　　秋，是成熟的季節。它不如春來的溫暖，也不如夏來的熱烈，但它卻帶來了收獲，帶來了一種凄婉卻又活潑的美。

　　我漫無目的地在校園里閑逛，路兩旁，全是生命枯竭的落葉，使我心生涼意。那些落葉有的金黃，有的火紅，還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上，享受著陽光的撫摸，聆聽著風兒的絮語。它們全被掃到路邊，使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面，“咔嚓咔嚓”，伴隨著腳步時起時落，樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到，樹葉雖然已凋落，卻依然能唱起生命的續曲。我折服于腳下樹葉的生命，若有所思地繼續走著。

　　突然，我好像看見什么在空中飛舞，原來，是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍天下，它顯得那樣孤寂，那樣渺小。可它依然在旋轉，像只小舟在風中搖曳，演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子，已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊，一個挨著一個，都整齊地往下貼，像魚鱗一樣錯落有致，層次分明。枝條從下往上，由密到疏，仿佛珠簾從房頂上墜下來一般，使灰色的房子有了生機，有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國，被包裹得嚴嚴實實，沒有一點兒空隙；而往上，葉子越來越少，只有幾片在風中孤零零地蕩著，它們不畏寒風，緊緊地抓著枝條，生命的頑強便在這時顯現出來。我難以想象一片片小小的葉子，怎樣不畏艱險，風雨無阻，靠著毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人，它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了，我臣服于它的堅毅，我要大聲贊美這頑強的生命！

　　這時，又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉，光禿禿的。可在那中間，又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的，綠綠的，那綠仿佛要流出來了，為干枯的樹木注入了新活力。

　　秋，是成熟的季節。既有生命的凋零，也有生命的勃發。秋和春、夏是一樣的，充滿生機，充滿活力，更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天，我要大聲歌頌這獨特的季節

　　校園的秋天寫景作文2

　　伴隨著漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園里。

　　你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態，有的像蜿蜒的辱龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來，落葉像一只只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯。

　　一進入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個個頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做著鬼臉。教學樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛兵，永遠守護著我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它們仿佛遇到了什么高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷著樂呢！

　　教學樓前，有一個大花壇。花壇里的花可多了，有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態萬千，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數不勝數，有金色的“金絡索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機。

　　操場上，同學們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動鞋，穿上了厚厚的風衣。他們跑著、跳著，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀！就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾里，永遠珍藏這美好的秋色。

　　啊！秋天的校園太美了！我被秋天校園的美景陶醉了！

　　校園的秋天寫景作文3

　　秋天，校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂，撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。

　　早晨，我們來到校園，校門口那兩排不知名的樹開出了花，紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢幻。走進校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著，像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里，淌著口水，恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音，直到優美婉轉的進校鈴響起，同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。

　　課間，同學們說笑起來，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球，毽球發出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染，在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳斗艷，大樹小草們則呆呆地仰望著天空，不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后，同學們又像受驚的小鳥，驚慌地奔回教室，整個校園又從熱鬧變為安靜了。

　　下午，我們在清新自然的校園中學習，不知怎的，我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課，盡情地揮灑汗水，累了，就坐下看看蔚藍的天空；倦了，聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園，也帶進了人們心中……

　　放學時，同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園，又恢復了早晨的寧靜，又恢復了那個沒有一絲雜音的校園，植物們又慢慢合上了雙眼……

　　秋天的校園，充滿了歡聲笑語，在這個豐收的季節，我們也將收獲學習的果實。

　　校園的秋天寫景作文4

　　悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……

　　秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。

　　秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

　　秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結晶。

　　秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊里，跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現在同學們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。

　　秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節奏，彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢！

　　秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們為畫卷題名：秋天的校園！

　　校園的秋天寫景作文5

　　漫步這里的小路上，撫摸著樹葉的脈絡；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。

　　經過了一個暑假的沉睡，開學時，已經沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。

　　雖已進入秋天，這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼，這里一切都是火熱的。

　　教室里，老師激情地為我們講述著課本中的知識，使我們遨游在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄海……”那是同學們朗朗的讀書聲。看，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。

　　操場上，涼爽的秋風在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那里匿笑。伴著秋風，和著課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，展現出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯著我們的激情。涼爽的季節里卻有著熱忱的心情。

　　漫步在小路上，仍能聽到同學們讀書的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞著這里的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，仿佛還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘里游著，擺動著漂亮的魚尾，仿佛也在迎接秋天的到來。

　　教室里，操場上，小路邊，有默默讀書的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時光。

　　這就是我的秋天的校園。

　　校園的秋天寫景作文6

　　秋天如婀娜多姿的姑娘，邁著輕盈的腳步姍姍來了，她披著五彩的披風，把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。

　　一進校門口，就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機的大楊樹。它們就像魁武的巨人，挺直著腰板，每時每刻都守護著我們的校園。秋姑娘有著神奇的魔力，她輕輕地吹拂著，把大楊樹的葉子吹黃了，如同滿樹的金子，在陽光下偶爾閃著金光，一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”，一陣風吹來，她們仿佛跳著優美的“華爾茲”翩翩飛了下來，落到地上，宛如給校園鋪上了金色的地毯，我們如樹下的小鳥在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的樂器，每當微風拂過，竹葉沙沙的響，它們像是在為我們演奏，帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。

