未來的校園寫景作文5篇
篇一：未來的校園
隨著科技的不斷進步，未來的世界變得越來越神奇，我們的學校也變成了一座神奇的校園。
未來的校園大門，安裝了先進的聲控識別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學，只需大聲說出自己的名字，大門就會打開，有效的防止外人進入校園。
校園的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因為有機器人自動清潔衛(wèi)生，同時，它還是學校的監(jiān)督員，當它發(fā)現(xiàn)有同學不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。
最神奇的地方是教室。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了，就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。教室里沒有黑板，老師不用粉筆寫字，這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時，每位同學只需帶上一個多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進了時光隧道一樣！
為了未來的`校園能成為這個樣子，我要從現(xiàn)在開始好好學習，長大后掌握更多的科學技術(shù)，實現(xiàn)我的夢想！
篇二：未來的學校
22世紀，未來的學校也是各種各樣的，讓我來介紹一下吧！。
進了校門，大家有些驚奇學校會很小，那是因為學校分了兩層，一個在地面上，一個是在地下室里，走進教室，每個學生的臺桌上都有一臺筆記本電腦，可以在學校完成作業(yè)，并發(fā)到指定老師的郵箱里，老師就可以給你批改作業(yè)。操場就在教室，只要按一下綠色按鈕，書桌就會消失，整個操場就會出現(xiàn)，還有各種各樣的健身器材，讓同學們玩耍。
如果要上音樂課，只要按一下紅色按鈕一臺鋼琴就會落在老師面前，我們站在舞臺上表演，唱著一首有一首優(yōu)美的樂曲，那歌聲真好聽！如果你要下課玩耍，教室就會變成娛樂區(qū)域，讓我們盡情玩耍。圖書室在我們的上方，如果你想去讀書，升降機可以把我們帶到圖書室。
大家喜歡嗎？只要我們好好學習，未來無數(shù)科技成就會被我們創(chuàng)造出來！
篇三：未來的學校
一天下午，我抱著《古都安陽》這本書看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學校。看到學校時，我忍不住遐想：要是我們的學校是高科技，那該有多好？
沒錯！31世紀里的學校就是這樣的。快跟我去看看吧。
我乘坐“WMM”號飛船向?qū)W校駛?cè)ィw船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學樓拼成的字母“WMM”——“文明夢小學。”
忘了介紹，現(xiàn)在小學生的校車都是印有學校縮寫的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學校，他們把教學樓建造成字母的縮寫啦！
走進學校大門，大門是聲控的。只要學生說一句話，學校的大門就會打開，當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。
同學們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界里，一定會實現(xiàn)的。
篇四：未來的學校
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，我決定，我要去看一看我的母校——子路小學。
我來到大門前，一個可愛的機器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學上學。”它用手點了一個大門上的按鈕，大門就變成了一部機器，掃描我的身體。
它說：“你是20**年的學生。”就讓我進去了，來到學校，我看見現(xiàn)在的學校和以前的學校真是太不一樣了，學校現(xiàn)在的教學樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開心了。
我又到了我們的教室，看見每個同學手里都拿著一個遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。
這時有個同學跑過來對我說：“我們上下學不用家長送，也不用自己走。”我說：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會送我們上下學。”
我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時候，母校一定還會有變化的。
篇五：未來的學校
到了21世紀末，科技發(fā)展迅速。那時，我們的學校，已成了仙境一般。
2070年的一天，我來到學校，今天的小學有著翻天覆地的變化。
我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，門就打開了。我走進了學校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會自動幫他們打理得整整潔潔。
這沒有了教學樓到處都是樹木草地，小動物，學生們都在森林中學習，快樂無比，而且晚上也住在這里，獨立性都很強。
啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校！
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