　　右側是我們充滿藝術氣息的書香苑長廊，周圍挺拔的翠竹發出一陣陣清淡芬芳的氣味，身處那里，仿佛奏樂團在演奏者樂器，給我們送來悅耳的聲音，每一個音符都充滿了活力，讓我們的每一個細胞都在跳動。長廊右側有一個魚池，清清的水里有幾條小魚游來游去，有的兩兩相對，嘴巴不停的動著，像是在說著悄悄話，又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風吹來，幾片金色的樹葉落進了魚池，讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下，仿佛在捉迷藏，有的在水里你追我趕，像是在玩老鷹捉小雞的游戲。

　　秋天的校園就是這樣的美麗，使我入迷，使我陶醉，我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

　　校園的秋天寫景作文7

　　校園的秋天是一幅金黃色的畫，讓人忍不住仔細的觀看；校園的秋天是一曲優美動聽的歌，讓人忍不住細細聆聽；校園的秋天是一個大舞臺，讓人忍不住拍手叫好。

　　我們的校園就有這樣的美。

　　校園的秋是一幅金黃色的畫：當秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃，銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來，好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞，之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落，有的顯一半綠色和一半黃色，有的直接是綠色或黃色。看著這金黃色的美景，不正是一幅美麗的畫嗎？

　　校園的秋天是一曲動聽的歌，當葉子嘩嘩降落時，好像一些人在演奏一曲動聽的歌，當葉子和地面接觸時會發出啪啦啦啦的聲音，但當成群結隊的向下降時，那聲音好像是下了一場葉子雨，聲音和下雨的聲音一樣，銀杏樹的葉子下降時沒有聲音，只聽見風呼的一聲，便落下許多葉子，如果你仔細聆聽，將會發現那首音樂那么好聽。

　　校園的秋天是一個大舞臺，葉子們跑到操場上開始跳舞，好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子，看它們多像小天鵝呀！那些銀杏樹葉子，多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的`跳舞，風兒姐姐也吹著口哨，呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞臺，多好啊！

　　我愛秋天，卻更愛校園里的秋天！

　　校園的秋天寫景作文8

　　我們的校園，每個季節都有不同的風景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。

　　秋天來了，路旁樹上的葉子已經微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發紫。微微的，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，仿佛又多加了幾分可愛！

　　時間不饒人啊！池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待著秋的到來！不過，我們可不讓他們閑著，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復了生機的它們，和找到了快樂的我們相結合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯，讓人放自行車時也十分舒服，不過也少不了打掃衛生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書簽，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節！

　　我們可以在外面的棋盤上下棋，聽著秋風唱歌，和同學們談談心也是個不錯的選擇。當然，每一門課程也是有關于秋的：生物老師讓我們去研究秋天的樹葉，美術老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！

　　校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風景畫，每個地方都有它最特別的美！我愛校園的秋！

　　校園的秋天寫景作文9

　　校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機勃勃的。

　　秋天的校園，天是那樣的藍，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。

　　在藍天白云的襯托下，我們的教學樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過，幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風飄揚。在春天睜艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開放。

　　校園的秋天是屬于同學們的，上課了，操場上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學們在這美好的季節里抓緊讀書。下課了，空曠的操場一下子沸騰起來，同學們紛紛從教室里來到操場，有些同學做自己喜歡的運動，有的同學還爭論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標本，還有的同學捧起書，貪婪的允吸著知識的露水

　　也許，這并不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節，那才是我們校園的秋天。

　　校園的秋天寫景作文10

　　我喜歡我的校園，特別是秋天。

　　校園里的秋天是多彩的。教學樓側面墻壁上的爬山虎漸漸變黃了，原來綠油油的枝葉開始干枯了，秋風一吹便紛紛飄落下來，就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子里石榴樹上的果實已經熟透了，一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子，仿佛是在咧著嘴向秋天微笑。

　　校園里的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化，從青綠慢慢開始變紅。當秋霜落下后，楓葉就紅透了，遠遠望去就如同一片火燒云那樣燦爛。同學們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當做書簽。

　　校園里的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的花兒，在綠葉的映襯下像一粒粒的小金子，它們調皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹，你就能聞到那香香甜甜的花香，頓時就覺得心情格外的歡快。

　　校園的秋天是活潑的。動植物園里的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望，用前腿捧著胡蘿卜吃得可香了。白鴿在藍天上自由地飛著，忽高忽低就像一群快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池里歡快地游來游去，真的是白毛浮綠水，紅掌撥清波呢。

　　校園里的秋天是陽光的。同學們特別喜歡在午后的陽光下嬉戲玩耍。男同學在踢球、追逐、打鬧，女同學在跳皮筋、踢毽子，大家的笑聲灑滿了整個校園。

　　因為它的多彩、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽光，所以我喜歡校園里的秋天。